【精華】四年級的作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
小山羊心里想：“我好想和小灰兔去采蘑菇，可是，假設你明天再不信守諾言的話，我該怎么樣辦呢？”
第二在，太陽公公起了個早，也匆慌忙忙地想看它們的商定。小山羊大清早，籌辦好了漂亮的小竹筐，坐在家里等了小灰兔。由于它又一次相信了小杰兔。歲月嘀嘀噠噠得過去了，小山羊的心情愈來愈耐煩……后來，迷茫地望著小灰兔的家……。
小灰兔在路上跑著，它此次不想如約。但是，通過一片果園時，它由于貪玩，慌忙跑進了果園，早已忘記了要與小山羊一同采蘑菇的事件。到了子夜了，玩累了的小灰兔才想起了和小山羊的約定。當他氣喘吁吁地跑到小山羊家的進修，小山羊關閉了大門，很負氣地坐著。只聽到小灰兔在外觀始終地懇請見諒……。
小山羊照常心軟了，把門翻開了。它說：“做人要失信用，要是你每次失約的話，你的友好會愈來愈少。”小灰兔知道了自己的錯誤，它本份地說：“對不起，現在咱們去采蘑菇，我把我采的蘑菇全數送給你�！闭f完，他倆高高興興地去叢林里采蘑菇去了。
太陽公公開心腸笑著。
四年級的作文300字 篇2
秋天，是落葉飄舞的季節。有人說，世上沒有相同的葉子。帶著疑問，我撿回了落葉尋找答案。
我撿回來兩種葉子：小小的葉子扇啊扇，扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉；紅紅的葉子郵啊郵，郵來了涼爽的秋天———那是楓葉。
我拿起銀杏葉一一對比，仔細端詳，發現同一種葉子的形狀不同，大小也不同。有的中間裂開來特別像一只蝴蝶；有的像一把小扇子；有的像一片花瓣。它們也有共同點：顏色差不多；葉緣的上部分呈波浪形；葉脈都是放射狀的，由根部發展到頂部，非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯想到了“千絲萬縷”這個成語。
楓葉像手掌，有的５個手指，有的６個手指，最多有８個手指。這些“手指”越靠近中間越長、越大；越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個“手指”中間都有一根比較粗的葉脈。每一根較粗的葉脈旁都有幾根很細的葉脈，直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。
��！原來葉子的世界是那么繽紛，充滿無窮的趣味。
四年級的作文300字 篇3
美麗的金沙灣大海，它是我見過最美的大海。
早晨，太陽灑下了一縷陽光，大海脫掉睡衣，換上了金燦燦的衣裳。這時，大海心平氣和，顯得有點連小魚都想弄點聲音來熱鬧一下。大海的海水有點清也有點涼，一陣清涼的海風吹過，讓我感到神清氣爽。
午休過后到了下午，大海換上藍中帶黃的外套。摸摸海水，海水已經有溫溫的感覺。那些調皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戲水，大海溫柔地撫摸著小朋友的身子，小魚機靈地咬著小朋友的腳丫，小朋友露出了燦爛的笑容。
傍晚，小朋友們回家了，大海似乎又安靜起來。太陽給大海換上了紅色的舞服�！皢鑶琛保〔遏~船回來了。大海變得快活起來，小魚小蝦跳著舞蹈，大海奏著歡快的音樂，海上狂歡會開始了！我坐猶如棉花一樣軟的沙灘上，靜靜地看著這一切。
夜晚，大海換上了黑色的睡衣，睡著月亮枕頭，蓋著星星被子，進入了它自已的夢鄉。
我愛金沙灣，更愛金沙灣的大海！
四年級的作文300字 篇4
一段由遠及近的音符，如夜空中劃過一道耀眼的流星。繁星璀璨，奏響浪漫星空的樂章。
手指輕敲琴鍵，華麗的琴音串起一支安靜的舞曲。似漫漫星空中浮著的幾片薄云，遮掩柔和的月色;又似冷寂的夜風，撫落大片閃耀的星光。緩和的節奏，裝飾上交錯起伏的旋律，讓人閉上眼就沉醉在月夜的柔光之中。
享受著柔美的月光，當然少不了上演一場星空下的盛宴。端莊典雅的燈飾，配上富有節奏感的音樂，是多么溫馨歡樂的宴會。細碎的腳步旋轉出一場精致的舞會，餐桌上的甜點裝扮著一個不一樣的夜晚。一段輕快流暢的旋律，圈畫出一幅歡喜賞月的畫面。夜空中清晰的皓月繁星，水波中粼粼搖晃的月影星光，在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華，在那幽暗的密林中投下斑駁倩影。跳躍著的，是星空中的月光，是月光下的歡笑，是歡笑里的無限遐想，遐想著浪漫星空下微笑著的夢。華麗的樂章反復從指間飄出，在管弦樂器豐富的伴奏下，化作一種溫馨的美，一種震撼的美，一種動人心弦的美，奏響在星空下，融進飄忽的云彩。
四年級的作文300字 篇5
這一天早上，我很早就起了床。因為到了祭祀的日子了。
吃完早飯，姥姥領著我上街買麻糖去了。在回家的路上，我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥：“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我，是用來祭灶的�！笆遣皇窃钔鯛�?”我迫不及待地問。她以 微笑告訴我，是的。
回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁，給我們講起了祭灶的故事。
從前有個人，他做灶的記憶十分高超，人們稱特為灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯了，向父母承認了錯誤，并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶 王的魂魄帶上天去，并封他為灶王爺。
于是，灶王爺每年到了臘月二十三，都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天，都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話，來年有個好收成。
四年級的作文300字 篇6
奶奶，您好！在我心里有許多許多的話，一直沒有當面跟您說，這次，就借助筆把想要和您說的心里話寫下來。
您還記得嗎？一天我和同學們約好去嘉亨茂玩，當時我滿懷著期待和您說，希望您能同意，但是您說沒有大人的陪同，不安全，不允許去。您知道我有多失落嗎？我不理解，也和您發生了爭吵，覺得您不可理喻，不顧及我的感受，明明我和同學們都約好了，我不想失約��！
靜靜地坐在床邊，滿腦子想的都是同學們在那里愉快的玩耍，自己確只能呆在煩悶的家里，我生氣急了。
不久，媽媽回來了，來到我身邊，知道了事情的緣由。媽媽告訴我，奶奶不同意是為了我的安全考慮，畢竟離家比較遠，告訴了我，奶奶是因為愛我，才在乎我……我聽了許久，也想了許久，想起平常的往事。是的，在大人的眼里，我永遠是個孩子，長不大的孩子。
但是，我想說，想對奶奶說：我長大了，有自己的想法，有自己的朋友和空間，我懂得了哪些能夠做，哪些不能做，也許，我力氣不大，也許我想的不夠周到全面，但是我終究要長大，要自己學會保護自己，要展翅飛翔��！
親愛的奶奶，謝謝您的呵護，在將來，我也會像您呵護我一樣，保護您。
四年級的作文300字 篇7
俗話說“天上雷公，天下海陸豐”，真巧啊，我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天，我就來介紹我們家鄉的特產——楊桃。
陸豐有香甜可口的地瓜；有集香，脆，甜于一身的花生；也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚丸……
今天我來介紹一種最有型的水果——楊桃。楊桃是長在樹枝上的，沒成熟時是綠色的，與樹上的葉子顏色差不多；稍微成熟一點的時候，楊桃則是半黃半綠的，掛在樹上，看起來像一個個黃澄澄的小燈籠；看楊桃綠色的'一面，卻像一片片小小的樹葉。當楊桃完全成熟時，看起來就像閃閃發光的金子了。當楊桃完全成熟時就可以直接摘下來了，完全成熟的楊桃聞起來香噴噴的，一口咬下去，唇口留香，味甜汁多。
聽同學們說，楊桃吃了都沒有什么作用，其實不然；多吃楊桃可以補充許多維生素，它具有很好的清熱解毒的作用。
家鄉的特產，承載的是濃濃的鄉情，我們喜歡楊桃，其實我們更喜歡楊桃的原產地——陸豐！
四年級的作文300字 篇8
我不禁倒吸了一口氣——“今天要發期末試卷！”同學們開始瑟瑟發抖。天空頓時暗淡，太陽被烏云遮住，小草低下了頭，花兒也垂頭喪氣，有氣無力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！睌祵W老師大步流星地走進教室，本來沸騰的班上剎那間安靜下來，同學們眼睛一眨不眨地盯著數學老師手上的試卷，我的心跳開始加速，班里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。
誰知，數學老師滿面春風地說：“我們7班這次比8班考得好，還有一個好消息，我們班上本來幾個成績不怎么好的同學成績也上來了！”班級里炸開了鍋，“我會考多少呢？”“我肯定比上次進步了許多�！薄斑@次李涵同學會不會出糗呢？”同學們議論紛紛，但主題只有一個——考試成績。
“我們全班的最高分是100分！而八班的最高分是96分，所以，我們班很成功地把八班征服了�！币驗檫@個消息，我們班歡呼雀躍了許久……
四年級的作文300字 篇9
我鉛筆盒里放著一把普通又平凡的尺子，我只要一想到這把尺子，就想到了興趣班的一位同學————曉月和我的事情。
一個初冬的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的歌聲使人心里溫暖多了。一轉眼，快到期末了，我的興趣班也快要結束了。我走進了教室，大家有些悶悶不樂的，肯定是和自己的好朋友要分開了而難過的吧？但有些人卻幸災樂禍，像只猴子一樣上蹦下跳，應該在想：興趣班終于要結束了！我是屬于上面的第一種，因為我和曉月是非常好的一對好朋友，我們要分開了，仿佛外面的樹木被風吹彎了腰，小鳥的叫聲現在也沒有使人溫暖，反而有些冰冷。
放學了，我的臉上還是沒有高興起來，突然，曉月叫住了我：“宋曦妍，你過來一下�！蔽腋械揭苫蟛唤�，但是，好奇心驅使著我去看看。我走到曉月的身旁，她拿出一把嶄新的尺子，送給了我，我的眼眶頓時被淚水打濕了，她說：＂如果你想我了就看看這把尺子，這樣，你就不會感到孤單寂寞了。＂就在這個時候，天空下起了小雨，仿佛太陽公公也在為我哭泣。
過了幾天，尺子被我弄丟了，我為了延續我們的友誼，又去文具店買了一把嶄新的尺子。
什么時候我和曉月才能又相聚呢？也只有明年暑假的時候才能遇見吧！
四年級的作文300字 篇10
吃完飯后，我到人民廣場散步。
突然，消防練習樓那邊傳來了一聲聲驚叫，我扭過頭，只見那里有一群人正仰著頭看什么。我走過去一看，原來有一個十二歲的小男孩爬上了消防樓的第三層，想從緊靠在墻邊的鐵管上滑下來，不小心，腳夾在了鐵管和墻之間了，怎樣拔也拔不下來。
就在這千鈞一發之際，二個消防隊員先登上三樓，從窗口伸出來拉住小男孩子的肩膀上，使勁拉，但是還拉不上來，接著另一個消防員一口氣爬到小男孩的身邊，拉著小男孩的腳用力拉，還是紋絲不動。
這時，又有兩個消防員扛來消防云梯，他們沿著云梯，爬到小男孩的身旁，一個隊員保護著小男孩，另一個隊員拿著鐵棍，把鐵棍插進管子和墻之間，用力一弄，把鐵管和墻之間的空隙弄大了一些，小男孩趁時拔出腳，窗口的消防隊員順手抱進樓里面。
這時人們才松了一口氣，當大家把贊揚的目光給消防隊員時，只見他們臉上露出了幸福的微笑。
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