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小學五年級作文300字

時間:2021-02-08 16:27:08 五年級 我要投稿

【精選】小學五年級作文300字匯總7篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學五年級作文300字匯總7篇

小學五年級作文300字 篇1

  春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。

  春天,蒲公英在風中飛舞,萬物復蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風》,“一夜之間,春風來了。”也正如李國文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的,她走的時候,也是悄沒聲的離去。”

  夏天,牽牛花一點一點的爬上瓦檐,生機勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發黑了一些”。

  秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。

  冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。

  令人贊嘆四季之美。

小學五年級作文300字 篇2

  天空是個美麗的姑娘,她酷愛打扮自己,時常同海姑娘,土姑娘舉行盛大的舞會。

  月亮是天姑娘最珍愛的珠寶,它能變成三種樣式。月牙兒型,它配上長短不同的繩子,可以做項鏈、手鏈或吊墜。配上卡子,可以做卡子上的裝飾。和星星一起,可以做星月戒指;半弦月型,可以做耀眼的腰帶鼻兒;滿月型,可以做皇冠頂上光彩奪目的鉆石。天姑娘常常戴上月亮首飾,去參加舞會。天姑娘參加各種舞會,就要變幻月亮首飾樣式。這就是月亮每月變化的原因了。

  一天,天姑娘無意在珠寶店里發現了星星,覺得它們是很好的珠寶。星星七彩斑斕,又是百搭,什么東西都好鑲幾顆星星上去。天姑娘一高興,就買了下來。

  天姑娘把星星排列組合,有的擺出勺子狀,有的排成熊型,有的擺成水瓶樣……組好后,她把星星一組組鑲嵌在華貴的衣裙上做點綴。這些形狀,就是人們熟知的星座了。

  天姑娘還有其它美麗的珠寶,等著我們去發現。

小學五年級作文300字 篇3

  今天有兩節體育活動課,上午我們就在猜:會有什么活動呢?這時周老師說:“下午有跳大繩比賽。”我們高興得一蹦三尺高。

  我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習。這一輪規則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會不會很疼呢?”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規律,一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學們之間的比賽了,同學們都個個磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個,我只跳了22個。老師又給我了一次機會,這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認真跳的時候說:“快看,天上有UFO!”或“你鞋帶兒開了!”有很多人都上了當。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個,我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21個,也算是一個不錯的成績了。

  其實輸贏并不重要,只要開心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽!

  點評:文中心理描寫較生動,寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程,看得出小作者很喜歡跳大繩!

小學五年級作文300字 篇4

  馬廠長在日常生活和工作中老是馬馬乎乎,非常能湊合,人們都叫他“湊合廠長”。

  一天,一個車間主任來找馬廠長,說:“廠長,我們車間的一個生產機器零件舊了,是不是更換一個?”馬廠長慢吞吞地說:“沒事,湊合吧!”幾天以后,后勤科長對馬廠長說:“廠長,會議室都要塌了,還是修修吧?”馬廠長照例說:“沒事,湊合吧!”

  一天,主管工業的市長來到工廠視察,對馬廠長說:“你廠里的工人有好幾個人都因生產事故而受傷,所以你要重點抓一下安全工作。”馬廠長沒辦法,只好在廠會議室召開了全廠大會。會上,馬廠長重點強調說:“最近廠里出現了幾起生產事故,有幾個同志還受了傷,我們一定要重視安全,要安全生產、文明生產……”正說到這里,年久失修的廠會議室棚上掉下來一塊瓦片,不偏不倚,正好打在馬廠長的頭上,馬廠長當時就暈過去了,后勤科長趕緊撥打了112急救電話,大家七手八腳地把馬廠長抬上了急救車。

  急救車一路狂奔到了醫院,下車時馬廠長醒了,他用驚異的目光看著大家說:“你們這是干什么?”后勤科長說:“廠長,你在廠里開會時被房頂上掉下來的瓦片砸著頭了,現在我們正在送你上醫院。”馬廠長有氣無力地說:“沒事,湊合吧……”

小學五年級作文300字 篇5

  “我能行”這話句常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  看那高高的山,要翻過去很難,但我總是對自己說:“我能行!”看那書上的思考題,雖然很難,但我仍然對自己說:“我能行!”在那長長的跑道上,面對對手強大的壓力,我還是對自己說:“我能行!”所以,在日常生活中,只要有做不好的事,都要用“我能行”這句話來鼓勵自己。

  記得又一次,我正在做題,突然,一道題把我難住了,我反復思考卻無從下手,于是,我想放棄,等老師講的時候再寫上答案。這時,我想起了“我能行”三個字。我想:“一個把’我能行‘當做口頭禪的人,怎么能放棄呢?”于是,我又重新堅定了信念,不大一會兒,這道難題就被我一點一點地攻克了。

  看那些花,雖然看上去那么嬌氣,但事實上,他們是那么的堅強。因為,它們是經歷過風風雨雨挺過來的。

小學五年級作文300字 篇6

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”當我讀陶淵明這首詩時, 我并不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時,我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面,聽到那一個一個感人的事跡時,我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵,歲月不待人”時我理解了生命的'內涵。

  生命如一江春水要流入海;生命如一棵小樹,要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!因而我要好好珍惜生命。讀書時,認認真真;做事時,踏踏實實;待人時,誠信、寬容;快樂時,大聲歌唱;遇到挫折時,勇往直前……

  生命又如一粒花籽,開花需要陽光雨露;生命又如一葉小舟,遠行需要順風順水。因而我要感謝生命,感謝父母給了我健全的體魄;感謝老師對我的諄諄教誨;感謝同學對我的關心;感謝祖國給了我和平的生活環境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的喜悅;感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命,愛我今天所擁有的一切。

  珍惜生命的每一秒、每一分,讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命,讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

小學五年級作文300字 篇7

  我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現在的用處越來越少,我主要用于馬術運動和生產乳肉。

  我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達到1200千克,最小的也達到200千克。

  我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個性很強的動物噢。

  我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經滅絕了。

  我在一天中很長的時間進行采集食物,飼料經過嗅覺初步斷定外,主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此,味覺是我們很重要的感知器官。有關我的味覺方面研究材料不多,但我的味覺很有特色,也好掌握共和國好地方。

  現在我們得數量太少了,人類一定要保護我們呀!

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