【精華】五年級的作文300字匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
在槍林彈雨中，有一個教官看見了一個歷經千辛萬苦，好不容易存活下來英勇戰士，正頑強的抵抗敵人，他不知道其實這個了不起的士兵其實正驚恐萬狀的試圖逃命，他拼了命的想往后方撤退。
在戰場“外”的教官看見這的“偉大”的動作后，氣的對大吼一聲：“哪里逃！你給我繼續拼！”
這個不得不存活的戰士就是我，手忙腳亂的瞬間，一不注意一顆漆彈正中我的頭盔，而那一瞬間漆彈的汁液奔進了呼吸孔中，有些還噴到了我的嘴巴里，超惡爛！這下我終于如愿的“陣亡”了，心中好慶幸，可以不用“逃離”了。
當我準備離開場地時，教官擋在我的門前，開始霹靂啪啦的狂罵，簡直比漆彈現場更加槍林彈雨，這時我的直覺告訴我：“你還不快逃？”
結果教官兇惡的告訴我：“在逃，我就用漆彈打爆你的頭！”我只得再度走上戰場，比賽一開始，對方就毫不留情的開始狂射，這是我第一次知道亂槍打鳥的恐怖，當然，在我的心里，“逃跑”的欲望又悄悄的浮現出來了！
五年級的作文300字 篇2
雪娃娃誕生啦！雪娃娃來了，飄飄灑灑，悄然落下。它像柳絮一般，蘆花一般，像蒲公英一般，在空中舞蹈著，隨風飄蕩……
風婆婆、雨姑娘、小草妹妹、麥苗弟弟都來歡快地迎接雪娃娃。雪花輕盈歡快地飄落下來，好像找到了屬于自己的.家。
你聽！雨聲沙沙沙，奏著美妙的音樂歡迎它；風兒刮呀刮，喜迎雪娃娃；小草麥苗笑哈哈：“我有棉被啦！”
你瞧！雪娃娃漫天飛舞，像小小的白羽毛，又像瓢落的梨花瓣。它目睹著眼前的一切，心里一陣狂喜：“啊，好美的景色，好溫暖的家！”
教室的窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似地撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。隨著急促的下課鈴聲，同學們一窩蜂涌出教室。伸出雙手，晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，白生生亮晶晶。張開小小的嘴巴，享受雪的美味。甜絲絲的，涼涼的，勝過人間的美味佳肴。
哦，真想擁抱雪娃娃！
雪娃娃相互嬉戲著，來到人間，給大地鋪上一層白色的地毯。它站在樹梢上，放聲高歌魅力無比；附在麥苗邊，和麥苗悄聲細語；跑到小河里與河水做游戲……
雪娃娃繼續輕柔地落下，沒有停止腳步，禁不住內心的喜悅：“哇，我終于有一個愛我的家！”
五年級的作文300字 篇3
一天我在公園散步。
公園是多么的美麗。樹上結出了果子。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在和我們打招呼呢！河面上的葉子是小螞蟻的小船，一直飄到對岸。
公園中的作物我最喜歡的是桃樹了。因為它發出的香味實在是太好聞了。而且我一看見桃樹，不高興的事就全跑光光了。有一次，我感覺風兒一吹，桃樹擺動起來，像在跳舞。
四月，我又去公園散步。看見桃花不見了！我連忙跑去問媽媽，說：“媽媽，桃花怎么不見了。”媽媽說：“桃花謝了�！迸�！原來是謝了。媽媽還說：“等到夏天，桃樹會結出桃子�！蔽艺f：“哈哈，桃樹原來要結桃子了呀！”
夏天，我走到桃樹底下�？匆娞覙浣Y的桃子像一個個小寶寶。我摘下一個桃子，吃了一口。突然，感覺汁水一直往我心里鉆，感覺夏天不這么炎熱，而是這么涼爽。
我感覺桃樹是美好的。
五年級的作文300字 篇4
“分、分、分……”老師說的是“分”，家長要的是“分”，升學憑的是“分”，這個巨大無比的“分”，無時無刻的把我們壓得死死的，讓我們喘不過氣來。難道一個人的學習水平和能力都只能靠“分”來衡量嗎？
我個人認為不能把“分”視為學生們的命根。因為“分”就像只是一把尺子，只能為評價一個人水平和能力起一個幫助和提醒個作用。
我們以前學校的班長，因為考得差，被家長打，分呀！害得我們好苦。
有一個人，因為考得差被家長趕出了門，他們的爸媽把希望放在了他們兒子的身上，面對無情的爸媽，她徹底放棄了��！因為分，讓一個人放棄了她的希望！
我們常有“一卷定終生”的說法，的確，我們不能不否認，根據現在選拔人才的手段和辦法來說，都是以“分”來通過選拔，只有技壓群雄的人才有資格。
我們反對把“分”視為學生們的命根，因為過分的追求，就會忽視學習的目的，忽視全面發展，每天只會死記硬背，沒有做到讀熟、讀透、讀通、讀懂，天天在“書海”中度過，全然不顧。
五年級的作文300字 篇5
靠著墻，一邊捧著杯子喝水，一邊靜靜的看著雨。
雨，時大時小。它不像風一樣來無影去無蹤。也不像霧一樣愛玩惡作劇。雨，用它溫和的態度贏得了我的喜愛。當然，也有個別的雨是我不喜歡的。我不喜歡暴風雨，因為它具有毀滅性；我不喜歡陣雨，因為它和風一樣喜歡來無影去無蹤。我喜歡小雨，它很溫和，很安靜；我喜歡中雨。它的聲音不大不小，速度不快不慢；我喜歡大雨，它打在房瓦上的聲音清脆動聽，能伴我如夢。
雨，時好時壞。它不像臺風一樣絕對擁有毀滅性，也不像陰天一樣給人舒適的感覺。雨，用它獨特的個性贏得了我的喜愛。當然，雨也是有好壞之分的。我喜歡看到什么都用本子記起來，可那雨偏偏下了起來，本子和身上全都濕了。這是雨壞的地方。我晚上總是失眠，怎么著都睡不好。雨，在這時候下了起來。滴答，滴答清脆動聽，聽著這個聲音，我進入了香甜的夢鄉。
兒時的我，總喜歡在雨中跑來跑去，我還以為這是仙女派下來陪我玩的小精靈。現在的我，已經過了那蒙昧的時期。
下雨時，我總喜歡靠著墻，一邊捧著杯子喝水，一邊靜靜的看著雨
五年級的作文300字 篇6
當天空漸漸高遠，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇擁在一起，摘下一朵，手便被香氣環繞了。
幾個小伙伴聚在一起，便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨，野的也比沒有強！
“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠，也就給了它這個頭銜。不過，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。
五年級的作文300字 篇7
梅花優于香，桃花優于色。就像這句話所說的，每個人每件事物都有自己的優點，我也不例外。我的優點是善于堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。
打開我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關于繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求并且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那么的好。
每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那么好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優點，善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長，我相信我的優點會在以后的生活和學習中帶來很大的幫助。
五年級的作文300字 篇8
中秋是一個傳統的節日，是團圓節。每逢到中秋節，一般都會和家人們齊聚一堂，晚飯以后，我一般都會爸爸、媽媽一起高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅、水果，一邊賞月。
這個中秋節像以往一樣，我與爸爸、媽媽一起在陽臺上賞月。
只見月亮像一個害羞的小姑娘，羞答答的從一層烏云后面伸出半個腦袋偷偷地往下面看發現沒有什么動靜，便偷偷地出來了。月亮一出來，周圍好像披上了一件銀紗，安靜極了。我和媽媽、爸爸看了看懸掛在天空上的那盞明燈，情不自禁地和我們講起了《嫦娥奔月》的神話故事。把我的注意力都吸引了過去。等我回過神來，月亮已經被一朵烏云遮住了半邊臉。等了一會兒，月亮終于又出來了。我一手拿著月餅，一邊望著月亮，中秋節的月亮就是與眾不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，給人一種神秘的感覺。它似乎比以往更美麗，更溫柔。那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌曼舞，她那玲瓏的雙手搖動著鈴鐺兒，夜鶯般的歌喉發出了一首悅耳的“夜光曲”。
也許是月亮的關系，手上的月餅越吃越甜。我和爸媽邊吃邊聊，月兒似乎聽見了我們的心聲，柔和的光芒如紗如簾，傾瀉而下，撫摸著我們，我們的心暖暖的。
五年級的作文300字 篇9
吃飯時我總是個漏篩，吃一口掉一口，于是爸媽帶我去老家體驗一下農民的辛苦。
驕陽似火，空氣中滿是燥熱的氣息，我們卻朝著田里去。從前看著農民們插秧是挺容易的，于是就莫不經心的插著呀，秧苗也都無精打采，扭扭捏捏，像一個生病的人。媽媽看著我插的秧苗，說。:“你插得太淺了，插的時候要用拇指食指中指一起拉住，插進泥土里，這樣才能插好。除了注意深淺，還要注意插苗間的距離�！庇谑俏矣衷谒镏衅D難地退回來，重新把秧苗整理好。這時太陽的“部下”——汗水，早已在我的臉頰上蠕動。我擦了擦臉上的汗珠，又開始忙活起來，我彎下腰繼續整理。可是剛開始不久，我的腰又開始“叫苦”，腳也不聽使喚，我連忙求助媽媽。只見媽媽輕松的半蹲身子，彎下腰，熟練地將秧苗插在田里，而那些秧苗也直挺挺地立在那，紋絲不動。趁著休息的縫隙，她說:“這點小痛，小癢算什么？男子漢要有男子漢的氣勢，忍一忍就能過去。”我咬牙堅持，耐心地將剩下的秧苗，像媽媽那樣，把他們直挺挺的插下。我緩慢地直起腰來，看著許多精神飽滿的“將士”，感覺微風拂面，陽光也不像以前那樣刺眼。
插完秧后，我獨自坐在田埂上，感到從未有過的舒適。
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