實用的四年級的作文300字十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我家養著兩只烏龜,一只大一只小。我非常喜歡我家的這兩只烏龜。
這兩只烏龜的性格實在有些古怪。說它們老實吧,的確有時很乖,它們會在缸中的“家”(殼)里悶頭大睡,不發出任何響聲,任憑用什么方法它也沒動靜;可是它們決定玩玩,就會“搬”石頭爬它們的樓梯上陽臺、下陽臺,有時居然玩“騎馬”,一玩起來絕不歇停,多么累也不停,除非到了第二天。
大烏龜和小烏龜都有聰明的頭腦,我把它們倒著放在陽臺的邊,這邊沒有柵欄,底下是水,看看它們是否聰明:可它們一般把頭往左側頂,就掉下水中,它們現在卻往右頂,翻過來,可能怕摔著;它們有時也很笨,我有一次把我不吃的魚肉給它們,它們以為是大石頭,立即縮頭……
大烏龜可更好玩,它餓時,看見我,果然張大嘴巴想吃掉我,有時還往起“跳”,我就把指頭伸到它旁邊,它竟嚇得縮起頭!
大烏龜和小烏龜都饑餓時,我們正好吃魚,于是就給它們帶有它們愛喝的魚血的我們不吃的魚肉,只見它們狼吞虎咽,就剩一根肉絲的時候,它們不約而同的撲了上去,因為大烏龜大一把把小烏龜推開,搶奪了“冠軍”;有時饑餓它們卻一口不吃,也不知為什么。
它們可愛,生機勃勃,我喜歡。
四年級的作文300字 篇2
今天是一個讓我十分難過的日子:因為我——落選了!唉!這事兒還得從頭說起… …
前幾天,老師宣布:“學校在下周一舉行本學期的作文大賽,每班參加六人,為了不讓大家說老師偏心,老師給每個同學一次參賽的機會,大家每人都寫一篇作文,誰寫的好就讓誰去!蓖瑢W們一聽,都開心極了。由于我在平時看了大量的作文,所以我每周的一篇的作文都被評上了優秀作文,上次還得了金獎呢,老師還當范文在教室念了念哪,就因為這我還激動兩天的。而這次老師的作文題目是【你真行】,我想這次一定是夸人的,我就寫了我好朋友的聰明機靈。沒有想到竟沒有被老師選中,被老師“拋棄”了。我的作文夢想本快成功了,可是這一篇作文就像炸彈一樣把我的夢想給炸毀了,難道我的作文夢想就這樣放棄了嗎?正在我打退堂鼓時,媽媽走過來親切地說;“不要就此放棄,要好好加油哦,說不定下次你就有機會了”。聽完了媽媽的話,我好像瞬間充滿了力量,又把作文書重新拿了起來讀。
我相信一次失敗不等于每次失敗,只要努力就一定行,同時我相信我的作文下次一定是最棒的!
四年級的作文300字 篇3
每次想起他,我會不禁落淚。
那是一個星期天,也是我和外公告別的那天。當天下午外公把我叫到床前,親切和藹的對我說:“乖孫,來,這是給你的,這是我送你的最后一個禮物!闭f著便把一串紅繩子給我。我仔細一看,上頭有一只可愛的小貓,小貓的身上寫著五個字“我永遠愛你”。外公生病前,他每次都會在我回老家時,為我準備好多好多好玩的,對他而言,只要我開心,他就高興。當我看著小貓和那五個字的一刻,我哭了。我緊緊的握住了外公的手哽咽道:“我也愛你!
回家后不久,便傳來了外公的死訊。我悲痛欲絕,泣不成聲。我看了外公寫給我的字“親愛的外孫女,請不要因為我的事而不開心。我希望你可以做一個快樂的女孩!睖I珠像斷了線的珠子掉了下來,弄濕了我的衣服。
我好想念我的外公呀,可我知道您一直在天堂陪著我。
四年級的作文300字 篇4
我家有一盆文竹,它雖小,但它枝繁葉茂,十分引人注目,已經陪伴我快一年了。
文竹的顏色深淺不一,剛長出來的時候是嫩綠色的成熟以后就變成了墨綠的。文竹綠得那么鮮艷,讓人看著非常舒服。
文竹的葉子一簇簇疊在一起,像一把把撐開的綠傘。一陣微風吹來,它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在風中跳起舞。它的葉子呈針狀,像細細密密的小針。摸摸它,它一點兒也沒有那針刺痛的感覺。
文竹的莖和竹子一樣一節一節的。每一節之間都有一個黃色的護身符來保護著嫩莖。文竹的莖像一條條細細的鐵絲。它雖然看上去弱不禁風,但卻很牢固,像一位位精神抖擻的軍人在站崗。
莖旁邊鋪滿了形狀不一的小石頭。它們把文竹點綴得十分高貴。
文竹的生命力十分旺盛。每周只需要撻當的澆一些水,再讓它吸收一些陽光就行了,但文竹最怕煙和灰塵,一但吸到有毒的煙和灰塵,文竹的葉子就會逐漸變黃。
這就是我家的文竹,我希望它一直陪伴著我。
四年級的作文300字 篇5
“吱吱”“吱吱”。晚上,我和媽媽在看電視,突然聽到了這個聲音。媽媽說是老鼠。我嚇了一跳,趕緊和媽媽實施捕鼠計劃。
我給媽媽拿了以前買的捕鼠籠子,媽媽在掛鉤上掛了一塊豬肉,只要老鼠一碰到掛鉤,籠子的門就會自動關上。我們把籠子放在了洞口。我想:可惡的小老鼠,這下你還不上鉤!可是,兩天過去了,老鼠洞口還是連一點兒動靜都沒有,連那塊豬肉都快發霉了!原來老鼠是趁機從旁邊的縫隙里逃出去的。媽媽趕緊換了一塊肉,并用一個箱子把外面堵住,我又拿了幾個小盒子,把籠子的周圍堵得密不透風。這下小老鼠肯定無路可逃了。到了晚上,我們突然聽到“乓”的一聲,嘻嘻,肯定是老鼠上鉤了,我們把邊上的東西拿掉,一看,原來,老鼠的尾巴剛好被鉤子鉤住了,皮都擦破了。我看到以后還是有點怕,媽媽把它放到門口。
到了中午,正當最熱的時候,媽媽說小老鼠死了,說是被曬死的,還真是有點出人意料啊!不過,我們家的“小偷”終于被除掉了,捕鼠計劃成功!
四年級的作文300字 篇6
今天,媽媽帶我到阿家做客,剛上一年級的表妹正在看書。看到我去了,便高興地拉著我坐在她旁邊的椅子上,并遞給我一些水果。我吃著水果,看著她讀書。目光突然移到了她身旁的幾本書上。
那些書書面略有些發黃,而且有些褶皺。我拿過其中的一本書仔細地看了起來。這是一年級上冊的書,但顯然不是她的。我心中起了疑惑,就到她那里去尋求答案。沒想到她笑笑說:“這是我問鄰居姐姐借的!保澳悄愕哪兀俊蔽疫是很不解。“我的……”她有些不好意思,拉著我的手走到她的房間。
她拿出一個精致的盒子,里面放著一些嶄新的書。她不等我開口,自己就開始解釋:“我之前在電視里看到一些地方發生自然災害,有些小朋友失去了上學的`機會,我把我的新書存下來,以后捐給他們!
我聽了之后,覺得很受啟發:一個孩童都能為社會獻出自己的一份真誠的愛心,作為一名初中生,我們更應該以一顆向上的心去報效祖國。
四年級的作文300字 篇7
談起姥爺,大家總會想到“慈祥、和藹”這類詞,可我卻會想到用“無所不能、心靈手巧”來形容我的姥爺。
別看我的姥爺已年近八十,可他卻依然精神矍鑠,氣度不凡,每每出門前必是整理好衣衫,從不忘記。近日,他來我家小住,讓我零距離地了解了他。
記得有一次,姥爺要修餐廳的吊燈,只見他熟練地拿出工具,小心翼翼地撥弄著幾根電線,還不時嘀咕幾句:“這根線裝反了,黃線應該裝在藍孔里!”……我有些懷疑姥爺的水平,因為上次一位專業電工看過后也只能搖頭,更何況是非專業的姥爺呢?可誰知,姥爺一副胸有成竹的樣子,三下五除二,幾分鐘便拍拍手收工?粗判臐M滿的姥爺,我有些半信半疑。為了證明是否修好了,我跑去壓下開關,嘿,還真神了,明亮的光線透過燈罩,射在桌子上,像是在贊許姥爺的無所不能。姥爺可真是神通廣大呀!
后來,媽媽告訴我,姥爺除了電子產品外,其他的都不在話下,而且他的本領全都是自學成才的!這讓我更加佩服姥爺,想想平時,我動不動就抱怨自己沒學過這,沒學過那,從而文過飾非,以此為借口,和姥爺一比,我真是慚愧。我的身上不正是缺少姥爺那種鉆研、自學的精神嗎?我一定要向我的姥爺學習!
四年級的作文300字 篇8
星期天,奶奶從菜市場買回了許多大龍蝦放在盆子里。我好奇地走過去,只見幾只大龍蝦在欺負一只可憐的小龍蝦,那小龍蝦嚇得到處亂爬,躲到這兒,躲到那兒,就是躲不開那些兇猛的大龍蝦。再看這只背殼紅得發黑的大龍蝦,用它那大大的鉗子夾小龍蝦的下細腳,夾了這只又夾那只,而那些可憐的小龍蝦們擠的擠、踩的踩,互不相讓,都在拼命地想逃脫這大龍蝦的鉗子,只是大龍蝦太兇猛了,小龍蝦哪是它的對手呀!哎!我實在看不下去了,鼓起了勇氣,拎起大龍蝦的胡須,只見那龍蝦的盔甲下有八條小腿,肚子上有兩排小槳在不停地劃著。忽然,大龍蝦猛地一撅,把我嚇了一跳,手也松開了,大龍蝦嗵地一聲掉進了盆子?墒俏乙稽c也不灰心,我拿了一只筷子做武器,只要看見大龍蝦欺負小龍蝦,我就用筷子把大龍蝦挑開,大龍蝦非常生氣,揮動著大鉗子在向我宣戰呢!我把那幾只小龍蝦拿了出來,放進了魚缸里。
到了中午,奶奶把龍蝦洗干凈,放進鍋里并倒入開水,龍蝦們疼得亂蹦亂跳,不一會兒,鍋里的響聲漸漸地變小了。
吃飯時,我一邊吃大龍蝦一邊得意地說:“你兇,你兇,哈哈,現在成了我口中的美食了吧!”
四年級的作文300字 篇9
翻開了曾經的照片,拍拍上面的塵灰,你還是那樣的活潑可愛。好久不見了,我們曾經住過的日子,已成了回憶。窗外那勃勃生機的桂花樹,是我們曾經栽培過的樹木, 我總是深情得看著它,仿佛在看著你。在我的印象里,你是一個俏丫頭,整天瘋瘋癲癲的,沒有一點女孩的文靜。
你,總是愛說笑話,每當說笑話的時候,都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話,還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你,但卻回憶不起我們在一起。不知道,你過得怎樣了。
回憶起過去的事情,有喜怒哀樂,我總是想著過去快樂的事情,回想著你。我知道,你最喜歡的零食是冰激凌,在炎熱的夏日里,你不得拿錢去賣一個冰激凌。窗外的桂花,還是那樣的鮮艷。
你,總是愛說笑話,每當說笑話的時候,都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話,還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你,但卻回憶不起我們在一起。不知道,你過得怎樣了。
四年級的作文300字 篇10
小學生網上作文內容十分豐富,我非常喜歡來這個網站,。
每次來到這里,我都會從頭到腳仔細欣賞一番。可是今天,當我看到《春雨(修改)》這個題目,覺得非常熟悉。于是我更加仔細閱讀了。不對呀!我經過核對,內容竟和我昨天投稿在這里的遺篇竟一模一樣,連個詞語都沒換,只換了個題目而已。
我要對網友們說:“抄作文是一種不勞而獲的行為,更不要為了發表而去抄作文。我們要學習作文書上的寫作方法,但不能抄襲。那位網友把作文全都抄下來了,就是登出來也不光采呀!如果每一個人都跟他一樣,那么小學生網上作文還有什么意義呢?”
《春雨(修改)》的“作者”別生氣,我只不過實話實說,請你以后不要抄襲作文了好嗎?請自己多動腦筋,平時多動筆,多留心周圍的事物,只有多觀察、勤思考,這樣才能讓你的作文內容更充實。相信你經過自己的努力,這個目標一定能夠達到!
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