關于二年級以春天的作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級以春天的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級以春天的作文300字 篇1
春天是個生機勃勃的季節，春天是個萬物復蘇的季節，春天是一個鶯歌燕舞的季節......啊，這春天多呀。 然而，我卻更愛春天的校園。每當春天來到人間時，校園自然美麗迷人。
你瞧，那一棵棵樺樹昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護著我們。那一棵棵柳樹好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風吹過，“少女”們好象梳著綠色的秀發。
“哈哈哈......”這是誰呀?原來是一群快樂的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰不贊嘆這美好的春光呢?
石碑上“鑄魂育人”這幾個大字金光閃閃，好象在說：“小朋友們，你們一定要好好學習，將來報答祖國!”石碑下花兒都開了，那粉得象霞一樣的是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅......
啊!我愛美麗的春天，更愛春天柳綠花紅的校園!
二年級以春天的作文300字 篇2
冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來臨。
柳樹吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無聲無息的下著。田里的秧苗，塘邊的柔柳，高興的搖動著，好像在慶祝春天的到來。
走在春風里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場的上空，飛滿了各式各樣的'風箏。高高低低，像是在比賽呢。快看，我的風箏快成第一名了。只是一不小心，兩個風箏纏到一塊去了，真是掃興啊。
公園里，春風吹動著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛。
我愛春天，更愛春天這美麗的景色。
點評;事景融合，更有一番風味在其中。春天里的樂趣，小作者用心在觀察。
二年級以春天的作文300字 篇3
春天，萬物復蘇，所有的花兒都爭先恐后地開放了，美麗的櫻花也欣然怒放。這天，我來到櫻花谷觀賞櫻花。
櫻桃谷名副其實，到處是櫻花。遠遠望去，滿是粉紅色的一片，如燃燒的彩霞一樣絢爛!仔細看，每一朵花都是那樣耀眼。花瓣上，晶瑩的露珠調皮地滾動著。那撲鼻的香氣引來了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它們翩翩起舞，天南海北地交談著。風一吹，花瓣就像下雨似的飄落下來，在草地上鋪出一條粉色的道路。
出名的不只有花，還有樹葉。樹葉是翠綠的，綠得幾乎逼你的眼，陽光照在上面，還會閃閃發光呢!樹葉是密密麻麻的，它們你擠我，我擠你，誰也不相讓。陽光從樹葉的縫隙射下來，草兒們都神采奕奕的了!玩累了，就站在樹下歇歇，風吹來，樹葉的清香，花兒的芳香和在一起，撲鼻而來，十分愜意!
那櫻花谷的花，那櫻花谷的葉，令人無限回味!
二年級以春天的作文300字 篇4
我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。
溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽牛花正吹著小喇叭，高興地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發，和著春風輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
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