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五年級的作文300字

時間:2021-02-13 19:07:08 五年級 我要投稿

【精華】五年級的作文300字匯編五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級的作文300字匯編五篇

五年級的作文300字 篇1

  啊,陸小果!

  每當那皎潔的月光照進我的房間,

  每當那聲聲嘆息回響在我的耳畔。

  是你,那可愛的形象浮現在我眼前,

  是你,那天真的聲音徘徊在我耳邊,

  是你,陪伴我度過那一個個寂寞的時刻。

  啊,陸小果!

  你為何會有如此吸引力,

  死死地將我與你相連;

  你為何會這樣招人喜愛,

  天天都幻想和你嬉戲;

  你為何會這么充滿愛心,

  日夜我都學習著你呢!

  啊,陸小果!

  你怎能只出現在動畫片里,

  知道我多想見到你么?;

  你怎能只浮現在我的眼前,

  知道我多想見到你么?;

  你怎能只描繪在素描紙上,

  知道我多想見到你么?

  啊,陸小果!

  你知道嗎?

  我多么想成為你!;

  你知道嗎?

  我多么想學習你!

  你知道嗎?

  我多么喜歡你呵!

  啊,陸小果!

  你的那種天真純潔讓我甚是喜愛,

  你的那種愛心滿滿讓我非常佩服,

  你的那種無憂無慮讓我格外羨慕,

  你的那種歡樂自由讓我多向往呢!

  啊,陸小果!

  ……

五年級的作文300字 篇2

  從前,有一只普普通通的小魚,當它看見金魚非常漂亮時,就非常羨慕,“要是我能變成一條金魚那該多好啊。”他想。

  于是他把這個愿望告訴爸爸,爸爸說:“別胡思亂想!”他又告訴哥哥,哥哥說:“你做白日夢吧!”而一向善解人意的姐姐安慰說:“我只聽說過魚躍龍門,可要想變成金魚,哎,難啊!”

  小魚聽了這些話后很難過,但他很自信,他堅信自己能變成一條金魚!一條漂亮的金魚!此時,他的每一個細胞,每一根神經,每一絲的血液都在想著一句話:我是金魚,細胞在新舊交替,每一滴血液都在飛速地流動……小金魚不知不覺中睡著了……當它醒來時。發現自己不是小魚了,而是一條真正的金魚!小金魚高興極了,趕緊去找他的爸爸媽媽,將這個喜訊告訴他(她)們……

  是什么改變了小魚的命運?對,就是——信心!

五年級的作文300字 篇3

  大家聽說過泥鰍預告天氣的事嗎?我想你們一定很想知道這其中的奧秘吧!

  前幾天,我和我的哥哥上街游逛,途中發現一條泥鰍。它在路邊的'小河溝里翻來翻去的,可有趣了。這時,我萌生了一個想法,把它帶回家養幾天,來觀察觀察它們的生活習慣。說罷,我就將這只小東西帶回了家。并幫它做了一個溫暖而舒服的家。

  一天,火辣辣的太陽普照著大地,知了在樹上不停地叫著,可見今天是怎么也不會下雨的了。我跑到泥鰍前仔細地觀察著。只見它不停的動來動去,不像平時那樣吃飽了就睡覺,而是暴躁不安的,我像要告訴我什么事,可我卻聽不懂它們的語言,我真拿它沒辦法。

  大概過了一個小時左右,突然烏云密布,天空到處黑壓壓的一片,過了一會兒大雨嘩嘩地下了下來。我就想:為什么雨前泥鰍不停地浮頭呢?我找到了《十萬個為什么》一看才知道,原來由于水中的氧氣太少,所以泥鰍不停地露出頭。

  哇!太好啦!太好啦!泥鰍居然也會為人們預報天氣。

五年級的作文300字 篇4

  “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛”。

  ——羅曼·羅蘭

  在一個非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候,一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德,而擁有這個高尚品德的人,就是這個花甲之年的叔叔啦。

  當你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心,同時,我發現了身邊的美無處不在。

  這件事讓我明白了每一個人都擁有美,把美帶給身邊的每一個人,是最好的。

五年級的作文300字 篇5

  秋風呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術節的進行曲奏響了!

  藝術節是我校一年一度的節日。節日維持5天。在節日中,有跳舞比賽,有器樂比賽,也有圖畫比賽……可以使同學們盡情地展示自己的風采。

  現在許多家長認為,學習是最重要的。可是,如果沒有一點特長,那也是不行的。就連評三好學生,不是也得德智體美,全面發展嗎?如果所有的家長都只重視我們的學習,那我可真不敢想象,未來的生活將是怎么樣的了!而這個藝術節,就可以讓大家展現自己的特長,使我們從學習中,抽出身來,細細品味藝術的魅力。

  若讓我來構想未來的幾屆藝術節,我就會在保留目前比賽的基礎上,再增加一些全班參加的節目。因為,現在的比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺得,藝術節不僅僅是有特長的同學的天下,也應該給那些心有余,而力不足的同學一些機會。

  在這美妙而又充滿旋律的進行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來譜寫曲中的每一個音符吧!

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