有關初一的我作文300字十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初一的我作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的我作文300字 篇1
打是什么滋味？我想大家一定嘗過了吧？那次我被父親狠狠打了一頓。
那一次，我因為和一個小伙伴騎著自得車在公路上比賽，那時，我剛學會騎自行車，還騎不穩(wěn)，左擺右擺的。
我和小伙伴騎得那么開心，哎，那心里美的，從來都沒有過，嘴里像吃了蜂蜜一樣甜。這樣的機會真得難得，在公路上騎自行車，而且還在比賽，那是多么危險的事情啊！
不知不覺的已經天黑了，來到路燈下，一看表，已經九點多了，心想，這下一定要挨打了，偷著跑出來不說，還在公路上騎自行車比賽，而且還騎不穩(wěn)，看來，這下是逃不過了。
回到家，只見母親正在收拾碗筷，見我回來了，連理也不理，瞅了我一眼，便進開了，父親和弟弟都不在，看來是找我去了，“我餓了！”我跑到母親面前說。“爐子上！”母親生氣的說，我一看有飯，就狼吞虎咽地吃了起來。這時，父親在我的屁股上狠狠的用木板打了我一下，我疼得眼淚只打轉，疼死我了！父親二話沒說，揪起來就是一頓打罵。
睡覺前我想：“為什么打我這么狠，為什么？父親從來都沒有這樣打過我。這時父親問：“疼嗎？以后早點回家。”我點了點頭，又向父親承認了錯誤。
這次，雖然被父親狠狠的打了一頓。但這一次我感到了愛。
初一的我作文300字 篇2
當春天的暖風緩緩飄進屋內，輕輕拍擊書頁，發(fā)出“啪啪”的聲音時，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個六口之家，經常接觸到的時綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個好辦法：讓我讀書。當時，我雖然不識字，但卻對圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時，我不再哭鬧，而是一個人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來，我和父母獨自到三門峽生活，往日的吵鬧已經不復存在，但兒時讀書的習慣卻永遠伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風拍打書頁。微風悄悄走進時，我任由吹動書頁，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風似乎是有靈氣的，世間萬物都是有靈氣的。這里，只有我、風和書頁間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴，一個人可以對嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風衣，為我抵御“風沙”的侵擾。
就像林徽因說的，“真正的寧靜，不是遠離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個吵鬧的世界里，我擁有一份寧靜。
初一的我作文300字 篇3
3月12日是植樹節(jié)，我對奶奶說：“我希望提前過植樹節(jié)。”奶奶說：“好吧，我就滿足你的愿望，咱們下樓把小香椿樹移栽到寬敞點兒的地方吧！”頓時，我高興地抱住奶奶說：“耶，我們趕快準備吧。”
我一蹦一跳地跑下樓去。奶奶早就計劃好了把小樹移到白奶奶以前埋白蘿卜的坑里。我跑到車棚向白奶奶借來了大鏟子。奶奶用大鏟子小心翼翼地把小香椿樹從另一棵樹的旁邊移開，生怕碰壞了它的根。奶奶說：“你去提一桶水來澆一澆這個坑。”我就按照奶奶的吩咐提了半桶水澆到坑里。我來來往往、馬不停蹄地運輸“水源 ”，不一會兒就滿頭大汗了。終于要栽小樹了，我們把小樹移到已經澆好水的坑里，然后用土把坑填滿。這時，我都累得腰酸背痛了，奶奶又讓我去提水澆樹，我小聲地撒嬌說：”為什么又要提水？”奶奶說：“小樹如果喝不到水就會干枯，就長不成茂密的大樹，就開不出美麗的花兒。”為了讓小樹能茁壯地成長，我趕緊提水澆樹。一陣風吹來，小樹搖搖晃晃，好像在說：“我喝飽了，真舒服呀！” 小樹栽好了，奶奶說：“這棵樹就是你的'小樹了。
以后就靠你來保護它了。”我終于有一棵屬于我自己的小樹了，我多么希望它快點兒長大，長成一棵粗壯的大樹！
初一的我作文300字 篇4
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯，他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會兒扮猴子，一會兒演大象，一會兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會兒就軟成了一灘泥，因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完，他就會冒出來一句：“老師，怎么寫啊？”引得全班頓時哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。
雖然他很多時候會令人捧腹大笑，但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個機會，我費盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時候，他才會乖一點啊。
唉，這個令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時候才能懂事些呢！
初一的我作文300字 篇5
時間，一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了它。轉眼間，我就要上二年級了。想想看，時間真是令人毛骨悚然。我記得那天，我剛踏進這個清新的新校園，享受新的待遇，欣賞新的環(huán)境。現(xiàn)在，沒有這種感覺了，因為我對校園很熟悉。
初中第一天，有我最珍貴的回憶。有痛苦，幸福和一切。在這里，我試了很多第一次，第一次擔心感情，第一次擔心學習，第一次。
初中第一天，我真的學到了很多。以前，我不想面對和做我不想做的事，我會選擇逃避。可是，直到初一，經歷了這么多的事情，我才知道，該來的總會來的，而逃避是沒有用的。最好早點面對。現(xiàn)在，我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在，我會在做每件事之前問問自己。我會后悔嗎?因為我知道世上沒有所謂的后悔藥。如果你失去了什么，你就不會回來了。如果你現(xiàn)在不考慮后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個新年。老實說，我不想被提升到元旦。我有點累了。我再也沒有勇氣面對大局了。恐怕。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對，但我必須面對。
該來的人會來的。害怕怎么樣?我必須面對，面對我不想面對的事情。愿上帝保佑我快樂地度過每一天!
初一的我作文300字 篇6
三年后的我：
你好！
現(xiàn)在你已經完成了這三年的初中學業(yè)，我知道你已經變化了很多，變得更優(yōu)秀了，也知道在這三年中你經歷了很多，但我想告訴你，你永遠是那個懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎？那個小女孩，剛進入雅實的校園時是多么開心，是多么憧憬，又是多么的充滿好奇。從那時開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部，她是多么地努力，盡管當時的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎？她剛進入中學，面對那一張張生動的臉，她是多么想去和他們做朋友，當她交到真心朋友時又是多么的喜悅，盡管當時的她還沒有你交際能力強。
你還記得嗎？當她在新課堂里，鼓起勇氣舉起的第一次手，她是多么緊張，又是多么激動，盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習慣與老師對答如流的能力，可她在一步一步前進。
你要相信，今天的你已經十分優(yōu)秀，同樣你不能忘記你三年學習以來的初衷，雖然未來還有更多的困難向你走來，你不要畏懼也不要退縮，勇敢去面對它，因為它是讓你通往成功的一把鑰匙，只有你拿到了一把又一把鑰匙，才能打開一張張成功的大門。
祝：天天開心，學習進步
三年前的你
10月26日
初一的我作文300字 篇7
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜，大樹的挺拔是風霜雨露后的頑強，從那刻起，我懂得了“只有經歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦。”
思緒不禁飄到了幾個月前……
那是一次月考。
考試結束后，我就覺得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門功課成績直線下降，已經退到無可預測的地步。從來沒有考過這么差!我對自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開。“轟!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經意的朝窗口的小花望去。風雨正無情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護，經不起風吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風雨來臨之際，她退一步;在風雨離去之際，她進一步。暴風雨過后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒頭的網，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風順呢?在逆境中，只有找出錯誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇8
我可以肯定得說，每個人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無法避免。
我現(xiàn)在還沒成年，就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫，我一聽，心里想著做泡沫畫一定好玩，便一口答應了，到了家，我便開始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個小時全白費了，我傷心極了，恨不得大哭一場，那時我覺得命運太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒說。只遞給了我一書簽，我拿起一看，上面寫著：一經打擊就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。－－毛姆。“你愿意做失敗者嗎？”爸爸笑著問我。
我一聽，頓時明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時也受到了啟發(fā)：人生的道路都是崎嶇，人人都要經歷風霜，如果人不能經受挫折，那這個人在社會上就會毫無意義，所以我要經得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經打擊就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。”這句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇9
窗外那忽冷忽熱的天氣，就好像你的心情，忐忑不定。
我想問一下你，如果你說的是真的結局，這個結局你真的滿意嗎？我希望你能說一個你滿意的結局。
我一直認為，時間可以告訴我答案，可是時間飛快的流逝，可遲遲沒有給我答案。我有些焦急了，心中有些不安，我不想再等下去了，一直等下去，不知道要等到何年何月。
我不管結果如何？你永遠都是我心中的那顆最耀眼的小星星，一直掛在我心中的那片星空，散發(fā)著燦爛的光芒。
我可以告訴你，我已經決定喜歡你了，我就不會再輕易放棄了。
只是，你那么高，又離我那么遠，我怎么才能摘到你呢？到底何年何月？才能得到你。
我怕我堅持不下來，堅持不到得到你的那天，我會累，只要我累了，我就會想放棄了。
我天生就這樣，從來沒有堅持過什么，是我希望這是第一次，因為你，我堅持。
初一的我作文300字 篇10
打開記憶的匣門，似乎找到了什么？是感動，是委屈，是難過，還是羞愧？陣陣羞愧一涌而出·····
那是二年級期末考試的日子。我懷著忐忑不安的心情來到了氣氛緊張的考場，空氣似乎都“凝結”住了。那都是我沒帶尺子的緣故。
“我怎么能如此大意，考試是很重要的日子···”我心里像是十五個吊桶打水——七上八下，又像打翻了五味瓶般雜亂。監(jiān)考老師發(fā)下試卷，一道二十分的操作題“跑”進了我的視線：完了，完了，徹底完了難道這煮熟的鴨子就要“飛”了嗎？
咦？好像有人在拍我。我轉向后去，是···她-----我最強的對手。心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。她遞來一把尺子她唯一的尺子，我有些受寵若驚。她滿臉微笑地說：“拿去吧，你一定需要。”“可---你怎么辦？”頓時，我感到臉上像火燒般火辣辣的。想起美術課的時候她向我借轉筆刀，我怕她弄壞就沒借給她；現(xiàn)在我期末考沒帶尺子，她卻不計前嫌地向我伸出援助之手。感激、后悔、慚愧交織在心頭。我，哎··
我怎么也忘不了那酸溜溜的羞愧！
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