【精選】我的五年級作文300字匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的五年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級作文300字 篇1
我喜歡冬天，在那時，大雪紛飛。人們就像來到了一個潔白，純潔的世界，一個毫無保留晶瑩剔透的童話世界。
我喜歡春天，春天在我眼中，代表著希望和重生，美麗而又溫馨。
我喜歡夏天，夏天每時每刻都是美麗的，都是充滿力量的，充滿活力的。
我喜歡秋天，秋天的陽光總是暖洋洋的，那陽光嘩的一下就全部灑在大地，更灑在了我的心里，我的心就頓時融化了。
我喜歡動物，它們以自己獨有的特點打動了我，展翅飛翔的鳥兒，機靈調皮的兔子，忠誠可愛的狗，安靜溫柔的貓……我喜歡它們為大自然添加的每一份生機。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡情柔似水的桃花，楚楚動人的百合，美麗嬌艷的玫瑰，亭亭玉立的荷花……我認為它們享有自己獨特的美。
我喜歡聽音樂，我在情緒低落的時候去聽音樂，我就會變得冷靜，忘掉煩心事，去聽，去感受。
我喜歡生活，而且深深的喜歡自己能夠喜歡生活中的每一件事物！
我的五年級作文300字 篇2
我家有一個漂亮的小鬧鐘。
這只鐘是長方形的，正面是西湖全圖，畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水水平如靜，畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看，輕風吹過，柳條兒迎風搖擺，那不就是綠色的浪潮一樣嗎？那秒鐘“滴答，滴答”的聲音，不就是黃鶯在樹上婉轉地唱歌嗎？
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做的，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有12和6端端正正的阿拉伯數字。
“和時間賽跑”，多么嚴格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你一樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一個腳印。
我的五年級作文300字 篇3
成長，就像一片沙漠，記錄了我成長的足跡；成長，就像一條大河，在我的成長中掀起一朵朵浪花；成長，就像一本日記，記錄我成長中的酸甜苦辣。
去年，我因為書寫問題，老媽給我報了書法班。我第一次上書法課時，老師教我如何正確握筆，由于我平時的握筆方式和老師教的方法不一樣，筆就像淘氣的小孩一樣，在我手中不聽使喚。我不服氣地用力握住筆，斷斷續續地寫著，看到自己寫的字歪歪扭扭，好像在扭秧歌似的，又像是搖搖晃晃走路不穩的嬰兒。我皺皺眉頭，略有沉思。
隨后的日子里，我都鉚足了勁認真按老師要求書寫每一筆，每當看到自己字寫的不好時，我都會從草稿本上撕下一頁紙，反思了好久再次動筆寫起來，寫完了又不滿意，將紙揉成一團扔進了垃圾桶里。我就這樣寫了扔，扔了又寫，手中的筆尖在紙上一撇一捺的書寫，每天足足寫兩個小時，好像將心里的不服輸都傾瀉出來了。我堅持寫了一年多。書法課上，老師見我寫的字大有進步，當堂表揚了我，其他同學向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，臉上露出了笑容。
那一刻，我長大了！我要為自己的夢想，堅持不懈的努力。
我的五年級作文300字 篇4
我，是一只陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個小小的我。
我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。
我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的一樣大小。我總忍不住拾一只小蝸牛，把它輕輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。
小時候，每次看蠶結繭，一看就是好幾個小時。可現在依然這樣，依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一只小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的'事物，有好多次感嘆，它們都吸引著我。
小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對世界的好廳心。我知道，在學校里，我是個“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什么都不在乎。
我就是我，一個小小的我，無論我的高度怎么改變，無論我在哪里，我都是我，一個小小的我。
我的五年級作文300字 篇5
亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。
我分不清黎明與傍晚。這日日替換，一律千篇。目光尚不暇看，怎分得清？同樣是昏昏的暗紅，日出為何是希望？你會告訴我的：它雖外表沉悶但骨子里是充滿熱情的。但是，我又分明看見，那落日的骨子里也確實存在著無限的深深蘊藏著的明媚。
我分不清黎明與傍晚，這天空似一般的黑暗。連那微微地閃光也一模一樣的，怎分得清呢？你告訴我的：那即將漸漸迎來光明的是黎明，而這一步步墮入黑暗的則是夜晚。但是，我要問你，那之前呢？傍晚的目錄是光亮，黎明的前序卻是黑暗。
我分不清黎明與傍晚。我又不是他們，我怎知他們呢？會有人能分清嗎？會吧！但是我卻要問，你分清這些的參照又是什么呢？缺了這些，便沒有人能從本質分清了吧？
那即使有，也須同時有一雙明眼，一顆溫心，一個頭腦及熟知他們的靈魂。這人是誰，恐怕是，他們彼此，自己吧？
我分不清黎明與傍晚。沒人能查破這相似的虛幻，但他們卻一個個很是了解的狂妄著，這卑微悲哀的，是誰呢？
我終于不能也無需分清黎明與傍晚。
我的五年級作文300字 篇6
望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。
三年級放暑假時，我和好朋友共同報了一個游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來我慢慢的發現我的進度太慢了，三次課了，我還一直在學換氣，后來難度越來越大，也由于當時身高有點兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的幾節課我都不想上了，每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個教練……三年級的暑假終于要結束了，我也累了。”
后來只要提到游泳和水有關的事我都不愿意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。
到了四年級暑假，我陪朋友去游泳。看著他們在水里玩的那么開心，便跟老媽再次提出學游泳，老媽不信就說：“真的，這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。
游泳課正式開始了。因為中午人很少，所以泳池里只有我和教練兩人，教練很細心，幾節課我就會換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個突破還讓我瘦了好幾斤呢！
有用不禁讓我運動了，還讓我克服了自己，我成功了。
我的五年級作文300字 篇7
我愛玩，一玩起來就沒完沒了，記得一次，我和老爸出門逛街，不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”，關鍵時刻不給我補充補充口袋哪行？爸爸望了望旁邊的游樂園，用無可奈何的表情望著我，一邊掏錢一邊說：“你呀，除了愛玩還會干什么？”“還會吃飯唄，”我做了個鬼臉，接過爸爸手中的錢，飛向我的天地——游樂園。
游樂園里人山人海，熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，其樂無窮，我坐上了摩天輪，風呼地一聲吹過，幾聲刺耳的尖叫，摩天輪的速度也越來越快，頭發隨風而起，簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上，看到了無數星星在閃爍著，正當我享受著這過隱的姿味時，突然一急剎車，一屁股摔到了地上，游人們用驚奇的目光看著我，我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”，有些家長可能認為玩會影響學習，但玩是少年兒童的天性。在玩中，也能學到很多東西。
“昨夜月朗星稀，讀書不知疲倦，試問催我人，卻道‘懶蟲’一個，知否知否，游戲趣味多多，我非懶蟲，玩蟲是也。”我哼著小調，翻身下床，來一個倒掛金鉤，穿上衣褲，做一個深呼吸。好歹暑期放假，何不玩個痛快。
我的五年級作文300字 篇8
不知不覺，我已成為一名正式的五年級學生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉的小屁孩，也不是當年仗著自己年齡大而欺負那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長大了！
爸爸為我買了手機，我安裝了一個酷跑的小游戲，每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當然，這一小小舉動不會被發現的。
我寫作業時，手機的來電聲周杰倫的《蝸牛》頓時響起，我開開機，按了接聽鍵。“喂？是溶溶嗎？國慶節快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺的話還沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“啊？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補習班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛才說的什么！回去？！
傍晚，作業做完，像往常一樣，玩一會兒手機，然后整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。
五年級的生活，時而輕松，時而勞累。但，為了我美好的未來，加油！
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