實(shí)用的三年級(jí)的作文300字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
星期五上午，我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，在這節(jié)課中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓哟诞?huà)。
老師說(shuō)：“同學(xué)們想一想，除了用筆畫(huà)畫(huà)，還有其它的繪畫(huà)方法嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，老師讓李濼回答。李濼說(shuō)：“除了用筆畫(huà)畫(huà)，還有吹畫(huà)�！薄皩�(duì)了，今天就來(lái)教大家吹畫(huà)，同學(xué)們先閉上眼睛想一想，如果讓你吹，你想吹什么？”老師高興地說(shuō)。
我閉上眼睛左思右想，想起了那堅(jiān)忍不拔、不怕寒冷的梅花，又想起了《梅花》這首詩(shī)，我決定吹梅花。
我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在吹了，有的站起來(lái)吹，有的側(cè)著吹，有的貼著桌子吹，還有的坐著吹。
于是，我也滴了一滴墨水，這滴墨水好象一顆藍(lán)寶石，圓滾滾的。然后，我站起來(lái)吹，先吹出一枝樹(shù)枝，又側(cè)著吹，在這枝樹(shù)枝上添了許多樹(shù)叉，不一會(huì)兒，我就把梅花的樹(shù)枝吹好了。我開(kāi)始用彩筆裝飾了，用紅色畫(huà)上了梅花，終于變成了一棵真正的梅花樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師挑了幾幅畫(huà)，他們畫(huà)的可真漂亮，有吹大龍蝦的，有吹蝴蝶的，還有吹柳樹(shù)的……
我真希望以后多做這樣的游戲，因?yàn)樗粌H可以開(kāi)動(dòng)腦筋，還可以盡情發(fā)揮我們的想象力。
三年級(jí)的作文300字 篇2
五一小長(zhǎng)假到了。第一天，我迫不及待地想和爸爸媽媽出去玩�？墒�，雨姑娘真調(diào)皮，非得在這時(shí)候下雨，我只好在家呆了一天。第二天雨過(guò)天晴了，下午，我和爸爸媽媽高興地去五洲城看馬戲團(tuán)表演的節(jié)目。
節(jié)目很精彩！我首先介紹獅子、老虎過(guò)彩虹橋。它們排著隊(duì)，第一個(gè)過(guò)彩虹橋的'是獸王大獅子，它上去的時(shí)候很威風(fēng)，到下去的時(shí)候差點(diǎn)滑倒，逗的觀眾哈哈大笑，獅子臉都紅了。然后過(guò)彩虹橋的是老虎，它威風(fēng)凜凜的樣子像一個(gè)嚴(yán)厲的教官。
第二個(gè)節(jié)目是“猴子撈月”。先是有一個(gè)叔叔倒掛在高空，等待下一個(gè)人倒掛上去。然后下面的秋千上有兩個(gè)人，像猴子一樣，把秋千越蕩越高，蕩的秋千像車(chē)輪在打轉(zhuǎn)。瞬間，其中一個(gè)人借助秋千的力量“飛”了出去，雙手抓住了高空的叔叔，讓后把雙腳掛在叔叔的身上。緊接著，秋千上的叔叔阿姨們像一只只猴子接二連三的倒掛在高空了。真像猴子在撈月亮啊！
馬戲團(tuán)一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目讓我目瞪口呆，大開(kāi)眼界�？垂�(jié)目的時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
三年級(jí)的作文300字 篇3
明天就是小熊笨笨的生日，他特別高興。你看，他正忙著給小兔哥哥、松鼠弟弟、小貓妹妹等親朋好友發(fā)請(qǐng)?zhí)兀?/p>
第二天一大早，笨笨就起床了。他做了好多吃的菜：有蘿卜、青菜、松果、魚(yú)、骨頭等，還買(mǎi)來(lái)了牛伯伯喜歡喝的啤酒。到了中午，菜都涼了，可客人們還沒(méi)來(lái)，笨笨想：也許是他們太忙了，再等等吧！到了下午三點(diǎn)，客人們還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)，笨笨等急了，連忙騎車(chē)到朋友家看個(gè)究竟。他來(lái)到牛伯伯家，見(jiàn)牛伯伯正在燒飯，便闖進(jìn)門(mén)說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)都不尊重別人呢！我過(guò)生日請(qǐng)你到我家吃飯，你卻不來(lái)，這是為什么？”牛伯伯轉(zhuǎn)身回屋，拿來(lái)一張紙條，說(shuō)：“這就是你發(fā)的請(qǐng)?zhí)�？上面既沒(méi)有姓名，也沒(méi)有日期，叫我怎么去呀�。俊北勘拷舆^(guò)請(qǐng)?zhí)豢�，上面果然沒(méi)寫(xiě)姓名和日期，只寫(xiě)了：明天我生日，請(qǐng)到我家吃飯！頓時(shí)，笨笨的臉唰的紅了起來(lái)，他連忙向牛伯伯道歉。
在回家的路上，笨笨很懊惱，唉！這次生日沒(méi)過(guò)好，能怨誰(shuí)呢？他暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，不要再鬧出笑話了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
以前的時(shí)候，貓和狗就是死對(duì)頭，當(dāng)然，現(xiàn)在姑媽家的這只狗和這只貓也同樣是死對(duì)頭，接下來(lái)就讓我們大家一起看看它們是如何結(jié)仇以及“打架”的吧！
那次，姑媽家請(qǐng)客吃飯，邀請(qǐng)了很多人，開(kāi)飯時(shí)，有四張桌子，貓蹲一張桌子，狗也蹲一張桌子，狗看不慣貓，于是便跑到貓的那邊，開(kāi)始時(shí)，它們還沒(méi)產(chǎn)生矛盾，可過(guò)后，狗越來(lái)越過(guò)分了，只要有任何骨頭扔下來(lái)，狗就搶先吃掉，貓到頭來(lái)，什么都沒(méi)吃到，氣憤極了，用前爪去抓狗鼻子，幸好狗閃的及時(shí)，貓撲了個(gè)空，狗沖著貓大叫起來(lái)，貓直立著尾巴，全身的毛豎起伸出了那鋒利的快抓，發(fā)出恐怖的咆哮聲。狗也很生氣，露出鋒利的牙齒，“汪汪、汪汪”的大叫起來(lái)，聲音不僅刺耳，還帶著三分殺氣。貓向前一撲，把狗的皮抓破了一點(diǎn)兒，狗被惹火了，向前一撲，用嘴去咬貓的背，貓的背也被咬傷了，兩只“老虎”扭打成一團(tuán)，你撕我扯，你抓我撓地打起來(lái)，最終，貓狼狽逃竄，在某處的一角舔著自己的傷口。
從此，貓見(jiàn)了狗，只有“逃”的份了。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我那個(gè)爸爸有時(shí)候，還真的是有點(diǎn)固執(zhí)的。為什么這么說(shuō)呢？就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
就好像今天吧！爸爸在廠里工作的時(shí)候，不小心受傷了，他是在抬鋼板的時(shí)候，那個(gè)鋼板弄到了身上，導(dǎo)致爸爸的肚子，還有腳上，小腿上，手上都受傷了，不過(guò)，在這么多的傷口中，要數(shù)肚子上的傷口最嚴(yán)重了，有很長(zhǎng)一條，而且還是鮮紅鮮紅的血，看得人都有點(diǎn)怕怕的。媽媽看到傷口這么嚴(yán)重，就對(duì)爸爸說(shuō)：“既然你是被鋼板弄起的，那么就到醫(yī)院里去打一針破傷風(fēng)針吧，這樣安全一些。”可是，爸爸這個(gè)固執(zhí)的人，說(shuō)什么也不要去，還說(shuō)：“沒(méi)事的，真的不要緊的�！眿寢屨f(shuō)：“你那個(gè)東西有沒(méi)有生銹的呀！如果有的話，真的必須得去打一針的。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有的，你放心吧！真的沒(méi)事的！”媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都沒(méi)有用。最后，也只好隨爸爸了。
你看，我爸爸就是這樣一個(gè)固執(zhí)的人，真是一根筋。誰(shuí)也說(shuō)不理！
三年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的用途也越來(lái)越大，工作，生活，學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。
會(huì)利用電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的知識(shí)水平的人，當(dāng)然在學(xué)習(xí)，工作等各方面的成績(jī)出類(lèi)拔萃；而那些利用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)占滿自己的所有生活空間的人，當(dāng)然各方面的成績(jī)都一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)給了人類(lèi)很大的幫助，但網(wǎng)絡(luò)的不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)的利與弊就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。網(wǎng)絡(luò)的好有很多，比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料，工作資料，科學(xué)資料等；還可以搜索圖片，MP3音樂(lè)，MP4電影，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)；可以了解時(shí)事新聞，股票趨勢(shì)，醫(yī)療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但不會(huì)讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，反而會(huì)使我們變成他的奴隸，甚至?xí)刮覀冏鞒龈膳碌氖�。所以大家要正確地認(rèn)識(shí)和利用電腦網(wǎng)絡(luò)利弊，不要被網(wǎng)絡(luò)中的有些事物所迷惑。
我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和網(wǎng)絡(luò)的利，會(huì)使我們收益非淺，而不是禍害無(wú)窮。作文
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