【精品】六年級年的作文300字匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
望望床頭上那只正向我微笑的小熊,我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里,讓我想起了一個感人的故事。
在一個月明風(fēng)清的晚上,我和家人一起去紅太陽廣場散步,廣場上有許多買玩具的小攤子,但在一個不起眼的角落里,2個小女孩擺著一個攤子,上面有筆記本、小熊……過往的人們,誰都不愿意駐足停留看看。
我路過那,一眼就看見了一只微笑的小熊,再看一眼那兩個小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠的對著我笑。
我讓媽媽給我買下了微笑的小熊,當(dāng)我把錢給小女孩時,她戀戀不舍的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個小女孩不像是農(nóng)村的孩子,穿的很時髦,很干凈。忍不住問她們?yōu)槭裁磿炎约盒膼鄣臇|西賣掉。她說:“爺爺生病了,在醫(yī)院躺了一個多月了,家里錢早花光了,所以想把自己的東西賣掉,為爺爺盡一份孝心。因為爺爺很慈祥,對她們很好。”
聽了這一番話,我的心狠狠的顫動了,有人批判我們90后:“90后的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊,演繹了一場動人的贊歌。
六年級年的作文300字 篇2
抬頭45°擁有著五光十色羽毛的鳥兒,在純藍色的天空自由自在、無拘無束得翱翔,我的'情不自禁的想起了那只可愛、活潑的小松鼠。
它是一只有著棕色棉襖的小家伙,它一直很怕我,準(zhǔn)確地說是根本沒有理過我,不管我對它做什么它都沒有反應(yīng),給他的東西,它也不吃。幾天過后,我對這只對我不理不睬的小松鼠失去了興趣,就不管它了,任由它自生自滅。當(dāng)天晚上是媽媽給小松鼠喂食,而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊時,從我的書桌上傳來一些響聲,我的睡意一下子被嚇跑,我壯著膽,一抬頭就看見小松鼠在籠子里咬著花生米,吃得津津有味的,我就納悶了,在我面前晚上它就不吃呢?想著想著我又進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我出門上學(xué)時,無意間看見一只鳥兒從藍天掠過,無拘無束的樣子是快活,突然,我想起什么,飛快轉(zhuǎn)身進了家門,出了時手里提著小松鼠的籠子,我向前面不遠處的小樹林跑去。
到了之后,我輕輕打開籠子,小松鼠飛快得爬上樹,在樹上這蹦過來那跳過去,我微笑著看著,這,就是自由之心,向往著自由的一顆心……
六年級年的作文300字 篇3
那一刻,我激動不已,那一瞬間的心情難以用語言表達;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。
那是晴朗的一天,我在諾斯特朗讀大賽的現(xiàn)場,因為準(zhǔn)備非常充分,我胸有成足,非常有把握!罢5號選手上場。”我聽到廣播里喊著我的號碼,自信的登上舞臺。這次朗讀我比排練的感覺還好,沒有錯字,但是最后裁定讓我有如遭受晴天霹靂一樣,因為超時2分多被直接淘汰,我聽完結(jié)果頓時垂頭喪氣,心情低到了極點。
過了一段時間,我們學(xué)校舉辦了一次漢字聽寫大會,我開始有一點欲望參加,但又一想:我可再經(jīng)不起打擊了。想打退堂鼓,但又想起老師那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。于是我振作起來,信心滿滿的報名參賽。
這次,我廢寢忘食的做了充足準(zhǔn)備,差不多把整個詞典都背下來了,進過激烈的角逐,我終于取得了第一名,我無比自豪的舉著我用心血換來的獎狀和獎杯站在領(lǐng)獎臺上,那一刻,我激動不已,我面對的仿佛不是老師和同學(xué)們,而是一條讓我通向成功的道路,它永遠指引我走向成功。
在那一刻,我感受到了激勵,更感受到了成功的喜悅,還感受到了成功之花正漸漸綻放。
六年級年的作文300字 篇4
這是暑假的一天,我跟隨媽媽,爸爸,去到了風(fēng)景優(yōu)美的普者黑。那里風(fēng)景如畫,有連綿起伏的清山,有亭亭玉立的荷花,還有水天相連的池塘……荷花開滿了整個池塘,魚兒在水里嬉戲,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的歌唱著,蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們把地球添加上了一道美麗的風(fēng)景線。之后,我們?nèi)ヅ郎搅,我迫不及待地要上山頂,不一會兒,我們成功地登上了山頭,哇!整個普者黑盡收眼底,太讓我流連忘返了!最后,我們又來到了觀音洞,先映入眼連的是一大奇觀,有一個石頭上面有水滴滴下來,一百年,一千年,一萬年……水滴終于滴穿了石頭,這個奇觀告訴我們,世界上沒有做不到的事只要你負(fù)出了努力,不管什么事都能解決掉。
時間不多了,該是回家的時候了,我們懷著依依不舍的心情踏上了回家的歸途。
六年級年的作文300字 篇5
早晨推開門,一陣涼爽的風(fēng)吹到我的臉上,不冷還很舒服,這就是俗話說得:“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。我到了學(xué)校,大課間的時候,老師讓我們在校園里找春天。
我想:“隨著春天的到來,整個校園完全綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,春天有什么不好找?整個學(xué)校不都是春天嗎?”校園里所有的花都開了,校園里的春天我一會兒就找到了很多,但是有一處我忘了,我們班的同學(xué)都在操場上放風(fēng)箏了。
我數(shù)了一下,我找到的春天,“小燕子在教學(xué)樓上筑了巢,好像也覺得我們的學(xué)校很好、很漂亮,小燕子時不時叫一會兒,好像在說,這里的空氣真清新,景色真美啊,我愛這里的春天,在這里安家可真好。校園里的花統(tǒng)統(tǒng)開了,好像百花爭艷比誰開的更漂亮呢!學(xué)校池塘里的小魚和小蝌蚪一起在水中嬉戲,好像玩捉迷藏一樣。學(xué)校里的矮樹抽出了新的嫩葉,清翠欲滴。就連學(xué)校里的螞蟻也都出來了……”
到了下午我才找到最后一處,那就是——同學(xué)們的風(fēng)箏變得更有特色了,有許許多多漂亮的風(fēng)箏圖案。
這次有趣的找春天活動,我一定會牢牢的記在心里。
六年級年的作文300字 篇6
雨,不停地下,將整座城市籠罩其中……
“哎呀!這雨怎么越下越大!”我不住抱怨道,可腳步卻沒有慢下來的意思,反而加快步伐,朝不遠處的工廠走去。
“呼——”我長舒一口氣,說道:“可算是有地方躲雨了!
我、媽媽和弟弟從外婆家過完年回杭州。因為家里車站挺近的,便起了步行回家的念頭。可天有不測風(fēng)云——走到半路,竟下起雨來了。
“這該怎么辦呀!我們又沒帶雨傘!”弟弟叫道。我望著那傾盆大雨,一籌莫展。難道,我們就要被雨困在這兒了?我一想到這,不禁有些后怕。我么走過的這條路,“荒無人煙”,所以,也指望不上打車了。
“咔嚓咔嚓——”工廠里傳來機器運轉(zhuǎn)的聲音。對了,就一定有人。踮起腳,努力爬到那窗戶上,向廠里的喊道:“有人嗎?”但是,聲音很快被淹沒在冰冷的機械聲中!坝腥藛帷边@一次,我總算能在嘈雜聲里,尋到一點自己的聲音。一個叔叔朝窗戶走來!笆迨澹芤娊o我一把雨傘嗎?叔叔朝里面走去,隨后遞給我一把雨傘。這無疑是雪中送炭!”
雨,還在不停的下,一滴雨珠濺到我的臉上,似是溫的……
六年級年的作文300字 篇7
在很久以前,這世上只有兩個國家。一個是代表黑暗的昭示國,一個是代表光明的絲雪國。這兩國歷屆水火不容,從沒停止過戰(zhàn)爭。
有一天,光王(光明國國王)去問光明道(光明國的預(yù)言家),“光明道,怎樣才能打敗黑王?”“三位公主一起努力,便可打敗黑王,還可以……可以……”“什么?還可以什么?”光王看出光明道的眼里閃過一絲悲傷和懺悔!芭!王子!可以救出三個王子,就是,那個……”“三個王子?”“對,這三個王子是黑王用來威脅前代國王交出國家的人質(zhì)!薄翱蓢宜嫉绞至税。趺床话淹踝铀突厝ィ俊薄八突厝デ按鷩踉偃スゴ虿痪蜎]人質(zhì)了?”“那三王子在哪呢?”“黑王分別把他們變成金絲雀、毒蛇和鷹!薄澳窃鯓幼屗麄兓謴(fù)原形呢?”“那就要看公主了。”……
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