有關初三寫人的作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的初三寫人的作文300字4篇,歡迎大家分享。
初三寫人的作文300字 篇1
他——位年近六旬的老人,卻耳不聾,眼不花,而且幽默樂觀。他就是我們的數學高老師。
高老師很幽默,在課堂內也有他精彩的“演講”。前幾天上數學課,高老師讓我們記錄一些筆記,有些人沒記,男同學沒記的比較多。這時,高老師走到一位男同學面前,用筆輕輕敲了一敲那個同學的腦袋瓜子,說:“你的本子呢,怎么不記?”“我……記得住。”那位同學結結巴巴地看著高老師說!昂糜浶圆蝗鐮筆頭,還是記錄一下為好!庇行┤碎_始竊竊私語起來。這時,高老師又說:“你家是不是沒錢買筆呀!比嗤瑢W頓時哄堂大笑。那位男同學更是感到無地自容。高老師掏出一張100元,全班又“哇噻”起來。同學A說:“不會真的把100元給他吧!”“這也太酷了,但是不太可能!蓖瑢WB說。“這次初犯,無罪釋放!”高老師自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老師是一個幽默的人,讓我們在緊張的學習中感受到快樂!
初三寫人的作文300字 篇2
你,還好嗎?
有許許多多的人你們比作一支蠟燭燃燒自己,點燃別人,比作一棵大樹在你的.呵護下茁壯成長,又把你們比作靈魂工程師。
我不知道自己把你比做什么,只是放學走進小學,偶爾能見到你,才發現你的年齡增大了,你的白頭發多了,你的臉上多了一條皺紋。一屆屆的學生在你的呵護下茁壯成長,你看著我們。一屆屆的學生在你的帶領下脫穎而出,展現了自己最美的一面,你依然看著我們。一屆屆的學生在你的教學下取得成績,你依然看著我們。這些不都是實話嗎?會有虛嗎?我只記得六年級的那一次,唯一被你表揚的一次,作文題目,是寫人,大概我就不大記得了,那是自修課,你改到了我的作文,說,我這次寫得很好,我得到了五顆星加真棒!你還說發到你的郵箱里,那是我吃了蜜蜂釀的蜂蜜一樣,心里很高興。但是我現在想想,并沒有發到你的郵箱,我很抱歉。我也是畢業才想起來,現在想想,嘴角掛著一絲微笑。每次見到我,你都會喊我的名字。
初中了,我會努力寫好作文,往作文的方面去挖掘一條屬于我自己的道路。
千言萬語,是說不完我對你的話,千言萬語,繪成一句話感謝你——戴老師。
你,還好嗎?
初三寫人的作文300字 篇3
他不是下課睡,而是上課睡,有時上課也不睡,他要不睡覺的話老師光維護課堂紀律也要用半堂課,可是他要睡著的話,上課不管發出多大的聲音都不會影響到他,不過下課不管是男女同學也叫不醒他,除非是打他一陣他才會醒,不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果,有一次在上英語課的時候他睡著了,老師下去也沒人叫他,老師下去看見他睡覺就把他叫醒,叫了他許多遍也沒醒,后來,老師上去拿手板下來,在他桌子上敲了幾下,他才把頭抬起來,但還是那種睡眼朦朧的,他還罵老師了,后來他看了看又睡下去了,老師也懶得叫他了。
他本來也不是個神經,我聽同學說,他小時候被火燒成那樣的,但不知道為什么他的數學很好,而其他卻不好,我們就說他少一根筋,當然我們也不敢去招惹他,怕他打我們,老師也經常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他,男生經常去欺負他,他也不還手。
初三寫人的作文300字 篇4
縱觀全年段,數“風流”球隊還看我們初三(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――。 此人個頭不高,其貌不揚,但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎么會這么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――小B 別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風風火火創九州!”唉!真令我們哭笑不得。 “黑旋風”――小C 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風,這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經;瓴皇厣幔虼硕词б磺,導致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人,
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