【必備】三年級的作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
有一天傍晚，爸爸給我買了一輛平衡車。我興奮極了，迫不及待地拆開包裝。
聽說平衡車駕駛起來非常困難，連爸爸站上去也會站不穩，甚至摔倒。我偏不信，想要試一試是不是真的這么難。
一開始，我站上平衡車就重心不穩，摔了個四腳朝天。摔了好幾次以后，我就不敢了，只好讓爸爸牽著我的手站上去。在爸爸的支撐下，我可以慢慢地開了。后來我覺得掌握了方法，就讓爸爸放開我，自己開。沒過多久，我就掉了下來。我漸漸失去了耐心，怎么就是不行呢？這個時候爸爸告訴我：“你身體稍微往前面傾一點，可能會好一點。”我按照爸爸說的，小心翼翼地往前面傾斜，果然比剛才好多了。
經過一天的學習，我終于會開平衡車了，而且速度也快多了。我想：“太棒了，我再也不需要用腳慢慢走路了！”但是我只會直線開，怎么轉彎呢？用肚子扭一下不止行不行會？我試了一下，結果平衡車在原地轉圈了，還轉個不停，真好玩！
通過這次學平衡車，我發現學起來真難，不像我原來想的這么簡單。但是只要掌握了方法，努力練習，也不是什么難事。
三年級的作文300字 篇2
一天，我和媽媽到街上去買鞋。我走在前面，媽媽推著自行車跟在后面走。我只顧著和媽媽說話，沒有注意前面地上有一個坑。我踩到坑里跌倒了。
媽媽看到了馬上走上前來把我扶起，問我：“有沒有受傷？”我說：“沒有。”我想如果這坑一天不填，不知道會有多少人也會像我一樣跌倒，嚴重的甚至會摔壞，怎么辦？如果晚上，一位老人走過，像我一樣沒有看到這個坑，跌倒了怎么辦？老人的骨頭松，弄不好會摔斷的。
我把這個想法告訴了媽媽。媽媽支持我，說：“對，那么我們立刻動手把這個坑填平。”我立刻到附近人家去借了把鏟子前來鏟泥。我們從附近高的地方鏟來泥土填在坑里。很快，我們就把坑填平了。我們又在上面踩了又踩。接著，我們清除了上面的小石頭。
經過我和媽媽的努力，終于把道路弄平整了。我們覺得能夠為大家做一點好事而感到高興。
三年級的作文300字 篇3
十字繡可以鍛煉一個人的耐心，陶冶我們的情操，繡完之后還可以成為一件工藝品……媽媽就在繡一幅十字繡——《竹》
這幅十字繡約一米長，半米寬。底部是幾塊棕色的大石頭，這幾塊石頭幾乎沒有棱沒有角，看起來非常自然，漸變色使石頭更加真實。
石頭的上方就是主角——竹子了。它們一個個筆直地立在石頭后面，一節一節的竹節仿佛就出現在你面前，竹葉多而密，一片一片的好像在隨風飄動，每片竹葉都用了漸變色，使竹葉顯得更加蒼翠欲滴。
竹子的右邊有兩只展翅欲飛的小鳥，它們都很漂亮：一身藍色的盛裝，可愛的小腦袋，黃色的嘴巴。那兩個張開著的嘴巴，仿佛在訴說著對竹子的贊美，那展翅欲飛的樣子，好像在它們離開天空的前一秒，被人用照相機拍了下來……
竹子成形后擺在眼前一看，哇！好逼真啊！無論是那棕色的大石頭，綠色的竹子還是藍色的小鳥，都是那么真實，像是貼了一張放大了的照片在十字繡的布上。
竹子的美麗都情不自禁地讓我也想去繡一幅這樣的十字繡。
三年級的作文300字 篇4
在一片茂密的大森林里，住著各種各樣的動物，大象，老虎，小熊，猴子……它們和諧相處，互相幫助。
一天，小動物們在森里里開會，突然，一個獵人用搶打中了小猴，把小猴捉了回去。開好會后，小動物們這才發現小猴被獵人抓去了，它們羞愧難當，想盡了一切辦法來救小猴。小熊說：“不如先讓老虎把獵人引開，再讓大象把獵人踩扁，最后再把小猴救出來。”大象說：“那可不行，獵人身邊有槍，會把我們統統打死的。”聽到小熊和大象這么說，老虎又說：“不如這樣吧，先讓小象把槍偷走，然會再讓我把獵人引開，最后再讓小熊把小猴救出。“小熊和大象聽了老虎的話連聲說：“好，好……”
它們來到獵人的小屋，按原來的想法照做。可是事情并非那么順利，因為小象在偷槍時驚動了獵人，不過大家齊心協力，還是把小猴救了出來。
小游對大家感激不盡，而大熊，小熊和老虎卻說“沒什么，朋友不就是應該團結友愛，互相幫助嗎？”
三年級的作文300字 篇5
今天，我參加了一場特別的面試，在這里，將會有三個不同的考官，它們是一元、五角、一角。
一元是里面最大的考官，它的身體又圓又大，難怪是最大的考官。它的正面有一個公司牌，下面還有一個入公司的時間是20xx年。它穿著一件銀色的工作服，它的塊頭大大的像一個威嚴的大老板。一元的背后還有一個銀白色的菊花，可漂亮了。
五角一看就像一個第二大的女考官，她的身體比最大的考官小了一點，她的正面也有一個公司牌，它加入公司是20xx年，她穿著一件金黃色的外衣是一個金黃色的總經理。背后是一個荷花，很漂亮。
一角是一個剛加入的小員工，它的顏色是銀色的，塊頭也不大，是20xx年加入我們公司的，反而是一個蘭花，個子矮矮的。
下面女考官出了一道難題，她問：“50元如果買衣服花去20元剩30元，買拖鞋花去15元剩15元，買水果花去9元剩6元，那么買水花多少元剩多少錢？”
新考官溫和地說：“如果水果5元，水3元加起來一共有多少元？”
主考官問：“你能把繁體的數字和大寫的數字寫出來嗎？”
最后，主考官說：“嗯，你很厲害，我決定你某月某日可以加入到我們公司來了”。
三年級的作文300字 篇6
迎著明媚的陽光，我們一家走進了河北省博物館，一同去感受歷史的魅力和中華文化的博大精深！
古往今來有太多的英雄被我們銘記在心，這次參觀過程中，給我印象最深的是《戰國雄風—古中山國》這一展館。這里的布置十分貼合當時的場景，一進入，便讓人感受到一種濃濃的緊張氣氛，感覺一場大戰就要爆發似的。首先印入眼球的便是一排排的山字形的兵器，似乎在歡迎人們的到來，又像是阻擋敵人的進入。
接著，我們參觀了《大漢絕唱——滿城漢墓》，它的主人公是劉勝。考古人員在劉勝墓出土了銅鐵，金銀、漆木、骨角等各種文物！最吸引人眼球的是劉勝的金縷綠衣，真是讓人大開眼界！玉片就那樣一片接一片的用金絲連接在一起，做的如此細致、美輪美奐，可見手工業在那個時代的發達，人們的智慧及制作工藝在那時就已經達到了頂峰！可見古人的某些方面的卓越并非現代機械所能比擬的，讓我由衷的對先人敬佩不已！
接著我們還參觀了民俗展覽館，有草編、剪紙、刺繡等！我們看的是目不暇接、收獲良多，這是我這個假期過的最有意義的一天！
三年級的作文300字 篇7
周末在大街上發現幾輛大型小麥收割機，由北向南開去。因為在市里很少看到這種大型機器所以很稀罕，就停下來一直看到他們走遠才回過神。這也讓我聯想到了姥姥家的麥田。
姥姥家在邢臺，走出家門就能看到一望無際的麥田。記得小時候經常在姥姥家長住，我和大姨家的哥哥一起在麥地里放風箏，還有很多鄰居家的小朋友在我們后邊一起跑著。那時候因為是冬天小麥還在冬眠被踩過也不怕，到了春天依然可以生長。春天來了，再去麥田一看，變成了綠油油的了，成片成片的小麥好像比賽一樣都長得一樣高，誰也不甘落后。過不了幾個月小麥就由綠色逐漸變成了橙黃色，然后又變成金黃色，這時候的小麥徹底成熟了。沉甸甸的'麥穗好像要把麥稈壓折了一樣，稍微有點風他們就東搖西晃起來，發出脆脆的嘩嘩的聲音。拿出一根麥穗仔細觀察，看它多像漫畫里的人物呀！長長的臉、微微向上彎起的眼睛，頭頂上還有很多豎起來金黃色的頭發。
自從上了小學就再也沒有見到過這金色的麥田了，這些畫面只能出現在我模糊的記憶力了。看見這收割機，我仿佛又看見姥姥、姥爺還有舅舅在收割小麥的場景，一車車的小麥被送進了面粉廠。他們一邊喜笑顏開一邊說：今年的小麥又是大豐收。
三年級的作文300字 篇8
生活中你一定有某件事情或某個瞬間使你感到高興，難忘，自豪，喜悅，心痛，委屈，氣憤……知道嗎？我就有一次這樣特別特別委屈的經歷。
記得有一次，我和我的好朋友一起去打水，那天的天氣足足有40度。同學們一個個的都像熱鍋上的螞蟻。只要每節課，一下課，同學們就蜂擁而上，圍著打水區水泄不通。
我的好朋友說要幫我打水，要知道，想要打個水還是很不容易的，你得硬擠才能擠進去，而擠進去又擠出來了的人，總都是滿頭大汗的。但是，還沒等我回答，我那個好朋友就搶過了我的水杯，準備擠進去了。
我的好朋友幫我打完水。哼！和別人一樣，他出來的時候，同樣也是大汗淋漓。這一切被站在我旁邊的一位同學看見了。他嘴里嘟囔著：“哎呀，這個同學怎么這么壞呀。還讓她得跑朋友幫她打水。把人家弄得大汗淋漓，再看一看她，渾身上下有一點汗沒有？哼！還朋友呢？我看是他的奴仆吧，真無恥！”
哎，聽到這兒，我真的好委屈呀。這輩子也忘不了。
你有沒有這么委屈的時候呢？如果沒有，請同情我的遭遇。如果有，你就和我一起分享分享吧。
三年級的作文300字 篇9
他最喜歡看科技書了！每當他去我的家里玩，都會跟我講些課外知識。你別看他喜歡看課外書，但他有時也沒有完成作業，給老師批評。
記得有一次，他沒有完成作業，語文科代表把他的名字記下來交給了老師，老師不但批評了他，還打電話給他的媽媽。
他是一個助人為樂的人，有一次，我忘記帶筆，他就馬上借給了我一支，我用了之后還給他，他卻說不用還了，我這里還有。
他還是一個要把問題弄個究竟的人，記得有一次，老師給我們分析《秋天的雨》這一課，老師問了一個問題：“這一天的中心段是哪一段？”時，下課鈴響了，老師說：“好，這個問題下節課再講。”說完，我正準備出去，劉碧帆突然站起來說：“老師，您不是說下課時不能留下“尾巴”嗎？讓我們討論完再下課吧！”就這樣，老師詳細地告訴了我們。我的快樂十分鐘也泡湯了！
這就是我的朋友——劉碧帆。
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