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四年級的作文300字

時間:2021-02-14 14:50:34 四年級 我要投稿

精選四年級的作文300字集錦五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的作文300字集錦五篇

四年級的作文300字 篇1

  我喜歡畫畫,因為畫畫讓我感覺整個世界都充滿了色彩,還可以把靜物畫的栩栩如生,活靈活現,讓你感覺整個世界都充滿了活躍。

  有一次,我在上美術課,老師對大家說。今天我們要畫綠蘿。老師在兩個桌子上分別擺了一盆綠蘿。和一盆蘆薈。比我們小的小朋友畫蘆薈而我們則畫綠蘿。當老師拿出綠蘿時,我心想:這次一定畫不好,我畫植物最不好了。開始上課了,

  老師給我們發過材料后就開始教我們畫綠蘿了,老師先讓我們找一個確定的方向,之后,老師就教我們畫了瓶子,畫瓶子時,我非常的細心,一個地方也不能畫錯。老師說我畫的瓶子非常的漂亮。等大家都畫完了,老師就開始教我們畫葉子了,開始我覺得葉子非常的簡單,但是我畫著畫著就覺得非常的難,我畫的非常的丑。正當我準備放棄時,老師對我說:“千萬不要放棄,放棄就等于放棄了一個希望,你要堅持,不要放棄。”我心里一直想著老師說的這句話,慢慢的我畫了出來而且畫的非常漂亮。

  從此。因為老師的這句話讓我變得細心,有耐心。我要時刻的記住老師說的這句話。

四年級的作文300字 篇2

  我家客廳的桌上擺放著許多東西,其中我最喜歡的是一只老式自鳴鐘。

  這只自鳴鐘全身由棕色組成,形狀像一扇門,在“門”的邊緣有黃塑料,上面有許多條龍在飛舞著!伴T”上還有一層玻璃保護著鐘的內部的鐘盤。玻璃上畫著一只孔雀,它好像在欣賞美麗的花兒,在花的上面還有一個大大的“喜”字。這個“喜”字為鐘表增添了色彩。

  打開鐘門,里面是一個白色的鐘盤,鐘盤上鑲嵌著12個黑色的數字,兩根黑色的指針一長一短,再配上兩個“小酒窩”,真是美麗極了!那圓圓的鐘盤上,有兩個“兄弟”圍繞著中心點轉動著,老大跑得最慢,它跑完一大格,老二已經轉了一大圈。當他們兄弟倆罷工不干時,這時就要老三——上發條的鑰匙出場了,爸爸把鑰匙往鐘的“小酒窩”里一插,轉幾圈,兩個兄弟又充滿了活力,圍鐘面跑起來,而下面的老四擺錘則在拍手叫好,看著他們跑步。平時老大和老二之間沒有紛爭,為了工作,它們團結互助,步伐協調。這只鐘可真漂亮,它不辭辛苦,每天為我們預報準確的時間。

  我十分喜歡它。

四年級的`作文300字 篇3

  雨還在不停地下,細細的雨點落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。我撐著傘,走在雨簾中。

  撐著傘,一沒留神,我碰到了一棵樹的枝干。仔細看原來是一株梅花,正含苞欲放呢!紅色的花苞已經非常飽滿,卻遲遲沒有開放,很讓人期待這里面究竟藏著怎樣的美麗。我想,也許是花兒姑娘在里面化妝,準備展現出最美的一面吧。

  我撐著傘持執著地等待著那最美的一瞬間,等待著花兒展開新生的笑臉。

  不知過了多久,花兒終于肯展現出它的笑臉了!哦,是紅色的花朵,小小的,正努力向世界展示她自己,嬌艷欲滴。

  我正準備走了,但是,隆隆的雷聲又把我留了下來。我怕老天爺的咳嗽會把嬌嫩的花兒嚇的半死,所以,我要充當這朵花的護花使者。風兒吹過了花兒的小小的身軀,雨兒打在了花兒堅強的笑臉上,它似乎一點兒也不懼怕這些,它還是笑著,堅強的笑著,美麗地笑著。

  我悄悄地走了。

  雨還在不停地下,我撐著傘繼續走著。我想,花兒比我們人嬌嫩許多,但是,花兒卻比我們堅強許多,花兒和我們人一樣也有生命,我們是不是也該像花兒一樣,堅強地向世界綻放出自己最可愛的一面呢?花兒做得到,我覺得人也能做到,只要肯努力,再苦的困難,我們都可以克服的!

四年級的作文300字 篇4

  開學第一天,走進校門,就與飽含瓜果清香的金風撞了個滿懷!

  我只帶著一個等待我汲取它的知識的書包,還有一條隨風飄揚在我胸前的紅領巾!

  我要拜訪的第一個老朋友,是一位從我開始上學就已經看著我們上下學的老人,他非常慈祥,永遠都是翠綠的,幫我們遮風擋雨,他就是——雪松。一年四季,春夏秋冬,暑期寒假,唯有你是像崗哨一樣守衛著我們的校園。

  前方的葡萄架挑起了一把把綠色的巨傘,一顆顆翡翠似的葡萄與我交換眼神?炜,那四棵木瓜樹上一盞盞金黃的小燈籠為我照亮了道路的方向。你好,小草,你隨微風擺動,是邀我一起來跳舞嗎?你好,紅綠相間的操場,你讓我想起了我歡樂的童年和激烈的比賽。教學樓,你教室的門開啟,是要我重新回到課堂嗎?

  啊,新的學期來了!我又可以和朋友們相聚了,每次都從朝晨到夕陽鳥歸,多么美好的一段時光!

四年級的作文300字 篇5

  剪刀般的尾巴,加上舒展開來的翅膀,添上小巧玲瓏的身子和頭,填上五彩斑斕的顏色,湊成了可愛靈活的燕子。

  “嘰嘰喳喳——”咦?這是什么聲音?哦,原來是一群可愛的小燕子的聲音。

  燕子的可愛,表現在謙虛、善良的美好品德,更表現在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡單,但是燕子們依舊為我們“除害”。

  每當春天來臨,各個角落萬紫千紅,各個景物千姿百態,各個人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂,然而燕子,準備著各個事情:筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了:別人享受著舒服,自己卻忙著事情。

  “嗚嗚——食物沒有了!”一只可憐、懶惰的小燕子正向另一只小燕子傾訴著,“你能借我點食物么?”我們認為,動物沒有感情。可是,動物們有著深厚的感情。其他動物要么肯定會從鼻子里“哼”出一聲,然后冷酷地借給它;要么會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它:自己有多余,會“捐給貧困災區的村民”。

  燕子就是這樣,他已經在我心中刻畫出來了。

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