【精選】六年級(jí)年的作文300字匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。
上學(xué)時(shí),我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我從未聽(tīng)到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。
“唰,唰”噓,你聽(tīng)!環(huán)衛(wèi)工人又來(lái)了!只見(jiàn)她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車?yán)铩kS后,她又來(lái)到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進(jìn)車?yán)铩5垢蓛糁螅會(huì)再走個(gè)幾圈,看看還有什么新的垃圾或是沒(méi)掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會(huì)想盡一切辦法來(lái)弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。
每當(dāng)我看到這一情景,都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁,也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽(yáng)光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了!
啊,我忘不了你!我忘不了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
父愛(ài)如山,守護(hù)生命的火,父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈,父愛(ài)是燈,照亮前行的路,父愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生。
父親的愛(ài),是無(wú)言的,是隱藏的,但他總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我,關(guān)心我。
一如既往,我背著超大超重的書(shū)包準(zhǔn)備出門,還未走,父親走過(guò)來(lái),皺著眉,略有些責(zé)備地說(shuō):“帶這么多的書(shū)干嘛?用的帶回到家里,不用的就放在學(xué)校算了,來(lái)回背著多重呀!”“哦,我知道了,爸爸,”我應(yīng)答著要走,忽感覺(jué)右肩一沉,父親有力的大手,放在了我的肩上,“加油兒子,好好學(xué),爸爸相信你!”我望著父親,心中涌起了感動(dòng)與自信。
曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲,不懂父親俊朗的面孔因何憔悴,不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛(ài)給我,用他獨(dú)特的方式解釋了父愛(ài)無(wú)言。“男人之言,不必過(guò)多,了悟于心中”,父親,這是兒子小時(shí)候你就告訴我的。你的愛(ài)已傳遞到我的心間,兒子感受到了。
濃濃的愛(ài),流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間,你們用心傳遞的愛(ài),是我一生的財(cái)富,用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親,兒子一生都不會(huì)貧窮!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
落葉,
像翩翩起舞的蝴蝶,
打著轉(zhuǎn)兒,
“沙啦沙啦”落在濕潤(rùn)的土地上。
“撕拉撕拉”打在汽車玻璃窗上。
“噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。
“窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。
落葉,多得數(shù)也數(shù)不清,像一封封寄往遠(yuǎn)方的信,飄到各個(gè)角落。
滿地的落葉,紅的、棕的、綠的、黃的,不知是在誰(shuí)的巧手編織下,織成了一張紅里透棕,棕里透綠,綠里透黃,黃里透紅的大花毯,無(wú)聲又無(wú)息。
在高大的樹(shù)木之間,我仰頭,“沙”,“沙沙”,“沙沙沙”,“沙沙沙沙”,落葉乘著風(fēng)飛舞著,像彈奏著一曲秋天的贊歌,飄飄蕩蕩,漫天飛舞。張開(kāi)我的雙臂,讓一片片落葉打在身上,又撲倒大地。我的`手接住了一片落葉,是紅的,我覺(jué)得那是連畫家也調(diào)不出的紅,連火也比不上的紅。
落葉在溪流中打著轉(zhuǎn)兒,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就像一只小船在小溪中漂著,繞過(guò)溪中的巖石,跟著旋渦打轉(zhuǎn),在水草中問(wèn)好,還不忘與同伴牽手,載螞蟻遠(yuǎn)行……
一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員,給我們郵來(lái)了秋的“信箋”,你聽(tīng)——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”,那是秋的叮嚀,秋的歡歌。我在這歡歌中邁開(kāi)了腳步……
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我向往快樂(lè),做一個(gè)沒(méi)有悲傷的人;我向往自由,做一只自由自在的小鳥(niǎo);我向往和平,讓世界更美好。
在我小時(shí)候,我想當(dāng)一名英姿颯爽的軍人,在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵,沖鋒陷陣,和戰(zhàn)友們一起保家衛(wèi)國(guó),痛擊殘暴的侵略者。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道現(xiàn)在是一個(gè)和平年代,人們都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。
近期,我從電視上看到一則新聞,說(shuō)利比亞又遭到了多個(gè)國(guó)家的襲擊,許多人在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭,我心想:這樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了多少人的生命?難道國(guó)與國(guó)之間,就不能和平共處嗎?
我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云;我不想占地的兒童沒(méi)有親人,沒(méi)有家庭,流離失所,因?yàn)槲覠釔?ài)和平,向往和平。
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!天空會(huì)變得更藍(lán),小草會(huì)變得更綠。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!山巒會(huì)變得更清秀,河流會(huì)變得更清澈。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!人們臉上的笑容會(huì)更燦爛!
我向往和平,希望和世界各地的人放飛和平之鴿,讓和平灑滿大地!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
早上一起來(lái),立馬沖出屋外看風(fēng)景。白蒙蒙一片霧,顯得外界是多么神秘。屋外群山連綿不斷,大山下總有小山,小山旁總有大山,還真有點(diǎn)像駝峰。一眼望去,群山上下都有樹(shù),因?yàn)楫?dāng)晚下了一場(chǎng)小雨,所以,近看時(shí),水珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去,最后在樹(shù)葉尖滴下來(lái)了。白茫茫的霧猶如一張白紙,加上剛被水珠滋潤(rùn)的樹(shù)木,連綿不斷的群山,不正是一幅秀麗的山水畫嗎?看見(jiàn)這樣的畫面,生活在城市的我徹底被陶醉了。
在老爸老媽催促聲下,我才依依不舍地告別了恩平。
為了紀(jì)念這次旅游我在老爸老媽催促聲下,同時(shí)做了一首詩(shī):
恩平
天上朦朧一片霧,茫茫一片。
一條小溪潺潺水,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
遍地樹(shù)林綠成蔭,綠的享受。
山還是連綿不斷,山外有山。
這就是我的恩平一日游。它讓我返璞歸真……
六年級(jí)年的作文300字 篇6
生活就像一望無(wú)際的大海,而我們就好像大海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)巨浪滔天,所以人也有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)憂愁!下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
“下鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們高興地叫著“又是體育課”!而我卻在心里發(fā)愁:“唉!又是體育課。”
自從我當(dāng)上了班里的體育委員,每一次上體育課,我都要頭疼許久,因?yàn)椋看紊险n,我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們,整好隊(duì),等老師來(lái)檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈?tīng)老師的話,可一到了外面,一個(gè)個(gè)就像放出來(lái)的野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟(jì)于事,常常都要老師來(lái)幫忙,才能訓(xùn)服這些小野馬們,真是有失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹(shù)立自己的威信,要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來(lái),我冥思苦想也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái),是不是我的方法還要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候,真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉,同學(xué)們,你們能收回你們的“野”性嗎?該聽(tīng)話的時(shí)候聽(tīng)話,該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,再撒出大家的勁道來(lái)吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
楊梅很常見(jiàn),想必大家都吃過(guò)吧!但你們仔細(xì)觀察過(guò)嗎?
楊梅是一種夏季成熟的水果,現(xiàn)在剛剛上市。
楊梅形狀不一,有的楊梅很大,如乒乓球;有的楊梅很小,如一顆玻璃球。
楊梅還沒(méi)成熟的時(shí)候,呈青色,慢慢的,就成了青里透紅,到了最后,也就是熟了,就成了黑紅色。
如果你仔細(xì)觀察的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):楊梅的果肉是一絲絲的。
楊梅酸酸,甜甜的。酸中有甜,甜中透酸,實(shí)屬人間美味,如果把楊梅放入嘴中,輕輕一咬,一種獨(dú)特的味道溢滿你的嘴巴,楊梅汁會(huì)流過(guò)你口腔的每一個(gè)角落,回味起來(lái)別有風(fēng)味。
楊梅不僅美味,作用也不少!
成熟了的楊梅用燒酒泡制,便成了具有民族風(fēng)味的“楊梅酒”這楊梅酒不但味道好,還可以開(kāi)胃,止腹瀉。
啊!美味的楊梅,你還有個(gè)“望梅止渴”的典故呢;啊!可愛(ài)的楊梅,你讓我回味無(wú)窮;啊!只有夏天才能看到你的尊容,只有夏天才能品到你的美味;這個(gè)夏天我一定吃個(gè)夠!
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