【實用】四年級的作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我家院子里種了3溝32個青蘿卜，現在它們（個個都）長得個個壯極了。
剛種下的時候它們好像都在地里“睡覺”呢！一天、兩天一直都沒有露頭。可是過了幾天，它們漸漸“鉆”出“小腦袋”，好像在探望外面的一切。它們的“身子”也隨著日子慢慢地長了出來。過了一段時間，我到院子里看蘿卜的時候，發現它們一堆堆的擠在一起，又細又長。爸爸把比較密的拔掉了一些。我問為什么？爸爸說：“這叫間苗，太密了影響它們生長，最后每堆只能留一棵苗。”又過了一段時間，它們的“身材”變得又粗又綠，“頭”也長得又大又圓，完整來說就像一個個士兵站在地上，給國王站崗。
一次爸爸說：“嘗嘗我們自己種的蘿卜吧。”我說：“好呀。”我迫不及待地嘗了一口，覺得又脆又甜，美味極了！
這么美味的蘿卜到什么時候才能收獲呢？真希望這天快點到來！我愛這又脆又甜的蘿卜。
四年級的作文300字 篇2
國慶節，我來到了珠海海洋王國，見到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來了個親密接觸。
在海豚劇場，我們靜靜地等候表演開始，這時飼養員阿姨說要請四位觀眾與海豚親密接觸，現場頓時沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒想到幸運之神真的眷顧了我，我被幸運地選中了。
在飼養員阿姨的指導下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛的海豚已經乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動，簡直有點手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的感覺。阿姨把小魚遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒想到，它乖乖地張開嘴等著，我輕輕地把小魚放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿足的表情，可愛極了。
最激動人心的時刻來了，阿姨說，海豚將帶著我暢游海洋王國！“游……海洋王國！”我被這個天大的驚喜砸得有點蒙圈，半天才反應過來。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護航，不時從水中躍起，在半空中劃出一道道優美的弧線！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風，我的心里別提有多美了！
這真是一次難忘的經歷啊！
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉在溫州，這里風光秀麗，山好水好，有奇峰怪石的雁蕩山，有燈火通明的江心嶼，有空氣新鮮的三洋濕地……我們家鄉的特產數不勝數。有香噴噴的鴨舌，有美味可口的魚餅，有又酸又甜的楊梅，還有能治百病的甌柑。
今天我要夸夸我們甌海的甌柑。春天，甌柑樹長出了碧綠碧綠的`葉子，像一把把撐開的綠傘。
夏天，甌柑樹開花了。開的花雪白雪白的，芬香撲鼻，蜜蜂和蝴蝶看見了連忙飛過去跟它交朋友。
秋天，秋高氣爽，小小的甌柑成熟了，像一個個金黃金黃的小皮球。
成熟了的甌柑是扁圓形的，柑皮金黃、光潔，在陽光下閃閃發光。甌柑含有豐富的維生素C，籽兒少皮兒薄，甜中帶苦，它的皮可以當藥用，可以治高血壓、糖尿病……
我愛甌柑，我更愛我的家鄉！
四年級的作文300字 篇4
我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學烏塔那樣獨立，我要向她學習，獨立完成自己的心愿。
可是天底下的母親太愛自己的孩子了，那里都不讓去，要到哪里去家長們都會把你跟著一步都不會離開，就連上學爺爺或奶奶都會把你送到校門口。甚至放學都要到學校門口等候你，還幫你把書包背回家。
我們中國的母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們，就連去朋友家都不讓去，給朋友或同學過生日都不行，家長們是怕我們被壞人騙走。所以我想對家長們說：“你們應該讓我們有一個自己獨立的一個膽兒，不然成天呆在家里，這也不能做，那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了，要好幾天才回來而我又啥都做不來，誰來照顧我啊？不可能不吃飯啊，還有等到了中學或大學的話，什么都做不來，那人生下來有什么用嗎？”
因此，我想家長們應該了解我們的心情，能讓我們有個獨立的膽兒。
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