【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我真的好想擁有魔法，那樣我就可以更好地幫助別人，為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法，每天我就可以在天上飛來飛去，尋找需要幫助的人。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在馬路邊哭泣，我飛過去問：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘說：“我和爸爸媽媽走丟了。”我想，這么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一個(gè)好辦法，首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么，然后在微型電腦手表里輸入名字，找到她爸爸媽媽的所在地，接著利用魔法“騰空念”用心術(shù)告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了，又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里，果然，不一會(huì)兒，小姑娘的爸爸媽媽來了，他們抱著小姑娘又是親又是笑，那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續(xù)在空中飛來飛去，我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的人，這是一位青年人，他今天要開會(huì)，可是文件夾卻丟了，他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我立刻飛到他的身邊，了解情況后，我先用微型電腦手機(jī)找到文件夾的所在地，然后用“瞬間轉(zhuǎn)移”法把我們移到文件夾的所在地，那個(gè)年輕人看到文件夾頓時(shí)樂開了花。
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人，做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在當(dāng)代人們的生活中，汽車占據(jù)著重要的位置，它是人們必不可缺的一種交通工具，但是自從汽車問世以來，尾氣，交通事故等事故問題都迎面而來，但我夢想中的汽車都不用擔(dān)心這些，不信，你瞧!
我夢想中的汽車外形美觀，還有一個(gè)排氣孔，不過，它排的可不是尾氣，而是一陣陣香味撲鼻的花香。再看看車的內(nèi)部，你可能會(huì)感到奇怪，為什么沒有方向盤呢？告訴你吧，這輛汽車是全自動(dòng)的，不用你來行駛，汽車上有幾個(gè)按鈕，如果你按藍(lán)色的按鈕，汽車會(huì)飄浮起來，在空中飛翔，如果你按黃色的按鈕，汽車會(huì)潛入到海里，任你欣賞美麗的珊瑚、魚、蝦。如果你餓了，渴了，就按下紅色的按鈕吧！只要按下它，你面前就會(huì)出現(xiàn)各種美食，讓你垂涎欲滴。如果汽車發(fā)出“滴，滴”的聲音，說明汽車沒油了，你別著急，只要按下白色的按鈕，汽車就會(huì)吸去空氣中的二氧化碳，你可能會(huì)問，為什么要吸取二氧化碳呢？我告訴你，對這輛汽車來說，二氧化碳就是它的汽油，可環(huán)保了！
怎么樣？我夢想中的汽車不錯(cuò)吧！我相信，以后，肯定會(huì)有人發(fā)明出這種汽車的！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師教我們剪了最簡單的紙花，只需要一把剪刀，一張紙和一支自動(dòng)鉛筆。
剪紙花開始了，把白紙對折一次，再以折線為中心，畫半朵花，三片花瓣，半條花莖，一片葉子，還在花瓣中間畫了半個(gè)圓。沿著我畫的線剪，剪好展開一看，一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾：六片圓圓的花瓣兒，一條細(xì)長的花莖，兩片尖尖的'葉子，一個(gè)圓圓的花蕊。
接著，老師說：“如果把紙對折兩次，剪出的花會(huì)是什么樣的呢？”于是我們又開始剪，我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花，它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的花如此美麗，又說：“加入把紙對折三次，結(jié)果又會(huì)是什么呢？”大家又開始忙碌起來。過了一會(huì)兒，有一些同學(xué)已經(jīng)剪完了，居然剪出了四朵連在一起的花。同學(xué)們剪的紙花各種各樣，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的，真好看。我也不甘示弱，飛快地剪，但還是沒有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤動(dòng)手、多思考，才能剪出更多樣子的紙花。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
前一個(gè)星期，老師告訴我們一個(gè)消息：下一星期星期三學(xué)校要舉行月考，考試的最后兩名的班級(jí)要受到全校的批評(píng)。聽了老師的這句話，我們?nèi)缥謇邹Z頂，都害怕自己考得不好拖累了整個(gè)班級(jí)。還有，校長為了提高成績，決定在每天放學(xué)以后補(bǔ)課半個(gè)小時(shí)，一直到月考結(jié)束，以此來提高成績。
今天我們剛剛上完下午的第三節(jié)課，語文老師就給我們發(fā)了一張卷紙讓我們做，一開始我們還以為是今天的家庭作業(yè)，誰曾想到這是老師布置的課堂作業(yè)。我很快將老師布置的作業(yè)寫完，還沒檢查就交給了老師。誰知道把卷紙發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)我的卷紙上有些不該錯(cuò)的做錯(cuò)了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內(nèi)容，我會(huì)為班級(jí)拖多少分呢？會(huì)不會(huì)影響到班級(jí)的排名？
所以，在明天月考里，我在寫卷紙的時(shí)候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開始做。要仔細(xì)的做好每一道題，太難的要先隔過去，等做完其他的題以后，再認(rèn)真的做那些難的題。而且要反復(fù)檢查，防止出錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
＂啪＂，牛奶倒翻了．．．．．．＂昕昕你聽著，以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書！＂媽媽一邊收拾桌子一邊命令道．沒辦法，我只能唯命是從了．
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書房，輕輕打開柜門，取出書，再若無其事地回到客廳。
哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來。“好一朵的茉莉……”老媽的小靈通響了，我急忙把書塞到茶機(jī)下。“喂，誰呀？”待老媽的聲音漸漸遠(yuǎn)去,日記，我舒了口氣。
手中什么東西那么沉，歪點(diǎn)吧，沒事，突然，我想起來手中的東西是牛奶.........我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發(fā)出清脆的響聲．我呆了．
＂昕昕！＂老媽怒目圓睜，我垂頭喪氣得等著受罰．
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
朋友，你見過澎湃的大海嗎？你聽過大海那波濤洶涌的聲音嗎？
清晨的大海，是安詳而寧靜的。早出的海燕來到海平面上飛舞，蟹兒們成群結(jié)隊(duì)地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來到海面上，撒下一張張閃著光的大網(wǎng)，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！
午后，沙灘上聚滿了游客，有游泳的、有撈魚的、還有劃船的。不過，更多的游客都聚集在漁民開的小吃店旁。看！人們有手拿魷魚的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活啊！
下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的巖石上，尋找著巖石間的小蟹和小蝦。
不過，午夜?jié)q潮的大海卻變了一副模樣：大海此時(shí)從一個(gè)可愛的地方變成了一個(gè)無情的戰(zhàn)場。洶涌的海浪無情地向海邊拍去，狂風(fēng)夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大海看到了。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來。月亮又從云層里出來，露出了笑臉；星星們聽不到那可怕的聲音，又睜開了眼睛，還眨呀眨的。
一切又歸于平靜，一切還是那么寧靜又安詳。
啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應(yīng)該不會(huì)寬容。
記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說：“我有點(diǎn)兒口渴，我要回座位去喝點(diǎn)水。”然后我就跟隨著他來到他的座位。他一邊喝水，一邊聽我講笑話。當(dāng)我說到最好笑的地方，誰知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí)，我火冒三丈，牙齒還發(fā)出“咯、咯….. ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子，就像樣只見到貓的老鼠，而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣，對他說：“算了吧！是是衣服弄濕了而已。”對我突如其來的轉(zhuǎn)變，他帶驚愕的表情問：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣。”我回答。“真的？”他又問了一句。“真的！”我再誠肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會(huì)失去的友誼和歡樂！
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