【精華】小學四年級作文300字匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
那人向我和雪兒“飄”了過來,用他陰森森的特有的嗓音說道:“救王子?你們這群乳臭味干的小屁孩,不夠資格!”
“我們才不怕-怕-怕呢!”我用顫音回答道。
“哈哈哈……好!我欣賞你們的勇氣,我也是個有“善心”的魔,就看在你的份上,饒你這一會吧!”魔王說道,“但這個雪兒,我倒沒打算留活口,不過……”黑心魔欲言又止。
“什么?”我壯起了膽子問道,“只要幫我得到火山巖龍頭上的那塊寶石讓我復活的話,嘿嘿嘿嘿,我就放過他。”
“好吧!遵守你的諾言,寶石會有的!但先給個武器,如果你打算讓我赤手空拳的話。”
“行!這里有三件寶貝,你自己挑!”說著三件散發著七彩光芒的武器落入了我的手中。
“這第一件是乾坤戟,能斬破世間所有事物,除了我以外。第二件是破天錘,一旦認主便會輕如鴻毛,遇敵則重達千斤。第三件是雷鳴劍,速度猶如閃電,故此得名,能自動識別敵人的擊破點。你看著辦。”
我選擇了雷鳴劍,便上路了……
未完待續……
小學四年級作文300字 篇2
我是一只活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。
有一天,我獨自一人去碧藍的天空玩耍,俯瞰森林,發現有一群人正拿著斧頭,砍向高大茂盛的樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下,似乎要把那堅硬的大地給崩裂開。
看了此情景,我心里非常害怕,急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定,及時逃脫。隨后,我跟著爸爸的腳步,逃離家園,飛個沒有破壞我們家園的地方。可是,當我們飛到森林時,只聽到一聲慘叫,爸爸的翅膀被一個不知從那里冒出來的子彈擊中,墜落在樹干上。忽然,又來了幾發子彈,打中了哥哥的翅膀。我忍辱負重時,看到了一位衣穿綠衣服的神秘人,出現了——是人類!媽媽無聲無息地飛到我身邊,嘆著氣:“孩子,他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕啊!”我想安慰一下媽媽,不料,媽媽也被無情的鳥槍打中……
我悲痛欲絕地叫著:“媽媽,不——”話音還沒落下,我也不幸地中槍,只得和一家人在地上痛苦的掙扎……
一位拿槍的人,緊緊抓住我的身體,高興地說:“哈哈,今天有口福了,抓到了這么多只笨鳥。”
我心想,人類啊,你們不能這樣子對待我們啊。如果我們鳥兒都要死了,是不是接下來也將是你們的死期呢?
小學四年級作文300字 篇3
父子倆在比賽拔河,爸爸嘲笑兒子自不量力,像堂.吉訶德,兒子卻似乎并在乎這樣,皺著眉頭在想什么東西。
突然,兒子大吼一聲:“你敢不敢換鞋?”爸爸答應了。哪知兒子給他換的是滑冰鞋,爸爸剛走了一步就摔倒了,爸爸低頭一看,好一個聰明的兒子,竟敢戲弄俺老子!可又想起剛才許下的諾言,一諾千金啊!
比就比!一個男子漢,換上滑冰鞋就打退堂鼓,爸爸心里打著鼓,但表面作出臨危不懼的樣子,怕在晚輩面前失去威信。
兒子剛拿起麻繩,就使勁拽拽,別看爸爸比鐵還重,可現在輕松多了,拔河比賽變成了“拉人比賽”。可意外發生了,比鐵還重的爸爸腳蹬的輪子一個個的松了,“啪啪”幾聲,輪子崩出去了,而筋疲立竭的兒子也松了麻繩,本來不會滑冰的爸爸這是后更可憐了,他想一只貓在冰上走路,滑到了,慘不忍睹啊!
沒想到爸爸挺寬容的,因為這是兒子送給他的禮物——回憶童年。
小學四年級作文300字 篇4
戴眼鏡是我最頭疼的一個煩惱。
每個星期四是我們班的自由活動課,我們可以在操場上自由地玩耍,當打了上課鈴的時候,我們爭先恐后的往教學樓里跑,怕老師給關到門外。
我也飛快的沖了上去,一進教室,感覺非常悶熱,悶熱不要緊,一會就冷下來了,要緊的是我的眼鏡,眼鏡上全是霧,什么也看不見。我拿眼鏡布擦了擦,一戴還是不清楚有霧,我想難道是我沒擦干凈,所以我又擦了一遍,還是有霧不清楚。這下我放棄了,只能不戴了。導致我好半天看黑板看不清楚老師寫的字。
還有一次我戴著眼鏡和同學們在外面玩。他們在前面跑,我在后面追,由于跑得太急了,一不留神眼鏡掉到地上,我沒有覺察到。上課了,到了教室怎么也找不到我的眼鏡,才知道我的眼鏡剛剛跑丟了。我和老師說:"老師,我的眼鏡找不到了,可能掉到了外面的操場。"老師叮囑我自己的東西玩的時候一定要放好。這一節課由于沒眼鏡又是看不清楚黑板。
老師讓我下課到教導處問問,果然我的眼鏡被其他同學撿到送到了教導處。
這就是我的煩惱,由于自己沒保護好眼睛導致的。以后我一定好好的保護自己的'眼睛。
小學四年級作文300字 篇5
從我剛開始上學到現在已經兩年多了,媽媽每天對我說地最多的話就是“多喝水”這三個字。每天要重復幾十遍,每年重復成千上萬遍,我都挺膩了。但是媽媽還是不厭其煩地說,我懂得了,媽媽為的是讓我健健康康地成長。下雨了,媽媽就會給我拿來雨衣、雨鞋、外衣,讓我穿得很暖和,不讓我感冒。
盡管這樣我還是生病了,爸爸媽媽每天都帶我去醫院看病。因為我發燒走不了路,爸爸總是背著我去醫院,而且總是從大興跑到市里,一天好幾個來回,結果也給累病了。但是他也不能休息,因為我的病還沒好呢。醫生讓我住院,到了住院部沒有床位,只能等。過了幾天還是沒有床位,醫生又說我的病情沒有好轉,這下可把爸爸媽媽急壞了。爸爸四處打電話找有床位的大醫院,媽媽急得直流眼淚,一位好心的醫生阿姨告訴媽媽去304醫院問問,最后我終于住進了304醫院。我住院期間媽媽每天都陪伴在我的身邊,連晚上也不能回家,更別說能睡上好覺了。爸爸利用上班的空隙天天來看我,仔細地問我的病情,還給我買來許多我愛吃的東西。在他們關心和醫生阿姨的治療下我終于康復出院了。
爸爸和媽媽給了我許許多多的愛,長大以后我要報答爸爸媽媽。
小學四年級作文300字 篇6
大自然,您多像一位慈祥的母親,培育出了那么多的小生命!
春天,您幫您那些“淘氣的兒女們”換上了一件件美麗的綠衣服,它們穿著您親手給它們的新衣服,在您的做懷抱中跳起了優美的舞蹈。啊!真美呀!
夏天,在這炎熱的季節里,您忍住熱,日夜守護著它們,所以太陽能投下點點光斑啊!這是一件多么感人的事啊!
秋天,您照例又給它們做了許而是因為它們很快就會有另一種衣裳,它們長大了,所以您做的衣服它們都不合穿,只得從做,唉!您日夜不知疲勞地為它們工作著。
冬天,雪姑娘為你們鋪上了一件又一件雪白雪白的冬裝,地上好像是鋪展了一條潔白的地毯啊!真美呀!
雨水,不只是您想它們“快高長大”而投下來的,還是因為人們大量砍樹,而流下的“淚水”,您的“淚水”一點一點地滴在了它們身上,使它們能長地快一點。因為有您的“淚水”所以,它們都很“乖巧”地成長著。
啊!如果我就是您的“兒女”其中一個,我一定會為有您這樣一位母親而感到驕傲的!
小學四年級作文300字 篇7
放學后,我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。
進門后,我們各自選好自己喜歡吃的食物后,準備付錢,媽媽把手放進包里拿錢包,可是沒摸出錢包,媽媽翻遍了皮包的每個角落,也不見錢包的蹤影,便有些著急了,臉上也有汗滲出了。媽媽邊找邊說:糟糕了!錢包到哪去了呢?里面還有要給你交的鋼琴錢呢?還有身份證等等有用的東西。看到媽媽著急的樣子,我也不斷提醒媽媽:是不是落在車上了?還是放到電腦包里?在我不斷地提醒下,媽媽開始冷靜的回憶錢包的去向,最后媽媽終于想起來錢包落在學校的抽屜里了。知道錢包的歸處,媽媽也放心了,對我說:我們先吃飯,再去拿錢包。飯錢怎么付呀?我問。正好你爸的錢包還在我的包里,可以付賬。媽媽回答到。
吃完飯,付完錢后,我和媽媽便向學校奔去。
到了學校,我在車上等媽媽,媽媽一個人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽,心里想:媽媽能找到錢包嗎?不一會兒,媽媽回來了,錢包找到了。
錢包失而復得,真是虛驚一場!
小學四年級作文300字 篇8
你沒知道嗎?幾十年后,我成為了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品,為人類服務。
我發明了一輛超先進的汽車,是世界上獨一無二的汽車,叫 “超速激光2F ”車。
它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀!
讓我和大家介紹一下吧!
功能一:如果主人要去游玩的話,不用飛機、火車,就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什么地方。“嗖”的一聲,再三秒以下的時間里,就可以去到啦!神奇吧!
功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣,和主人做一個保護帳,就算車禍,也不用怕。
功能三:如果主人為停車而煩惱的話,不用怕,它又折疊功能,按藍色按鈕的話,它會和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務,真是一舉二得呀!你說是不是?
未來的汽車神奇吧, 只要好好讀書,加倍努力,我相信“老天不負有心人”,同學們,讓我們一起努力,夢想總會成真。加油吧!
小學四年級作文300字 篇9
“油都給你加了,你倒是給我快一點呀!”一聲嚇人地聲音從點滴作文里發了出來,你想知道他們在做什么嗎?想知道的話,你就和我一起去看看吧!
原來,點滴作文在做一個游戲呢,叫做“單手剝雞蛋”。老師選了兩個人做剝雞蛋的選手,又找出兩個人做小幫手,我也是小幫手里其中一個呦。老師把游戲規則,告訴了我們:“只能用一只手剝雞蛋,不能用第二只手幫忙,不能用外力幫忙,可以做,但要加5秒。當老師說開始時,兩人就開始剝雞蛋了,我們的張智星卻沒把雞蛋殼敲碎,讓我們有一種要敗的感覺,讓別組高興地不得了了。當張智星把雞蛋殼打開時,別人已經剝到了一半,別人還不時得意洋洋地笑著,可我想加油,就大聲的喊:“加油呀,張智星,你可以做到的,加油!”張智星的小宇宙要爆了似的,用了短時間剝完了所有的雞蛋,他用了2分07秒,別人用了2分57秒。
這件事讓我開心,張智星堅持到最后勝利了,更讓我感動,這件事告訴我們一定要堅持。
小學四年級作文300字 篇10
在我們班上有一位有名的同學,他的智商誰也猜不著,一會兒是傻呆呆的,可是上課時老師提出的問題不管有多難,他都能一一答出。
他叫趙澤愷,是我們班第二矮的人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了,只要是我們班里的人,就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個缺點,當有一個轉學生來到我們班時,他會排擠他。但他身上并不是只有缺點,也有優點值得我們學習。有一次我們班的一位同學被高年級的人撞了一下,正好被同學發現了,小題大做地大喊了一聲:“陳志帥被撞了。快去叫老師來!”一下子引起了一大群同學圍觀,還有的把自己當成了一位記者問道:“陳志帥是被誰撞到的呀?”第一個發現的人答道:“那人跑太快了,我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛,但誰都不肯把陳志帥扶到教室里。我只好叫上我的朋友來幫忙,把陳志帥扶進了教室。當進教室時,趙澤愷發現了立馬去安慰他并用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。
這就是他的優點,用他自創的各種笑話來安慰自己的同學。
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