【推薦】四年級(jí)的作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家知道人在什么時(shí)候疼的想哭卻又哭不出來(lái)嗎？下面我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)原因吧！
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天晚上，我二嬸在家里翻來(lái)覆去，就是睡不著，都二半夜了，我們一問(wèn)才知道她因?yàn)檠捞邸Ｒ郧翱偸锹?tīng)媽媽說(shuō)“牙疼不是病，疼起來(lái)要人命。”昨天的算是見(jiàn)識(shí)了。
今天一大早，我們匆匆吃過(guò)早飯，不顧天氣的炎熱。馬不停蹄的來(lái)到小區(qū)附近的口腔醫(yī)院。醫(yī)生簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)之后，便把我二嬸領(lǐng)進(jìn)了手術(shù)室，讓二嬸躺在了一個(gè)椅子上，這把椅子和普通的椅子可不一樣，可坐，可躺，頭頂還帶燈，醫(yī)生讓二嬸張開(kāi)了嘴巴，把一面小鏡子放進(jìn)了二嬸的嘴里，打開(kāi)了椅子上的燈檢查情況。醫(yī)生剛才還是一臉的嚴(yán)肅，突然就像雨過(guò)天晴一樣的說(shuō)，長(zhǎng)智齒了，先把牙齒上的臟東西清理干凈，在用消毒水消毒，飯后用漱口水漱口2分鐘。等不疼之后，在把智齒拔出來(lái)。
大家知道了嗎！因?yàn)殚L(zhǎng)智齒的時(shí)候牙疼，導(dǎo)致嘴巴張不大，而哭需要張開(kāi)嘴巴，所有哭不出來(lái)。
通過(guò)這件事情，我意識(shí)到了我們要保護(hù)好牙齒。
四年級(jí)的作文300字 篇2
他，生活在硝煙滾滾的三國(guó)時(shí)期；他，忠君愛(ài)國(guó)，豪情萬(wàn)丈；他，割據(jù)江東，定建霸業(yè)；他，柔情似水，佳配小喬；他，雄才偉略，以弱制強(qiáng)！他就是周瑜！ 在那一個(gè)時(shí)代，強(qiáng)者為王，弱者敗退，周瑜橫空而出，為孫權(quán)所用，武藝高強(qiáng)，才智過(guò)人，火燒赤壁，一代天驕！可是，天算不如人算，＂既生瑜，何生亮＂一句帶著濃濃憂(yōu)傷之情的話(huà)語(yǔ)道不盡無(wú)數(shù)的哀愁。 孔明乃一高明軍師，草船借箭，木牛流馬，七擒孟獲，舌戰(zhàn)群儒讓劉玄德出盡了不少風(fēng)頭。自小跟著水鏡先生學(xué)習(xí)的諸葛亮，就如同天之驕子一樣，讓孔明成為水鏡先生口中的天才。 諸葛亮本以隱居山林不再參與世事，但劉備三顧茅廬的精神深深感動(dòng)了他，讓他重出江山。但周瑜卻一再被孔明氣得吐血。這讓我至今對(duì)三國(guó)里的孔明三氣周瑜耿耿于懷。周瑜，才智過(guò)人，指揮軍隊(duì)所到之處無(wú)人能擋，但是周瑜有一個(gè)缺點(diǎn)就是缺乏一種宰相肚里能撐船的氣概，太小家子氣，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的事大發(fā)脾氣，這點(diǎn)讓我對(duì)周瑜極其不欣賞。 周瑜乃愛(ài)國(guó)之英才，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)千年不變！他忠心耿耿幫祖國(guó)打下無(wú)數(shù)江山；他火燒赤壁，讓各國(guó)將領(lǐng)為之一振。千年風(fēng)雨蓋不住當(dāng)年雄姿，一首＜赤壁＞道不盡曾經(jīng)豐功偉績(jī)，忠毅之心，英靈之氣；命終三紀(jì)，名存百世！
四年級(jí)的作文300字 篇3
俗話(huà)說(shuō)，“生活酸甜苦辣咸，人生總要嘗一遍。”有這樣一件事，讓我十分傷心自責(zé)。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。
小區(qū)門(mén)口，有一棵高大挺拔的白楊樹(shù)，它仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。白楊樹(shù)上住著一只小雀，它有灰灰的羽毛，一對(duì)烏黑的眼珠，可愛(ài)極了。冬天到了，樹(shù)葉落了，白楊樹(shù)的樹(shù)枝宛如一柄柄鋼槍伸向天際。小雀趴在我的手心里打盹兒，它睡得好熟啊！不時(shí)動(dòng)一動(dòng)扇子似的小尾巴，也許在做夢(mèng)呢！看著可愛(ài)的小家伙，再看看陰沉的天色，我突發(fā)奇想，小心翼翼地把它帶回了家。
世事難料！剛到家，我就被奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶見(jiàn)我竟帶了只小鳥(niǎo)回來(lái)，一氣之下把小雀扔出了窗外。一開(kāi)始，小雀驚恐地亂飛，灰色的羽毛也不時(shí)地掉落。不一會(huì)兒，它像是意識(shí)到了什么，亂撲著翅膀，向大樹(shù)飛去。這時(shí)，天上飄起了片片雪花，小雀在雪中凍得不成樣，掙扎著向前飛著。
第二天，我提心吊膽地來(lái)到白楊樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)一只死去的鳥(niǎo)兒。天吶！這不就是小雀嗎？唉！要不是我，小雀就不會(huì)死去了！我坐在小雀身旁，輕輕地?fù)崦挠鹈?/p>
撫著，撫著，兩行清淚從我臉上滑落，又滴落在小雀冰冷的身子上。喔，這是傷心的淚……
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，上體育課，我和寧健名、韓開(kāi)來(lái)、丘晨陽(yáng)、仇宣平、薛家豪、張霽初玩鬼捉人的游戲。
大家正要黑白配，誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)鬼。我上前一步，大聲說(shuō)：我來(lái)當(dāng)鬼！我想，以前當(dāng)鬼挺有趣兒，這次，讓我再來(lái)玩一玩！
我閉上眼，在心里默默倒數(shù)三秒，睜眼一看，其他同學(xué)早跑沒(méi)影了，只有邱晨陽(yáng)和薛家豪停了一下。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，我一下子沖過(guò)去，左手抓住了家豪，右手揪住了陽(yáng)陽(yáng)。接著，我毫不留情地把他倆押送到大操場(chǎng)的角落里。然后，我大聲命令家豪：家豪，你給我好好看著陽(yáng)陽(yáng)。記住！不許讓他跑掉！你給我記住了，你現(xiàn)在是我的奴仆，我可以隨時(shí)把你吃掉！我奸笑了一下，又夸張地舔了舔嘴。家豪假裝被我鎮(zhèn)住了，連連點(diǎn)頭。我得意地說(shuō)：你要是看好了我的`食物`，那我就免你一死！如果你和陽(yáng)陽(yáng)一起逃跑，那么，等我把你們一網(wǎng)打盡時(shí)，我就要叫你吃不了兜著走。可憐的家豪，被嚇得臉色慘白，忙不選地、使勁地點(diǎn)頭。搞定這兩俘虜，我又回過(guò)頭去抓別的人。我四下張望，全不見(jiàn)蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在草坪上慢慢地走著四個(gè)人。哈！那不是我尋找的食物嗎？我輕輕地快步從側(cè)面跑過(guò)去，啪 ！
這下，我可以叫上鄰居魔鬼李亞諾來(lái)共享可口而豐富的午餐了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)熱情的向日葵，浪漫的玫瑰，養(yǎng)過(guò)清幽淡雅的水仙，最喜歡的卻是那平凡的綠蘿。
來(lái)我家的每一個(gè)人，都會(huì)被我家門(mén)口那一盆枝繁葉茂的綠蘿吸引。這盆綠蘿來(lái)到我家已經(jīng)兩年多了。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它還 是一個(gè)“小矮人”，碧綠的葉子挨挨擠擠的。兩年來(lái)，它就像是一位有毅力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，藤慢慢變長(zhǎng)，不斷地長(zhǎng)出新葉子。現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)到一米多長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓拖到地上，一直垂在地板上。一陣風(fēng)拂過(guò)，就如一位妙齡少女的頭發(fā)，隨風(fēng)飛舞，漂亮極了。
綠蘿葉子的形狀十分特別，是愛(ài)心形的，一片接著一片。還 沒(méi)長(zhǎng)出的葉子是卷著的，尖尖的，過(guò)了幾天，葉子漸漸長(zhǎng)大就舒展開(kāi)來(lái)，顏色也會(huì)逐漸加深，成為翠綠色。老了的葉子，葉子會(huì)變黃，出現(xiàn)漸變色，如果把它放在陽(yáng)光直射的地方，它的葉子就會(huì)變黃。它喜歡生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中，既可以在水里生長(zhǎng)，也可以在泥土里生長(zhǎng)，這可謂是“兩棲植物”。
綠蘿沒(méi)有向日葵那樣熱情奔放，也不如玫瑰那樣浪漫，更沒(méi)有水仙的幽幽清香，但它會(huì)摸摸底吸收空氣中的有害物質(zhì)。我喜歡綠蘿。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家好，我叫王丹蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢！那就讓我給你們介紹介紹吧！
我的校園坐落在一個(gè)美麗的城市——井岸。他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學(xué)。一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)非常漂亮的金魚(yú)池。你可別小看這金魚(yú)池，這里面可住著十幾條小金魚(yú)呢！那些小金魚(yú)常常在金魚(yú)池的假山里玩做迷藏呢！他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都會(huì)立刻去哪個(gè)地方把他的同伴捉起來(lái)。下課時(shí)，那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)還會(huì)給我們表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢！每次表演完的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)一聲：“祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
再往里走，就可以看見(jiàn)一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園。春風(fēng)吹過(guò)，這些植物搖擺他們的樹(shù)枝，好像在對(duì)我們打招呼呢！
走進(jìn)深處，就可以看見(jiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。哪里可大了，聚集兩千多人開(kāi)個(gè)會(huì)都不成問(wèn)題！再看看那些運(yùn)動(dòng)員們，他們可強(qiáng)壯了！他們比賽的時(shí)候，不分上下，可激烈了！你看了準(zhǔn)會(huì)暈倒呢！呵呵……
這就是我的校園，如果你也想對(duì)大家分享你的校園。那就趕快動(dòng)筆吧！
四年級(jí)的作文300字 篇7
水葫蘆！水葫蘆生長(zhǎng)在水塘里，小河邊。
有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)這些不起眼的水葫蘆？有誰(shuí)細(xì)品過(guò)水葫蘆的香味？那樣滿(mǎn)塘地生長(zhǎng)著，繁衍著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一大片，滿(mǎn)是的，碧綠碧綠的，碧中夾著輝煌的紫色！
它們從不禁錮自己，有芽就盡情地長(zhǎng)，有葉就盡情地伸，有花就盡情地開(kāi)。不管自己的.生長(zhǎng)環(huán)境是臭還是香，它們似乎從不在乎這些，只是歡歡喜喜地生長(zhǎng)，歡歡喜喜地發(fā)展，把那美麗的紫色花兒開(kāi)放，開(kāi)放！在不面跳著芭蕾舞開(kāi)放，在水面蘸著清水開(kāi)放，在水面映著陽(yáng)光開(kāi)放。樂(lè)呵呵地把整個(gè)水塘弄得碧碧的，碧中帶紫，一片輝煌！
它們善于展示自己。看，水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的，就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒，看起來(lái)非常強(qiáng)壯。其實(shí)，那里面不是實(shí)心的，而是有千萬(wàn)個(gè)空心的眼兒撐起來(lái)的，只要你用手一捏，伴隨著噼哩叭啦的響聲，那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而，它勇于展示自我，善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀！
哦！水葫蘆，你這野性的精靈，我欣賞你，我贊美你！從你那不禁錮自己，善于展示自己的野性中，我受到了人生的啟迪：做人，也要敢沖敢闖，敢于展示自己。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風(fēng)吹過(guò)一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話(huà)里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景。
忽然，小烏龜聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的哭聲。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜說(shuō)：“你怎么了，告訴我。”小蝸牛說(shuō)：“我貪玩兒找不到回家的路了。”小烏龜安慰它說(shuō)：“我把你送回家吧。”小蝸牛說(shuō)：“好啊、好啊，快帶我回家吧！”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事……
不一會(huì)，小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來(lái)了，它們流下了熱淚。最后小蝸牛一家，連聲說(shuō)；“謝謝、謝謝。”小烏龜摸摸小腦袋說(shuō)：“不用謝。”它又開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。
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