關(guān)于四年級(jí)的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)智慧校園，在哪里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了快樂(lè)！
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼吸著清。
新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芬的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！
校園里充滿(mǎn)智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，舉起的小手猶如一片海;有的教室里會(huì)飛出朗誦的讀書(shū)聲，如同童聲大合唱，音符滿(mǎn)天;有時(shí)還傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿(mǎn)智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的……各自都干自己想干的事。
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！
我愛(ài)我的智慧校園，它讓我長(zhǎng)大，使我成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我們班舉行了一場(chǎng)比賽，叫“鬼臉大比拼”。
一聽(tīng)到這名字，我就猜測(cè)這游戲一定很有趣。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)逗另一個(gè)同學(xué)笑，只能用表情逗樂(lè)對(duì)方，不能用手去碰對(duì)方。在一分鐘內(nèi)，被逗方笑了的話(huà)，被逗方輸，逗笑方贏；反之，如果被逗方?jīng)]有笑，被逗方贏，逗笑方宣告失敗。
第一場(chǎng)比賽是逗笑方郭煜文大比拼被逗方張一丁。郭煜文剛開(kāi)始比賽就發(fā)起了猛攻——瞪眼戰(zhàn)術(shù)。過(guò)了四十多秒，張一丁依然板著臉，紋絲不動(dòng)……，一分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束，被逗方張一丁贏了！
第二場(chǎng)比賽是逗笑方陳俊VS被逗方吳鴻誠(chéng)。一開(kāi)始，陳俊使出了哭臉攻勢(shì)，好像對(duì)吳鴻誠(chéng)沒(méi)效。終于他使出了必殺技——愛(ài)情攻戰(zhàn)術(shù)，頓時(shí)，全班都哈哈大笑，被逗方吳鴻誠(chéng)也忍不住笑了起來(lái)。
我喜歡鬼臉大比拼游戲。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我常說(shuō)一句話(huà)一個(gè)人沒(méi)有強(qiáng)大的自我，那個(gè)人直接廢了，因?yàn)樗谌魏稳嗣媲岸剂⒉黄饋?lái)，就等于把機(jī)會(huì)拱手讓人。
世界的任何一個(gè)面上，一個(gè)人的時(shí)間與生命是有限的，而大凡有魅力的人從來(lái)不靠什么委屈曲前換來(lái)的，而是靠自身的浩翰閱歷與人生經(jīng)歷，靠自身的體系價(jià)值吸引過(guò)來(lái)的，從你身上找到別人需要的東西就互為喜歡，之所以自縛陣腳，之所以沒(méi)有找到自己喜歡的人，那是自己的宣傳不到位，有什么夢(mèng)想就大膽的說(shuō)出來(lái)，只有說(shuō)出來(lái)，廣泛傳播開(kāi)來(lái)才能吸納一批志通道和的朋友，我從來(lái)不喜歡與低級(jí)趣味的人打交道，因?yàn)槟侨松砩夏闶裁炊紝W(xué)不到，活在當(dāng)下，你只有從世界一等一的高手汲取營(yíng)養(yǎng)，你才能徹底的脫胎換骨，風(fēng)水輪流法，明年到我家，只有相對(duì)的弱勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)，沒(méi)有一陳不變的東西，要從斗爭(zhēng)矛盾觀點(diǎn)看問(wèn)題，抓住有利時(shí)機(jī)，趁勢(shì)而為，就一定會(huì)向向反方向轉(zhuǎn)變，一個(gè)人可以一無(wú)所有，才想什么都有，手與大腦就是成載你生命與命運(yùn)的工具，這不是自等家門(mén)掉陷餅時(shí)代，一掉也是個(gè)陷阱，而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代，不是你死就是我亡。
有人說(shuō)學(xué)鬼谷子，韓非子這是個(gè)人做大做強(qiáng)的根本，儒家只是維穩(wěn)社會(huì)的'統(tǒng)治學(xué)說(shuō)而已，對(duì)個(gè)人處個(gè)安身立命外，對(duì)成長(zhǎng)強(qiáng)大無(wú)用途。
四年級(jí)的作文300字 篇4
過(guò)年了！鄰居們都忙著貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠……就這樣，不知不覺(jué)地到了晚上，每個(gè)人都吃著熱乎乎的餃子，心里暖洋洋的！當(dāng)然，這個(gè)餃子對(duì)我來(lái)說(shuō)可是來(lái)之不易。
那晚，媽媽和奶奶在廚房里為大家包餃子，我看見(jiàn)了，覺(jué)得包餃子挺有意思的，便鬧著嚷著要包餃子，媽媽只好答應(yīng)了。
奶奶和好面，然后把面搟好，用刀切成片狀的，把面粉撒在上面，放在案板上。媽媽和我一起拌餡，先要把韭菜和肉切碎，再拌在一起。由于刀太重，我的力氣又小，才切了一會(huì)兒，我的手就酸了。好不容易拌好餡，接下來(lái)就該包餃子了！剛開(kāi)始我包的餃子總是露餡，因?yàn)轲W太多，可包的少了，放在案板上又立不起來(lái)。媽媽卻包的得心應(yīng)手，非常熟練。我想：我可不能輸給媽媽。于是，包的更起勁了！
餃子包好了，奶奶把餃子放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的餃子就出鍋了。
我吃著我親手包的餃子，心里美滋滋的！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有許多好處，可以把煩惱的事情都忘記，可以讓心情變好，還可以讓身體變得更健康……運(yùn)動(dòng)的好處真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)游泳，游泳可以幫助我長(zhǎng)高，也可以學(xué)習(xí)蛙式、自由式、仰式、蝶式，不同的優(yōu)美姿勢(shì)，雖然我沒(méi)有太多的時(shí)可以常去游泳，只能利用暑假而已，但是我還是很努力的學(xué)習(xí)，讓自己更有活力，更健康。跳下泳池，泡在冰冰涼涼的水池里，就像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)騎自行車(chē)，騎自行車(chē)可以讓我放輕松，也可以一邊訓(xùn)練腳力，一邊欣賞沿途綺麗的風(fēng)景，讓心情愉快，微風(fēng)輕拂，把煩惱都拋到九霄云外去了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我精神奕奕、神采飛揚(yáng)，我希望可以有更多的時(shí)間，可以放松，出去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，享受好心情。
四年級(jí)的作文300字 篇6
老師常說(shuō)：習(xí)慣會(huì)影響人的一生，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我就有過(guò)這樣的切身體會(huì)。
我有一個(gè)好習(xí)慣—愛(ài)看書(shū)。每次放學(xué)回家，我扔下書(shū)包做的第一件事就是看課外書(shū)，有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出，我也會(huì)帶上一本課外書(shū)，躲進(jìn)爸爸的車(chē)?yán)锎虬l(fā)漫長(zhǎng)的旅途時(shí)光，雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次，但我還是我行我素。久而久之，我的詞匯就豐富了，寫(xiě)作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了，我還當(dāng)上了班上的習(xí)作之星呢。
人無(wú)完人，，說(shuō)了好習(xí)慣，不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉，這種習(xí)慣很不好。晚上，我作業(yè)做遲了，第二天早上自然會(huì)起不來(lái)。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場(chǎng)”，有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己，如果以后我參加了工作，作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，就算是遲到一分鐘，整個(gè)國(guó)家的形象都將因我而大受影響。
看來(lái)，好習(xí)慣讓人終身受益，壞習(xí)慣貽害無(wú)窮，從現(xiàn)在起，我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣，堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣！
四年級(jí)的作文300字 篇7
小時(shí)候，我特別幻想一些不存在的東西，尤其是關(guān)于魔法類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片。漸漸的我對(duì)魔法變得愛(ài)不釋手了，有時(shí)舉著自己做的“魔法棒”對(duì)著天空念一連串的咒語(yǔ)；有時(shí)我也常常幻想我已經(jīng)擁有了魔法。
時(shí)間是在流逝的我慢慢地長(zhǎng)大，在學(xué)校和社會(huì)中懂得了世界上是沒(méi)有魔法的，一切的一切都只是人們的想象而以。因?yàn)椋孟肽切⌒〉姆N子已經(jīng)深深的插入了我的心中，所以我一直堅(jiān)信世上是有魔法的，只不過(guò)人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)時(shí)他們總會(huì)哈哈大笑，我的夢(mèng)想也就這樣在他們的笑聲中消失。
終于有一天我擁有了魔法，魔法界的小精靈對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)擁有了魔法，我要教給你兩個(gè)任務(wù)，一是消滅壞人。二就是用你的魔法實(shí)現(xiàn)那些有夢(mèng)想確沒(méi)實(shí)現(xiàn)的孩子的夢(mèng)想！”說(shuō)完小精靈就消失了。
我突然醒了，哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀，我這才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)，但是我不氣餒，在這個(gè)小種子里有一個(gè)堅(jiān)定的心就是在某一天里我真的會(huì)有魔法成為厲害的魔法師為人們?cè)旄！?/p>
我的夢(mèng)想永不會(huì)變，即使我長(zhǎng)大成人了以后我也不會(huì)忘記我自己以前的夢(mèng)想。
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