三年級(jí)續(xù)寫作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)續(xù)寫作文 1
自從老兔子輸給老烏龜兔子們不服，要從新比一次，兔子給烏龜說敢不敢從新比一次，烏龜說比就比。
猴子做裁判，比賽規(guī)則跑到山上的那可大樹那，比賽開始了兔子一下子跑的不見了，看看烏龜還慢悠悠的'爬著，兔子看不見烏龜看見前面有個(gè)超市就去買東西去了，兔子想吃飽了，烏龜就到了在跑也不遲，兔子就在大樹旁邊開始吃東西吃著吃著就睡著了，烏龜看到兔子在睡覺就想我要再跑快些，烏龜爬呀爬爬呀爬爬呀爬終于爬到了終點(diǎn)，兔子醒來沒有見到烏龜一下自就跑到了終點(diǎn)看見烏龜吧獎(jiǎng)杯拿著，兔子傷心過度至死亡。
三年級(jí)續(xù)寫作文 2
自從龜兔賽跑后，烏龜再也不低著頭走路了變得越來越神氣了，而兔子就每天垂頭喪氣，走路都低著頭。小松鼠和小猴子都勸兔子要振作起來，可是兔子已經(jīng)對(duì)自己失去了信心。
然而，小松鼠和小猴子并沒有放棄，它們堅(jiān)持鼓勵(lì)兔子，終于兔子被感動(dòng)了，鼓起勇氣繼續(xù)鍛煉，現(xiàn)在兔子跑得更快樂，小松鼠和小猴子都很高興。烏龜卻并不在意，很驕傲地認(rèn)為兔子已經(jīng)不敢和它再比賽了。當(dāng)烏龜收到兔子的`挑戰(zhàn)書時(shí)，驚訝了半天，沒想到兔子還會(huì)找它比賽，它漫不經(jīng)心地把挑戰(zhàn)書往一邊一扔，悠閑地聽音樂去了。
到了比賽那天，烏龜居然帶了一個(gè)滑板車來。兔子有點(diǎn)擔(dān)心，可聽到小松鼠和小猴子的助威聲，小兔子便充滿了信心。三二一，小兔子飛快地跑起來，烏龜則不緊不慢地滑著滑板車跟在后面。它心想：反正兔子會(huì)睡覺的，我可以慢慢滑。
終于兔子沖過了終點(diǎn)，得了第一名。這一次烏龜再也不神氣了，慚愧地把頭低下了。
三年級(jí)續(xù)寫作文 3
青蛙聽了小鳥的話還是不相信，所以小青蛙決定去看一看小鳥說的話究竟是不是真的。
小青蛙跳出井沿，看到湛藍(lán)的天空，萬紫千紅的花兒，郁郁蔥蔥的樹木，贊嘆道：“啊！多么美麗的.世界啊！”小青蛙這兒看看那兒看看，怎么也看不夠，小青蛙這下決定要去別的地方旅游了。它先來到了田野，看到農(nóng)民伯伯在干農(nóng)活，所以它想：“這么臟的活我才不干呢！”小青蛙又來到了池塘邊，看見別的青蛙在捉蚊子，小青蛙心想：“誰想吃蚊子呀！惡心死了！”
它又來到蜜蜂王國里，看到蜜蜂們成群結(jié)對(duì)地飛來飛去，忙著釀造香甜的蜂蜜，它又想：他們一天這么辛苦，天天背著蜂蜜跑來跑起，他們可能已經(jīng)快煩死了，所以我還是先走一步好了。最后小青蛙還是來到了自己井里睡覺了。它也無法體會(huì)到世界的美好了。
這個(gè)故事告訴我們：懶的人或自以為是的人什么也干不了。
三年級(jí)續(xù)寫作文 4
桑娜拉開帳子，見孩子們睡得正香，夫妻對(duì)視了一下，高興地笑了。
現(xiàn)在，多了兩個(gè)孩子，漁夫家的生活更困難了。丈夫一早就出去打魚，很晚才歸來。桑娜也起早貪黑地干活，有時(shí)還給富人家漿洗、縫補(bǔ)衣服掙錢。孩子們一天天長(zhǎng)大，也懂事了。窮人的孩子早當(dāng)家。孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍得像紅蘿卜，忙用自己的`手焐熱媽媽的手，還爭(zhēng)著幫媽媽洗衣服。
日子越來越窮了，桑娜和丈夫?yàn)榱俗尯⒆觽兡艹燥枺３Ｍ抵械毓稀：⒆觽儼l(fā)覺了，感動(dòng)得掉下了淚水。
漁夫終于病倒了，家中全靠桑娜一人張羅。桑娜每天除了干活、洗衣服，還到海邊上撿海草。
一天晚上，她帶著一身疲勞回到家，看見桌子上放了三籃海草，又看了看孩子們，不知說什么好。她的眼睛濕潤(rùn)了，迸出幸福的淚花。
桑娜夫妻和孩子們就這樣相依為命地過著......
三年級(jí)續(xù)寫作文 5
自從桑娜和漁夫收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子后，生活變得更加困難了。漁夫沒日沒夜的捕魚，桑娜也不停地縫補(bǔ)一些東西，但依然只能勉強(qiáng)填飽肚子。日子越來越困難了，無奈之下，漁夫只好決定再試一試自己的運(yùn)氣，如果打不到魚，他們只好把船賣了。漁夫出海了，桑娜他們則在家里焦急的等待丈夫的歸來。
終于，漁夫回來了，他手里只拿著兩條小金魚，他說：我只打到了這兩條小金魚，所以我把船賣了。而且我還聽到了一個(gè)天大的消息，聽說沙俄要來我們這里打仗，我們趕快收拾東西逃命吧，如果被抓到的話，還會(huì)被抓去打仗呢。話音未落，從門外闖進(jìn)兩個(gè)穿著軍裝的軍人，他們不由分說的把漁夫抓進(jìn)車?yán)铮f要抓去打仗。可憐的桑娜和她的七個(gè)孩子苦苦的在家里等啊等啊，一直不見丈夫回來。有一天，有人給桑娜送來了一封陣亡通知書，上面清清楚楚地寫著漁夫已經(jīng)在一個(gè)月前陣亡了。桑娜欲哭無淚，她知道，她現(xiàn)在要做的就是帶著孩子離開這個(gè)地方，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)很快就會(huì)蔓延到這個(gè)地方來。她準(zhǔn)備要走的時(shí)候，他看到了丈夫送給他們的禮物，那兩只小金魚在水缸里不停地吐泡泡，他們顯的那樣無助，桑娜想：如果不把它們放到一個(gè)安全的地方的話，他們肯定會(huì)死的，再說了，它們也是亡夫送給我的禮物呀，我一定要救他們。桑娜找來找去，終于找到了一個(gè)好地方，她把金魚輕輕地放在屋后的一個(gè)小水池里，然后帶著她的七個(gè)孩子匆匆的上路了
幾年后，桑娜帶著孩子們回來了。正當(dāng)桑娜為如何災(zāi)后重建而煩惱時(shí)，孩子們忽然尖叫起來噢，媽媽，快來看哪。桑娜趕緊跑過去，一看，哇！水池里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光，原來是一群小金魚，桑娜認(rèn)定這一定是那兩條金魚的后代。桑娜趕緊跑過去告訴了大家，大家都趕來看這些大難不死的.金魚，也不忘回家以后告訴自己的朋友，一傳十，十傳百。世界各地的人們都趕來看稀奇，回家的時(shí)候也不忘買上一兩條小金魚回家。就這樣桑娜和她的七個(gè)孩子靠著這些賣金魚賺來的錢過上了幸福的生活。
三年級(jí)續(xù)寫作文 6
自從龜兔賽跑后烏龜贏了兔子就轟動(dòng)了全世界，動(dòng)物之王給烏龜頒發(fā)了奇跡之星，還要馬大臣早、中、晚給烏龜送去各種各樣的食物，并且每星期送去一萬元。烏龜裝作謙虛的說道：“虎王我絕對(duì)不會(huì)您的期望，我每天早上和晚上都會(huì)堅(jiān)持跑步的。”
大家肯定會(huì)問兔子呢？它呀，每天要跑十五個(gè)小時(shí)呢，所以想要見到它可不是件容易事。
現(xiàn)在已經(jīng)過了一月了，兔子現(xiàn)在比馬大臣跑得還快。虎王決定再次舉行龜兔賽跑，還說只要兔子戰(zhàn)勝了烏龜就讓它代替馬大臣。以一傳十，以一傳百，一下就傳到了馬大臣的耳邊。馬大臣怒氣沖天：“這個(gè)臭老虎，我對(duì)他那么忠心耿耿，他明明知道兔子賽跑贏得了烏龜，還說讓兔子贏了烏龜就讓兔子來代替我的'位子，這不是明擺著讓我下崗嗎！”馬大臣想了一個(gè)辦法，它跑到烏龜家里。告訴烏龜兔子現(xiàn)在跑地比它自己還要快呢！烏龜大吃一驚，馬大臣告訴他：“可以先這樣，再這樣，哈哈哈！”
到了賽場(chǎng)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兔子是最先到的，因?yàn)槲沂堑诙䝼�(gè)到的。后來，大家陸陸續(xù)續(xù)都到了烏龜卻一直沒有出現(xiàn)。最后，大家準(zhǔn)備走的一剎那間，烏龜才慢吞吞地走向比賽起點(diǎn)。“3、2、1開始。”兔子像風(fēng)一樣沖了出去，烏龜卻慢吞吞地走呀走。
兔子快要到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)筋疲力盡。它想：“不行眼看勝利就在眼前了，不能放棄。”兔子為了不停下來，只能慢慢地走走過去。忽然一陣風(fēng)刮來，兔子被吹倒在地上，剛站起來發(fā)現(xiàn)烏龜正準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)呢！
兔子問虎王：“烏龜一直都在我后面，怎么一下子到終點(diǎn)了呢？”虎王也疑惑不解，要查烏龜?shù)纳眢w。結(jié)果從烏龜?shù)墓驓だ铮环N加速器。烏龜說是馬大臣要它做的。
虎王最后查明真相，將烏龜和馬大臣關(guān)進(jìn)大牢，封兔子為兔大臣。
三年級(jí)續(xù)寫作文 7
紅氣球在天空中漫無目的地飄了很久，白蝴蝶一路追隨著紅氣球不放。
紅氣球飄得越來越高了，白蝴蝶也越飛越高。眼看白蝴蝶要靠近紅氣球了，可是被風(fēng)一吹，她們又分離開了。白蝴蝶是多么希望想把紅氣球帶回家呀！可是她一次次的努力，換來的是一次次的`失敗，她已經(jīng)筋疲力盡了。紅氣球看在眼里，急在心里，淚流滿面地說：“朋友，求求你放棄吧，我也不知道到何時(shí)能停下來？你再這樣追下去，你也會(huì)出事情的。”白蝴蝶無限深情地說：“我是你的朋友，不管發(fā)生什么事情我都要和你在一起，那怕是飛到天涯海角我都要帶你回家。”白蝴蝶再次深呼吸，扇動(dòng)著翅膀，使勁向紅氣球飛去，她終于用那細(xì)小的嘴巴叼著了栓紅氣球的那根線了。她一步一步地往下拉， 終于把紅氣球拉回來了老爺爺那兒。
老爺爺看到了紅氣球，就把它拉住，綁在了一根木棍上。白蝴蝶和紅氣球又幸福地生活在一起了。
三年級(jí)續(xù)寫作文 8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，小紅像往常一樣走在路上。一路上，他都在想：我怎么才能知道媽媽的生日呢？她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。
回到家里，媽媽樂呵呵地說：“女兒回來了！”小英一下子撲到媽媽的懷里，笑嘻嘻地說：“媽媽，我有一份作業(yè)——填表，您能幫我填一下嗎？”小英說完，把表遞給媽媽填。媽媽一看，心想：不就是填家長(zhǎng)的'生日，有什么難的呀？媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來，這么輕松就知道媽媽的生日了。
到了媽媽生日的那天，小英比媽媽起得都早，然后把自己親手制作的賀卡拿出來，高興地對(duì)媽媽說：“祝媽媽生日快樂！”媽媽先是怔住了，然后笑了，抱著小英說：“我的女兒長(zhǎng)大了……”
通過這件事情，小英懂得了一個(gè)道理：只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的東西，媽媽也會(huì)覺得珍貴無比。
三年級(jí)續(xù)寫作文 9
她彎彎了腰，伸展了下枝葉，筆挺地站立著，她的枝葉隨風(fēng)舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩個(gè)人轉(zhuǎn)著圈，跳著舞，多美啊！
小竹子越長(zhǎng)越高，她眺望四周，新奇得看著每一樣?xùn)|西。她又低頭一看，身旁有幾個(gè)既像寶塔，又像陀螺的小筍芽，跟她當(dāng)年長(zhǎng)得一模一樣！看到這一幕，筍芽?jī)海恫唬切≈褡娱_心得笑了！
小竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高，身上原本淡綠色的`衣裳，換成了一件青綠色的大衣。她向大家微笑著點(diǎn)頭致意，其它竹子也揮“手”打招呼。
這天，一大早，小竹子跟著大家一起唱歌，一起做早操，突然看見一個(gè)人頭上包著黑布，臉上也粘著黑絲巾，身上還穿著一件黑衣服，拿著鋤頭，把她身邊的小筍兒一個(gè)個(gè)挖走了。小竹子嚇得膽顫驚心！
那人終于走了，大家又在一起唱歌跳舞，小竹子心想：如果沒人來把小筍兒挖走該多好，以后就有更多的朋友一起唱歌跳舞，生活就會(huì)更加幸福、快樂！
三年級(jí)續(xù)寫作文 10
經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，法國軍隊(duì)終于把德國軍隊(duì)趕走了，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。舉國上下一片歡騰。由于炮手作戰(zhàn)勇敢，并犧牲了自己唯一的財(cái)產(chǎn)，他得到了很多勛章。炮手撫摸著自己的勛章，高高興興地坐上了火車，準(zhǔn)備回到自己的家鄉(xiāng)。他是多么想念自己的家鄉(xiāng)啊，在夢(mèng)里曾經(jīng)無數(shù)次的夢(mèng)到他那紅瓦白墻的房子。
炮手終于抵達(dá)家鄉(xiāng)了，剛下車，就看見熱情的村民們敲鑼打鼓地向他走來。啊，原來這是在迎接他回家。炮手感動(dòng)得熱淚盈眶。炮手和村民們一起來到自己的家，展現(xiàn)在他們面前的是“紅瓦白墻”的.那棟房子。這不就是我日夜所思的家嗎？炮手還沉浸在喜悅、驚訝中。村長(zhǎng)笑著說：“孩子這座房子是村民和國家一起為你建造的，希望你能繼續(xù)幸福地生活在這里。”炮手又一次流下了感動(dòng)的眼淚。
從此，炮手在充滿愛的村子里過上了幸福的生活。
三年級(jí)續(xù)寫作文 11
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
“你怎么可能已經(jīng)把他們抱來了啊？”“當(dāng)時(shí)，屋外寒風(fēng)呼嘯，我們的孩子已經(jīng)睡熟了，我就去探望西蒙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，但她的孩子卻安然無恙，我覺得可憐，就把他們抱來了。”桑娜說道。“親愛的，你做的很對(duì)。”說完，他吻了吻桑娜的額頭，并細(xì)細(xì)端詳著這兩個(gè)可愛的孩子。
不久，孩子醒來了，看到媽媽不在自己的身邊，號(hào)啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子往下掉。桑娜和丈夫安慰孩子說：“好孩子，沒關(guān)系，沒事的，你們的媽媽只是去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)很美麗的地方，過段時(shí)間，你們的媽媽就會(huì)回到你們的身邊，還會(huì)給你們帶來好多的禮物的`。”
孩子像聽懂了似的，停止了哭泣，變得很高興，桑娜和丈夫心中懸著的石頭終于落地了。
孩子慢慢長(zhǎng)大了，也把桑娜和她的丈夫當(dāng)作自己的親生父母。
桑娜和丈夫在時(shí)光的推移下老去，過上了平安、幸福、子孫滿堂的生活。
三年級(jí)續(xù)寫作文 12
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若，終于登上了山頂。
啊！大海就展現(xiàn)在它們眼前。大海真廣闊，放眼望去茫茫的大海一望無邊，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。陽光灑在海面上，發(fā)出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往，發(fā)出“轟、轟、轟”的聲音，藍(lán)湛湛的天空下，一只只海鷗展翅飛翔，時(shí)不時(shí)發(fā)出悅耳的.歌聲。
小青蛙驚嘆不已：“大海真是太美了！如果我們不堅(jiān)持登上山頂，是永遠(yuǎn)看不到大海的。”
小松鼠說：“世上無難事，只要勇于去面對(duì)，就一定會(huì)贏！”
三年級(jí)續(xù)寫作文 13
第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時(shí)不時(shí)往窗外望，連手上的工作都忘記了。
突然，一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的`紙條，上面一筆一畫地寫著：
親愛的高爾基同志：
請(qǐng)讓我再給您照一次相，好嗎？
請(qǐng)求照相的小男孩
高爾基從窗口往下看，果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進(jìn)去嗎？”高爾基招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機(jī)，他對(duì)高爾基說：“請(qǐng)您對(duì)鏡頭笑一個(gè)！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個(gè)燦爛的笑臉。“一二三”隨著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學(xué)，照得不錯(cuò)！”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說：“不行不行，這張照片有點(diǎn)歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”
高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認(rèn)真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個(gè)小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了，再見！”
小男孩提著相機(jī)跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報(bào)上，引起了轟動(dòng)！大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的攝影師！
三年級(jí)續(xù)寫作文 14
小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈有新鮮的水柱，那水柱越升越高，最后在天空綻開了，巨大的水流向四面八方滾滾流去……
水——，流到裂開了“傷口”的大地媽媽那兒，它貪婪的吸收著水分，它的.“傷口”正在慢慢地愈合。枯黃的桑樹吸收了水，變得精神抖擻，原來瘦小的桑葚變得黑得發(fā)紫、顆顆飽滿。小草喝到水，變得格外引人注目，瞧！它們挺直了腰，像軍人一樣守護(hù)著這片神圣的土地……
水——，流到了田地里，愁眉苦臉的麥苗變得挺拔了，花兒們展開了自己的七色裙，隨著舞蹈家微風(fēng)，一起翩翩起舞。就連體態(tài)輕盈的蒲公英也跳起舞來…
水——，流到即將干枯的河床里，奄奄一息的小魚、小蝦在觸到水的那一刻，活蹦亂跳。水草在水里盡情舞蹈，泉水歡快地彈著琴“叮咚，叮咚”……
人們不約而同地走出家門，來到河里喝個(gè)痛快，到處一片繁忙景色。
看到這景象，小姑娘明白了一個(gè)道理，用你的善良和愛心去幫助別人，就會(huì)有意想不到的驚喜。
三年級(jí)續(xù)寫作文 15
很久以前，有一只青蛙住在井里，有一天有只小鳥飛來，打破了它寧靜的生活，告訴它世界很大、很美，令人神往。于是它決定離開這個(gè)彈丸之地去井外大開眼界。
青蛙來到大海，蔚藍(lán)的海水一排排涌過來，濺起朵朵浪花。一眼望去，海天一色，無邊無際。青蛙說：“原來海那么大啊！”
青蛙來到草原，一眼望不到邊，草原蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。青蛙說：“原來草原那么大啊！”
青蛙到來城市，看見高樓林立、車水馬龍、人來人往，到處一片繁華。青蛙說：“原來城市那么大啊！”
青蛙不想回到那個(gè)陰暗潮濕的.井底，它決定工作。它來到游泳館，想當(dāng)一個(gè)出色的游泳教練，麥田格的徐老師看見了，笑著說：“這只青蛙真是太能干了，教得多好啊！”青蛙聽了心里美滋滋的。
青蛙心想：我以前真是井底之蛙、目光短淺，外面的世界真是精彩極了！
三年級(jí)續(xù)寫作文 16
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，西蒙的兩個(gè)孩子約翰和卡爾都長(zhǎng)大成人了。他們雖然知道桑娜和漁夫并不是他們的親生父母，但他們?nèi)匀皇肿鹁瓷Ｄ群蜐O夫，把他們當(dāng)作自己的親生父母。桑娜和漁夫也一樣，他們也把西蒙的兩個(gè)孩子當(dāng)作他們的`親生孩子來看待。
有一天，卡爾去城里找工作。他在街上走著走著，忽然，看見一家餐館招聘服務(wù)員，于是他便走進(jìn)餐館應(yīng)聘，可餐館老板說干這份工作必須是小學(xué)畢業(yè)。卡爾心想：“哎，我們家一點(diǎn)錢都沒有，我又是孤兒，別提上學(xué)了，就連一頓飯都吃不飽。”于是他苦苦哀求老板，老板看他那么可憐，就讓他在餐館試著干一個(gè)星期。
在這一星期里，卡爾十分努力地干活，還幫著其他人干活。老板終于被他的真誠所感動(dòng)了，正式聘用了他。卡爾心想：“我一定要努力認(rèn)真干好這份活，來好好報(bào)答桑娜!”
三年級(jí)續(xù)寫作文 17
小青蛙后腿使勁一蹬，前腿用力往上跳，蹦到了井沿上。
它往下一看，看到一大片綠油油的草地。上面開滿了五顏六色的花朵，實(shí)在是太美麗了！那里還長(zhǎng)著一棵高大的柿子樹，但上面全是青色的果子。小青蛙心想：等到秋天豐收的時(shí)候，我一定要竄到柿子樹上，把金光閃閃的柿子吃個(gè)精光。
它一抬頭，忍不住“哇”的一聲叫起來。因?yàn)樘鞂?shí)在是太大了，無邊無際，就像小鳥說的那樣：天山的白云移動(dòng)著，好像幾只綿羊在空中散步。但小青蛙不是這樣想的。它覺得天上的.云朵更像是美味的棉花糖，它好想一口咬掉它們。“但是白云為什么會(huì)移動(dòng)呢？這樣我還要追，多麻煩呀！”小青蛙自言自語道。
小青蛙說：“我以后再也不住井底了，我要把家搬到外頭。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩蚁肴タ纯础?/p>
三年級(jí)續(xù)寫作文 18
“哦，對(duì)桑娜，你做得對(duì)，他們才那么小什么都也不知道，就失去了母親！”漁夫看著這兩個(gè)熟睡的孩子，惋惜地說道：“是啊，真可憐，以后我們?cè)撛趺崔k哪？”桑娜無助地說。
“我們總能熬過去的。”
“上帝保佑，但愿吧！”
日子就這么一天一天地過去，桑娜把她那五個(gè)孩子和西蒙的孩子越養(yǎng)越大，他們已經(jīng)能幫家里干些活了。
老大老二，長(zhǎng)大了成年，他們陪著漁夫出去打魚，每次的.收獲可都不比以往少呢！
“嘿桑娜！看我們捕魚回來什么東西，快來幫忙！”桑娜從屋里跑出來，激動(dòng)萬分，天啊！感謝上倉！這次捕獲的魚這么大這么多，孩子們有口福了。
孩子們今天都辛苦了，他們都累壞了，這時(shí)候都睡的香，桑娜看著孩子們嘴角露出了微笑。
三年級(jí)續(xù)寫作文 19
桑娜說"你看他們已經(jīng)在這了”“原來你把他們都抱回來了”漁夫驚訝的說。
第二天，那兩個(gè)孩子醒過來看見和以前不一樣的地方便哇哇大哭，但看見桑娜慈祥的面孔和那么多的朋友便停止哭了，桑娜用昨天沒吃完的新鮮面包喂西蒙的孩子桑娜的孩子也想要吃，可桑娜已經(jīng)沒有了......
幾年后桑拿和西蒙的`孩子健康快樂的長(zhǎng)大，一天漁夫打漁什么也沒打到，最后一打時(shí)撈出一個(gè)罐子里面裝滿了金幣，他飛快的跑回家說“桑娜我們可以供孩子上學(xué)了”“真的”桑娜半信半疑的說，幾天后孩子沒高高興興得去上學(xué)了，一天孩子問桑娜“在學(xué)校同學(xué)們都說我媽媽死了，是真的嗎？”桑娜想了一會(huì)兒說“孩子你的媽媽的確死了，但他肯定不希望你們傷心難過”孩子們哭著跑出去，一會(huì)兒他們會(huì)來說“媽媽謝謝您，要不是您我們?cè)缇退懒恕薄啄旰蠛⒆觽儌�(gè)個(gè)都成了才，天天出去打拼，漁夫?qū)⑹Ｏ碌慕饚沤o了孩子們。
幾年后漁夫一家發(fā)了財(cái)，從此幸福的生活在一起。
三年級(jí)續(xù)寫作文 20
一轉(zhuǎn)眼，又到了暑假。小柱子的約定時(shí)間到了，他不再像以前那樣膽小如鼠了。小伙伴紛紛來到比賽場(chǎng)。
這一次，小柱子要表演——跳繩，小柱子說：“跳繩可以練習(xí)自己的`體力。”說完他又更同學(xué)比起，結(jié)果一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁跳，可是小柱子還在跳，跳得時(shí)間比別人的時(shí)間長(zhǎng)好幾倍呢！伙伴們都說：“絕招，真是太絕了。”接下來二福不再像以前用武術(shù)，他的絕招是——跑步。他跑得像閃電一樣快如風(fēng)，伙伴都落后了，誰也追不上他。大家都說：“太神了！”三胖的絕招是——讀課文，課文出自他口，簡(jiǎn)直能讓人身臨其境，聲音像在唱歌一樣，讓大家陶醉在其中，三胖讀完了，大家都情不自禁地鼓起掌來。
表演結(jié)束了，大家都總結(jié)出了同一個(gè)道理：只要自己能夠勤學(xué)苦練，就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。
三年級(jí)續(xù)寫作文 21
我們朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鳥 ”。就在我們失望的往回走的時(shí)候，一個(gè)小伙伴突然大叫到：“你們快來看呀，這是什么？”大家都著急的往小溪邊跑，跑過去后，大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著一個(gè)奇怪的'東西，有個(gè)小朋友大膽的把它撈了起來，抖了抖它表面上的水，我們這才發(fā)現(xiàn)這竟然是我們苦苦尋找的“幸福鳥。”大家又高興又覺得有些遺憾，因?yàn)槲覀兙淖龅蔑L(fēng)箏就這樣被水給泡了。
這時(shí)，一個(gè)哥哥忽然向蘆緯塘走去，大家都跟了過去，哥哥說：“我們?cè)僮鰝�(gè)風(fēng)箏吧，這樣我們又能找回快樂了。”說完，他彎下腰，帶頭做了起來。這一次，我們做得更認(rèn)真，心里更是充滿了希望。風(fēng)箏做好了，比上一次做的更漂亮、更結(jié)實(shí)。
大家飛快奔向那塊草地，盼望著“幸福鳥”帶著我們的夢(mèng)想高高飛揚(yáng)。天漸漸黑了，“幸福鳥”也回到自己溫暖的“家”，大家相信明天“幸福鳥”一定會(huì)飛的更高。
三年級(jí)續(xù)寫作文 22
他痛苦地掙扎著，艱難地用一只胳膊肘支起了身子，準(zhǔn)備欣賞窗外的美景。此時(shí)，他的心跳地很快。“這一刻終于要來了嗎！我可以親眼看到那些醉人的風(fēng)景了……”他心里這樣想著，腦海中正放映著曾經(jīng)病友所描述的畫面。他慢慢地，痛苦地超窗外望去。
然而，他看到的只是一座光禿禿的墻。
他愣住了，驚住了，哽咽了……那些他本認(rèn)為是窗外景色的畫面瞬間變得模糊，接著被撕的粉碎。“為什么要騙我！”他抓狂，抽搐，十分脆弱的他已經(jīng)不足以保持自己的平衡，從床下摔了下來，如今骨瘦如柴的他再也經(jīng)不住如此的.重?fù)簟Ｋ俅螔暝肴グ措娾彛墒请娾彿路鹗菚?huì)跑，越跑越遠(yuǎn)，遙不可及……“公園……。草地……湖水……網(wǎng)球賽……。”神志不清的他還在不停地念叨著。
他好像看到了那位病友，他仿佛突然渾身充滿了力量，再也遠(yuǎn)離病魔的折磨，永遠(yuǎn)地去到了那座只存在于他和病友之間的公園…
三年級(jí)續(xù)寫作文 23
我們趕緊跑到水磨坊那里。
小莊站出來說“小美你去小河里找，我去樹林里找。小強(qiáng)你……站在水磨坊前面等著他們來報(bào)消息。”
這兩個(gè)小孩一起說“好的。”
小美快速的跑到河邊，他看了看水的深，然后脫下鞋，光著小腳丫下水。
小莊在樹林中東看西看，然后又爬到每棵樹上找。
小強(qiáng)都在那里等著不耐煩了，只好自己跟自己玩。
正在小強(qiáng)要哭的`時(shí)候，小美和小莊終于回來了。可是蕭強(qiáng)看見他們的樣子很傷心，就趕緊跑過去問小美和小莊。
小美和小莊說：“咳，我們沒有找到。”
我們?nèi)弁鄣拇罂奁饋恚?qiáng)說“我們還是回家吧。”
我們一邊走一片哭，突然，我們看見一棵又高又大的樹上面掛著什么，現(xiàn)在天色已經(jīng)黑了，我們又仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)是我們的幸福鳥。
小強(qiáng)趕緊爬到樹上，拿下幸福鳥，再下來。
小強(qiáng)拍拍上面的塵土，我們一起拿著風(fēng)箏高高興興的回家了！
我們?nèi)s好，明天只要事情天，我們明天一起去草原上放飛風(fēng)箏！
三年級(jí)續(xù)寫作文 24
暑假一眨眼就過去了，伙伴們要開始比賽了。
三胖拍著大肚子說：“我今天的絕招是跑。”
站在一旁的小柱子和二福忍不住哈哈大笑起來，說：“就憑你，也能跑步。”
“怎么就不能跑啊？難道國家規(guī)定胖子就不能跑步嗎？”三胖生氣的說，“看誰能先到達(dá)那棵大樹。”三胖就像箭一樣被射了出去。不一會(huì)兒，三胖就把二福和小柱子甩在了后面。結(jié)果，三胖贏了。伙伴都說：“佩服，佩服。”
這時(shí)，二福拿出了三個(gè)毽子分別給了三胖和小柱子，說：“看誰能在一分鐘踢得毽子最多。”半分鐘過去了，二福已經(jīng)踢了十幾個(gè)了，當(dāng)然，三胖和小柱子也不落后。但是，還是二福最終還是贏了。伙伴們連連夸二福說：“絕，太絕了。”
到了小柱子了，小柱子拿出跳繩，說：“看誰一分鐘跳的.最多。”開始的時(shí)候，三胖跳得很快，但是后來不行了。大家你追我趕。后來小柱子贏了。
這場(chǎng)比賽，大家都很難忘。這場(chǎng)比賽，伙伴
三年級(jí)續(xù)寫作文 25
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，炮手走在熟悉的大路上，他想著妻兒老小；我那可愛的寶貝孩子現(xiàn)在在哪兒呢？她們吃的好不好，快不快樂呢……他又想起了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，戰(zhàn)友們多么快樂啊！做出的`犧牲是值得的！
他想著想著走到了村口，一股暖流涌上心頭。鄉(xiāng)親們正站在村口等著他！他流著淚向鄉(xiāng)親們快步走去。突然，一個(gè)個(gè)熟悉的、模糊的身影出現(xiàn)在眼前……
只見自己的家人個(gè)個(gè)面目紅潤(rùn)。孩子們見到炮手，立馬跑過去，一擁而上，像饑餓的猴子見到香蕉一般興奮。
炮手一看少了一個(gè)孩子，便去問妻子，一問才知，一個(gè)孩子因不小心掉入河中，救上來時(shí)他已經(jīng)休克而死了。炮手聽后十分悲痛，哭的翻江倒海。
等他冷靜后鄉(xiāng)親們說：“別傷心了，死的已經(jīng)死了。而后有一個(gè)大驚喜呢！”炮手歪著頭跟著鄉(xiāng)親們一起走。
“啊！你們把他修好了！”炮手激動(dòng)的淚流滿面的大聲說道。
從此，炮手在這里快快樂樂的生活著。
三年級(jí)續(xù)寫作文 26
青蛙自從聽了小鳥的話后就一直想出去看看。
有一天，青蛙跳出井外，它終于知道外面的世界竟是如此廣闊。
它跳著跳著來到商場(chǎng)，看見很多自己沒有見過的東西。它在商場(chǎng)看到一只兔子，便問：“能給我一些錢嗎？”兔子說：“你和我比賽跳高，如果你能跳的跟我跳的一樣高就給你一千元。”青蛙和兔子準(zhǔn)備跳，青蛙咬著兔子的.耳朵，一起跳，結(jié)果一樣高，兔子只好給了青蛙一千元。
就這樣，每個(gè)人都和青蛙比賽，它卻一直用一些計(jì)謀讓自己獲勝，最后它成了百萬富翁。
它給自己買了套西裝，又買了一個(gè)純金的戒指，它又用這些錢結(jié)了婚，過著幸福快樂的生活。
它特別感激小鳥，所以自己寄了一些錢給小鳥，信上說：“謝謝你，小鳥！是你讓我領(lǐng)略到了世界的精彩！”
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