五年級的作文300字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
前幾天，我打了36首兒歌，今天就決定試著練一下。 按爺爺說的，第一步，在文檔的前面插入一個空白頁，這是要放置目錄的地方。 第二步，是標志標題。為什么要標志標題呢？爺爺說，word并不知你的文檔中，哪個是標題，把它標志出來，word就知道了。 怎么標志呢？點擊word工具欄中那個雙a字工具，“樣式和格式框”立刻出現在文檔右邊。 接下來，把光標放在文檔中的一個標題上，點擊“樣式和格式框”里的“標題1”。
這時，你會發現，這個標題格式變啦，而且左邊有個小黑點，說明已經標志好了。 當然了，有幾個標題就得標志幾次。 第三步，關鍵時刻到了。把光標放置在前面做的空白頁里，點擊命令行的“插入”，再點擊“引用”，再點擊“索引和目錄”，再點擊“目錄”，再點擊“確定”，就ok了。 按這三步走完，哈哈，36首兒歌的目錄一下子出來了，只用了三分鐘。而且，每條目錄的后邊還有一排小點和頁碼呢，真是太有趣了！ 爺爺看了我做的目錄，挺高興。不過，爺爺說，你只學會了最基本的，要掌握得好，還得再學呢。
五年級的作文300字 篇2
從春天生根發芽成為筍，到成為一株竹子，到最后開出竹花死去，竹子給大地帶來肥料，給世界帶來綠色，也帶給我以震撼。
其實，我以前對竹子并沒有多少好感。它既沒有讓我討厭的地方，也沒有讓我喜歡的地方。直到某一年的清明，我對竹子有了發自內心的敬佩。
那天掃墓我們在山上鋤草，在一片竹林邊界我發現了一根被鏟斷的竹子。我本想把它隨雜草放在地上，可媽媽卻神神秘秘地對我說：“把它埋回去吧，或許會長出新的竹子哦�！蔽夷菚r根本就不信媽媽說的話，但我還是想埋回土里，明年再用事實證明，這是不可能的。第二年，我們又來到竹林，找到一年前埋下竹子的地方，竟然有一棵小竹子長了出來。我當時驚訝了好久，媽媽走了過來，輕輕扶著我的雙肩，認真地對我說：“看見這株竹子了嗎？這就是一年前我們埋下的竹子，這就是‘生命力’。我們沒有澆水、施肥，但它憑著頑強的求生欲望和生命力，一點雨露就能讓它健康成長。你也一樣，你有爸媽和老師的呵護，可不能自暴自棄，要像竹子一樣，無論在現在的學習亦或是將來的工作中，遇到困難，都要堅持不懈。”
自從那年開始，我每年都看著這株竹子成長�，F在，望著這高大的竹子，我心里無限敬佩和感慨。
五年級的作文300字 篇3
在我上學的這幾年里，都有同學的陪伴，所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差，喜歡跟同學玩，運動能力很強，一天體育課上，我和同學們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的步伐，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導部的時候已經來不及了。
這就是我的同學，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
五年級的作文300字 篇4
它們，是懸浮在空氣中的很小很小的小水滴，也是變化多端的小精靈。
清晨的霧，濃稠如牛奶，遠處白茫茫一片，感覺自己置身于一滴牛奶中的小小世界里；像窗簾，也像屏風，幾十米開外一片霧影朦朧，只能看到模糊的剪影；又像仙境，四周紫氣氤氳，花草樹木透露出一種說不清的祥和。
早上的霧，如絲絲縷縷的輕紗，帶著濕潤的水汽輕輕飄拂；也像面紗，蒙住四周一切景物，營造出一種美，說不清的雅致；還像畫家，為一切事物點綴上朦朧、點綴上安寧、點綴上淡淡的憂愁……
到了中午，霧已經散去了，不留一點痕跡，只有那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外翠綠、格外生機盎然。此時的我，已經完全沉醉了，每個毛孔都恣張開來，靜靜地感受著神奇且美麗的自然，貪婪地呼吸著大自然芬芳的氣息。我多么希望我此刻能融入進這奇妙的大自然，化身為一縷透明的空氣，更深入地感受大自然無限的魅力，如果真是這樣，那該多好！
五年級的作文300字 篇5
我喜歡家鄉的四季，不過我還是更喜歡家鄉的初冬。
初冬的時候菊花還開放著，五顏六色的，還有像龍爪的，有一些開放了的像一個個繡球，還有的沒開，像小燈籠似的，小野花也五顏六色的，紅的似火，黃的似金，白的似雪，藍的似寶石。
初冬的小草在山上的路旁都枯黃了，像一條金色的地毯，只有草坪里的小草還是綠油油的，我真想躺在上面睡覺。
初冬的山五顏六色的，真想一幅美麗的水粉畫呀！楓樹、梧桐樹的葉子都紅了，有些葉子都落下了，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
田野里的柿子，好像一個個紅色的小燈籠，還有柚子，柚子一個接一個的，像金葫蘆一樣，蘿卜像一個白胖娃，在大地媽媽懷里睡覺了。
河水已經變得清涼了，也變得悠閑了，河水嘩嘩的流著，像大海前進，魚蝦蟹也都準備過冬了。
小燕子跟著媽媽去南方了，小鳥偶爾在天上飛一飛，看看春天到了沒，只有小松鼠在樹上跳來跳去了，好像很孤獨，在找朋友了。
冬天的寒風沒有讓小朋友停止學習，小朋友們依然堅持學習，得到了很好的成績。
這就是初冬，初冬讓這個世界更加美麗。
五年級的作文300字 篇6
李錙梟是我們班的機靈鬼，他曾一度被評為搬草的。他個子很矮，比較瘦，但看起來卻很有精神。他有一頭蓬松的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的`眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。他的鼻子上有一道傷疤，這是以前被凳子磕到的，英雄的象征哦。李錙梟非常機靈，經常做出一些讓人哭笑不得的事來。
一天中午，教室里一片悠閑，有的吃著水果，有的看著書，頭頂上的電風扇吱呀呀地轉著，帶來一絲絲清涼的微風，在這種不冷不熱的天氣里，恰到好處。我站在講臺上，管著紀律。正閑得無聊，突然瞄到了角落里砸吧著嘴，一臉享受樣的李錙梟。哎，誰讓我沒帶水果呢，我便走了過去，用手指戳了戳他，可憐巴巴地說：小李子，好吃不？誰知道他立馬縮起身子，手指著我，一邊抖一邊大叫道：別摸我！救命啊！班長非禮��！誰來救救我啊！��！額，我看了看還沒來得及收回來的手，和縮成一團的李錙梟，愣愣的站在那兒，好不尷尬。
李錙梟就是這樣一個機靈鬼，雖然有時讓我們啼笑皆非，但他的幽默還是感染著我們。
五年級的作文300字 篇7
“嗨，大家好，我是鯨，我們生活在海洋里。其實，我們的祖先是生活在陸地上的，后來環境發生了變化，所以我們的祖先就適應了海的生活。因為我們長的像魚，所以人們都叫我們鯨魚，其實，我們并不是魚類。
我的哥哥是藍鯨，在20世紀的時候，因為人類不斷的捕殺，現在已經不到50頭了，其實，我們的繁殖能力很差的，平均一兩年才生一次，每次生一到兩頭小鯨，我們已經從地球上生活了300多萬年了。
我們的同類有很多，有長須鯨，是沒有牙齒的鯨，它主要吃小魚和小蝦，有齒鯨，它主要吃的是大魚和海獸，我們的同類還有虎鯨，它號稱“海中之虎”它也是長須鯨。
我們的體形很大，最大有16萬公斤，最小也有兩千公斤，我們的一條舌頭，就有十幾頭肥豬那么重，成年人站在它的嘴里。舉起雙手還摸不到它的上顎，如果不小心被我的同伴吃了，你可以從它的牙縫里爬出來。
最后，我發自內心的請求，請求人類不要再捕殺我們那些快要瀕臨滅絕的鯨了，請讓我們這些從地球上生活了500多萬年的鯨繼續繁殖下去，永遠生活在這個美麗的星球上吧！”
五年級的作文300字 篇8
春天剛來的那一天，我睜開了冬日里熟睡的眼睛。瞧，春天來了！
春雷是親切的，是它喚醒了萬物，告訴大自然：春天來了！是它使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛；是它讓凍了一季的人們美滋滋回到那希望的田野。
春雨是偉大的，是它滋潤了大地：幼芽逃出了冬的的包裹，萌動了；嫩葉沖破了冬的束縛，爆青了；花瓣掙脫冬的環繞，綻放了，……。正如杜甫的詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。它默默地貢獻出自己，為祖國的大好山河出了一份力。
春風是柔和的，它輕輕地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。它溫暖了曠野：春風一吹，大樹在招手；春風一吹，小草在點頭；春風一吹，花兒在微笑；春風一吹，……
春天是綠的使者，冬的天敵。它有著如詩如畫的風情；它象征著生機勃勃、昌盛繁榮；它送走了嚴寒，帶回了山光水色。春天里，風和日麗，鳥語花香，柳暗花明，一陣陣清香令人心曠神怡。噢！那是什么香？花香？泥香？不，是春風捎來的清新淡雅的春香，熏得大自然香噴噴的。
多美的春天啊！你喜歡嗎？
五年級的作文300字 篇9
翻開以前的課外書，里面的知識深深地記在腦海里!翻開以前的舊日記，里面的作文是多么糟糕，還有那么多的錯別字!翻開以前的舊試卷，里面的粗心大意讓我感覺那時是多么的慚愧……
忽然有一天，無事的時候，翻開了以前的舊照片，發現自己笑得很燦爛。
我們家的照片不多。每次照相時，爸爸媽媽都會保存在手機里，沒事時找出來看看。今天，我翻出了以前的舊照片，看著看著，仿佛回到了從前。
有一張最不起眼的照片，但又是最令我難忘的——那是個秋天的下午，我和爸爸媽媽第一次到敬亭山。因為第一次，總覺得這個城市是陌生的，天天跟在爸爸媽媽后面，把爸爸媽媽的手拽得緊緊的，生怕弄丟了。那時我才四五歲，爬到半山腰，我累得不行了，于是便不走了，爸爸媽媽鼓勵我，使我有了信心，努力地往上爬，終于爬上了山頂。當時，我已經四肢無力，不禁撅起了小嘴，沒想到，爸爸竟然把這個情景拍了下來。
看完這張照片，又看了其他的照片。有的惹我哭，有的惹我笑，讓我哭笑不得……
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