五年級的作文300字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
前幾天,我打了36首兒歌,今天就決定試著練一下。 按爺爺說的,第一步,在文檔的前面插入一個空白頁,這是要放置目錄的地方。 第二步,是標志標題。為什么要標志標題呢?爺爺說,word并不知你的文檔中,哪個是標題,把它標志出來,word就知道了。 怎么標志呢?點擊word工具欄中那個雙a字工具,“樣式和格式框”立刻出現在文檔右邊。 接下來,把光標放在文檔中的一個標題上,點擊“樣式和格式框”里的“標題1”。
這時,你會發現,這個標題格式變啦,而且左邊有個小黑點,說明已經標志好了。 當然了,有幾個標題就得標志幾次。 第三步,關鍵時刻到了。把光標放置在前面做的空白頁里,點擊命令行的“插入”,再點擊“引用”,再點擊“索引和目錄”,再點擊“目錄”,再點擊“確定”,就ok了。 按這三步走完,哈哈,36首兒歌的目錄一下子出來了,只用了三分鐘。而且,每條目錄的后邊還有一排小點和頁碼呢,真是太有趣了! 爺爺看了我做的目錄,挺高興。不過,爺爺說,你只學會了最基本的,要掌握得好,還得再學呢。
五年級的作文300字 篇2
從春天生根發芽成為筍,到成為一株竹子,到最后開出竹花死去,竹子給大地帶來肥料,給世界帶來綠色,也帶給我以震撼。
其實,我以前對竹子并沒有多少好感。它既沒有讓我討厭的地方,也沒有讓我喜歡的地方。直到某一年的清明,我對竹子有了發自內心的敬佩。
那天掃墓我們在山上鋤草,在一片竹林邊界我發現了一根被鏟斷的竹子。我本想把它隨雜草放在地上,可媽媽卻神神秘秘地對我說:“把它埋回去吧,或許會長出新的竹子哦!蔽夷菚r根本就不信媽媽說的話,但我還是想埋回土里,明年再用事實證明,這是不可能的。第二年,我們又來到竹林,找到一年前埋下竹子的地方,竟然有一棵小竹子長了出來。我當時驚訝了好久,媽媽走了過來,輕輕扶著我的雙肩,認真地對我說:“看見這株竹子了嗎?這就是一年前我們埋下的竹子,這就是‘生命力’。我們沒有澆水、施肥,但它憑著頑強的求生欲望和生命力,一點雨露就能讓它健康成長。你也一樣,你有爸媽和老師的呵護,可不能自暴自棄,要像竹子一樣,無論在現在的學習亦或是將來的工作中,遇到困難,都要堅持不懈。”
自從那年開始,我每年都看著這株竹子成長,F在,望著這高大的竹子,我心里無限敬佩和感慨。
五年級的作文300字 篇3
在我上學的這幾年里,都有同學的陪伴,所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里,性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差,喜歡跟同學玩,運動能力很強,一天體育課上,我和同學們和他比跑步,怎么也追不上他。他用非常快的步伐,以驚人的速度,一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇,他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇,他雖然這樣,但也會做好事的。
一天下午,我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候,還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他,大家都沒看見他去了哪里。過了許久,我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去,大聲問:“荊××,你為什么這么久都沒回來?你去了那里?做了什么事?”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙,在尋找失主,找了很久,才找到了。當他回輔導部的時候已經來不及了。
這就是我的同學,荊××,不好!他又來整人了,快跑!
五年級的作文300字 篇4
它們,是懸浮在空氣中的很小很小的小水滴,也是變化多端的小精靈。
清晨的霧,濃稠如牛奶,遠處白茫茫一片,感覺自己置身于一滴牛奶中的小小世界里;像窗簾,也像屏風,幾十米開外一片霧影朦朧,只能看到模糊的剪影;又像仙境,四周紫氣氤氳,花草樹木透露出一種說不清的祥和。
早上的霧,如絲絲縷縷的輕紗,帶著濕潤的水汽輕輕飄拂;也像面紗,蒙住四周一切景物,營造出一種美,說不清的雅致;還像畫家,為一切事物點綴上朦朧、點綴上安寧、點綴上淡淡的憂愁……
到了中午,霧已經散去了,不留一點痕跡,只有那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外翠綠、格外生機盎然。此時的我,已經完全沉醉了,每個毛孔都恣張開來,靜靜地感受著神奇且美麗的自然,貪婪地呼吸著大自然芬芳的氣息。我多么希望我此刻能融入進這奇妙的大自然,化身為一縷透明的空氣,更深入地感受大自然無限的魅力,如果真是這樣,那該多好!
五年級的作文300字 篇5
我喜歡家鄉的四季,不過我還是更喜歡家鄉的初冬。
初冬的時候菊花還開放著,五顏六色的,還有像龍爪的,有一些開放了的像一個個繡球,還有的沒開,像小燈籠似的,小野花也五顏六色的,紅的似火,黃的似金,白的似雪,藍的似寶石。
初冬的小草在山上的路旁都枯黃了,像一條金色的地毯,只有草坪里的小草還是綠油油的,我真想躺在上面睡覺。
初冬的山五顏六色的,真想一幅美麗的水粉畫呀!楓樹、梧桐樹的葉子都紅了,有些葉子都落下了,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
田野里的柿子,好像一個個紅色的小燈籠,還有柚子,柚子一個接一個的,像金葫蘆一樣,蘿卜像一個白胖娃,在大地媽媽懷里睡覺了。
河水已經變得清涼了,也變得悠閑了,河水嘩嘩的流著,像大海前進,魚蝦蟹也都準備過冬了。
小燕子跟著媽媽去南方了,小鳥偶爾在天上飛一飛,看看春天到了沒,只有小松鼠在樹上跳來跳去了,好像很孤獨,在找朋友了。
冬天的寒風沒有讓小朋友停止學習,小朋友們依然堅持學習,得到了很好的成績。
這就是初冬,初冬讓這個世界更加美麗。
五年級的作文300字 篇6
李錙梟是我們班的機靈鬼,他曾一度被評為搬草的。他個子很矮,比較瘦,但看起來卻很有精神。他有一頭蓬松的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的`眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。他的鼻子上有一道傷疤,這是以前被凳子磕到的,英雄的象征哦。李錙梟非常機靈,經常做出一些讓人哭笑不得的事來。
一天中午,教室里一片悠閑,有的吃著水果,有的看著書,頭頂上的電風扇吱呀呀地轉著,帶來一絲絲清涼的微風,在這種不冷不熱的天氣里,恰到好處。我站在講臺上,管著紀律。正閑得無聊,突然瞄到了角落里砸吧著嘴,一臉享受樣的李錙梟。哎,誰讓我沒帶水果呢,我便走了過去,用手指戳了戳他,可憐巴巴地說:小李子,好吃不?誰知道他立馬縮起身子,手指著我,一邊抖一邊大叫道:別摸我!救命啊!班長非禮!誰來救救我啊!!額,我看了看還沒來得及收回來的手,和縮成一團的李錙梟,愣愣的站在那兒,好不尷尬。
李錙梟就是這樣一個機靈鬼,雖然有時讓我們啼笑皆非,但他的幽默還是感染著我們。
五年級的作文300字 篇7
“嗨,大家好,我是鯨,我們生活在海洋里。其實,我們的祖先是生活在陸地上的,后來環境發生了變化,所以我們的祖先就適應了海的生活。因為我們長的像魚,所以人們都叫我們鯨魚,其實,我們并不是魚類。
我的哥哥是藍鯨,在20世紀的時候,因為人類不斷的捕殺,現在已經不到50頭了,其實,我們的繁殖能力很差的,平均一兩年才生一次,每次生一到兩頭小鯨,我們已經從地球上生活了300多萬年了。
我們的同類有很多,有長須鯨,是沒有牙齒的鯨,它主要吃小魚和小蝦,有齒鯨,它主要吃的是大魚和海獸,我們的同類還有虎鯨,它號稱“海中之虎”它也是長須鯨。
我們的體形很大,最大有16萬公斤,最小也有兩千公斤,我們的一條舌頭,就有十幾頭肥豬那么重,成年人站在它的嘴里。舉起雙手還摸不到它的上顎,如果不小心被我的同伴吃了,你可以從它的牙縫里爬出來。
最后,我發自內心的請求,請求人類不要再捕殺我們那些快要瀕臨滅絕的鯨了,請讓我們這些從地球上生活了500多萬年的鯨繼續繁殖下去,永遠生活在這個美麗的星球上吧!”
五年級的作文300字 篇8
春天剛來的那一天,我睜開了冬日里熟睡的眼睛。瞧,春天來了!
春雷是親切的,是它喚醒了萬物,告訴大自然:春天來了!是它使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛;是它讓凍了一季的人們美滋滋回到那希望的田野。
春雨是偉大的,是它滋潤了大地:幼芽逃出了冬的的包裹,萌動了;嫩葉沖破了冬的束縛,爆青了;花瓣掙脫冬的環繞,綻放了,……。正如杜甫的詩:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。它默默地貢獻出自己,為祖國的大好山河出了一份力。
春風是柔和的,它輕輕地拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。它溫暖了曠野:春風一吹,大樹在招手;春風一吹,小草在點頭;春風一吹,花兒在微笑;春風一吹,……
春天是綠的使者,冬的天敵。它有著如詩如畫的風情;它象征著生機勃勃、昌盛繁榮;它送走了嚴寒,帶回了山光水色。春天里,風和日麗,鳥語花香,柳暗花明,一陣陣清香令人心曠神怡。噢!那是什么香?花香?泥香?不,是春風捎來的清新淡雅的春香,熏得大自然香噴噴的。
多美的春天啊!你喜歡嗎?
五年級的作文300字 篇9
翻開以前的課外書,里面的知識深深地記在腦海里!翻開以前的舊日記,里面的作文是多么糟糕,還有那么多的錯別字!翻開以前的舊試卷,里面的粗心大意讓我感覺那時是多么的慚愧……
忽然有一天,無事的時候,翻開了以前的舊照片,發現自己笑得很燦爛。
我們家的照片不多。每次照相時,爸爸媽媽都會保存在手機里,沒事時找出來看看。今天,我翻出了以前的舊照片,看著看著,仿佛回到了從前。
有一張最不起眼的照片,但又是最令我難忘的——那是個秋天的下午,我和爸爸媽媽第一次到敬亭山。因為第一次,總覺得這個城市是陌生的,天天跟在爸爸媽媽后面,把爸爸媽媽的手拽得緊緊的,生怕弄丟了。那時我才四五歲,爬到半山腰,我累得不行了,于是便不走了,爸爸媽媽鼓勵我,使我有了信心,努力地往上爬,終于爬上了山頂。當時,我已經四肢無力,不禁撅起了小嘴,沒想到,爸爸竟然把這個情景拍了下來。
看完這張照片,又看了其他的照片。有的惹我哭,有的惹我笑,讓我哭笑不得……
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