關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
下雨天，又是一個(gè)下雨天，我撐著傘走在這寥寥幾人的小道上，垂柳在汲取著好似甘露的雨水，我的心情卻無(wú)比的繁雜恰似一個(gè)對(duì)比。
終于走到了語(yǔ)文老師家的門前，我收掉雨傘，按響了門鈴，今天無(wú)疑是最漫長(zhǎng)的一天，原本三節(jié)課的今天，被英語(yǔ)老師的一個(gè)電話擾亂了秩序，四節(jié)課了今天，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，我無(wú)奈的搖了搖頭。出來(lái)開門的是老師的兒子，我走了進(jìn)去，出來(lái)時(shí)雨已經(jīng)下小了，我看見22路公交車緩緩在我的視線里駛過(guò)，我大步跑向公交車站，車似乎無(wú)視正在奔向他的我，無(wú)情的開走了，我大口喘著氣，靠在公交車站旁邊的欄桿上等待著，汗珠不停的流淌了下來(lái)。 我艱難的上完了三節(jié)課！
還得去數(shù)學(xué)老師家上課，坐在公交車上，我顯得很疲憊，感到數(shù)學(xué)老師家的時(shí)候我已經(jīng)昏昏欲睡，我聽不進(jìn)老師說(shuō)的每一句話，我只能慢慢翻開作業(yè)本，忽然，我看到了一道題目，好像是我作過(guò)的，我勉強(qiáng)打起了二分精神，苦思冥想、絞盡腦汁，終于我做了出來(lái)。忽然覺(jué)得整個(gè)人清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)學(xué)習(xí)中也有這樣的樂(lè)趣。
雨停了，世界顯得格外的清新，天空顯得格外的蔚藍(lán)，我深呼了一口氣，感嘆道，今天真是最漫長(zhǎng)的一天啊！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的五年級(jí)生涯，整日與我的同學(xué)們一起去學(xué)習(xí)玩耍，共同生活。當(dāng)然，也有不少趣事......
有一天中午，我和同行的同學(xué)剛一到教室門口，李怡加就慌慌張張地從后門跑出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎？咱們班的男生把你們歸到暴力女前五里面 了！”我先是愣了幾秒，然后我就在想：是那個(gè)男生這么大膽，不想活了！我問(wèn)她：“是誰(shuí)說(shuō)的？”李怡加想也沒(méi)想就說(shuō)出了一個(gè)名字：劉卓。我的目光在搜索這個(gè)人，“他在那！”同被稱為暴力女的那幾個(gè)女生和我，飛一般地沖過(guò)去，準(zhǔn)備還自己一個(gè)“公道”。誰(shuí)知他反應(yīng)快，見我們跑過(guò)去，他飛快地往樓下跑。我們當(dāng)然也窮追不舍，滿校園的追殺他。過(guò)了一會(huì)兒，竟然有幾個(gè)更不怕死的男生來(lái)掩護(hù)他逃脫我們的魔爪，完美的詮釋了“狼狽為奸”這個(gè)詞。在我們的不懈努力下，終于追到了他。我們幾個(gè)又捶又打，解了這氣。
這就是我在五年級(jí)發(fā)生的一點(diǎn)很尋常的小事，還有一個(gè)月，就要結(jié)束五年級(jí)的學(xué)期了，離開我們的老師和同學(xué)，珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)僅剩的時(shí)光吧......
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)星期前，我們班開展了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳桑脩蜷_場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，大家無(wú)精打采地耷拉著頭，百無(wú)聊賴地拿出語(yǔ)文書來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分：字謎七則。”一聽有字謎猜，大家頓時(shí)來(lái)了精神，專心地聽著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是：畫時(shí)園，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說(shuō)：“是日字。”老師說(shuō)：“答對(duì)了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)來(lái)到好。”一個(gè)同學(xué)回答道：“是香字。”教室里再次響起了雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫的是一個(gè)人靠在樹的左邊，我們一起喊出來(lái)：“是休字。”后來(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見楊宇軒站起來(lái)說(shuō)：“湯的旁邊有一棵樹。”老師說(shuō)：“不太準(zhǔn)確。”我補(bǔ)充說(shuō)：“湯里沒(méi)有水，只有一棵樹。”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，什么時(shí)候老師能再開展一次這樣有趣的活動(dòng)呢？我真期待！
五年級(jí)的作文300字 篇4
正值深秋，院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。
每年的這個(gè)時(shí)候，小區(qū)里總會(huì)增添幾道亮麗的`風(fēng)景線，今年也不例外，開放的菊花像一位亭亭玉立的姑娘。隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣沁人心脾的香味，令人賞心悅目，神清氣爽。
我特別喜歡那首寫菊花的詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。
有時(shí)，我也會(huì)安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來(lái)，盯著幾簇菊花發(fā)呆。細(xì)長(zhǎng)的花瓣微卷，花蕊微黃，好一個(gè)美人兒。一陣刺骨寒風(fēng)打斷了我的思緒，不禁發(fā)起抖來(lái)，直哆嗦。可菊花還在那里挺直著小身板，只是隨風(fēng)搖擺幾下。我陷入了沉思，連我都冷得直哆嗦，可她卻沒(méi)有向寒風(fēng)屈服，實(shí)在令人欽佩。看著看著，仿佛看見了花木蘭當(dāng)年為父從軍的英姿颯爽，體會(huì)到“心軟比干多一竅，病若西子勝三分”的嬌美，值得贊嘆。
菊花站在院子里，供人欣賞，就算被人采摘，也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人著想的心態(tài)也值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡菊花。因?yàn)樗胁晃泛洌瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。也因?yàn)樗x擇在別具一格的秋季開放，它就是那么獨(dú)特，有個(gè)性。
人活著就要有個(gè)性，就要?jiǎng)e具一格，就像菊花一樣，活出精彩!
五年級(jí)的作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書籍上，就像街的人撲在面包上”，我便是如此。
記得，我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《最美的夏天》這本書。一回到家，我便開始瘋狂的看了起來(lái)，我的心情隨著里面的人物起伏不定，里面的人物快樂(lè)我也快樂(lè)，里面的人物傷心我也傷心，當(dāng)媽媽走上來(lái)叫我吃飯時(shí)，我問(wèn)媽媽為什么不在下面叫我，而要上來(lái)叫我？媽媽回答說(shuō)：“我都在下面叫了你好幾遍了，結(jié)果你回都不回我一聲，我才上來(lái)的。”“哦，原來(lái)如此啊。”我說(shuō)完邊走邊翻開書繼續(xù)看，誰(shuí)知，在走樓梯的時(shí)候我一腳踩了個(gè)空，直接“飛”了下去，但是有了這次的教訓(xùn)之后，我還是不知悔改。在吃飯的時(shí)候，我吃魚刺卡在喉嚨里了，喝湯嗆到了……于是，媽媽實(shí)在忍不住把我手里的書拿了過(guò)去說(shuō)道：“你這個(gè)‘小書蟲’，你給我好好吃飯，再不好好吃飯的話，我就把這本書撕破。”聽了這話我便不再看書好好吃飯了，吃完了一大堆的飯菜，我就趁著媽媽洗碗的時(shí)候悄悄地把書拿走，繼續(xù)瘋狂地看了起來(lái)。
這就是我，一只“小書蟲”這就是我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上的我。
五年級(jí)的作文300字 篇6
如果世界上有一個(gè)人完全像我，看他就像看向另一個(gè)自己，是一件多么可愛(ài)的事！”
在我如同無(wú)邊原野的內(nèi)心世界里，有一面巨大的鏡子，透過(guò)它我看到了另一個(gè)自己。
她有著同我一樣的容顏，但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格，她開朗、熱情，有著自信、樂(lè)觀、積極、熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天，喜歡夏天爭(zhēng)奇斗艷的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽(yáng)光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。
身著艷麗的花裙子，揮動(dòng)潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來(lái)一米陽(yáng)光；常常來(lái)到干涸的水井旁，為干渴的人們放純凈的水；常常趕往學(xué)校，為孩子們帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)；常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐。
“哎。”那么多彩而又熱情洋溢的她，卻只能存在于我的內(nèi)心世界，被一面鏡子阻隔著，無(wú)法釋放、無(wú)法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。
不，我不能嘆氣！她是我，而我亦是她，只要我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力幫助他人。心中的另一個(gè)自己和我就會(huì)一起變?yōu)檎嬲淖约海@將是世界上最可愛(ài)的事啊！
五年級(jí)的作文300字 篇7
一天，我的爺爺給我買了一只小狗，它全身披著一件黃色的衣裳。它長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋上有著三角形的耳朵，水汪汪的眼睛下面有著圓圓的鼻子，天氣熱的時(shí)候嘴里總是伸出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)，兩排尖尖的牙齒總是露在外面。這就是它——小黃。
別看它長(zhǎng)相兇猛，其實(shí)它是一只十分溫順的狗，而且，它還很挑食。我每次喂它吃肉骨頭的時(shí)候，它就一口咬上去；我喂它蔬菜的時(shí)候，它就伸過(guò)來(lái)看一看，又搖搖尾巴趴下了。
我看它沒(méi)有睡的地方，每天都睡在地上。于是，我便從我家后面的走廊里找來(lái)許多用剩的磚頭，搭了兩面小墻，為了加固，我把兩面小墻都用木板夾著，再在兩面小墻中間蓋上一快大大的木板，在里面鋪點(diǎn)草，這樣，它的“家”就蓋好了，每當(dāng)夜深人靜是，它就到“家”里去睡覺(jué)。
我每天上學(xué)時(shí)，它就依依不舍地?fù)u著尾巴“汪汪”地叫，好象在說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)，我等著你。”放學(xué)回來(lái)時(shí)，它又高興地?fù)u著尾巴，不停地叫著，好像又在開心地說(shuō)：“歡迎回來(lái)！”我在做作業(yè)時(shí)，它就早我身邊繞圈，我叫它坐下，它就靜靜地坐在那里，等我做完作業(yè)，和它玩。
它就是這么一條惹人喜愛(ài)的狗，它就是我的朋友——小黃！
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