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印象初一作文

時(shí)間:2024-09-22 22:49:46 林強(qiáng) 初一 我要投稿

印象初一作文(通用29篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的印象初一作文,歡迎大家分享。

印象初一作文(通用29篇)

  印象初一作文 1

  隨著秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個(gè)全新的環(huán)境和集體,開始了我一次新的旅途。

  還記得剛剛站在校門口,心中有些激動(dòng),也有些忐忑,我不斷鼓勵(lì)自己。深呼吸,深呼吸,邁進(jìn)校園,走過一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,來到班級(jí),慌忙找了個(gè)座位坐下,轉(zhuǎn)過頭若無其事地看著窗外,又偷偷打量著周圍的環(huán)境:桌椅整齊,設(shè)施齊全,印象不錯(cuò)。

  這時(shí),我注意到講臺(tái)上有一位老師,后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā),前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣,令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的`窗戶,我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

  令我記憶猶新的還有發(fā)新書的場(chǎng)景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會(huì)變多變厚,學(xué)業(yè)也會(huì)更加繁重,現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成為我的朋友、知己、老師,引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會(huì)更加多姿多彩。

  印象初一作文 2

  自從9月1日,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園,一切都是那么新鮮:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來校園花草的氣息,讓我對(duì)新的校園生活充滿期待。

  升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別,其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課,在這節(jié)課上,我們可以任意選擇喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),懷著長期以來對(duì)足球的熱愛,我毫不猶豫的選修了足球課。

  我們的足球老師是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的人,那張被陽光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時(shí)而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時(shí)而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的`嘴唇,流露出一種足球運(yùn)動(dòng)員特有的自信的神情。老師人長得不高,但身材健壯,加上一身長春亞泰隊(duì)的隊(duì)服,和我平時(shí)在電視中看到的足球運(yùn)動(dòng)員如出一轍。

  第一次上課之前,他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規(guī),我們都很認(rèn)真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則,突然,老師嚴(yán)肅起來,像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣,并說:“同學(xué)們,你們一定要記住,上足球課,千萬不能穿籃球鞋!”我們頓時(shí)哄堂大笑,老師也急轉(zhuǎn)話鋒,用調(diào)侃的口吻說:“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠(yuǎn)記住,足球才是真正的男子漢的運(yùn)動(dòng)!”一周緊張學(xué)習(xí)帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了,我們肆無忌憚的大笑,讓這足球帶來的快樂洋溢整個(gè)操場(chǎng)。

  雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。

  印象初一作文 3

  印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學(xué)子,F(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現(xiàn)的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭,卻離我亦遠(yuǎn)亦近,心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

  初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個(gè)校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學(xué)子!在這兒學(xué)習(xí),被這猶如仙境的美景包圍,內(nèi)心舒展,不由會(huì)心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié),而且多才多藝。然而,當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn),是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。

  絢麗的舞臺(tái)在操場(chǎng)上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個(gè)場(chǎng)地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié),五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺(tái),一改往日教書時(shí)的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無比:有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……

  直至選票環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來鼓掌,每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣力地?fù)]舞著手中的班旗,代表班級(jí)給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚(yáng),掌聲雷動(dòng),歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬分,因?yàn)樽约航K于意識(shí)到,建蘭師生擁有的`最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)!無論遇到什么事,我們都會(huì)共同面對(duì),盡一己之力。

  美麗的校園、可愛的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”,個(gè)個(gè)極具分量,繪成我心中的印象建蘭。

  印象初一作文 4

  在暑假的尾期,我和爸爸媽媽一起來到了西安。

  西安,又稱長安,13朝古都。中國歷史上的四個(gè)最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚,西安高陵楊官寨遺址發(fā)現(xiàn),將中國城市歷史推進(jìn)到了6000年前的新石器時(shí)代晚期,同時(shí)確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統(tǒng)一中國為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家,兵馬俑是秦朝留給后人的一份可觀遺產(chǎn)。西漢時(shí)期,張騫出使西域,是中國歷史上首次與西方進(jìn)行的最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng),絲綢之路也由此聞名于世,而它的.起點(diǎn)就是長安。唐朝的乾陵和當(dāng)年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點(diǎn)。近代的西安事變等事件的發(fā)生,又給西安了一份紅色的革命歷史。

  而在我眼中的西安,是平和、寧靜而廣博的。傍晚,我站在了鐘樓之上,整個(gè)城市在我的眼中,古樸而又寧靜。在現(xiàn)代化的時(shí)代里,它依然按照自己的節(jié)拍在前進(jìn),不見一絲慌亂。如果說我的家鄉(xiāng)杭州是一首歌的話,那么西安就是一本書,一本充滿時(shí)間沉淀的歷史書。歲月匆匆,幾千年過去了,但它還依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立著!

  印象初一作文 5

  水清、山秀、巖奇、灘林美,這是楠溪江留給我的印象。

  清晨,楠溪江在清紗似的薄霧籠罩中,顯得寧靜又美麗。江水清澈見底,像一條藍(lán)色的絲帶流淌于兩山之間。青山被薄霧籠罩著倒映在溪中,如同一團(tuán)樹影子,在水里漂搖,又好像一顆顆白銀盤里的青螺。天上的`大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字……楠溪江猶如一幅水墨畫,讓人如癡如醉。

  太陽悄悄地升上來,照耀在江面上,一片金燦燦的,好似一片片魚鱗從天上落下,顯得格外耀眼。這時(shí),江上熱鬧起來了,一群群白鵝,一只只花鴨,互相追逐、嬉戲。那“咯咯嘎嘎”的叫聲,好像彈奏著動(dòng)聽的交響曲。來往的船只大大小小,各式各樣,穿流如梭。

  正午,火辣辣的陽光照在溪水上,溪水簡(jiǎn)直像一位活潑的少女,唱著、跳著,撥動(dòng)著老樹伸過來的根須,拍打著黃褐色的山崖,踏著河灘上那些石子,無憂無慮地奔跑著。水里的魚兒一會(huì)兒聚在一起,似在輕聲細(xì)語;一會(huì)兒又各自散開,似在嬉鬧玩耍。偶爾,一條魚兒躍出水面,像是溪流上跳動(dòng)的音符,情趣盎然。

  溪間,有一個(gè)個(gè)灘林。灘上花草茂盛,綠樹成蔭,樹上不時(shí)有松鼠在歡快地跳躍。閉起雙眼,聽著水流的“嘩嘩”聲,聞著花朵的芳香,嘗一嘗溪水的甘甜,讓人沉醉……

  過了一會(huì)兒,天邊的火燒云出來了。晚霞照在水上,江上又變得紅彤彤的,猶如姑娘的胭脂,真有那“半江瑟瑟半江紅”的詩意。坐著木筏順流而下,那種悠閑自在,真是別有一番享受。

  人說“桂林山水甲天下”,我卻要說“楠溪山水甲天下”。楠溪江,真不愧是我心目中最美的地方!

  印象初一作文 6

  語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點(diǎn)學(xué)好初中語文的要素,使我難忘。

  第一點(diǎn)是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關(guān)聯(lián)到語文水平。要多多練習(xí)講話,練就自己的表達(dá)敘述能力,且語速要放慢,加強(qiáng)演講能力。

  第二點(diǎn)是寫一手好字非常重要。一個(gè)人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分?jǐn)?shù)以及應(yīng)聘,工作,生活。一個(gè)人的生活好壞就是書寫好壞的.晴雨表。

  講到這里,許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達(dá)到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。

  汪老師認(rèn)為寫作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí),養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。

  最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個(gè)詞,叫我們?nèi)ザ嗫,能受益匪淺,這也改變了我對(duì)繪本的看法。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個(gè)全新的天地,令我永生難忘。

  印象初一作文 7

  記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說春天是一個(gè)溫柔的小姑娘,那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛的小男孩。

  初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語,汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時(shí)候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了,大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)冬天也和夏天一樣,也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開始時(shí),雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。

  雪漸漸地停了,房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過,停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

  冬天的美景畢竟是說不完的,因?yàn)樗鼘?shí)在太美,太美,我愛冬天里的'一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛的季節(jié),其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。

  印象初一作文 8

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè) 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。

  校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的.操場(chǎng),幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。

  同學(xué)初印象:來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。

  老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達(dá)而開朗,管理班級(jí)有條不紊,工作負(fù)責(zé);語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

  展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車,我們向未來出發(fā)!

  印象初一作文 9

  一提到令我印象最深的文章,我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。

  《背影》這篇文章是講述他在北京大學(xué)念書期間,知道祖母去世后,從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州老家奔喪。辦完喪事后,他父親到南京找工作,而他卻要回北京念書,父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過對(duì)父親在車站給兒子送行的情景的描寫,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷和兒子對(duì)父親無限的思念。

  “背影”這個(gè)詞在文章中一共用了4次,第一次是文章開頭的“背影”,有一種懷念的'感情。第二次是在車站送別的場(chǎng)面,他對(duì)父親的“背影”作了具體的訴說!案赣H胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子!边@個(gè)畫面表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”,表現(xiàn)了兒子對(duì)父親的思念。

  這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

  印象初一作文 10

  迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門。

  回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會(huì)上爭(zhēng)辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。

  新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵(lì)才的大門,激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵(lì)才中學(xué)的一員了!

  雖說剛到勵(lì)才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場(chǎng)上,學(xué)長們的.身影在移動(dòng);透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

  勵(lì)才的大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵(lì)志樓,而是勵(lì)志樓上的八個(gè)大字:求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字,但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面,走上新臺(tái)階,跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵(lì)才對(duì)所有勵(lì)才學(xué)子的要求。

  面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵(lì)才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!

  讓我們一起高呼:今天我以勵(lì)才為榮,明天勵(lì)才以我為榮!

  印象初一作文 11

  結(jié)束了小學(xué)的生活,告別了小學(xué)的校園,進(jìn)入了初中,我有了新的名字,不再是小學(xué)生,而是初中生了;也不可能再像小學(xué)生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!

  有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個(gè)人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實(shí),中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

  我剛踏進(jìn)初一大門的時(shí)候,我的心情是激動(dòng)的,興奮的`,同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。上課的時(shí)候也越來越緊,要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒有學(xué)過的,可我會(huì)努力是適應(yīng),因?yàn)槲蚁嘈,只要付出了就?huì)有收獲。

  我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過一句話:人一定要給自己樹立一個(gè)人生目標(biāo),要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

  初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,著對(duì)我來說就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來說,是一個(gè)很重要的階段,我們要為自己的目標(biāo)去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。

  進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!

  印象初一作文 12

  升入初中,我對(duì)什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。

  我第一個(gè)見到的老師,是我們的班主任,楊老師。

  楊老師個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個(gè)同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。

  不僅如此,楊老師一點(diǎn)也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí),連什么都必須怎么樣時(shí),我無比高興自己的班主任和他們的'不一樣。

  第二個(gè)見到的是語文老師,我只有一點(diǎn)覺得語文老師說話時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺。在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。

  還有一個(gè)給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。

  馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。

  也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。

  但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。

  這就是我們的初中老師。

  印象初一作文 13

  塔斯馬尼亞,一個(gè)現(xiàn)代化的島嶼,一個(gè)以畜牧業(yè)、農(nóng)業(yè)為主的群島。

  我睜大好奇的眼睛走過了牧場(chǎng),那里的美利奴羊正在悠閑地吃著草。它們是一種很會(huì)長毛的羊,一只羊每年可產(chǎn)10~20g的羊毛。這種羊的肉十分鮮美,所以在超市里有賣美利奴羊肉。本人感到非常心疼,竟然吃這么可愛的羊的肉(雖然真的非常好吃,嘿嘿。!不過美利奴羊的毛真的非常好,因?yàn)榘拿挤浅H彳,所以澳毛也是非常faus的!我們中國的衣服也有澳毛為原料的!

  澳大利亞的袋鼠肉也是非常美味的,雖然殘忍,但是并不違法,因?yàn)榇笠呀?jīng)非常泛濫了。即使你在路邊撞死了幾頭,也不會(huì)有任何處罰,只是專門的收尸車會(huì)過來收走尸體。袋鼠已經(jīng)快威脅到人類生存了!所以會(huì)定期射殺一些袋鼠供人們食用。袋鼠肉就出現(xiàn)在了人們的餐桌上了(我吃過,味道不錯(cuò),給一個(gè)贊)!

  我們的'行程接下來要前往野營地,將會(huì)在小木屋里度過一個(gè)晚上。到營地那晚,我們?cè)陂T口閑逛,晚上我們?cè)诳葱切,這里的星星不像我們中國,天上只有幾顆。這是一片白白的天空,天上的星星簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),一條特別白的銀河在天空的正當(dāng)中,成為了最大的亮點(diǎn),好似一條發(fā)光的帶子,又好像一盞白亮亮的日光燈。我已經(jīng)完全癡迷其中,沒有發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶回到了房間里。我去干凈而又舒適的公共澡堂里洗完澡時(shí),媽媽等同行的人早已睡下,我只能輕手輕腳地上床睡覺,等待著黎明的第一縷陽光把我喚醒……

  第二天,又是一個(gè)新的開始……

  印象初一作文 14

  在我的印象中,最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來”。是這句話,給了我面對(duì)困難的勇氣。

  記得一次期中考試,語文試卷發(fā)下來后,我看到了那猙獰的分?jǐn)?shù),淚水頓時(shí)奪眶而出:我失敗了!一向善于寫作的我竟在重要關(guān)頭掉了鏈子,內(nèi)容寫跑題,整整扣了十八分,十八分啊,感覺像是被割掉一塊肉似的,隱隱作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂頭喪氣地走回家,迎接我的,是一張張失望與生氣的臉。

  我徹底挫敗了!

  從此,我整天變得無精打采,上課開小差,做題不認(rèn)真,好幾次被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),但卻沒有改正,仍是我行我素。

  偶然的一天,我無意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”。張海迪,五歲時(shí)便被疾病奪走雙腿,成為一個(gè)只能在輪椅上生活的殘疾人,這是一個(gè)多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,但卻學(xué)完了小學(xué),中學(xué),高中的所有課程,她憑著不屈不撓的精神,與病魔作斗爭(zhēng),把過了一座座陡峭的山峰!

  而我呢??jī)H僅因?yàn)橐淮螞]有考好,就放棄了全部的.希望。與張海迪相比,我是那么渺小。讀完這所名言,我頓時(shí)撥云見日,每個(gè)人有了不屈不撓的精神,世上便沒有過不去的高山大海。于是,我振作了起來,努力學(xué)習(xí),樂觀向上,終于在期末考試中,有奪回了第一名的寶座。

  人生的道路上,難免會(huì)遇到坎坷,但要時(shí)刻記住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”!

  印象初一作文 15

  敬愛的老師: 你好!我有許多心里話想對(duì)你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會(huì),我敞開了心扉,向你說說我的心里話。 你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。

  聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:“是呀!”我正準(zhǔn)備去問她另外一個(gè)問題,她就把嘴張開了:“前幾天,我們初一的.老師讓我們每個(gè)人寫一篇600字的作文,不到半個(gè)小時(shí),我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了,我們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。

  每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng):“看,我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞! 我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我們,總是微笑著對(duì)我們說:“慢慢來,一切都會(huì)好的。”功夫不負(fù)有心人——從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績(jī):學(xué)校的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報(bào)也受到了校長的表揚(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:“老師,你辛苦了!”

  印象初一作文 16

  學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的樂園,同學(xué)們你想了解將來的學(xué)校是什么樣子的嗎?假如想就坐上時(shí)空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料,然后再吐出清爽的空氣。

  瞧!這就是將來的學(xué)校。咦?如何同學(xué)們都不需要背書包?哦!差點(diǎn)忘了對(duì)你說啦!將來的學(xué)校給每個(gè)人發(fā)一臺(tái)筆記本電腦了。走,大家進(jìn)將來的學(xué)?纯窗!學(xué)校的門是自動(dòng)的.,只須放進(jìn)相對(duì)的卡片,校門就自動(dòng)開了,大家進(jìn)來吧!一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機(jī)從天而降,你只須對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室,你只須走到我們的座位上站三秒,就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。

  叮鈴鈴……上課啦!上課的老師是智能機(jī)器人,機(jī)器人老師用的是萬能筆,只須輕輕點(diǎn)一點(diǎn),訓(xùn)練題就在大屏幕出現(xiàn)了,大家只須在電腦做訓(xùn)練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標(biāo),在電腦控制就好了,寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來,大家就核對(duì)下大家作的答案是不是正確,不對(duì)就改正。而且課本也不需要帶了,大家只須在電腦上輕輕一點(diǎn),就可以找到相應(yīng)的科目了。

  下課了,大伙都跑上樓頂做啥?原來上面有一個(gè)花園,花園里有非常多五顏六色的鮮花;▓@中間還有一個(gè)大水池,水池里有許很多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是將來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。

  將來的學(xué)校真是太神奇、美妙了!我喜歡將來的學(xué)!

  印象初一作文 17

  又隨著榴花一季的花開花落,送走了初夏,送走了溪水,送走了盛夏,送走了蟬鳴蛙唱,送走了我的小學(xué)生涯……迎來一個(gè)全新的初中生涯!

  踏進(jìn)大門,一股濃厚的書香卷氣息撲面而來,往后的三年我就要呆在這里學(xué)習(xí)了嗎?滿懷對(duì)初中生活的好奇與向往, 下定決心,松開了父母的手,往里面走去。

  相比之下,這里要比我見過的小學(xué)大得多,光是大廳上的壁雕,就已經(jīng)征服了我,古老的色澤,看不懂的圖案,抽象而富有美感,上面刻著些本校的品風(fēng)。穿過大廳,直至初一的教學(xué)樓,上樓期間,仍是不自覺的吸了一口,油墨氣息中夾雜著秋的微涼,我越來越喜歡這里了。

  新的`老師教課方式及風(fēng)格尤為獨(dú)特,是語文老師讓我有了這種想法。不知是什么時(shí)候的課了,老師跟我們說了許多班級(jí)雜事,她是班主任,對(duì)我們班很是關(guān)心,這讓我們很感動(dòng)。直至話音落下,大家才猛然意識(shí)到課已經(jīng)過去了一大半,老師似乎并沒有那么著急,后面的時(shí)間,老師居然給我們講了“賞析方法”,這讓我們每個(gè)人都倒抽了一道冷氣。其實(shí)這并不是一件壞事,以前的我們,被教材所困,打心底兒希望能夠打破這個(gè)枯燥乏味的內(nèi)容,F(xiàn)在的語文老師在課堂上幽默風(fēng)趣,往前對(duì)語文平平淡淡的我,也開始對(duì)語文有了新的認(rèn)識(shí)。

  光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出,定格在窗欞上,幾天就這么過來了。隨著這幾天的學(xué)習(xí),我突然感到肩上壓著塊巨石,讓我喘不過氣來。這是壓力。我的心回答我。在這個(gè)群英匯聚的地方,唯有努力,才能超越!

  人生旅途中,前面還有無數(shù)個(gè)日子要去奮斗。風(fēng)雨也好,艷陽也罷。靜守這份執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不急功近利。做好自己,迎接一切!“人生永無終點(diǎn)”!

  印象初一作文 18

  五年的小學(xué)生活被我的笑聲填滿,悄悄溜走。多彩的中學(xué)生活張開雙臂歡迎我。我考上了三中——這五年努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想終于在今天實(shí)現(xiàn)了。似乎遙不可及,近在咫尺。反正終于實(shí)現(xiàn)了!走進(jìn)三中大門,是一個(gè)有樹有花的美麗世界。這是我中學(xué)生活的起點(diǎn)——三中。

  走在風(fēng)景如畫的校園里,迎接我的是笑臉,鳥兒為我歌唱,花兒向我招手,小草向我問候,一切都是那么美好,那么迷人。在茂密的小樹林里,幾縷金色的'陽光溜了出來。陽光下的石凳上,姐妹倆正在大聲朗讀和背誦英語單詞。可能是我的腳步太輕,也可能是他們太投入,沒有意識(shí)到身邊有一個(gè)忠誠的“小聽眾”!翱,傳球!”嘿,那是什么聲音?我一聽,原來是我高二的哥哥們?cè)诖蚧@球友誼賽,我忍不住偷偷給他們加油,加油。在我眼里,三中給我的第一印象就是充滿了無限的生機(jī)和活力。

  "毒藥-!"鈴聲匆匆響起。時(shí)間過得真快。我不情愿地走進(jìn)教室。眼前出現(xiàn)了一位中年男老師,和藹可親,笑容滿面。“同學(xué)們,早上好,歡迎加入三中一年級(jí)<1>班的新小組。我姓周,以后就叫我周老師吧!”聽了老師的話,我像春風(fēng)一樣爽快,周老師接著說;“每個(gè)人只能靠一句話走到一起。俗話說‘相見恨晚’。我們要珍惜這份難得的緣分!薄

  三中的風(fēng)景更漂亮。我愛三中。我喜歡這個(gè)充滿活力的校園。我愛這里的每一寸陽光!

  印象初一作文 19

  小學(xué)的時(shí)候向往初中生活,看著一群哥哥姐姐畢業(yè),就這樣踏入了初中生活。當(dāng)時(shí)心里癢癢的。期待著,期待著,今天我成為了他們一樣的光榮畢業(yè)生,意味著我要踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園,心中有一種說不出的激動(dòng)。

  那天我滿懷憧憬的來到如皋初中。一進(jìn)校門,就被現(xiàn)代化的操場(chǎng)深深吸引?,紅色的塑膠跑道,綠色的人造草坪,嶄新的籃球架,好氣派?粗粗,我仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,那種感覺一定很棒。

  滿懷期待的我徑直走進(jìn)房間,新建的白墻紅頂?shù)母叽蠼虒W(xué)樓相當(dāng)氣派。透過一樓的窗戶看,窗戶明亮的教室,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)備齊全,加了空調(diào)和投影儀。我覺得在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下學(xué)習(xí)一定感覺很美好。

  然而,當(dāng)我繼續(xù)向南走的時(shí)候,我看到了一棟非常古老的.教學(xué)樓,與剛才的新教學(xué)樓相比,看起來很荒涼。樓內(nèi)教室陳舊,包括樓前操場(chǎng)(一片泥土,長滿雜草,乍一看不好看)。聽說我們教室就在這棟樓里,有同學(xué)在后面抱怨。但我并不覺得失落,因?yàn)槲矣X得這座古老的教學(xué)樓記錄了過去的輝煌歷史,送走了一批批新生。這是那些學(xué)生成功的見證!想到這里,我的心里油然而生一種莫名的喜悅。

  經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我遇到了很多可敬可愛的老師,他們關(guān)心同學(xué),有責(zé)任感。也遇到過很多天真的同學(xué),越來越發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心是那么的純潔美好。

  ……

  多好的學(xué)校。

  印象初一作文 20

  荀子曾在《勸學(xué)》說:“不積步,不能行萬里路;不積小流,成不了河!睕]錯(cuò)。我有過自己的經(jīng)歷。

  我記得我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我上了一節(jié)英語課。這個(gè)英語班每隔一段時(shí)間就要考一次,測(cè)試一下大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果失敗了,我會(huì)自動(dòng)退學(xué)。

  大家都怕這樣的考試,怕被退學(xué),不過好在每次考試前老師都會(huì)告訴我們這次考試的范圍,讓大家有所準(zhǔn)備。

  “下學(xué)期第一堂課考試,考試內(nèi)容是課本上的200個(gè)單詞,50個(gè)主要句型,沒考到80分的`自動(dòng)退學(xué)。”學(xué)期結(jié)束時(shí),老師像魔鬼一樣發(fā)布了這個(gè)消息。但幸運(yùn)的是,我很好地記住了這些句型和單詞。

  回家后,我把考試的事告訴了媽媽。媽媽看了看日歷,對(duì)我說:“孩子,離考試還有30天。你每天背8個(gè)單詞2個(gè)句型,接下來幾天全面復(fù)習(xí)。”我聽后漫不經(jīng)心的說:“切!小菜一碟,這些東西對(duì)我來說根本不是問題。就在最后幾天一起聽寫!薄坝赡銢Q定,但要由你去學(xué)習(xí)。”媽媽說。

  接下來的25天,我一寫完作業(yè)就去玩了,把這件事拋在腦后,知道媽媽給我敲響了最后的警鐘:“孩子,離考試還有五天。你學(xué)習(xí)怎么樣?”沒問題。快點(diǎn),聽寫。"

  于是,我媽又給我聽寫了一遍那些單詞和句子。我犯了很多錯(cuò)誤!這是怎么回事?

  “孩子,你看,是什么原因?不積步,不連千里;不積小流,成不了江海。你要一點(diǎn)一點(diǎn)積累東西。堆一堆東西,只會(huì)事半功倍。一口吃不了大胖子。你要記住,不管以后發(fā)生什么,都要一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步來!

  “嗯,我記得!蔽姨撊醯鼗卮。

  暫時(shí)報(bào)佛腳沒用。那次考試我考得很差,但幸運(yùn)的是,我剛剛得了80分。

  從此,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴地做事,不臨時(shí)抱佛腳,甚至不得不做事。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言,它激勵(lì)我前進(jìn),推動(dòng)我前進(jìn),鞭策我成長。

  印象初一作文 21

  去北戴河前夕,五歲的侄女纏著我回來給她帶好東西。到了北戴河的鷹角巖,看到到處都是賣貝殼做的工藝品的小販,想起了對(duì)小侄女的承諾。我看到一個(gè)十幾歲的女孩穿著花襯衫,手里拿著幾條用小貝殼制成的項(xiàng)鏈。小貝殼整齊光滑,看起來很可愛。我大喜過望,立馬買了一串。朋友催我爬鷹角巖,我趕緊交錢追上遠(yuǎn)方的朋友。

  在鷹角巖上,可以俯瞰陽光下的廣闊沙灘,落潮的海水在沙灘上留下了非常美麗的.曲線。那些彎腰撿貝殼的人的身影看起來很小,仿佛這些線條看到了動(dòng)人的音符.在我快速思考的時(shí)候,突然感覺有人在拉他的衣角;仡^一看,原來是那個(gè)買了貝殼項(xiàng)鏈的小女孩。

  我對(duì)小女孩說:“小女孩,你為什么來這里?來這里玩?”她拽了拽我的裙子,溫柔的對(duì)我說:“叔叔,其實(shí)我剛才賣給你的貝殼項(xiàng)鏈有些瑕疵,也有些瑕疵。我給你帶了一個(gè)新的。還有,叔叔,你剛才忙著付錢,忘了讓我給你找零。你出一百塊,一個(gè)十塊,剩下的九十塊我給你,大叔。”這時(shí),眼淚在我的眼淚里閃過,我想:“我為了換錢,為了換一條新項(xiàng)鏈,跑這么遠(yuǎn)來找我,F(xiàn)在這種素質(zhì)的人不多了。”我撫摸著小女孩的頭,問:“孩子,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏沂迨迥玫,但是我不想要我叔叔給我的錢。你要是跑這么遠(yuǎn),我舅舅就把這錢給你當(dāng)路費(fèi)!钡切∨⒉⒉桓吲d,而是很認(rèn)真的對(duì)我說:“叔叔,這錢我不要。買多少錢?雖然我只是個(gè)小攤販,但我也知道,人應(yīng)該是有骨氣的人,不能做小人,這錢我不能收!

  聽完這些話,我哭了。我抱住小女孩,對(duì)她說:“孩子,叔叔,我相信你以后會(huì)有一個(gè)美好的未來。永遠(yuǎn)記住你剛才說的話,永遠(yuǎn)記住你是個(gè)有骨氣的人。是一個(gè)拿不出錢來的人。

  回家后,我把這個(gè)故事講給小侄女聽,小侄女把這條貝殼項(xiàng)鏈放在一個(gè)盒子里,說她要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),每天看著這條項(xiàng)鏈,讓她知道,像那個(gè)小女孩一樣,她會(huì)像金子一樣好,有骨氣!

  印象初一作文 22

  大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎?假如想的話,就讓我來對(duì)你說吧!

  當(dāng)你挨近校園,緊閉的高科技校門就會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)你進(jìn)行掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,就會(huì)自動(dòng)把門打開,再也無需保安每天守衛(wèi)。

  當(dāng)你進(jìn)入校園,看不到任何的垃圾箱,而滿是大小不一,形狀各異,色彩鮮艷的樹木,你可別小看這部分樹木,功能可大呢!它們能散發(fā)出各種香味與光線,同學(xué)們?cè)谛@里,隨時(shí)隨地與它們接觸,再也不會(huì)近視;當(dāng)你手上有廢棄物時(shí),只須隨意投向任何一棵樹,它們就會(huì)立即把廢棄物自動(dòng)吸收,并把它化作養(yǎng)料;當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí),它們還會(huì)自動(dòng)彈出大手把同學(xué)護(hù)住,再也不怕發(fā)生安全事故。

  當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí),會(huì)看到無數(shù)如照片大小的名人畫像,只須你想看哪一幅,就小聲地說出序號(hào),它就會(huì)變大,并發(fā)出聲音,來給你解說關(guān)于他們的故事,再也不會(huì)像目前如此冷冰冰的`掛在墻壁上,沾滿灰塵。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)看到教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開,以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色,只須一按按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新,再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只須把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。

  下課了,你可以去自己想去的操場(chǎng),由于操場(chǎng)再更不是單一的,連樓頂也是操場(chǎng)。別擔(dān)憂不安全,假如你不小心到了樓頂邊,會(huì)有一堵無形的電子墻保護(hù)你,你可以任意玩兒,不會(huì)有危險(xiǎn)。

  你看,我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢?那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢?假如沒想好,下次再告訴我吧!

  印象初一作文 23

  度過了五年的小學(xué)生活,中學(xué)緊跟著就來了!雖然,這期間有非常艱難的軍訓(xùn)!但是,大家并不懼怕,由于我相信沒什么困難,可以把大家困住的!

  在開學(xué)的前一天晚上,我都開心的睡不著!在床上又蹦又跳的!我一直在想:我的學(xué)校,我的老師,我的教室,我的同學(xué)……他們都是什么樣子的?

  第二天緊接著就來了。

  我約好同學(xué),一塊兒到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我真的好興奮!由于我終于見到了我的學(xué)校了!我看到了許很多多的自行車,整齊的擺設(shè)著!我想到:這里的人又多,又有素質(zhì)!繼續(xù)向里走。大家看到了幾棟教學(xué)樓,其中有:厚德樓,問天樓,還有……這里的學(xué)識(shí)肯定非常淵博吧!我又想到。

  再向里走。大家看到了:很多健身器,大大的操場(chǎng),乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都肯定非常愛運(yùn)動(dòng)的!

  接著大家開始站了。大家大伙都站了很長時(shí)間。終于,老師發(fā)話了:下面開始分連!聽了這句話將來,我的心里樂開了花!等待著我在幾連!

  一名老師讀完了,兩名老師讀完了,三名老師讀完了…七名老師讀完了!我的心里愈發(fā)的著急,沒底了!由于和我以前來的同學(xué)都被分走了,只剩幾個(gè)同學(xué)了!我想著想著,忽然聽到了我的名字——我被分到八連!我的'心里就想抹了蜜一樣甜!由于:我原來就在八班,目前又在八連!我非常幸運(yùn)吧!

  接著,大家被老師帶走了。

  霎時(shí)間,大家一轉(zhuǎn)眼,便到了教室。這部分面孔,有的是那樣的熟知!可是還有的是那樣的陌生!慢慢去適應(yīng)吧!我想。

  之后,老師給大家以后一大堆的重點(diǎn)。又帶大家去領(lǐng)服飾了。

  我非常期待—一直想在第一個(gè)拿!終于,輪到我了!我開心極了!不過,一領(lǐng)完服飾,同學(xué)們的臉就耷拉下來了!無精打采的!由于:服飾沒大家想想的好看!

  就如此,一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。

  印象初一作文 24

  每一樣?xùn)|西,都會(huì)伴隨世界的進(jìn)步而改變,大家的學(xué)校也正是這樣。讓大家一塊穿越時(shí)光隧道,來看看將來的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。

  走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)會(huì)向你招手示意,并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜辨別,假如你是學(xué)校的學(xué)生、老師,校門就會(huì)自動(dòng)打開;假如你是陌生人,校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉;假如你繼續(xù)硬敲校門,學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

  進(jìn)入教室,嗯?桌子和椅子去什么地方了?原來我的身邊有個(gè)綠色按鈕,只須你一按,桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來,如果教室里無人,桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清洗系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來打掃呢!假如你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的.自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗適合,舒服極了。

  下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球,這里除去是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,既為學(xué)校提供電源,又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng),真是兩全其美。〖偃缦掠炅,也不必?fù)?dān)憂,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。如此,即便是雨天,同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

  我相信,將來如此新型的高科技學(xué)?隙苓_(dá)成。

  印象初一作文 25

  隨著歲月的推移,我不知不覺地走過了十三個(gè)春秋。在這些成長的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多各式各樣的人。這些人有:老師,同學(xué),親人……經(jīng)過歲月的沖刷,許多都已經(jīng)淡忘,而其中卻有一個(gè)人給我印象最深刻,使我銘記于心。

  她,一頭烏黑的秀發(fā)。清秀的眉毛下長著一雙會(huì)說話的大眼睛,總是忽閃忽閃的,襯托著一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴,樣子十分美麗。

  你猜她是誰呢?不用說,她就是我最好的朋友——小建!她是一個(gè)活潑,善良的女孩,而令我對(duì)她印象深刻更是因?yàn)樗钠焚|(zhì)了。一天,我和小建兩人一起去公園玩。在去的路上,我們無話不談,歡聲笑語。走著走著,不知道是什么碰了一下我的腳,嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的小建也驚奇地問我:“你干嘛那么害怕呢?”我沒有回答她,只是小心翼翼的把腳放開,把目光投向了地下,“咦,怎么會(huì)是個(gè)錢包。俊蔽液苁求@訝,眉頭跟著輕輕地皺了起來。“要不我們把它送還給失主,在這里等待失主回來領(lǐng)!彼遥凵裰衅诖业拇饝(yīng)?晌抑皇遣粷M地翹起了小嘴,無奈:“交給警察就行,哪用麻煩我們啊,快去公園嘛,這里又悶又熱!毙〗▍s不屑我的勸說,硬要等到失主來領(lǐng)回。冒著烈日當(dāng)空的酷熱,仍舊在太陽底下耐心的等待,沒有絲毫的厭倦與不耐煩,臉上卻是一副期待的表情?粗瑓s又想想自己,覺得慚愧:“大家都是同齡人,為什么我就那樣呢?和她相比,我實(shí)在和她相差太多太多……”

  想到這里,我低下了頭,走到她面前說:“我和你一起等!”她只是對(duì)我微微一笑,那微笑是那樣燦爛,純真,就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會(huì)兒,失主真的來了,我和小建把錢包送還給他,他不停地向我們道謝,還不停的稱贊我們。幫助別人后,我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜,快樂。

  是!我對(duì)他印象深刻,正是因?yàn)樗鞘敖鸩幻粒瑯酚谥耍\實(shí)的高尚品質(zhì),讓我崇敬,讓我佩服。因此,我要學(xué)習(xí)她這種高尚品質(zhì),做一個(gè)助人為樂的人。

  印象初一作文 26

  小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我曾經(jīng)想過,我將要去的中學(xué)是怎樣的?是很美麗的還是很難看的?這讓我糾結(jié)了好久。有時(shí)候我甚至沒有想要去另外一個(gè)學(xué)校的想法,因?yàn)樵谖倚睦锬感R恢笔亲蠲利惖,這不是我一時(shí)的想法,而是我六年來的全部想法。

  在來采荷中學(xué)之前,我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀!

  我來采荷中學(xué)報(bào)到的`那天看到采中的大門我就驚呆了,就連大門就如此雄偉,那里面的風(fēng)景肯定別有一番風(fēng)味。我進(jìn)入指定的班級(jí)發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)池塘,池塘里有許多條小金魚游來游去,無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,有許許多多的植物、動(dòng)物和昆蟲生活在這里,每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀,那是一件多么美好的事!

  我將學(xué)習(xí)在一個(gè)詩情畫意的校園里,這里風(fēng)景如話。柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā),柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,那有多么的美好。校園好似一座大花園,五四朵鮮花競(jìng)相開放。學(xué)校的景色很美。春天,萬物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用,它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。

  能有如此美麗的新學(xué)校,我是多么的高興呀!

  印象初一作文 27

  在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)在以后的生活中遇到新面孔,加深理解。我的數(shù)學(xué)老師冉老師給我留下了深刻的印象。

  那是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天,一張陌生的臉吸引了我的目光:大大的眼睛,濃密的'黑發(fā),五十多歲的年紀(jì),給我的第一印象就是她有多善良,有多善良。當(dāng)她對(duì)我們說“同學(xué)們好,我姓冉,請(qǐng)叫我冉老師”的時(shí)候,我就知道她一定是個(gè)好老師。因?yàn),她?duì)學(xué)生內(nèi)心的洞察深深打動(dòng)了我,讓我越來越努力地學(xué)習(xí)。

  冉老師很溫柔。給我們講課時(shí),聲音洪亮,無處不在。多好!當(dāng)時(shí)同學(xué)們不懂的東西不敢問,冉老師卻對(duì)大家說:“不懂的東西就問。冉老師最喜歡愛提問的學(xué)生。學(xué)生們聽到這里,都涌向辦公室。我記得當(dāng)時(shí),辦公室里擠滿了人。那時(shí)候我也愛上了冉老師,每天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  兩年半后,我成了一名數(shù)學(xué)課代表,每天收集作業(yè),拿作業(yè),管理,幫助冉老師批改作業(yè).很忙,但我很開心,因?yàn)?

  五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)下滑。冉老師經(jīng)常找我聊天,問我為什么,我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛,我很慚愧。但是冉老師給我的是鼓勵(lì),不是一句批評(píng)。我哭了,很難過,覺得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我很好,很關(guān)心我。下半場(chǎng),我恢復(fù)了最佳狀態(tài)。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)變成了動(dòng)力,努力加油!冉老師太陽穴上的幾根頭發(fā)是白的,因?yàn)樗裏┪覀。心里酸酸的,有種說不出的滋味。

  我愛冉老師,愛她無微不至的無私奉獻(xiàn)!冉老師,我對(duì)你的印象永遠(yuǎn)不會(huì)變,因?yàn)樗淘谖倚睦铮?/p>

  印象初一作文 28

  印象最深的是我四五六年級(jí)的班主任,男的,教我們語文。

  他是我最討厭的老師之一。我恨他只有一個(gè)原因。他考試總是把我排在最后。上次考試,我和班里的女同學(xué)打了個(gè)賭。我說老師肯定會(huì)把我排最后,但是他們不相信我,結(jié)果證明我是對(duì)的?荚嚽耙惶欤蠋煾嬖V了我們考號(hào),地點(diǎn),時(shí)間?继(hào)第一,老師先說了所有女生的考試。和我一樣,全班都認(rèn)為男生的考試人數(shù)一定落后于女生的考試人數(shù),但我們都認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。老師一講完我的考號(hào),班里的女同學(xué)就回頭看我,覺得我錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)很開心,臉上掛著燦爛的笑容,但是后來一盆冷水把我從頭到腳淋了個(gè)冷水澡,男生的考試號(hào)居然在女生的考試號(hào)前面。這是意料之外的。很久以前就消失了,取而代之的是她眼中的液體。我班的女同學(xué)又回頭看了我一眼,但這次的眼神和上次完全不一樣。上一次的眼里充滿了喜悅,但這次的.眼里充滿了同情,但我沒有讓金豆豆得逞。我不希望別人同情我,安慰我,因?yàn)槲矣X得我不配。那時(shí)候我已經(jīng)絕望了,甚至已經(jīng)死了。

  最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)受挫。原因和座位排有關(guān)。因?yàn)槲矣X得老師已經(jīng)放棄你了,你還一如既往的努力學(xué)習(xí)是不是很諷刺?可能是我太虛榮了,沒把一些雞毛蒜皮的小事看得那么重,所以被傷的那么深。但這時(shí),我意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。不,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。希望我的成績(jī)?cè)偬岣。不管是不是,我都?huì)努力。

  印象初一作文 29

  一天夜晚,柳樹的柳葉迎風(fēng)飄蕩,桃花的香味撲鼻,我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星,陶醉的美景,被人慢慢入睡了。

  當(dāng)我醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間,可是一看到桌上的日歷,上面注明:今天2789年十一月二日,原來這是大家的將來世界呀,忽然,一陣聲音從耳邊傳來,原來是母親在廚房叫我吃飯,為了的飯菜美味極了,看不見我平日不喜歡的白菜和肥肉,都是些五顏六色奇特果蔬,我興奮極了,迫不及待得品嘗著將來的飯菜。

  早飯后,我騎著浮空電力自行車去上學(xué),懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車,只須登兩下踏板,車子就可以滑行至非常遠(yuǎn)的目的地,無需看路,只須用筆在鈴鐺上寫出目的'地,車子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,我今天的地是學(xué)校。

  我到了學(xué)校,走進(jìn)校園的大道,剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰,原來如此的,以前這里是一片大海,人類用控制了氣候,將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川,大家在上面建設(shè)了這所學(xué)校,進(jìn)了教學(xué)樓。只見屋頂上有一座空中花園,這是同學(xué)們課間種植植物的地方,旁邊還有一座雄偉的高塔,這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山,山上面有非常多學(xué)生在白云間作畫,那是風(fēng)景漂亮的美術(shù)教室,哇!學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響,啊我在做夢(mèng)!我恍然大悟,哪兒有這么好世界啊。

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