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三年級的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 16:02:03 三年級 我要投稿

三年級的作文300字錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字錦集九篇

三年級的作文300字 篇1

  一天,天氣晴朗,小白兔貝貝和媽媽一起去樹林里采蘑菇。

  貝貝提著籃子興高采烈地在樹林里跑著。一會(huì)兒蹲下來摘這一朵,一會(huì)兒蹲下來摘那一朵。不一會(huì)兒,貝貝的籃子里就有很多蘑菇了。它扭頭一看,媽媽還在后面呢,于是,它準(zhǔn)備再去摘點(diǎn)兒蘑菇,讓媽媽看看自己勞動(dòng)的成果。

  貝貝突然看到前面有一些色彩鮮艷的蘑菇,立刻被它吸引了。便跑過去,伸手想摘下來。正好被媽媽看到了,媽媽連忙跑到貝貝旁,阻止道:“孩子,你不能采這些蘑菇!”“為什么?”貝貝奇怪地問。媽媽語重心長地對貝貝說:“因?yàn)檫@些蘑菇有毒啊。你看,我們平常摘的這些蘑菇是無色無毒的,但是這個(gè)蘑菇卻是有毒的,顏色越鮮艷的蘑菇毒性越大,所以你不能摘。”“哦,我明白了。原來采蘑菇也有這么多學(xué)問啊!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。

  最后,貝貝和媽媽提著滿滿一籃子蘑菇高高興興地回家了。

三年級的作文300字 篇2

  夢是心靈的思想,是我們的秘密真情。

  ——杜魯門。卡波特

  我被一群報(bào)名身份的人綁架了,我手無縛雞之力,只好任由他們擺布。我被帶上眼罩,所能看見的是如黑洞洞班的黑暗。我被帶到一個(gè)人的面前,他叫我摸摸他的心,尺寸他是誰。心,有節(jié)律地跳動(dòng)著,我卻無法一覽其所思,只好回答我不認(rèn)識他,他懷疑地問:你真的不認(rèn)識我?我搖搖頭,因?yàn)樗穆曇羧绱说哪吧?/p>

  燈光照在我身上,我站在萬眾矚目的舞臺上。演講剛剛結(jié)束,一旁的對手對我投來了極度的目光。我張開手臂,微閉雙眼,得意洋洋地享受這無可倫比的榮耀。拿潮水般的掌聲陣陣襲來,漫天炫舞的花瓣,足夠我享用半輩子了!不論是誰,想要永占?xì)v史的舞臺,必將遭受失敗的命運(yùn)。

  我走在街上,燈紅酒綠的世界里到處是攢動(dòng)的人流。我無法忍受著喧囂,想立刻逃離。

  后記:夢是人生的剪影,沒人能夠告訴我們很多;只要你留意。人需要夢,就像盲人需要引路一樣。

三年級的作文300字 篇3

  事物:鉛筆、橡皮、尺子

  鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué),一起寫作業(yè)。

  有一天,鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè),就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說:“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧!我的本領(lǐng)最大,小蘭的字全是我寫的!”橡皮拍拍雪白的肚皮說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說:“我的本領(lǐng)最大!我能畫直線!”就這樣,他們?nèi)齻(gè)爭來爭去,爭得面紅耳赤,爭吵的聲音越來越大,把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問:“出了什么事?”鉛筆搶著說:“我們在比誰的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,您能給我們評判一下嗎?”鋼筆阿姨微笑著說:“傻孩子啊!你們各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎?”

  鉛筆、橡皮、尺子聽了,紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。

三年級的作文300字 篇4

  Hello,大家好!我叫刨筆刀,我的身體有一個(gè)成人的巴掌那么大,我的全身幾乎全是黑色的,只有一個(gè)小拔塊是灰色的。在我的臉上,工人們在出廠時(shí)為我貼了個(gè)英文標(biāo)簽“pencil sharpener”,意思是“鉛筆 刨刀”。

  我有一個(gè)小小的嘴巴,圓圓的,直徑和鉛筆的直徑差不多,這是我吃鉛筆的地方,里面有三顆固定鉛筆的“牙齒”,“牙齒”后面有三根支柱,它們可心伸縮,刨得少時(shí)伸出的短,刨得多時(shí)伸出的長。在我的肚子里有一個(gè)長長的齒輪,這是把鉛筆刨好的主要裝置,你們從外邊是看不見的。我的屁股上長著一根小尾巴,它和肚子里的齒輪是連著的,如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴,齒輪就會(huì)旋轉(zhuǎn)工作了。值得一提的是,如果轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴卻不能把鉛筆刨好,說明我的肚子里有斷掉的鉛筆芯,只要打開外殼,用牙簽什么的剔除掉斷芯,我就又可以工作了。為了確保不耽誤小朋友的學(xué)習(xí),工人們還為我設(shè)置了一個(gè)備用刨刀,它被設(shè)計(jì)成了我的“肚臍眼”,只要把鉛筆放進(jìn)去用手轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿就可以了。

  我的小主人非常喜歡我,對我呵護(hù)備至,總是輕拿輕放,我也喜歡我的小主人,真心真意想為他服務(wù)好。

三年級的作文300字 篇5

  每個(gè)星期當(dāng)中,我最喜歡的是星期五,因?yàn)槊總(gè)星期五都有一次社團(tuán)課。

  我報(bào)的社團(tuán)是劍橋英語,我的社團(tuán)老師是來老師。她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙透亮靈活的眼睛,一張櫻桃似的嘴巴,她總是用既溫柔又有力的聲音給我們上課。

  這個(gè)星期五我跟著羅楦雯來到5(1)班,這是我上社團(tuán)課的地方。鈴聲響了,來老師和同學(xué)都到齊了,我數(shù)了一下大概有17個(gè)人。她先給我們安排好座位。由于我是新來的,沒有課本,她讓我和其他人一起看一本課本。她先給我們復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,然后再給我們上新課,她先教我們讀單詞和句子,再仔細(xì)地給我們講解單詞和句子的意思。然后讓我們做一些課后小練習(xí)。

  來老師上課的方法和其他老師的方法不一樣。三分之二的老師都是先上課,上完課之后再提一些上課講的問題。而是來老師卻是先給我們復(fù)習(xí)上一課的知識,然后再給我們上新課。

  我的社團(tuán)老師是和其他老師與眾不同,我是多么喜歡上來老師的課呀!

三年級的作文300字 篇6

  早晨,晨霧未散,校園里一片濃濃的乳白色,“請勿踏草坪”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  今天,我來得特別早。我被這個(gè)美妙絕人的景象吸引住了,癡癡的望著草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是剛抽芽的小草嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。

  我抑制不住心中的興奮之情——啊!春天終于來到了!我彎下腰,輕輕地?fù)崦粎矃残〔荩M量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

  一陣春風(fēng)吹過,我忽然感到陣陣寒意。小草也會(huì)冷嗎?我想到這兒,隨手抓起一把枯萎了的黃草,輕輕地蓋在小青草身上,只留下那只帶露珠的“小膀子”。

  我也知道,我這樣做太傻了,可這一把黃草帶著我對小青草的喜愛之情。

  我抬起頭,望著草地。啊!秋天的敗葉啊,你知道嗎,在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。

  風(fēng),又來了,把一片乳白色的云霧“撕破”,最后把它們吹散了。我深深吸一春天的空氣,感到無比愜意。啊!春呀,草呀,我愛你們!!!

三年級的作文300字 篇7

  我爸爸是考察隊(duì)員,要到“世界寒極”去考察。我們一家來到“世界寒極”頓時(shí)覺得好象來到冰雪大陸,幾乎看不到什么綠色植物只是偶爾在背風(fēng)的石頭下面有少量的苔蘚生長。

  在南極我還了解了許多動(dòng)物的性情和生活方式。南極海域中有種類較多的鯨。還有許多的海豹.海獅.海狗等哺乳動(dòng)物以及營養(yǎng)豐富數(shù)量眾多的.鱗蝦。我最感興趣的是南極動(dòng)物的象征也是數(shù)量最多的企鵝。它的身體大都是扁平的,背部為深灰色或黑色,下體為純白色或皮黃色。他的羽毛很特別,羽軸寬而短,在身體表面成為鱗狀。企鵝的腳長在身體的后部,因此可以直立行走,不過走得很慢。

  若遇到危險(xiǎn),她便俯身躺倒,肚子貼在雪面上,用后足和麒腳推撐地面,以每小時(shí)三十公里的速度在冰雪上飛跑。

  企鵝原來是空中的飛鳥,現(xiàn)在已退化成善于游泳和潛水的海鳥,游泳時(shí)速可達(dá)三十六公里。

  在冰天雪地的南極企鵝常常雙雙對歌鳴唱,伴隨著滑稽可笑的動(dòng)作,一會(huì)兒相互扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)兒把細(xì)長扁平的嘴一起指向天空。

  臨來的時(shí)候,我們?nèi)液涂蓯鄣钠簌Z和影作為留念。在我們的后面,還有企鵝的大部隊(duì)來為我們送行。

三年級的作文300字 篇8

  我們班有這樣一位男生,頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊,皮膚白的跟白雪公主有的一比,還有這一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴紅潤紅潤的。

  他呀,就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場玩,他的爸爸幫我們拍照,他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作,拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的,他真是一個(gè)舞蹈天才。

  他不僅是舞迷,還是一個(gè)書迷,我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店,他跟他爸爸說:“爸爸,我要去看書。”看來他爸爸說的沒錯(cuò),哪里有書店,哪里就能吸引住他。

  他不僅是舞迷,書迷,他還是一個(gè)樂于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒水了,他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。

  我的小伙伴們,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的正班長——易子茗。

三年級的作文300字 篇9

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)記筆記了,我上課的時(shí)候把老師寫在黑板上重要的東西記下來。比如說,毛老師講了李白的一首詩的時(shí)候說:“李白是浪漫主義詩人”,我就把這一句話寫到我的筆記本上了。毛老師還講了多音字,比如說“都”也讀dou還讀du,我也把它記下來了……這樣可以練字,還可以學(xué)知識,我覺得這是一舉兩得。

  媽媽表揚(yáng)我愛記筆記,我很高興。她給我買了兩本漂亮的筆記本,一本記語文,一本記數(shù)學(xué),我很喜歡這兩本。媽媽還給我講了記筆記的好處和方法。

  媽媽說:“記筆記可以讓我們養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣”。

  有的小朋友不記筆記,上課就會(huì)走神,做小動(dòng)作,和同桌說話……課后我們看一看筆記,還可以復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容。怎么記筆記呢?

  盧卡斯教授說:“不能把老師講的一句話記下來,如果我們拼命的寫,就不知道老師講的內(nèi)容是什么但也不能只記一兩個(gè)字,以為回家就復(fù)習(xí)不成了。正確的記筆記的方法是要把老師講的要點(diǎn)記下來。”

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