【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
一頭烏黑如瀑布般的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙粗糙的充滿(mǎn)歲月痕跡的手。小時(shí)候最?lèi)?ài)媽媽的大手，是那雙手哄著我睡覺(jué)，是那雙手給我做可口的飯菜，是那雙手教會(huì)我寫(xiě)字。而在外人眼里，看見(jiàn)我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。是的，那頭發(fā)真是讓人羨慕啊，雖然是一個(gè)四十好幾的女人了，歲月在她臉上留下了太多的痕跡，卻沒(méi)有舍得傷害她那一頭秀發(fā)。
爸爸外出打工，我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦，這是我從媽媽生第二個(gè)孩子后才深深地明白了這個(gè)道理。回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)要對(duì)媽媽更好了。是啊，一個(gè)女人，卻帶大了兩個(gè)孩子，多么辛苦啊。小時(shí)候的我還那么淘氣，不知道惹了媽媽生多少氣。
我的媽媽能做的一手好飯菜，吃過(guò)我媽媽做的飯的人無(wú)不夸贊的，是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會(huì)給我打毛衣，直到現(xiàn)在我的毛衣才來(lái)都不需要買(mǎi)的，都是我媽媽給我買(mǎi)毛線打的。我愛(ài)穿媽媽打的毛衣，里面有媽媽的濃濃的愛(ài)意，讓冬天不再那么寒冷。她還會(huì)各種各樣的花式毛衣，讓我怎么能不喜歡。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那巧手；我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那長(zhǎng)發(fā)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三，劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級(jí)，清清老師帶二年級(jí)，莎莎老師帶三年級(jí)，謝老師帶四年級(jí)，譚老師帶五年級(jí)，小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見(jiàn)了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來(lái)到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng)，岸邊停靠著幾條小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！
進(jìn)了公園的大門(mén)，我們來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來(lái)是假的'啊！
緊接著，我們又來(lái)到了天鵝湖，平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。
碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返——
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來(lái)，但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè)；歌能穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁；歌能跨越地域，在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。
只要你能認(rèn)真地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)覺(jué)：山水有歌，風(fēng)雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的，是能觸動(dòng)心靈之美的！
山水能發(fā)出微弱的“歌聲”，令人可以回味無(wú)窮；風(fēng)雨的“歌聲”來(lái)自大自然，是大自然養(yǎng)育出來(lái)的“小天使”；歲月中最多姿多彩的便是童年，那開(kāi)心的旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；校園中無(wú)數(shù)使人溫馨的畫(huà)面，都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的，她那溫柔的嗓音，令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開(kāi)放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性，才可以更好的展示出自己的才華！
我愛(ài)各種各樣的歌聲，這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細(xì)傾聽(tīng)，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天是十一，我們一家人去吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
弟弟剛在外地一所學(xué)校報(bào)了到，是個(gè)不太好學(xué)校。因?yàn)榈艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，所以沒(méi)辦法，只能到那個(gè)學(xué)校去念書(shū)。據(jù)說(shuō)學(xué)校條件不好，衛(wèi)生不好，吃得不好，睡得不好，聽(tīng)得舅媽眼睛淚汪汪。他還差點(diǎn)因?yàn)殄X(qián)不夠沒(méi)法回來(lái)，學(xué)校高年級(jí)學(xué)生很欺負(fù)新生，被人家揍一頓也沒(méi)得說(shuō)，只能忍著。
為什么我身邊都是這種事？聽(tīng)著大家一個(gè)個(gè)地說(shuō)著自己不幸，心里真有點(diǎn)兒不舒服。
現(xiàn)在覺(jué)得我真得經(jīng)歷地太少太少了。雖然同處在一個(gè)家庭里，覺(jué)得弟弟比我還老。也可能是我從不愿把外面事帶到家里。不管在外面有了什么不快，我都不會(huì)表現(xiàn)在家里。但把我和他們比起來(lái)，我那真是微不足道。
但愿弟弟能堅(jiān)持住，把握好自己。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開(kāi)放了，是該種樹(shù)了?
爸爸，給我買(mǎi)種子，樹(shù)種子，我要種樹(shù)。你為什么要種樹(shù)呀？我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的，種樹(shù)可以減少污染，我要把樹(shù)種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù)，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來(lái)越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的，我還想貼一個(gè)廣告紙，上面寫(xiě)我愛(ài)保護(hù)樹(shù)，讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命，這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費(fèi)紙，有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的，紙漿是用樹(shù)做的，少用紙就可以少砍樹(shù)了，這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多，空氣就會(huì)越來(lái)越好，我們?nèi)司筒粫?huì)累了?
媽媽注：以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話(huà)?
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