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回憶六年級的作文300字

時間:2021-02-06 12:51:14 六年級 我要投稿

【精華】回憶六年級的作文300字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的回憶六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】回憶六年級的作文300字6篇

回憶六年級的作文300字 篇1

  童年就像一個大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數不清的兒時故事。記得那是發生在我五歲時的事,至今還讓我記憶猶新。

  那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當我游的很開心時,我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時,我突發奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣。”

  我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動不已地捧起一口水喝“啊!噗!噗!這是什么水呀!這么咸。”我趕忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當然不咸了!”

  現在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的.傻事。

回憶六年級的作文300字 篇2

  “你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。

  今天早上,微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛去。

  “我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對著遠處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了。”

  爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”

  我把嘴角往上一揚,嘻嘻地笑了。

  一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛去,歡聲笑語,傳遍了整個綠道……

  在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。

回憶六年級的作文300字 篇3

  早晨,伴著和煦的風,呷一口清茶。一些人,一些事,浮現在眼前。這時,我或站或坐,任思緒翩躚……

  四年前,你第一次來到我們這個班級時,臉上有一塊疤。同學們因為這個,都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。

  老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對方一起去。

  可惜,時間的飛逝,將我們的友誼中斷。都說時間能抹去一切,可我堅信時間怎么也抹不去我們彼此的印記。

  那次畢業聚會,班上組織同學買來布置教室的東西和零食。沒有節目名單,全都即興發揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業聚會快結束時,教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。

  可是,之后,你選擇了另一個地方讀書,我們兩個從此就分開了。

  現在,我仍掛念著你。不知道你現在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。

回憶六年級的作文300字 篇4

  走進校園,走進教室,走向教室的樓梯口上,徘徊在這校園的十字路口。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響起,沖向教室樓梯口的學生們匯成了一條“人流”,小時候的我們也不是如此嗎?那操場上的警予奶奶的塑像站在那里多少個春夏秋冬,也陪著我們一起學習;一起我們讀書;一起和我們嬉戲,一起、一起……

  繼續向前走吧!舊教學樓映入眼簾,教育我們;教我們知識;教我們怎樣一步步、一步步、步入知識的殿堂。把舊教學樓走完,來到后操場,瞧!那一棵棵高大的樹木,從我們踏進校園起,就和我們一起成長。那些后操場上的小朋友們,在那玩耍,在那做游戲,我們小時也不是如此嗎?走著,走著,不知不覺間就來到了擁有文化底蘊的文化長廊,漫步在這長廊里,漸漸找回了過去的回憶。母校啊!母校!真想再被您呵護一次;真想再伴著上、下課鈴再做一回你的學生;真想再和朋友們在操場玩耍一番。可我們卻要為自己的目標奮斗起航!

  我們追憶母校;我們懷念母校;我們回憶母校。千言萬語也抒發不了我們的感情。友誼、關愛、關心、疼愛一切盡在不言中!讓我們放飛夢想,飛向藍天!

回憶六年級的作文300字 篇5

  周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業后,我便是大閑人一個了。看會兒電視,我的眼皮開始"打架"了,于是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……

  周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順著臉流了下來,融在一起。

  忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學著堅強。

  時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。

回憶六年級的作文300字 篇6

  回憶是什么?是指另一個人、物觀點聯系在一起的記憶中的或想象的感情、情感、觀點或感覺。

  ——回憶

  回憶是一點一點積累起來的,就如同一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千萬差別。

  其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都會變成回憶。生活就是一本書小學生作文,收藏生活就如同收藏千萬種書籍,經常翻閱他,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

  回憶童年,讓你沉醉在甜蜜快樂中,想想小時候可愛、調皮、天真、貪玩吧。還記得我小時候,我是一個好奇心很強的孩子,越不想讓我做的事,我就越想做。父母囑咐我不要去大河,我也連連答應,但是由于好奇心在作怪,最終我還是去了。回來時從河邊見了兩塊石頭,一個象“箭”,一個像“心”,我就拿著它們倆個,在那比劃“一箭穿心”。回家挨頓臭罵,也沒有心思聽進去,就是“從左耳進右耳出”的感覺。過兩天又去,在大河下游遇見了一塊潔白無瑕的石頭,我非常想弄明白他是什么,那么光滑,直到我上了學之后才知道它叫做“鵝卵石”。由于好奇心是我的童年充滿了快樂。

  回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,僅僅是一次臭罵也無關緊要。

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