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小學五年級作文300字

時間:2021-02-08 15:21:52 五年級 我要投稿

精選小學五年級作文300字匯編9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學五年級作文300字匯編9篇

小學五年級作文300字 篇1

  星期六的寫作課,趙老師說要帶全體同學去肯德基制作漢堡包,同學們聽了,個個手舞足蹈,歡呼雀躍。

  走進餐廳,我看見了一些爸爸媽媽帶著自己的寶寶在里面吃東西。服務員小英姐姐給我們講了肯德基爺爺的故事,他是一個不怕吃苦的人,很有頭腦的人,是他把肯德基開在了世界各地。小英姐姐開始給我們示范做漢堡。做漢堡的材料有:生菜、雞塊、面包片上下蓋,還有奶油槍。我開始做漢堡了,先拿了兩片面包片放在盒子上面和下面,再打一槍奶油,抓一把生菜,然后把盒子蓋扣上就可以了。我也在做的中間遇到了困難,我特別喜歡吃生菜,所以我伸出我的大手掌,抓了一大把生菜,結果,盒子蓋不上了。這時我才覺得貪心不好。

  我拿著香噴噴的漢堡,小口小口的吃著,啊!真香啊!我真舍不得把它吃完,我想拿回去給家人分享。我戀戀不舍的留下了一些拿回去給媽媽品嘗。媽媽說我是一個乖孩子。我吃著自己親手制作的漢堡包,心里非常高心。這讓我懂得了一個道理,“我們一定要珍惜勞動成果。”

小學五年級作文300字 篇2

  建湖,我的家鄉。魚米之鄉。 美麗的建湖特產很多,有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了,咬一口,濃濃的藕香立即包裹你的全身,除了“香”,藕粉圓子在口中那爽滑的感覺更會讓你念念不忘,讓你吃了還想吃,到了第二天,沁人心脾的香味依然回味無窮?? 夏天的夜晚,美麗的西塘河風光帶,是建湖的一道美麗風景線。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈,像調皮的小眼睛一樣,一眨一眨的。微風吹過,平靜的河面上漾起了小小波浪,美麗極了。岸邊,小亭里,到處是納涼的人們,談笑風生,透著夏夜的愜意。最有代表性的是“中利哥倫布城市廣場”,位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處,地處建湖縣城最核心地段,交通路網四通八達,十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時尚購物、休閑娛樂、餐飲美食、星級寫字樓為一體的一站式大型購物中心。即將建設成功,我期待著開放的到來。 光說城里,秋天的鄉村一樣很美麗。那些不結實的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅,難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起,讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉,我怎能不愛她呢?期待遠方的你來做客哦!

小學五年級作文300字 篇3

  “今天的太陽可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說。媽媽聽了以后,靈機一動,說:“躍躍啊!你鞋子不是臟了么。”

  瞧,這太陽多好,好把鞋子洗一洗了。”“好啊!”我爽快地回答道。

  “洗鞋子了啦!”我喊道。然后,就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷,刷,刷……”“外面要刷干凈,里面也要刷干凈,哦!還有鞋帶。”我自己喃喃地說道。不一會白色的泡沫就在我的手中漫延開。“呼,總算把鞋子洗干凈了。”我看見被我洗得白白的鞋子,心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面,太陽光照射在鞋子上,鞋子就變成金黃色的了。

  于是,我就高高興興地回家去了,等著下午來收鞋子。

  下午,太陽落山了,我就來到曬鞋子的地方。結果卻出乎我意料,鞋子竟然還是濕的。“這是怎么回事?白天這么大的太陽,怎么還沒曬干啊?”正當我一頭霧水時,一陣冰涼的感覺從我頭上突如其來,“哎喲,這是什么呀!嚇了我一跳。”說完,我便抬頭往上看……

  原來是空調水啊!唉,我說鞋子怎么曬不干呢,原來是這空調水搗的鬼。

小學五年級作文300字 篇4

  夏日是一年四季里最美的季節。黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始,三天一次雨、莊稼好季節。農民就盼望這一段時間,農作物進入了生長旺季,早稻大面栽插的關鍵時期。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的一天。荷花秀麗宜人,十分美麗,荷葉碧綠碧綠的,荷葉上的水珠,在陽光下顯的晶瑩剔透,閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去,好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗,而是發出炎熱刺眼的'光,烈日炎炎,讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰,許多人都會到樹下去乘涼。

  晚夏,是夏天里最后的一段,太陽再不像那樣火辣了,夏天變成了文靜秀美的姑娘了。

  夏天是魔術師,能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了!

小學五年級作文300字 篇5

  校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞,以前我一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。

  楊校長有著許少的頭發,他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后,有種領導風范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子。

  可是我的心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業的同學,快點收,不要收作業的同學,認真讀書。一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當時,我們全都呆了,我心想:沒想到,楊校長這么親切!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?

小學五年級作文300字 篇6

  “啊喲,老頭子,你在哪兒啊?”奶奶,醒了!

  爺爺立刻過去,又笑又哭:“老婆子啊,我還以為……你可把我嚇壞了。”

  奶奶帶著點滑稽的口腔說:“多大了?還和小孩子一樣……呵呵。”爺爺說:“是啊,要不然怎么會心疼你呢?”爺爺奶奶你一言我一語的講了起來……

  我見此情形,就像奶奶道歉:“奶奶,對不起。是我不好,我不該和您吵的。我知道您是為了我好,可,我卻……”奶奶要開口了,是想罵我吧?可,奶奶并沒有罵我,而笑了。等等,笑了!?“琪琪啊,奶奶也有不對的地方。哎,這個給你。”奶奶笑著說,邊說還邊把銀的手鏈給了我:“這可是你姑給你買的。可我怕影響你學習,所以就暫且保管了。現在你長大了,應該不會因為臭美、炫耀而影響學習了。夢夢她不對我知道,可她還小,所以我就順著她來了。等她不想要了,就自然會換給你。”原來,奶奶真的對我很好。可是我卻因為不理解奶奶的用意而和親愛的奶奶鬧別扭,這是多大的不應該啊!我給奶奶一個甜美的微笑:“奶奶,謝謝……”奶奶撫摸著我的頭,說:“傻孩子,跟奶奶還這么客氣……”說完,奶奶的笑容就讓我覺得更慈祥了。

  是啊,奶奶是愛我的。是真的很愛我的,我也很愛奶奶……

小學五年級作文300字 篇7

  五千年中華文化,祖先創造的漢字猶如一朵朵美麗多姿的鮮花盛開在華夏大地,但是漢字總給我帶來喜與愁。

  先說“喜”吧!記得古時候,人們沒有漢字,交流起來很困難。但是,自從有了漢字,人們的交流更順暢了,越來越方便了,這對人們來說,無疑是一件大好事。

  如果沒有漢字,我就寫不出那么優美的習作;如果沒有漢字,我就不會說話。有了漢字,世界的一切是多么美好。

  但是,漢字也總是會給我帶來憂愁。

  為啥,因為有一次聽寫,我錯把“脫”字寫成了一個月和一個總,這樣,無論是做事還是脫衣服,都變得小心翼翼了。還有,我把“膩”字的腰上插了一把刀(筆畫撇“丿”),鮮血直淌(老師的大叉),就成了一具“尸體”,誰也不認識,害得我奉命要制造“十胞胎”(罰抄10遍)。

  還有一次,我在作文上把“教”字的左邊寫成了“考”。這下誰也不認識了。呵呵,原來我把孝順的“孝”寫成了“考”,這可大錯特錯了。

  漢字不僅給我帶來了喜,還帶來了愁。看來漢字是個“兩面人”。

小學五年級作文300字 篇8

  我是新聞晨報學記團的一名小記者,今天是我第一次進行采訪,我們要去正在上海世博展覽館舉行的第三屆上海國際手造博覽會,采訪盤扣傳承人——珊麗娜老師。一路上,我激動萬分。

  到了現場,領隊老師已經在等我們了,大家簽完到,便一起進入展會。我終于見到了珊麗娜老師,見到了盤扣。領隊老師向大家做了簡單介紹,采訪活動就開始了。現場的小記者們都積極發言,我也不甘落后,把事先準備好的問題一一向老師提出:“請問,盤扣是什么材料做成的?”老師耐心地回答說:“盤扣作品是用絲線做的,而制作盤扣,用什么材料都可以。”“為什么現代服裝不用盤扣,而用拉鏈或者紐扣呢?”老師說:“因為盤扣一定要裝在中國服裝上。”通過一系列問答,大家對盤扣有了更深的了解。

  采訪結束后,老師開始教大家做直角扣,一根彩色的繩子,在老師的手指上繞來繞去,居然做成一粒圓圓的小扣子。我跟著老師的講解,也學著一起做,最后也完成啦,看著自己的小作品,心里非常開心。

  通過這次活動,讓我體會到,做什么事都不容易,需要花費時間和精力。珊麗娜老師學習制作盤扣,花了十幾年時間,從來沒有放棄過,我們小朋友也要學習這種精神,做事不能半途而廢,要堅持到底。

小學五年級作文300字 篇9

  爸爸是一名醫生,一名不替人看病的醫生。有人要問了,哪有醫生不替人看病的?呵呵,當然有,那只是專業不同而已,他的專業的是防疫,是專門搞疾病預防的。他經常自豪地說:相對于治病來說,疾病的預防更重要,預防能保護更多人的健康。

  爸爸是一名醫生,一名不替人看病的醫生。有人要問了,哪有醫生不替人看病的?呵呵,當然有那只是專業不同而已,他的專業的是防疫,是專門搞疾病預防的。他經常自豪地說:相對于治病來說,疾病的預防更重要,預防能保護更多人的健康。

  爸爸非常關心我的學習。一、二年級時,老師經常讓家長出些題目給我們做,每當爸爸回到家,第一件事是幫我出好題目,等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學習成績,爸爸總是教育我要繼續保持;而當我有時成績不理想時,他也總是鼓勵我,不要氣餒,要努力。

  爸爸有一個壞習慣,就是喜歡抽煙。我和媽媽經常勸他戒煙,他也每次都答應,可就是不見行動。有一次我問他:“爸爸,煙到底是什么味道啊?”只見爸爸從口袋里掏出煙盒,指指上面的字說:“瞧,香煙,味道當然很香嘍。”真是讓人哭笑不得。

  這,就是我的爸爸,疼我愛我的爸爸。

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