【必備】我的五年級作文300字錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
我的五年級作文300字 篇1
早上我剛起床，腦子還迷迷糊糊，邊走邊晃幽，走著走著也不知道怎么了，本來想去廁所的，這可好，進了我爸媽的房間，一個不小心撞到了桌子上，突然一聲巨響，壞了，把媽媽最喜愛的花瓶撞翻了，隨之也把他們二老給吵醒了，媽媽來了一次惡罵，我低著頭，認真聽她說。自己偷偷的笑了咦！我竟然沒反抗，恩，我長大了，再不是個任性，刁蠻的孩子了。
中午吃完飯后，媽媽爸爸走了。面對著這么讓人頭疼的房間我心中不由想把它都收拾收拾，因為我從來就沒有做過這事，所以．．．．再怎么說這也是我的成果啊！媽媽爸爸回家還是不得不夸夸我。恩，我的確長大了，想到能幫父母分擔家務了，再不是只求三餐飽的孩子了。
晚上我們一家坐在沙發上看電視，隱約中聽到爸爸捶腿的聲音，我看了，心好象又觸動了一下思想在告訴我去幫助他，于是我輕聲輕腳從浴室里端出一盆熱烘烘的洗腳水，放到爸爸腳下，微笑的說：爸爸燙燙腳對身體有好處。爸爸看了展現出幸福欣慰笑容。我不禁高興悄悄的說：嘻嘻，我真的長大的了，再不是一個讓父母來服侍的嬌丫頭了。
我的五年級作文300字 篇2
我是一個有了名的淘氣包，我給你講一件事，你就會知道我有多淘氣。
終——于過星期天了，你知道我為什么把終于這兩個字的聲拉這么長嗎？因為可算過星期天了！我迷迷糊糊從床上爬了起來，可真不愿意起來呀！可不起來也不行呀，你看，我媽媽又再用她那“火眼金睛”看著我了。我只好揉揉眼睛起床了。吃早餐的時候我發現我喝的奶沒了。于是，我跑進客廳去找我爸爸，用很低沉的語氣說：“爸爸，我奶沒了！”爸爸頓時一驚什么時候沒的？剛剛沒。然后，爸爸又說：“你爺爺知道了嗎？”我說：“我爺爺知道什么呀！又不是什么大事。”奶沒了這么大的一件事你爺爺怎么可能不知道。我不耐煩了說：“不就是奶沒了嗎！改天到超市買一箱不就得了，著什么急呀！”爸爸恍然大悟原來我說的是喝的奶。爸爸拍拍我的肩膀說：“以后再也不能開這種玩笑了。”
這就是我有了名的淘氣包！
我的五年級作文300字 篇3
一陣微風吹過了原野；一串數字更新了時光。一個喜歡的東西可以給人帶來一段詩情畫意。
我喜歡春風踏著輕輕的步子，隨著河流匯入大海，應著嗡嗡的船鳴駛向遠方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。
我喜歡在夏日的陽光下玩，玩的大汗淋漓。汗水隨著風的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱，帶給我們的卻是一串串快樂的音符。
我喜歡樹林中的第一顆粗大晶瑩的露珠映著太陽的光彩，還有小溪里的“落花流水”，那奔騰的溪水順勢而下拍打著一個個形態各異的石塊，奏出了一首優美的幻想曲。
我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點打破了夜幕，雷聲驚醒了夢中的人們，告訴大家：下雨了。天空被烏云籠罩著，看不見星星的蹤跡。人們在“沙沙”的雨聲中等待著夜盡天明。
我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬，飛奔的黑馬，矯健的胡馬，高大的伊犁馬，黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬，他們都有自由的向往。
我們的喜歡就是快樂的向往。
我喜歡五彩繽紛的顏色。
我喜歡紅色的花朵在微風中不斷綻放。
我喜歡綠色的柳樹在微風中搖曳著自己柔軟的長發。 我喜歡金色的陽光在天空中光芒四射。
我喜歡世間百態。
我的五年級作文300字 篇4
我喜歡在清晨中讀書，那聲音好像在說：“好好學習，天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學習。
我喜歡老師教導我們讀書，老師像辛勤的園丁，我們像花朵，老師給我們澆水施肥，我們享受著溫暖的陽光，快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡長在深山里的小野花，我覺得它們也可以為人們服務。
我喜歡濃郁的玫瑰，清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草，特別是含羞草，含羞草的葉子一碰就合攏了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗，狗是一種中時而可愛的動物；狗，像一位警察，看見不認識的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹，春天到了，柳樹披著長發，活像一位長發少女，在風中飛舞，
······
我喜歡生活，生活很美好，在生活的空間里，我感到無比幸福。
我的五年級作文300字 篇5
“啊！我輸了。”有人會問，“是什么輸了？”下面我就講講這句話的來歷吧！
上午，我和弟弟一起去他家，玩起了桌面足球大賽，我是紅隊，弟弟是藍隊。第一局比賽開始，首先我來發球。我剛把球準備好，就開始快速轉動球棒，弟弟還在發愣，我一擊必殺，好像還沒開始，就已經結束了。我得了一分，我的“二傻”弟弟這才反應過來。不過我贏得很干脆，弟弟也不能夠耍賴皮了。
第二局，由弟弟發球，我先用前鋒，再次使用剛才用過的絕招，可是已經不管用了。因為弟弟是一等一的高手，當我用前鋒踢，他也用前鋒，可是他沒抵擋住，于是就用后衛來扭轉局面，他的后衛不但擋住了，而且還用后衛攻了過來，我是怎么也擋不住，不過我用守位守住了，我用守位傳給后衛，再用后衛傳給前鋒，最終我以這種方法又進一球。
第三局，弟弟開始和我“決一死戰”，但這次他用了我的方法取得了成功，我心里想：這小子，夠聰明的，竟敢現學現賣！但我還有一招，看你怎么學？
第四局，我猛然說道“大蜘蛛！”嚇得弟弟跳了起來，我借這個機會，又來了一擊必殺，贏了他。
不過，投機取巧不能取得最終的勝利，后來弟弟穩扎穩打，不給我絲毫機會，以六比四贏得了最終的勝利！
我的五年級作文300字 篇6
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀念品。照片的背景照片里是一望無垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對著遠方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個美麗的地方。由于我從來都沒有見過大海，所以，當天我就迫不及待地和他們去海邊游玩。
來到海邊，展現在我眼前的.是一片藍藍的天空，無邊無際的大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……這時，我的心情是多么愉快啊！我漫步金色的沙灘上，享受著海邊的陽光。浪花唱著歡樂的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有從我手指縫里鉆出來。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開交，突然，我聽見媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽見“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
我的五年級作文300字 篇7
我總是認為在人生中只有享受才是最幸福的。可是后來我明白了，不只是享受才是幸福的，還有給予也是幸福的。爸爸說“孩子，你長大了”。
有一次，來到教室，我坐下來吃著我最喜歡的巧克力。有一位同學走過來向我借一本干凈的本子。可不懂給予，只懂享受的我。大聲的吼他：“不借！”。第二天來到學校，我忘帶了練習本，去找同學們借。可他們沒有一個理我，要么就是不借，要么就是說我。我心里感到非常非常的悲傷。
這時，昨天向我借本子的那個同學給了我一本本子。我驚訝的看著他“為什么要借給我呢？我那樣對你”。“因為媽媽告訴我，給予別人是幸福的”。我聽完他說的話，非常的慚愧。
事后我把這件事告訴了爸爸，爸爸贊美的說：“我們家的小孩終于長大了！”
我的五年級作文300字 篇8
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優秀學生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預習與課后練習，因此他的時間都安排的滿滿當當的。
他精益求精。每天寫作業常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因為他反復檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查，就算考試時間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
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