【必備】五年級的作文300字匯編八篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
書籍如真摯的友人,攀談不平;書籍如純凈的水滴,凈化內心;書籍如高飛的翅膀,帶你翱翔;書籍如感人的一角,震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺啊?”“嗯,再等一會兒!”時鐘慢慢的向九點半走去,而書房中卻還響起我和媽媽朦朧的對話聲。事情原來是這樣的。
這一天我隨手從書柜上拿起老舍的“激流三部曲”,《家》《春》《秋》,便開始讀了起來。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子,哀他們之哀,樂他們之樂。在親朋好友,兄弟姐妹離世時,我留下了同情的淚水。在覺民反駁大人成功時,我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細膩的描寫,我的情緒也跟著高家子弟所波動,時而高興的合不攏嘴,時而悲痛的滑下眼淚,時而又內心無限的感慨,不知不覺便已身臨其境,周圍的環境仿佛已經是那個美麗而有空虛的公館,而不是那個溫馨的家。
漸漸的,時間在一分一秒的流逝,而我還沉浸在書中,渾然不覺時間的飛逝。“你怎么還沒看完呀!”突然,媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會兒再等一會兒!”我依舊是這么回答。可是,我仍然還是沉醉在其中。
我為書而癡迷,這是我與書的故事,它永遠不會結束。
五年級的作文300字 篇2
一天起床后,媽媽告訴我一個十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個人傻掉了。
幾個月前,陳老師生病住院了。當時我們都很納悶:陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎?回想起來,怪不得陳老師在課堂上經常自己捶捶腰,捶捶背。有一次,實在不行了,陳老師只好坐著給我們上課。
作為語文老師兼班主任,陳老師實在太辛苦了。班中有一些基礎差的同學。他們上課沒聽懂,作業不會做,陳老師從不放棄他們,一遍又一遍地講解,直到他們明白了為止。
陳老師,您在病中還想著我們。在您住院期間,副班主任干老師對我們說:“昨天我給陳老師打電話,她問我:‘褚添樂乖不乖,周飛龍吵不吵,潘家杭聽話不聽話……’她把班級里調皮搗蛋的學生都問了個遍。”
敬愛的陳老師,雖然您離開了我們,但您的精神和音容笑貌永遠留在我的心中。安息吧,陳老師,我會經常想念您。
五年級的作文300字 篇3
大年三十,全家要包餃子,我吵著也要加入包餃子的行列。爸媽同意后,我可開心了。只見媽媽威風凜凜,先和面,又調好餡,餡調得又香又綿,面和得軟硬適度,最后盆和手都是干干凈凈的,不沾一點面粉,不僅為媽媽的能干而感到高興。
然后,我指揮爸爸、弟弟看火的看火,送皮的送皮,我是負責搟皮的,媽媽負責包餃子,還真有點沙場點兵的意思。搟皮剛開始,因為手生,搟得很慢,而且還老往搟面杖上粘,搟的皮還真是五花八門,什么形狀都有,媽媽告訴我:不要著急,先把面蛋在面粉里滾一下,讓整個面蛋都沾上面粉,再用手輕輕一壓,就把面蛋壓成了一個圓形,然后再用搟面杖轉著搟,果然我按照媽媽的方法搟得好多了。學會了方法干起活來也利索了很多。我們包了兩種餡的餃子,在圓圓的蓋簾上放著媽媽包的兩種形狀的餃子,像是兩軍對壘,爸爸還包了幾個帶花邊的餃子,煞是好看。水開了,我親自把餃子下進鍋里…
不一會兒,熱騰騰的餃子盛上盤子,一家人圍在一起分享合作的快樂。我覺得這一次的餃子是我吃過的最好吃的一次。
五年級的作文300字 篇4
茶葉會跳舞?粗心的我頭一次發現。
爸爸特別愛喝茶,冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積,在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空,幫我泡杯茶來。”
有一次,媽媽出差了,我正在看電視,老爸正在上網,“女兒,給我泡杯茶!”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力!
我拿起一個空茶杯,撕開茶葉袋,抓起一小撮茶葉,放進杯子里,把燒好的開水倒進去。要分兩次倒,第一次只倒半杯。
閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時間,那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來,只見他們隨著開水的節奏四處活蹦亂跳,好像一個個小精靈,又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會兒,我驚奇地發現,那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了,滿滿的一層,靜悄悄的飄在水面上,像花兒盡情綻放,又像一襲襲長裙在舞臺上優雅地展開……瞧,茶葉們一個個身輕如燕,隨著水波跳起了優美的華爾茲。
茶葉居然會“跳舞”!我必須把這個“奇跡”給記錄下來!
五年級的作文300字 篇5
我長大想當一名教師。
因為我想把知識教給更多的孩子,讓他們為祖國做更多的貢獻。所以從現在開始,我要更努力地學習,長大后才可以當上教師。
我真的當上了教師,我會把我從小到大的知識都教給我的學生,讓他們在知識的海洋里遨游。
我還會帶著同學們一起做游戲,讓他們在游戲中學到知識。這樣同學們就可以輕松地學習,也不會覺得枯燥了。如果有學生在學習上有問題,我會用我最大的耐心去幫助他,讓他感受到來自老師的溫暖。這就是我未來成為老師的教學方法。
在課下,我會像媽媽一樣,用溫柔的聲音給小朋友一起聊天。用愛心關愛每一個孩子,同學們在課間沒人玩兒的時候,我會和他們一起玩耍。做他們的開心果。這就是我未來成為老師在課下和同學交往的方法。
我就是一名辛勤的園丁,澆灌每一朵小花,讓他們茁壯成長。
五年級的作文300字 篇6
現在的人類天天滿世界的跑。到底憑借什么呢?答案是:飛機、火車……但是,已普及千家萬戶的最通用便行還非汽車莫屬。
這不,我家就已換了兩輛小汽車。記得我家的第一輛汽車是輛銀灰色的別克賽歐。那一次,老爸剛從汽車城回來,我就一路狂奔,以劉翔百米跨欄的速度,腳底生風,沖到車庫里,仔細地“觀賞”一番。這輛車全身呈銀灰色,小巧玲瓏,是典型的家居型用車。我迫不及待地跳上去,躺在軟綿綿的`真皮靠墊上,十分好奇地調空調鍵、天空鍵……心里有不可言喻的喜悅。從此以后,冬天我們去外婆家再也不用裹得像只大棕子似的,一家三口擠在一輛小得可憐的摩托車上“兜風”了。夏天,我們也可以自由自在地進行一次快樂溫馨的自駕游……
總之,有了汽車給我們的生活帶來了數不盡的方便、快捷。
生活總會越來越美好、越來越幸福。現在帕薩特就是代替別克賽歐的“升級版”。它純黑色的“身體”、大氣的輪廓、流動的線條、霸氣的王者風范,更多多元化的功能……使它成為了我們家的“新寵兒”。開車時,聽聽一首歡恬的音樂,這是多么愜意;開車時,有先進的的安全雷達提醒,這是多么安全……
車,讓我們的生活更美好。更方便!更快捷!
五年級的作文300字 篇7
霧是個有時聽話,有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣,誰也猜不透它心里想些什么。
星期三早上起來后,發現窗外白茫茫的一片,推開窗戶,霧輕悠悠地飄了進來,拂著我的臉頰,輕輕柔柔。“哇,好大的霧啊!”我忍不住驚叫起來。媽媽連忙說:“快關上窗戶,霧里面有大量的微塵顆粒,對身體不好的!”出門上學時,發現外面云霧繚繞,像古代仙女身上披著白紗,給大地蒙上了一層厚厚的紗帳,整個世界就像是漂浮在空中一樣,周圍全是白云。那霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前,它那變幻莫測的千姿百態,恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。媽媽騎電動車帶我去上學,到十字路口時,連對面的紅綠燈都看不見,我們只能像蝸牛一樣慢慢挪動,我環顧四周,突然感覺有黑乎乎的東西在上面,我讓媽媽往前再騎一點,發現我們已經在紅綠燈之下了。可是左右的來往車輛還是看不見,我們怎么過這條寬寬的江東路呢?媽媽說:“正好我們周圍也有去上學的小朋友,就跟著他們一起過馬路吧!”于是我們大家小心翼翼地向前行進。
終于,我們按時趕到了學校。
五年級的作文300字 篇8
我的光芒,是獨一無二的亮點。我可以明白之后會發生什么,并且萬無一失!
一次,英語課上一個淘氣的男生交了作業,又發現自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業,臉上也配合得很好,一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。
“不行,之前干嘛去了。”
“沒想到,怪我嗎。”
“不行,位子上去坐著。”
他沒辦法,只好去位子上坐著。之后,那個淘氣的男孩想到用心愿單來換作業,老師只好答應他的請求——收了“心愿單”,又把作業給了他。男孩的臉色一下子晴轉多云,笑嘻嘻地,眼睛都瞇成了一條縫,牙齒露在外面,跟只兔子沒什么兩樣了!看了這些,我突然感到很眼熟的一樣,好像在哪里看見過,想來想去,終不可得。還是先完成作業后,再來想這個問題!
過了許久,我把作業給寫完了,檢查過后沒問題,我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢?在哪兒呢?我想了半天!在之前,那事情發生之前,我腦海里的畫面……對,就是在腦海里出現的!
……
我的光芒,誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!
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