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小學五年級作文300字

時間:2021-02-07 13:22:39 五年級 我要投稿

小學五年級作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學五年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字錦集10篇

小學五年級作文300字 篇1

  我心中的夢想家園是安寧,和諧的。

  那是一個沒有災難的家園,那是一個沒有地震,沒有干旱,沒有洪水,沒有龍卷風,沒有……你不會看到地震過后受傷死亡的人們;也不會看到南方暴雪的黑暗中期盼光明的孩子……

  但是這些景象在我心中夢想的家園歷史永遠不會出現的。

  這是一個沒有戰爭的家園,在這里沒有屠殺,沒有打架,沒有吵鬧……你不會看到日本兵侵略南京的那一幕幕讓人心酸的場面;也不會聽到那一聲聲刺耳的槍炮聲;甚至你都不會看到街頭爭槍打斗的場面。在這里人們都不會因為戰爭而恐懼,都不會因為家人的安全而擔心。在這里大家互相幫助,互相關心,沒有人因為一點兒小事而跟對方鬧變扭。

  我心中夢想的家園是環保的。那是一個沒有任何污染的家園,那里沒有廢水,沒有噪音……

  城市里也不僅僅是高樓大廈了,也有許多大樹點綴著,為城市增添了一份美麗。到處一片生機勃勃,綠樹成陰,鮮花綻放的景象,再加上那小鳥那動聽清脆的歌聲,真是感覺像來到了天堂一般,空氣也比以前新鮮多了,天空碧藍碧藍的,街道和公路上也十分干凈,一點垃圾也沒有。

  真希望我們的家園能像我想象中的那么完美無缺呀!!

小學五年級作文300字 篇2

  一陣又一陣的秋風吹過了大樹,把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀,飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽城。詩人張籍看到了這一幕,心中的思鄉之情越來越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他,輔導他;想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的飯吃。如今,光陰似箭,日月如梭。我已經有好多年沒有見到父母了,不如,就寫封信吧。于是,張籍下定決心,一定要寫一封信問候一下他們。

  怎么寫才能表達我的思鄉之情呢?張籍苦思冥想,他的心里有許多的話想對父母說。一個小時,兩個小時張籍終于寫了這封信。

  信上寫著:父母,你們在家里過得還好嗎,身體怎么樣?我的身體很好,沒什么病。如果家里缺錢了,一定要告訴我。我過幾天就會來看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信,生怕不能把自己的思鄉之情表達出來。捎信人必須要出發了,張籍只好把信交給他,并在三叮囑,深怕出了什么差錯。就在捎信人準備出發時,他再次擔心自己的信,把捎信人喊了過來,把信拆開又看了一遍,才交給了捎信人。

  就這樣,詩人張籍寫下了這首滿懷著思鄉之情的詩,《秋思》。

小學五年級作文300字 篇3

  我看過許多中外名著,然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。《三國演義》寫的是戰國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊里的國家在不停得戰爭,你爭我斗,爾虞我詐。總想一家滅掉一家,早日統一大業。然而世事難料。

  諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,并且還識人心,能神機妙算。所以我喜歡他。周瑜,是吳王孫權手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不然而不感激反而設計陷害諸葛亮。結果被諸葛亮澆滅了周瑜的'氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

  《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰”,“空城計”廣為流傳。假設你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!

小學五年級作文300字 篇4

  今天是一年一度的顛倒節,一切事物都顛倒過來。

  走進公園,只見狗拉著人正悠閑地走來走去;老人們一個個活蹦亂跳,小朋友合伙在練太極拳;鳥在水里游,魚在天上飛;馬路上,有人闖了綠燈,火警吹了吹哨子,說:“你闖綠燈,給你50元錢。”;學校里,同學們正在大聲呵斥著老師。這一切真是太有趣了。

  “起床了,起床了!你要睡到什么時候啊!你看看,已經19點了!”原來,我正在叫爸爸起床呢!

  吃完牛奶,喝完面包。我拿了一大堆的練習放在了桌子上,說:“呵呵~~你給我在吃飯之前~~作完,不然就不許吃晚飯!”爸爸看了看這座‘山’,又看看我,只好愁眉苦臉地做了起來,我在旁邊呵呵地樂著。

  啊!21點了,我要干家務事了,我趕緊忙了起來,可我畢竟還是第一次,沒什么‘經驗’。干到一半,飯糊了,菜咸了,衣服洗了個大洞。

  最后,我和爸爸都精疲力盡,也都彼此感受到了做爸爸的辛苦,當孩子的痛苦,也相互體諒了彼此。

  這真是一個有趣,有意義的節日。

小學五年級作文300字 篇5

  西湖,是杭州一顆璀璨的明珠。它的一年四季都是那樣的迷人。

  春天的湖面平靜得就像一面巨大的藍色鏡子。黃鶯在那嫩綠嫩綠的柳樹上唱著一支支好聽的歌兒。郁金香那一朵朵花苞讓它們顯得像一個個在舞臺上翩翩起舞的小演員。白堤的桃花開得特別燦爛,散發著特有的香味引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  夏天的西湖非常熱鬧。西湖里成片成片的荷花猶如一大隊穿著迷彩服的士兵,幾乎一半的湖面都被這一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠地覆蓋了。在一片綠海中,一朵朵粉紅色的荷花探出頭來,好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的少女,屹立在寶石山上看著這迷人的風景。

  秋季與冬季的西湖在我眼中依舊是那么美麗。秋天的時候,有的樹葉金黃金黃的,而有些樹葉卻火紅火紅的。桂花的濃濃香味籠罩整個西湖。冬天的時候,樹葉都落光了,但這絲毫不影響它的美麗。皓皓白雪覆蓋了整個西湖的路面,斷橋殘雪在此時顯得異常詩意。

  啊,這美麗的西湖,一年四季都有著獨特魅力的西湖。

小學五年級作文300字 篇6

  一天晚上,皓月當空,月亮象圓盤一樣掛在天上,星星眨著調皮的眼睛,一閃一閃的,微幾吹來池塘里的水蕩起一層層的漣漪。

  在池塘邊,有幾個小朋友坐在那里玩耍。這幾個小朋友分別是愛上躥下跳抓耳撓腮的猴子;有憨厚緬、憨態可掬的小熊;有喜歡唱歌、愛說愛跳的青蛙;還有機靈機俐,計謀多端的小老鼠。他們幾個有說有笑、嘰嘰喳喳的在那里打鬧。

  這時,小猴子站起來說:“我給大家講一個故事,好嗎?”“好啊!”大家紛紛舉手歡呼。只聽小猴子抓了抓耳朵說:“我給大家講一個猴子撈月的故事,從前,有一只猴子晚上看到盆里的水里面有一面鏡子,他就想把它撈出來,可是它手一抻到水里面那面鏡子就不見了,如此三番都是這樣,大家想這是為什么呢?”這時,只聽青蛙大叫聲:“大家看,池塘里邊有一面鏡子,我們去把它撈上來吧。”說完身子一縱跳進了水里,可是那面鏡子卻不見了,大家驚訝的瞪著眼睛,呆呆的看著,啊,原來是這樣!

小學五年級作文300字 篇7

  在我家寫字臺上,擺著三只小瓷象,它們是我最喜歡的玩具。

  你看,它們淡黃色的身上夾雜著一道道白色的條紋,在陽光照耀下閃閃發光。左邊那只小象多神氣啊!它翹著長長的鼻子,像是在來回甩動兩顆匕首似的牙齒。在腦袋的兩側,兩只扇子般的大耳朵微微掀起,好像是在一張一合地扇動著。四條粗壯的腿仿佛在慢慢地向前走。

  中間那只鼻子向左方伸展,一條腿高抬著,像在踢球。第三只的神態姿勢和前兩只截然不同:它坐在地上,兩只前腿高高的抬起,仰著頭,翹著鼻子,好像在數天上的星星。這三只小象多可愛!

  我望著這三只天真可愛的小象,好像來到了象的故鄉。在西雙版納的一片神奇茂密的大森林中,伴著清脆悅耳的鳥鳴聲,一只只小象悠閑自在地漫步,它們不時地卷起長鼻子,摘下一個野果,津津有味地吃起來,吃得好香啊!我喜歡小象,小象的故鄉更令人向往。

  想著,想著,我隨手拿起這三只神態各異,栩栩如生的小瓷象,真是愛不釋手。

小學五年級作文300字 篇8

  我是一個活潑可愛的男孩,但我也很調皮,經常給老師惹麻煩。事后,我還真后悔。慢慢地,我和老師的關系,如兩只斷了線的電話,再也難以接通。

  但我還是找到重塑自我的路。我下定決心,一定做幾件有意義的事,讓老師高興。下課后,別人在外邊玩,我獨自在班里默默地學習,不會的查查資料。還擠時間讀《優秀作文》,把優美的段落直背到滾瓜爛熟為止。

  經過幾天的努力,我悄悄地發現,老師的臉上漸漸露出了笑容,于是,我越來越想學習寫練習,做作業,在我不懈地努力下,提前做完了一本課外練習,老師為此還特地表揚我,那一刻,我笑了。

  那一刻,我深刻地認識到什么叫學習的秘決,那一刻,我知道老師的微笑是專門為努力學習、積極向上的人準備的。

  那一刻,我笑了!

小學五年級作文300字 篇9

  其實粗心這個毛病,我在幼兒園的時候,就有這個毛病,好像無法改,一直到現在,這個毛病伴隨了我七八年,既然正面著手很難改,那就從另一個角度去預防,去避免,學習我不呆。每次數學考試,丟分沒有什么是不會的,全是粗心,馬虎。媽媽教給我一個辦法:審題的時候多審幾遍。可是我還是會粗心,我想到了一個好辦法:多做練習。粗心,馬虎,等于還是沒學透,那就做練習題,每天做一套,提高還真是不少。期末考試我數學取得了如意的好成績,太棒了。

  語文也有學習的好方法,小學生作文《學習我不呆》。語文主要是靠讀,背,記。媽媽要求我每篇課文都要背出來,不說滾瓜爛熟,最起碼要記得住,能在平時說話及寫作當中可以運用的到。一開始,進步不太明顯,直到這個學期,我從80多分上到90分,我知道這是背書起到了作用,我更加勤奮地背書了,背書的功夫也越來越好,記憶也越來越棒,這不是兩全其美嗎?

  不僅語文數學與好方法,英語也有。跟語文差不多,背!老師也有布置,只是每到假期的時候,我都要把以前所有的英語書翻出來,把英語單詞復習復習,然后背給媽媽聽,也是現在對單詞越來越熟的原因吧!

  學習我不呆,我有的是辦法!

小學五年級作文300字 篇10

  去年暑假,我和爸爸去了安徽黃山旅游。

  從黃山的后山上去,爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說的奇石——猴子觀海。只見那只猴子蹲在高高的懸崖上,一動不動地眺望著山下翻滾的云海,像一位老爺爺細細的品味著一首美妙的樂曲,多有趣啊!看完奇石,我們便向山頂發起了“進攻”,爬到蓮花峰的時候,我們看見了黃山最著名的十大松樹之一——迎客松。據說迎客松已經有好幾百年的歷史了,但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上,像守護懸崖的衛士,一絲不茍;它枝葉茂盛,那么多像針一樣的葉子,猶如千萬個老奶奶手里的繡花針,那么細,那么結實;迎客松形態可掬,被風一吹,枝葉隨風飄蕩,好像正在歡迎游客們的到來呢!

  晚上我們稍適休息,第二天早上,我們終于爬上了海拔1860米的光明頂。習習的涼風吹過來,陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去,只見云霧翻滾,神秘莫測。站在山頂最高的地方仰望天空,似乎覺得一伸手就能摸到潔白無瑕的云一樣。

  啊!美麗的大自然,是你哺育了這美麗的黃山,是你哺育了一切美麗的風景,我們要好好愛護你讓你創造出更美麗、更迷人的風景!

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