一件事小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一件事小學五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事小學五年級作文1
時間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥照顧老奶的事卻讓我感動,一直不能忘懷。
我的老奶(我姥姥的婆婆,我媽媽的奶奶)是一位百歲老人,但仍耳不聾,眼不花;而我的姥姥已年過七旬,曾是一名人民教師,是一位滿頭銀發(fā)又很慈祥的老人。
年前,老奶的孩子們嫌老奶歲數(shù)大了,不能干活,在他們眼里,老奶吃飯就好像在浪費糧食似的。他們把老奶“踢來踢去”,誰都不愿意撫養(yǎng)。姥爺知道這件事以后,毅然決定要把老奶接過來撫養(yǎng),姥姥不僅十分支持,說:“媽把你們辛辛苦苦拉扯大,就是動物也知道報恩啊!他們不要媽,咱要!”姥姥把老奶接過來之后,老奶都成了我們家的“大熊貓”了!
春節(jié)的時候,老奶的頭突然疼了起來,大家都很奇怪,一向健康的老奶怎么會頭疼?還是姥姥聰明,讓大家?guī)е夏巳タ床。约阂惨蝗骋还盏母狭恕F牌派×耍眿D去看,應(yīng)該是理所當然的事,壓根不值一提。可別人不知道,我可清楚!姥姥去年膝關(guān)節(jié)積水,腿腫了幾倍,好久都不能下床,姥姥迷信,說過年拄著拐杖不喜慶,才扔掉了拐杖,老奶又生病,姥姥又要跑上跑下,這對于一個大病初愈的老人來說,跑上跑下是多么不容易,每上一個臺階,都是錐心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下樓,看見老姥姥迎面而來,我忙跑上前本想要攙扶姥姥,可姥姥果斷的回絕了,說讓你快回家寫作業(yè)吧,她自己一個人就可以了。我爭不過姥姥,只有站在那里,看姥姥一只手扶著扶手,一只手拎著一盒雞湯,將十分之八的中心都已到了扶手上,每上一個臺階姥姥就停下來按摩幾下,來來往往的人們差一點就要把姥姥撞到,連姥姥手中的雞湯都撒了許多……我目送著姥姥一階一階的上到老奶的病房,我才鉆進了熙熙攘攘的人群里……
過了一個星期,老奶的病終于好了,也許是老天被這可貴的孝心所感動了,姥姥的病竟沒有惡化,而是逐漸好了起來……
一件事小學五年級作文2
我的身邊發(fā)生了很多事情,隨著時間的流逝,大部分的事情都已基本忘記了,唯有那件事令我的記憶猶新。每想起此事,我都感到萬分后悔,無比自責。
那是個秋天的早晨,我急匆匆的去上學,手中的表告訴我已經(jīng)吃到了30分鐘。我氣喘吁吁地站在教室門口引起全班的哄堂大笑,我以為我肯定要發(fā)站了,沒想到老師竟然叫我進去坐,我慢慢地走進去坐好,拿起課本上課。零零,下課了,我松了一口氣,我真是擔心被老師捉我去罰站,老師今天還真是怪啊,平常一遲到,肯定是罰站,難道今天是我的幸運日?在我想的時候已經(jīng)上課了,我坐回座位拿起課本,當我想拿筆的時候我竟發(fā)現(xiàn)筆不見了,那可是我生日時我哥送我的,我最喜歡的鋼筆啊!我連忙四處尋找,在我低頭時我發(fā)現(xiàn)我的筆放在小明的課桌了,那時我氣炸了,我立即把放在小明課桌里的鋼筆搶過來并把小明拉到辦公室找老師,小明像丈二的和尚—摸不著頭腦一樣,一直問我什么事,我生氣地說:“你別裝蒜了,你偷了我的鋼筆還裝作什么事也沒有”小明立即辯解道:“我沒有我沒有”老師看了看我,問我有什么證據(jù),“這就是證據(jù)”我邊說邊把手指向筆端涂有修正液的地方。小明頓時啞口無言。老師就讓小明把筆還給了我。零零,放學了。我收拾課本回家了,但我打開我的房門一看,眼前的一切頓時讓我驚呆了--我的筆正靜靜地躺在寫字桌上,原來我昨晚因為寫得太晚,忘記把筆放回書包里了。我立即跑向小明家,在我到家門口的時候,發(fā)現(xiàn)他家沒有一個人,這是我看見小明的朋友,向他問了小明全家去哪了,“他家今天中午搬家了”他說道,他還跟我解釋那支鋼筆是他送小明的離別禮物,我也知道今天早上是要開小明的離別會,但因為小明偷東西而取消了。
此時我的心情無比沉重,一陣涼風吹來,我的眼淚差點流了下來。我垂頭喪氣的回家,吧那兩只筆放在我的收藏柜里,想以后遇到小明時還給他。
一件事小學五年級作文3
氣死我了,鞋墊又轉(zhuǎn)個了!我生氣地嚷道,此時,我再也無法抑制住我煩燥的心情,重重地把鞋摔在了地上,然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓,在樓下等了好半天的媽媽見我穿了一雙單薄的鞋,關(guān)心地問:怎么不穿棉鞋,單鞋多涼啊!我便沒好氣地說:鞋墊都擰成麻花了,讓我怎么穿呀!還不快走,都要晚了。媽媽呆呆地望著我,欲言又止,而粗心的我絲毫沒有察覺出母親此刻的心意。也似乎跟我過不去,寒風刺骨,教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車上,我真的后悔了,那雙單鞋在冬天好像一層薄紗,根本無法幫助我抵御刺骨的寒風,我的腳像是泡在冰水里,一直涼在心里。
終于熬到了學校,我沒有理睬媽媽,徑直跑進了校門。該死的老天爺今天也似乎跟我過不去,寒風刺骨,教室中的暖氣根本無法幫助我抵御順著門縫吹進來的冷風,我的腳不停地抖動著,下課,我用力的跺著腳。可是也沒有給我?guī)硪唤z一毫的溫暖,這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學的鈴聲清脆的響起來了,我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門,迎接我的卻是一張慈祥的笑臉,媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋,塞進我的手里,我下意識的將手放進鞋子里,一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里,媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上,看著媽媽的背影,不禁想起早上的那一幕,心里酸酸的,媽,早上,我天涼,走,咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語攔住了。
也不知是鞋的溫暖,還是母親的愛,總之一股深厚無比的愛意沿著鞋子抵達我幼小心靈的深處。
一件事小學五年級作文4
那天,天氣很好。雖是冬季,但陽光仍然很溫暖。它照射在這個小村莊上,照射在斜坡屋頂?shù)哪菍颖⊙┥稀D菍颖⊙╊D時像穿上了金色的禮服,散發(fā)出了耀眼的光芒。
一切都顯得恬靜而安詳。
那時已是臘月二十八,沒有幾天我們就會迎來新的一年。那時我還是年少懵懂的年紀,看著街上成排掛著的紅燈籠,就感到特別興奮,只想著新年快來吧,那樣就可以穿新衣服,吃好吃的,領(lǐng)壓歲錢了。想著想著,竟不由自主的在燈籠底下跳起舞來。下午,我叫上了我的好姐妹阿晨陪我一起散步。我們歡快地走在大街上,談著新年的計劃,心里都格外高興。
我們走過了大街,一輛摩托車駛了過來,并在在拐彎處停了下來。’真是奇怪,這里什么也沒有,只有一個寬闊的廣場,廣場上有老人在健身,小孩在玩耍,大人在聊天。他在這停下來,莫非是來找人的嗎。‘我在心里思量著。這時,一個中年男子下了車。他長得又高又瘦,臉上骨骼分明,好像一點肉都沒有。他把車停好后,又把他身后的小女孩抱了下來,那個小女孩和我年齡差不多,長得十分乖巧可人。在我細細打量這個小女孩時,那個中年男子忽然撲通一聲倒在了地上。他臉色慘白,雙眼緊閉,嘴里不斷的呻吟著。廣場上的大人見此情形,都紛紛跑了過來。’這是咋回事啊。‘’誰有手機快打120啊。‘’有誰認識這人的家里人嗎。‘大家七嘴八舌的議論著,個個都非常著急。’這不是劉大叔家的親戚嗎。‘忽然人群中的一個小個子男人說。’那趕緊去找啊。‘他旁邊的那個女人說。那個小個子男人急忙跑開了。那個躺在地上的中年男子,剛才還在呻吟,現(xiàn)在卻沒了聲息。過了一會兒,救護車來了。車上下來好幾個人,一個醫(yī)生拿著氧氣罩急忙跑到中年男子身邊,給他戴上,其他醫(yī)護人員也過去幫忙,我不知道他們在做什么,只是那個醫(yī)生過一會兒站起身向大家搖了搖頭,其他醫(yī)護人員也走開了。一會兒,那個矮個子男人口中說的劉大叔也來了。醫(yī)生向劉大叔耳語了幾句,劉大叔無奈的點了點頭。我知道,那個中年男人沒救了因為醫(yī)護人員在他身上蓋上了白布。
而那個小女孩,從頭到尾都站在那兒一動不動,眼睛里,一滴淚水也沒有,有的,只是那呆滯的目光……
一件事小學五年級作文5
在短短的暑假兩個月內(nèi),我過得既生動又高興。在這個暑假里,我去過得地方像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,要數(shù)最有趣的當然是去外婆家和小伙伴們捉螃蟹。
在這個炎熱的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因為很久不回外婆家了。我心里很激動見到小時候和我玩的小伙伴們,不知道他們還好么?過得好不。我回到外婆家,就急沖沖的跑去小明家,叫小明想一個好玩的游戲,小明較勁鬧心想了個:捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去,她們說:整天悶在家里。沒一點趣事。我要去。既然小芳和小文答應(yīng)了,當然是去河邊了。
一跑去小河,看到小河的水變清澈了。不像小時候的時候污了。里面還有很多魚、蝦、蟹。我們脫下了鞋子。調(diào)皮的小明還沒等我們脫,他就一跳到河里,把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服,也像小明那樣跳進了河里,小明看見他旁邊跑來了一只螃蟹。想捉他,沒想到。捉也沒捉成,卻被螃蟹夾了,小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。
小明休息了一會,下來了和我們捉螃蟹。我聽他們說這條小河最多螃蟹,我旁邊的海草里來了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放進桶里。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個小時過去了,我們看見桶里的螃蟹越來越多,我就說:不捉了。我們烤著吃吧。大家很贊我這個想法,我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……
一會。螃蟹的香味傳進了我們的鼻子里。大家飄了過去,當然是螃蟹烤熟了,大家看著黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論,天色已暗了。我知道我要回去了,我很舍不得這里,我對他們說:下次我們還要來捉螃蟹噢。
經(jīng)歷了這件事之后,我的腦海里一直記得和小伙伴們捉螃蟹的事。
一件事小學五年級作文6
時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“ 從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話動可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊,我做一個擴胸運動來一個深呼吸,還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲,羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應(yīng)過來,沒接住球。唉,這局我輸了。
接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳,今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密, 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。
放假的感覺真好。
一件事小學五年級作文7
人人都說“予人玫瑰,手有余香。”但現(xiàn)在真正做到的人,又有多少呢?藏在心底的那件事又一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那天我出去辦事,地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭發(fā)花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃,很是吃力。那滿頭華發(fā)在人群中是如此刺眼!令安安穩(wěn)穩(wěn)坐著的我此時卻如坐針氈!我如鯁在喉,心里很不舒服:給老人讓座?沒問題,可是她離我有一段距離呢?看著老人四處求助的眼神,我終于決定,去把老人扶過來!
我站了起來,扶著柱子,向老奶奶走去:“老奶奶,您坐我的位置吧!”看著老人感動的眼神,聽著老人真切的感謝,我的心里溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽著老奶奶向座位走去。,卻見那里已有一個阿姨了!我一時不知所措,不知如何解釋剛才的情況,剛叫了一聲:“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼,“我坐到了就是我的,怎么,你走了,我還不能坐嗎?!”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來!我的臉“刷”的一下紅了。“這個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板,理都不理我,把耳機塞到了耳朵里……這份“理直氣壯“令我愕然,仿佛做錯事的人是我!我想和她理論,看看她冷若冰霜的樣子,卻沒有那份勇氣。
我向四周望了望,希望得到一點幫助,可是沒有一個人吱聲,我把目光轉(zhuǎn)向一位看起來比較和善的叔叔,那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報紙;我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨,她卻泰然自若,一副事不關(guān)己的模樣……頓時,我感到自己如此孤立無助!地鐵里雖然溫暖如春,但我卻感到寒氣逼人……
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……是啊!如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人,那人與人之間還存在堅冰嗎?這件事深深地烙在我的心里,時時警示自己,不要隨著年齡的成長,淡忘了曾經(jīng)的友善……
一件事小學五年級作文8
在我的童年,有許許多多讓我感動的事情,一次次的感動畫面深深地印在了我的心里。
那是一個雨天,傾盤大雨劈頭蓋臉地打在了雨傘上。我正坐在教室里焦急地等待媽媽,心想:媽媽,媽媽,你在哪兒呀!壞媽媽,你干部還不來接我呀?正在這時,一聲溫柔的喊聲傳入了我的耳中, 軍霞,軍霞 我回頭一看,啊!是媽媽,媽媽拿著雨傘在人群艱難地向我走過來, 媽媽,媽嗎,我在這兒! 我開心極了。 孩子!別叫了,今天的雨一時的半會停不下來的,先回家吧! 媽媽邊說邊蹲了下來, 快點,上來呀,你沒穿雨鞋,水進了鞋子,你還不感冒呀? 媽媽,我自己走,沒事的! 看著媽媽并不很強壯,執(zhí)意要下來。 呼呼 呼 媽媽,我要下來,你別背我了,我太重了! 聽著媽媽氣喘吁吁的聲音,我咬著嘴唇,皺著眉毛,心怦怦地跳著。因為雨天地面十分滑,所以生怕媽媽摔倒, 我要下來,媽媽,你別背我了! 我不停地對媽媽說。
回家之后,媽媽變成了一只 落湯雞 ,心里默默愧疚的我,心想:媽媽是冒著傾盤大雨來接我,路上難免是要堵車的,我怎么可以責怪媽媽呢?我真是太不懂事了。 衣服濕光了,還不去換一換,干什么還在這里發(fā)呆? 媽媽親切地邊說邊撫摸我的頭。 哦。 在房間換衣服時,我的眼淚奪眶而出,一顆顆豆大的眼淚掉在了媽媽溫柔的手上。 喲,還哭了呢,等一會又要變成, 小落湯雞 了 。聽了媽媽的話我破涕為笑。
一個撫摸,一句告誡,一次親吻,一個眼神 都是父母對我們無微不至的愛與關(guān)懷,這一切都值得我們深深地感動,我永遠也不會忘記 父母對我的愛。
一件事小學五年級作文9
一天,我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪,她在講滑雪過程時我非常興奮,在車里大聲喊叫,蹦蹦跳跳,弄得車都一晃一晃的。
滑雪場離家很遠,好半天才到。一開車門,一股清新的空氣進入了我的鼻孔。天空萬里無云,太陽高高的掛在天上,但并不暖和,反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了,我入門很快,三兩下就學會了。我鼓起勇氣,向初級道挑戰(zhàn)。想要上初級道,必須先滑一個大約60度角的坡兒,我想都沒想,就滑了下去。可是由于我不會剎 車,在突然想停下的一剎那,“啪嘰”一聲摔倒了,好不容易才站起來。剛走到初級道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙,沖 了下去……啊,感覺真好,冷風吹著我的臉頰……不好,前面是一堵雪墻,趕快轉(zhuǎn)彎,可惜太晚了,我對著雪墻來了個“飛巖走壁”,又是“啪嘰”一聲,我被橫著 摔在了地上。
可我并不灰心,第二次滑的時候,雖然在坡的地方?jīng)]摔,可下滑的時候還是重重地拍在了雪墻上。我本來不想繼續(xù)滑了,但又一想,剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗后不是 沒有摔倒嗎?這說明有了進步,說不定下一次就不會挨摔了呢!我又試了一次,嘿,真神,在離雪墻還差0.1米的時候,我突然轉(zhuǎn)向,“哧”的一聲定住了。啊, 沒挨摔!我又滑了第四、第五次,都沒挨摔。我還想再滑一會兒,可是時間到了,該回家了。在車上我還戀戀不舍地望著滑雪場漸漸遠去……
通過這件事,我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以后無論做任何事,我都會運用這些道理。
點評:
文章層次十分清楚,一開始就以簡明的語言交代了事情的`起因,接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過,最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理,深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中,不乏生動的語言,剛到滑雪場時的感覺,向初級道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等,都寫得具體生動,將自己的親身體驗真實地表達了出來,不失為一篇好 習作。
一件事小學五年級作文10
今年的十一長假期間,為開闊眼界和豐富假期生活,父母帶我去了北京、北戴河,這一次旅游不僅讓我長了見識,更令我今生難忘。
在北京,我們游覽了金碧輝煌的故宮、歷史悠久的八達嶺長城、富麗堂皇的頤和園、莊重厲穆的添愛們、人民大會堂,令我神往的清華北大……
在北戴河,我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)——山海關(guān),俗稱“龍頭”,還有“黃金海岸”等等,這些都給我留下了深刻的印象,但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。
之前,聽聞過大海有多大,有多深,有多藍……這只是數(shù)字概念,到了那里,你才能體會到海天相接的感覺,大海無邊啊!坐在海邊,看著藍藍的海水,聽著海浪拍打海岸的聲音,似乎又聽到了媽媽哄我入睡的搖藍曲。極目遠眺,分不清哪是天,哪是海,只有遠處的幾艘驅(qū)逐艦顯得格外醒目。
這一切,都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了,一個猛子扎進了海水里,想暢游一番,壞了,咸死我了,誰給我喂了一勺鹽?探頭看,方才想起,海水是咸的。為滿足好奇心,我?guī)嫌斡救Γ虼蠛5母h處游去……隱隱約約聽到有人喊我,一回神,哇!只有幾個人在,岸邊已經(jīng)越來越遠。這讓我有點怕了,立即返回岸邊。望著樣子驚恐的爸爸媽媽,我“撲哧”一聲笑了。
躺在岸邊金燦燦的沙灘上,真是舒適極了。玩會沙子,爸爸拉著我和媽媽又去了坐快艇的地方,我們坐上快艇,船長將快艇駛向了深海區(qū),耳邊只有風聲,濺起的海水打在臉上,舒服極了。快艇漂在海面上,向岸邊望去,已看不到人影,就連那碩大的遮陽傘也只能看見傘頂。四周有幾艘漁船,辛勤的漁民們正打撈著魚蝦。這一切,都別有情調(diào)。看著無邊的大海,我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個詞的真正含義。
這次的行程結(jié)束,留給了我好多好多。我為祖國的大好河山贊嘆不已,更為我是個中國人而驕傲,我會向我確立的目標奮進,走向美好的明天。
此次一游,終生難忘。
一件事小學五年級作文11
夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,不由地回想起中午發(fā)生的一件事。
早上,天灰蒙蒙的,又陰又冷,眼看就要下雨了。在這種天氣里,我的心情總是好不起來。好不容易熬到放學,我像離弦的箭一般射進家里。一進門就大喊:“媽媽,飯做好了沒有?我快餓死啦!”可過了很久還沒人回應(yīng)。我把家里“掃蕩”了一遍,除了我,連個人影也沒有。我悶悶不樂地打開電腦胡亂地操縱著鼠標,就連平時最愛玩的游戲也覺得枯燥乏味。
剛玩了一會,就傳來媽媽筋疲力盡的叫聲:“快來幫我提東西。”我趕忙跑出房間,把一袋大米扛回家,便繼續(xù)玩了起來。也不知過了多久,廚房里傳來媽媽的聲音:“快去準備碗筷,飯快熟了。”我機械地應(yīng)了一聲:“好煩!”過了一會,媽媽見我還是紋絲不動,氣不打一處來,瞪著一雙大眼睛,訓斥道:“怎么還不去拿?我的小祖宗,吃完飯還上學呀!”我這才緩過神來,無精打采地站起來,走進廚房,聞到飯菜的香味,我感覺更餓了,隨手抓起一塊面包便津津有味地啃了起來,把準備碗筷的事拋到了九霄云外。媽媽又忙活了一陣,見我還沒準備好,頓時火冒三丈,沖著我大叫:“跟你說多少遍了,總是左耳進,右耳出,快去,快去呀!”我也不服氣,故意頂嘴道:“你自己不準備,為什么總是叫我干這份苦差事?”媽媽本來就疲倦,再加上我的火上添油,眼看眼里就要“噴火”了,在那一瞬間,我看到媽媽的眼里閃著無可奈何的淚花。我連忙端起飯碗往客廳走。正巧,哥哥回來了,我倆一不留神,竟撞了個滿懷。“嘩啦”一聲,我手中的四個碗全都摔在了地上,碎片撒了一地。我傻眼了,感覺一場大禍就要臨頭了,連忙躲進了臥室。媽媽聞聲趕到,看著眼前的一切,生氣得說不出話來。隨即,一巴掌重重地甩在了我的臉上……
晚上,爸爸回來了。我委屈地哭著,將事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身對媽媽說:“孩子還小,打破碗又不是故意的,你別跟他較勁了。”又回頭溫和地對我說:“你也別太惹媽媽生氣,你想想呀,媽媽為你付出了那么多,你應(yīng)該感謝才是呀!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,每天做飯、洗衣、整理屋子的是媽媽;大熱天里扇著扇子陪我入眠的是媽媽;下雨天冒雨給我送傘的還是媽媽。她是多么關(guān)心我啊!每天為了工作操勞奔波,多么辛苦呀……想到這里,我感到慚愧得無地自容。
夜很深了,我想著白天發(fā)生的一切,明白了許多:我們應(yīng)該細細體味父母的愛,理解他們的辛苦,以后我絕不再惹媽媽生氣了。我要盡我最大的努力做力所能及的事,讓媽媽高興。
一件事小學五年級作文12
在我的記憶中有很多的事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天,我和鄉(xiāng)下的伙伴們在大河上滑冰,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險隨時都會降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會兒之后,其中一個大膽的伙伴說:“我們到離岸更遠的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮,對我說:“沒事的,一起來玩吧。”他一邊說一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心,看見伙伴們頑皮地滑著冰,我的心也漸漸放了下來。好景不長,我剛剛松了口氣,只聽見冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識:人在冰上時,如果冰裂開了,人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開來,盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動起來,結(jié)果全都安全上岸,無一人落水。站在岸上,他們無不佩服我的機智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘,因為那天我成了“大英雄”,不僅用自己的機智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!
教師評語:
的確的是令人難忘的事情,小作者用細膩的筆觸寫出了自己當時的心情和表現(xiàn),尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學習。用最樸實的語言寫出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會做得更好,加油!
一件事小學五年級作文13
今天早上,我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后,我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠,我拿不著,便站起來拿,可還是拿不到。這時,坐我旁邊的一位叔叔說:
“小朋友,要紙嗎?”
我愣了一下,慢吞吞的說:“要……要紙。”
只見叔叔拿起一張紙,微笑著遞給我:
“小朋友,拿好。”
我心不在焉的接過紙,沒一會兒,紙便從我手上滑了下去,我心想:完了,這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上,肯定會大發(fā)雷廷吧?可誰知,這位叔叔不但沒有發(fā)火,還又拿來一張紙遞給我,并笑著說:
“小朋友,這次可拿好哦!別又掉了。”
我瞬間臉紅了,沒臉去拿那張紙,于是頭也不回的走了。這時,我聽見后面?zhèn)鱽碜h論聲:
“這是誰家的孩子,怎么這樣……”
可叔叔卻說:
“小朋友,難免會耍脾氣,沒事!”
回家后,爸爸嚴肅的對我說:“欣,你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”
“三件?”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。
爸爸回答:
“對!一是,那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’;二是,你弄掉了紙,你卻沒有向叔叔道歉;三是,叔叔遞給你第二張紙時,你居然不接,還扭頭就走!”
“我是因為不好意思接紙才走的!”我爭辯著。
“可是這對別人非常不禮貌,你學過《將心比心》這篇課文吧,如果你是那位叔叔,你會怎么想?一定很難受吧!”
雖然心里有點不舒服,但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話,想想也是。我對爸爸說:
“爸爸,我知道錯了,我下次會改正的。”
爸爸聽了過話,露出笑意說:
“好!爸爸相信你,希望你從內(nèi)心體會到這一點。”
爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要,禮貌是一個人的名片,是一個人的品格與教養(yǎng),更是人與人之間溝通的橋梁!
一件事小學五年級作文14
生活中有意思的事情很多,豐富了我們的生活。有一件令我十分記憶深刻,那就是配“魔藥水”。
那天,爸爸媽媽去上班了,我閑得無聊,便叫來了心樂。她一進門,我就一溜煙地把她拉進了房間,神秘地說:“我們像哈利波特一樣,一起來配置一瓶神奇的魔藥水,怎么樣,肯定和很炫吧!開始行動。”心樂也興奮地尖叫。
我們各找了一個玻璃瓶,推開門,踮起腳,悄悄地進了衛(wèi)生間。我松了一口氣,盯住了琳瑯滿目的化妝品:有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我仿佛一匹餓狼盯著獵物,迅速抓起一瓶,擰開蓋子,湊上前聞了聞,然后朝心樂點點頭,胸有成竹地想:這次一定成功配出“魔藥水!”我小心翼翼地滴了五滴化妝水,如獲至寶地端著瓶子接了半瓶清水,之后放入了一些洗手液,最后,混入了藍顏料,蓋上蓋子搖勻。“啊哈!完美無瑕!”我高興地一蹦三尺高。藥水呈淡藍色,神秘又曼妙,似天空,如大海。上面浮著一層泡沫,如一顆顆珍珠嵌在寶石上,還散發(fā)著迷人的香氣。
我細細打量著藥水,若有所思:“好像少了些什么。”心樂靈機一動,奔進房間,“哐哐哐哐”翻找著什么。忽然,她抬起頭,手上握著一盒閃粉,不顧頭發(fā)凌亂地沖出房間,撲入“調(diào)配室”,又開始搗鼓。“好了!”她歡呼,“星空藥水!不,不,是星空“魔藥水”。”她手上這瓶,淡藍色中閃爍著金光,如同星星一般,小而明亮。我的思緒也源源不斷地涌來,取出了藍色閃粉,撒入水中,自豪地宣布:“我也有“魔藥水”啦!這是深海“魔藥水”!”
“咚咚咚”,有人敲門,糟糕,是媽媽回來了,看著這一片狼藉的“配制間”,我仿佛看到了媽媽怒發(fā)沖冠的模樣。哎,最后的結(jié)局果然悲慘壯烈。挨罵,收拾化妝臺,扔掉了魔藥瓶,從此魔藥師的夢想徹底破滅了……
一件事小學五年級作文15
寒假多姿多彩,說長又不長,說短,也不短,一件件事發(fā)生,總讓人記憶猶新。今年的春節(jié)是跟隨爸爸媽媽回家鄉(xiāng)潮汕過的。讓我最印象深刻的事,就是去堂伯家拜年。
大年初一下午,我們一家來到堂伯家門口,一口池子出現(xiàn)在我眼前,顯眼的位置寫著“放生池”三個字,水上浮現(xiàn)著一朵朵顏色不同的睡蓮,有白的,有紫的,有粉的。池塘里有許多金魚,還有幾只白鵝游來游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥青波”呀!池子四周種著許許多多花草樹木,有羅漢松,有桂花,有紫荊,還有許多不知名的花兒。綠竹上面有幾只小鳥唱著歌兒,好像在歡迎我們的到來。遠處有幾座高山,在陽光的照耀下,披上了金黃的外衣,顯得格外美麗。兩只石獅子蹲在門口,像駐守在門口的衛(wèi)士那樣。
我被這宏偉的建筑驚呆了!走進院里,仿佛打開了時光之門,穿梭到了古代貴族居住之地。屋頂上的花雕,墻壁的灰磚,門和窗的木材雕刻,院子里擺設(shè)的牡丹花和年橘都完全符合古典的風格。
跨進客廳,眼前景象更讓人驚嘆!除了電燈,電視,空調(diào)和鬧鐘,其它家具及其裝飾都是復(fù)古的!在堂伯熱情的招待下,我品嘗了潮州單樅茶,瞬間茶香四溢,心曠神怡。當我看到墻上書法作品的時候,一種書香門第的感覺浮上了我的心頭。我迫不及待地跑到各個房間參觀。紅木床,紅木凳子和紅木柜子都呈現(xiàn)在我眼前,古典得令人驚嘆。我掩蓋不住內(nèi)心的激動,這兒摸摸,那兒探探,好比《紅樓夢》中進大觀園的劉姥姥。
不知在其中沉醉了多久,突然耳畔響起媽媽的聲音:“時間也不早啦!我們該回去了。”我逐漸緩過神來。堂伯送我們到大門口,我上了爸爸的車,感覺就像從古代穿越了回來。回到家,我跟奶奶說:“奶奶,我今天穿越到了古代!”奶奶聽不明白我到底在說什么,只是看著我傻傻地笑了,我也笑了。
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