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五年級的作文300字

時間:2021-02-14 11:00:14 五年級 我要投稿

關于五年級的作文300字匯編七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級的作文300字匯編七篇

五年級的作文300字 篇1

  說起墻,讓人就想到了無惡不作的污漬。因為,人類在墻上刷上了漆,整個房子都是潔白無瑕的,可是污漬卻把它弄得臟兮兮的,令人討厭,那就讓我們幫墻想想辦法吧!

  我好想創造出神奇的墻,這是一種讓人見到就能喜歡上它的——變色墻。

  變色墻可以根據你的心情好壞來調節顏色。在正常情況下,它是白色的;當你生氣時,它會變成藍色,讓你的心情變得柔和;當你憤怒時,它會變成綠色,讓你那憤怒的心情緩和下來;當你惱火時,它會變成黃色,讓你和黃色一樣冷靜;當你哭的時候,它會變成橙色,讓你和橙色一樣安靜;當你煩惱時,他會變成紅色,讓你把所有不快拋之腦后;當你喜悅時,它會變成紫色,讓你更加高興、奔放……還有就是:它能使灑在它上面的污漬立刻消失,還是原來的潔白無瑕。

  讓我們好好學習吧!讓我們創造出神奇的墻吧!

五年級的作文300字 篇2

  炎熱的夏天,賞著冰心玉骨的茉莉花,聞著淡雅清新的茉莉花香,品著清甜可口的茉莉花茶,令人心曠神怡。真是“一卉能熏一室香,炎天猶覺玉肌涼”啊!

  一盆綻放著的茉莉花,猶如白銀鑄成的花朵,綴在綠葉叢中,閃爍著奇異的光彩——這哪兒是盆栽,,簡直就是一件精致的無與倫比的藝術品!雪白的花瓣眾星拱月般的簇擁著嫩黃的花蕊,分外清醇,柔和。它不同于一般的芬芳,包含清新,甜美。和它的清甜相比,珍珠霜的香味,俗了;巧克力的甜味,膩了。它的氣息——大自然純潔、質樸的幽芳,熏染著空氣,使空氣中的污穢化為烏有,永遠沾污不了它。

  遠遠地望著綠葉叢中的那一片雪白,我的眼睛爽然一新,心兒仿佛也被熏得清純了。我感到,茉莉花集百卉之長于一身:牡丹花的妍容,君子蘭的高雅,梔子花的恬靜,菊花的堅強……生命力特強的茉莉花經過暴雨的洗禮后,顯得更好看了。它是美麗的,但從不孤芳自賞,而是以百倍的熱情,把一片冰清玉潔的心獻給了大家!

  我亦愿,亦愿化作一朵小小的茉莉花,無私地將自己的一份芳香,一份清甜獻出,以換取大家的歡笑,欣慰與滿足。

  啊,茉莉!

五年級的作文300字 篇3

  寒冷的冬被柔美的春風輕輕逐走,春風的到來給枯木增添了幾分清新的綠芽兒,就好似給枯目佩戴了一兩串綠松石項鏈,也給初春增添了一絲生機。

  初春剛剛悄然而至,就激動地拿起畫筆,輕輕地在門旁那幾叢枯木的枝頭點上幾點正在萌動著的芽苞。這幅自然的畫作讓我停住了步伐,緩緩俯下身去細品這春天的痕跡。嗅一嗅,其實春并不無味,反而還略帶一縷清鮮的味道,順著呼吸道植入大腦,我瞬間清醒,春天來了,這味道,比任何一道美味佳肴都“鮮”得很多,因為那是大自然盛產的“心情調味料”。

  就如那“鮮”味一般,它的光色也十分讓人贊嘆,這種色并不是哪個人能用畫筆繪出來的,因為這是大自然嘔心瀝血將所有春天融在一起的顏色。細瞧一下,芽苞上有幾小片灰褐色,但這并不礙眼,反而還讓這幅作品更加完美,有的芽苞還躲在皮囊里,稍露出一點新綠,有的似綠豆一般緊閉著;有的已經綻開一層又一層,疊在一起,展現著生命的魅力,散發著濃濃的春意……

  芽苞里藏著生命,藏著春天,待到他們全部綻盡時,春天才完美呈現,一個個芽苞,一滴滴綠色,一份份生命的力量,在這幅大自然的巨作中以無限的活潑替代嚴冬,無論多小的力量,都會讓她增添一絲美麗!

五年級的作文300字 篇4

  草,是平凡的。馬路邊,公園里,隨處都能尋到它的身影。

  草,是充滿生機的。風兒一吹,有如滾滾綠浪;近看,好似向我們點頭。草是綠色的,充滿生機的綠,放眼望去,一絲絲綠意、春意涌入心頭。

  草,并不軟弱,它是頑強的。一個個說笑的孩子不小心從它身上踩過去,還是傷著它那纖細的腰,它都能在片刻后站起來。不論是秋霜,還是冬雪,都不能使它屈服。在春天,它又鉆土而出,向我們通報春的來臨。

  草,是無私的。春天,它仰起小臉,點綴著大地,襯托著百花。夏天,它又成了蛐蛐的家,蟋蟀的搖籃,螢火蟲的樂園,蜻蜓的停息地。它每時每刻都吸收尾氣,釋放氧氣。走在草坪邊,整個人都很清爽。風兒一吹,還能聞到草的氣息。

  草,是春的象征,走在草坪邊,就能尋到春的身影。

  草,它并不嫵媚,但它有許多美好的品格。這就是草,它很平凡,可那抹春色中,少不了它的身影。

  草,它的品質令我敬佩。

五年級的作文300字 篇5

  記得在我上幼兒園的時候,有一次是星期天,爸爸帶我來到游泳館游泳,我真是迫不及待呀!

  剛開始,爸爸先帶我來到更衣室,換上游泳褲,我一下子沖了出去,游泳館內有兩個游泳池,我真想一下子跳下去,但是,一不小心腳一滑摔了個狗啃泥,真是出師不利啊!爸爸看到我的樣子哈哈大笑起來,但爸爸笑著笑著也滑到了,我正想抬頭大笑爸爸一場說他樂災興禍,就在我抬起頭時,爸爸不見了,我左右張望,爸爸真的不見了,我急切的呼喊爸爸,這時,爸爸變魔術似的從游泳池中間猛地竄了出來,嚇了我一跳。

  接著,爸爸帶我進入了大水池中,因為那時候我個子比較小,腳踩不到底,所以爸爸就教了我一招袋鼠跳,就是在沒有氧氣的`時候,把身體的重心向下一沉,然后再向上一蹦,吸一下氧氣再回入水中。之后,爸爸托起我,讓我練姿勢,我學的是蛙泳,做蛙泳時要把胳膊和腿彎曲起來,用胳膊向后扒水,同時雙腳向后蹬水,配合好就可以游起來了。我很快就學會了游泳,還可以輕松的和爸爸一起玩耍了。

  同學們,我行嗎?

五年級的作文300字 篇6

  我有許多藏著知識的寶庫,可是我卻不懂得欣賞。

  今天,我們學習《小音樂家揚科》這篇課文,老師讓我們列舉幾個外國作家及作品時,我的頭腦里一片空白。同學們爭先恐后地發言,我也不甘落后。當老師叫到我時,我說了一個“牛頓”。“哈哈哈……”我連忙改口:“不是,是茅盾。”老師微笑著看著我說:“茅盾什么時候加入外國國籍了?”我真是無地自容。我在座位上一個勁地責備自己:“茅史華啊茅史華,平時叫你多看課外書你不看,整天只知玩還說課外書沒多大用處,今天落得如此下場,真是自作自受。”聽到同學們說列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈爾、雨果……不要說讀他們的作品,就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那只“井底之蛙”,真是孤陋寡聞。

  傍晚,老師布置去查找閱讀外國文學作品的作業。我想今天回家一定要去狂補,讓塵封的知識寶庫發揮它應有的作用。

  吃晚飯時,爸爸語重心長地說:“華華,課內知識要抓牢,就如吃飯,飯要吃飽;課外也不能放松,就如吃菜,品種要多,這樣才能營養全面。”我若有所思,覺得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動地去吸收更多的知識,才能不做“井底之蛙”。

五年級的作文300字 篇7

  城市就像平地上漫開的水,慢慢蓋住了古文化。周末,我便去探訪了那些剩下的古文化,找到從前的古杭州。

  最能貼近古人的便是井,下至普通老百姓,上至孔子這樣的圣人,都需要水。60后70后,對井可是最有感觸的。我的爸爸媽媽從小喝井水長大,洗滌、做飯都要井。夏季,還能夠吃一吃冰西瓜,喝一喝冰汽水,再躺在井水洗過的竹席上,別提有多舒服了。兩個老杭州帶我去逛井,整一個熟門熟路。先去了紀念錢王修的錢王井,再去了李泌為百姓修的相國井。這些雖沒有干枯,卻已廢棄,只不過郭婆井和上八眼井等還在使用,其實,井水比自來水好多了,為何不繼續用呢?

  吳山下的河坊街,是最能代表古代百姓的。漫步街上,一家家香粉店、火腿店、茶莊、中藥堂等,帶來了濃厚的古代氣息。在這古代的小橋流水人家時,我們不僅感嘆:人生有味是清歡!

  杭州的孔廟,則是能體現圣人的地方。孔廟我來過幾次,但不怎么注意它。但是當我抬起頭時,我驚訝的發現,頭頂上,既有龍又有鳳,有各種各樣的古畫……

  城市風應該停了,城市也應不再漫延了,愿今天窺見一斑的古文化,不再消失,與天地同壽!

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