難忘的七年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的七年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的七年級(jí)作文1
記得從小時(shí)候開始,爸爸就常常教導(dǎo)我。做人不能只考慮自己,不能太自私,要懂得照顧他人,關(guān)心和幫助他人。可在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就把我送走了,所以我在很小的時(shí)候就離開了爸爸媽媽。我知道他們是為了我好,但在那時(shí)候我還不懂事,總覺(jué)得爸爸媽媽是不是不喜歡我了,才把我送到別的地方讀書。我每天都在抱怨。漸漸地長(zhǎng)大了,我才意識(shí)到原來(lái)他們所做的一切都是為我好,希望我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),以后的生活能好點(diǎn)。現(xiàn)在我也已經(jīng)讀初中了,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我也可以自己做主了,也會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。
在幼兒園的時(shí)候我跟小朋友們玩得很好,現(xiàn)在在初中我也交了很多朋友。雖然這些朋友不是從幼兒園到現(xiàn)在的,但他們也對(duì)我很好啊!她們也很搞笑。雖然不是以前那些小朋友那么天真浪漫,但畢竟都上初中了,也不再可能像小時(shí)候那樣了。記得那年春天,我們穿著校服排隊(duì)去食堂吃飯,去食堂的路上我們都嬉皮笑臉。可在吃完飯要回來(lái)時(shí)天卻下起了雨,這雨不是毛毛細(xì)雨,而是大風(fēng)大雨。我們都沒(méi)帶雨傘,老師叫我們先等等。或許等一下,雨就不那么大了。可誰(shuí)知道雨越下越大,我們宿舍的人就商量說(shuō):“不然先叫幾個(gè)人回宿舍拿雨傘吧。”可雨下這么大,我想也沒(méi)人愿意回去拿吧,誰(shuí)都不想被雨淋。可令我意外的是我們宿舍的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,居然有愿意回去拿,愿意被雨淋,不怕感冒的,這真是令人佩服啊!等他們把雨傘拿來(lái)的時(shí)候,我看見他們那濕淋淋的頭發(fā),全身沒(méi)有一個(gè)地方是干的。我們宿舍的人都流下了晶瑩的淚水,連我們宿舍老師也被感動(dòng)了。這眼淚不僅僅是高興,而且是對(duì)他們佩服,驕傲。老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,好孩子,你們是我們大家的驕傲,我替大家謝謝你們。”
第二天早晨雨停了,校園灑滿了祥和的陽(yáng)光,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下道旁的小花帶著雨珠閃閃發(fā)光,散發(fā)著絲絲的芳香,我懷著愜意的心情大步跨入教室。
難忘的七年級(jí)作文2
班級(jí)的800米跑的路途還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),一個(gè)個(gè)身影從我身邊擦過(guò),如時(shí)光流逝般,飛快而毫不留情。風(fēng)輕輕撫,草微微晃動(dòng),我的步伐漸漸沉重,直至到了終點(diǎn),停下,便感覺(jué)天地都在飛速旋轉(zhuǎn)。我默默地一個(gè)人走向一個(gè)人并不多的角落,俯下身子,目光一瞥,突然看見了它。
陽(yáng)光,哦,那一抹落日的余暉正好傾灑在那株植株上,它的莖雖然很細(xì),但卻讓人覺(jué)得有無(wú)窮的力量,似龍?jiān)诳罩校P旋,飛舞,我明白,這是一株飛騰花,它的現(xiàn)狀,的確稱得飛騰。它的花雖小且顏色不艷,不濃,永遠(yuǎn)都是淡淡的,但它中心的那團(tuán)金黃,卻在落日余暉下似太陽(yáng)般熠熠生輝,不起眼,卻給我,給人以無(wú)窮的溫暖,我仿佛被一大團(tuán)的陽(yáng)光緊緊包圍。再仔細(xì)端詳,那一條條絲絲縷縷的白色或粉色的絲狀的花瓣從中心向四周延伸,我緩緩抬起手,微微一觸,似錦,似絨呢。整整齊齊,似朝著天,又似在對(duì)著日,升騰,升騰。空氣凝固,時(shí)間靜止。我仿佛明白了什么,飛騰所描述的,還有花,那似小太陽(yáng)般的花,在日落的汲取營(yíng)養(yǎng),在黑暗時(shí)去努力,等待,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,汲取日月精華地,才能凝結(jié)出如此花朵,問(wèn)問(wèn)日月星晨吧,便會(huì)知道是怎樣的努力,使花朵也成為太陽(yáng)。
要知道,花兒的日子里,也有陰霾,而花兒在無(wú)人注意的一角努力,奮斗,拼搏,直至給人以溫暖,動(dòng)力。也許,在它生長(zhǎng)時(shí),并不似奇花異草般凝聚多少希望與期待,但它也有希望,也有期待,那是給自己的。日月星晨是公平的,無(wú)論是溫室里的花朵,還是長(zhǎng)在水溝,角落的植物,都需付出自己的努力。
我站了起來(lái),往回走,花兒映下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我也將影子拉長(zhǎng),一回頭,花兒在對(duì)我笑呢!那一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我心中的最深處,不知花兒是否知道?
難忘的七年級(jí)作文3
人有許多第一次。第一次說(shuō)話,第一次寫字,第一次騎自行車,第一次旅行,而最令我難忘的是第一次過(guò)火把節(jié)。
5歲以前,爸爸媽媽不讓我跟朋友過(guò)火把節(jié)。每到火把節(jié)的時(shí)候,家人就陪著我在家里。終于等到了6歲那年的火把節(jié),可把我給樂(lè)壞了。
那天太陽(yáng)高高的掛在天空中,爺爺早上就去劈柴,來(lái)幫我做火把。爺爺做火把的時(shí)候,我在旁邊靜靜的看著。爺爺把火把做得比我還高,爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“阿涵,爺爺把火把做得那么好看,你也應(yīng)該去摘些花來(lái)裝飾火把了吧!”那時(shí),姐姐正好來(lái)叫我去摘花,爺爺交待好路上應(yīng)該注意的事項(xiàng),我和姐姐就去摘花了。到了田里,我和姐姐就各自忙了起來(lái)。粉紅的花吸引了我的眼球,我奇怪地問(wèn)姐姐:“這田里怎么只有這種花啊!”姐姐對(duì)我笑了笑說(shuō):“這個(gè)季節(jié)這種花最多,所以叫火把節(jié)。”聽了姐姐的話,我手里的剪刀從未停下。過(guò)了一會(huì)兒,我的小籃子已經(jīng)滿了,姐姐就把我送回了家。到了家里,我迫不及待地對(duì)爺爺炫耀我滿滿一籃子的成果。爺爺對(duì)我說(shuō):“阿涵摘的花真漂亮啊!”爺爺?shù)倪@句話讓我偷偷開心了好久好久,我還模仿姐姐對(duì)爺爺說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)粉紅色的花最多,所以叫做火把節(jié)。”我和爺爺認(rèn)真地把花插在火把上,不到一會(huì)兒,漂亮的火把花就閃亮登場(chǎng)了。
吃過(guò)晚飯后,爺爺和我拿著火把出去玩火把,整個(gè)村子里的人聚到了一起,許多老人圍著火把打跳,小孩在跳火把,就這樣過(guò)了一個(gè)開心快樂(lè)的火把節(jié)。
這是我第一次過(guò)火把節(jié),平凡而又難忘的第一次。
難忘的七年級(jí)作文4
記憶猶如一條盤旋的小路,我正漫步其間,日子在我的腳下踏出平靜又清脆的聲音。偶爾回首往事,一幕幕浮現(xiàn)。然而,只有那件事在我的內(nèi)心深處留下了難忘的記憶,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
那是一個(gè)昏暗的下午,天上看不見太陽(yáng)。只有成片的烏云。小鳥在樹上不停地嘰喳叫著。
我一邊嘆氣,一邊走在回家的路上,手上拿著一張布滿叉號(hào)的試卷。突然我撿起一塊石頭,猛地向樹上扔去,引起無(wú)數(shù)鳥兒四處逃竄。然后我深深地嘆了一口氣,心想:“這該怎么回家跟媽媽交代呢。”
不知不覺(jué)間就走到了家門口。我停住腳步佇立在家門口,天漸漸黑了,“這樣站著也不是辦法。”我想,于是,我推開了家門。
媽媽正在家中看手機(jī),見我回來(lái)了便問(wèn):“這次考得怎么樣啊?”“我……我……”“這次沒(méi)考好吧。”還沒(méi)等我說(shuō),媽媽就平淡地說(shuō)。我默默地低下了頭。媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力。”“從你最近的作業(yè)我就知道了你這次考不好。”媽媽補(bǔ)充說(shuō)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“我最近作業(yè)很不認(rèn)真,總是為了完成任務(wù)而糊弄”我心想。
“兒子,別氣餒,下次努力!”媽媽有些用力地又拍了拍我的肩,我有些驚愕地抬起頭,看到一張含笑而飽含鼓勵(lì)的笑臉。“記住了,媽媽。”我含淚回答……
接下來(lái)的日子里,我像突然換了個(gè)人似的,渾身充滿力量地埋頭苦學(xué)。
幾周后的月考,我如愿以償?shù)啬玫搅丝偡值诙膬?yōu)秀成績(jī),那一刻,我又想起了媽媽那溫暖而樸實(shí)的話語(yǔ),激動(dòng)的淚水再次奪眶而出。
歲月流轉(zhuǎn),往事大多淡出記憶,而這件事卻在時(shí)光深處愈加明艷、粲然生輝。
難忘的七年級(jí)作文5
他有著高高的鼻梁,扁平的額頭,炯炯有神的眼睛總能看透我的想法,就像一面鏡子,把我的想法都映照在光滑的鏡面上,他也是我心靈的窗戶。他是誰(shuí)呢?他就是我一生都不會(huì)忘卻的人——我的爺爺。
我的爺爺是個(gè)慈藹、有趣的老頭。他常常能給我變出一個(gè)燒餅,盡管他的演技非常“拙劣”,卻常常令我開懷大笑。記得有一次,他給我買了燒餅,在校門口等我放學(xué),我一蹦一跳地來(lái)到電動(dòng)車前,問(wèn)他“我的燒餅?zāi)兀俊彼麚u了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)買到。”我在手提袋里摸索了一番,掏出一袋燒餅在他面前晃了晃,得意地說(shuō):“嘿嘿,這是什么?”他只得“束手就擒”。之后,在去游泳館的路上,他問(wèn)我:“你怎么知道我買了燒餅的?”我一邊品嘗勝利的美味一邊說(shuō):“我用鼻子聞到的呀。”“鼻子,你是狗鼻子呀?”“哈哈,所以下次別賣弄你那笨拙的把戲啦。”“嗯,有道理,下次我就先偷偷吃掉。”“你怎么能這樣啊?”……
我爺爺才不是永遠(yuǎn)那么“和藹”呢,他有時(shí)候也是很嚴(yán)肅的,我管那個(gè)叫“假正經(jīng)”。
有一次,我和爺爺說(shuō)著說(shuō)著就談到了學(xué)習(xí),他說(shuō):“小寶呀,你要用功讀書,爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校,這樣你爺爺我在地下也就能安心了。”我趕緊說(shuō):“呸呸呸,不許咒自己,我會(huì)好好讀書的,所以你也要履行你的職責(zé),要一直陪我,直到我出國(guó)留學(xué)。”“好好,只要你用功讀書,我就一直當(dāng)你的“錢包”,這可有我忙的啦。”說(shuō)完,他就立馬收起了嚴(yán)肅的表情,切換到“老頑童”樂(lè)呵呵的表情去了。
我有這么一個(gè)好爺爺,不知道惹多少人眼紅。但天下沒(méi)有不散的宴席,好景不長(zhǎng),我爺爺病倒了。他得的是肺病,醫(yī)生說(shuō)是抽煙引起的。在醫(yī)院住院時(shí),他還樂(lè)呵呵地和我聊天,我則一直批評(píng)他,說(shuō)他抽太多煙,當(dāng)時(shí)真應(yīng)該把煙都扔掉。他則一直為自己辯解,說(shuō)是戒不掉。現(xiàn)在想想,那時(shí)的我是多么難過(guò)啊。
我的爺爺,他是我這一生絕對(duì)不會(huì)也不想忘卻的人,他會(huì)在我心中不斷美化,升華。
難忘的七年級(jí)作文6
曾有一件事,讓我淚流滿面;曾有一句話,讓我難以忘懷。
記憶跌入夏日的陽(yáng)光,六年級(jí)期末考試成績(jī)公布的那一天,正是盛夏,風(fēng)吹起紗裙,美麗而又溫暖的紅霞撫摸著大地,而手機(jī)屏幕上毫無(wú)生氣的.幾個(gè)數(shù)字卻讓我感到徹底的冰冷。瞳孔漸漸放大而又收縮,仰起頭,眼淚似乎沖開了禁錮,變得自由……
“啪嗒,啪嗒”蜷縮在地板,只聽清脆的淚水聲一下,一下叩擊心口。“為什么,84分?不,不可能,憑什么我同桌能考高分,我不服!我不服……”像是捫心自問(wèn),又像是絕望的吶喊,委屈、憤怒、嫉妒糊在胸口,像一條鐵鏈把我禁束。看著黑夜織上天空,嘲笑的聲音仿佛從我耳邊響起,樹木仿佛向我搖頭,鳥群尖叫著飛過(guò)天空,命運(yùn)嗎?如此不公?!我不信,不服,卻無(wú)可奈何。
困了,累了,夜晚朦朧中,天空只有零星幾顆發(fā)著暗淡光芒的星星,明月也皺著眉想離開天空。忽然,一個(gè)熟悉的聲音響起:“珺之,我回來(lái)了。”是媽媽,像是有了一個(gè)可以傾訴的樹洞,許多話我都想一股腦兒說(shuō)出,“媽,我真的……”“停!”媽媽卻嚴(yán)肅地盯著我,我愣了一下,媽媽的眼中很平靜,沒(méi)有安慰,也沒(méi)有嘲笑,與媽媽對(duì)視著,無(wú)言中,狂跳的心也終得沉靜。“考試成績(jī)不理想,你仔細(xì)地想想,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?雙眼通紅,咬牙切齒,難道因?yàn)榭荚嚕瑓s恨他人,卻怨天尤人嗎?記住!我現(xiàn)在并不想聽你怎么說(shuō),我只想看你今后怎么做!有時(shí),他人比你強(qiáng),不是命運(yùn)的不公平,只因?yàn)椤氵不夠強(qiáng)大!”
心中的煩惱像是被說(shuō)得明明白白,心中輕松了許多,的確,他人比我強(qiáng),不是命運(yùn),只是我的原因,只是我不夠強(qiáng)大的原因。心中,我深深記住了這句讓我難忘的話。我暗下決心,像有一種特殊的力量,讓我從地上站起。太陽(yáng)伴著朝霞升起,當(dāng)黑夜退散,黎明來(lái)臨,這已是全新的一天,也迎來(lái)一個(gè)全新的我!
難忘的七年級(jí)作文7
在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣魚。
“媽媽,我今天想自己做一下酸辣魚,行嗎?”我問(wèn)著母親。“當(dāng)然可以,正好讓我看一看你的廚藝如何!”我心想:我一定要好好地做,她平常最瞧不起我了,這次我得讓她見識(shí)見識(shí),因?yàn)槲以缇驮谕祹煂W(xué)藝。
說(shuō)做就做。我照著媽媽以前的樣子,但我是一位從來(lái)沒(méi)下過(guò)廚的人。所以油在哪里我也不知道,找了半天,我一氣之下把一瓶黑黢黢的玩意兒倒入魚丁。下面好像,好像,好像……接下來(lái)到底該怎么辦?我不懂,但我放不下架子,不愿向老媽“不恥下問(wèn)”。
“對(duì),我想到了!應(yīng)該放料酒,料酒是白色的,對(duì),就是這瓶。”我沾沾自喜地說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)可能讓煙熏昏了頭,竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋里。
這下慘了,怎么辦?對(duì)!把白醋也全倒進(jìn)去。這樣可以相互抵消。天啊!我怎么這么笨,竟然用數(shù)學(xué)的概念來(lái)對(duì)付菜。我也不管這么多了,一瓶白醋就這樣泄入鍋中。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的“杰作”出來(lái)了,我拿出筷子和碗準(zhǔn)備就餐。
“媽媽,請(qǐng)品嘗我的杰作吧!”“好啊!”
“吐、吐、吐!你做的什么呀?自己嘗嘗。”“嘗就嘗!”我說(shuō)。“吐、吐吐!”天啊,我的魚這么酸呀!原來(lái)開始的油不是油而是醋,媽媽買的兩瓶白醋,一瓶被我當(dāng)料酒用了,另一瓶也被我用了。這加起來(lái)……“呀!相當(dāng)于我做這條魚用了三瓶醋!難怪這么酸,我可真笨了!”我后悔地說(shuō)。“好了,你也別難過(guò)了。以后做什么事都別逞能,要虛心向別人學(xué)習(xí)才對(duì)。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)。
我想也是,逞什么能呢,不懂裝什么懂,漫長(zhǎng)的人生中虛心向別人學(xué)習(xí)就會(huì)少走許多彎路的。
難忘的七年級(jí)作文8
在我五歲之前都是和爸媽一起睡覺(jué)的。有一天,爸爸十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了都五歲了,是個(gè)男子漢了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了。”我聽了之后,先是興奮后是不安,最后勉強(qiáng)的答應(yīng)了 老爸。
到了晚上,我把房間里所有的燈全部打開,把脫掉的衣服整齊地?cái)[放在床邊,迅速鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)爸爸來(lái)到我的房間,一看燈怎么都開著?說(shuō)道:“男子漢要勇敢,什么都不怕!我?guī)湍惆褵絷P(guān) 了好嘛?”我說(shuō):“好的,我是男子漢,什么都不怕!”說(shuō)來(lái)也巧,就在我快要睡著的時(shí)候,一道閃電劃過(guò)天空,然后就是“轟”的一聲。嚇得我把被子往頭上一蒙成了縮頭老鼠,全身發(fā)抖,心里一直 想:別害怕要勇敢、勇敢!當(dāng)一個(gè)男子漢。突然又是一道閃電和一聲響雷,我的心本來(lái)還好,這一響讓我的心提到了嗓子眼。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了嘩嘩的下雨聲,我靜靜地躺著聽了一會(huì)兒,沒(méi)有雷聲了。 我慢慢地把頭從被子里探出來(lái),左看看、右看看。因?yàn)槲业拇部恐皯簦彝巴庖豢矗趺从袃蓚(gè)怪物?一個(gè)披頭散發(fā)比較胖,另一個(gè)頭發(fā)都是直的。看了一會(huì)兒,我忽然感覺(jué)他們正慢慢地往我這里 走來(lái),要把我抓走給殺了。這時(shí)又一道閃電幫我照亮了他們,原來(lái)是一棵柳樹和一個(gè)電線桿。這時(shí)我想起爸爸說(shuō)我已是一個(gè)男子漢,男子漢要勇敢!又想起媽媽說(shuō)只要我一個(gè)人睡覺(jué),她就給我一個(gè)禮物 。想到這些,我靜靜地在嘩嘩的雨聲中睡著了。
第二天早上我跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽你要給我的禮物呢?”媽媽給我了一個(gè)甜甜的吻。禮物原來(lái)是親我一下呀!
經(jīng)歷過(guò)第一次獨(dú)自睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)任何第一次的開始都是艱苦的,但成功后心里是甜的,是開心的。有了第一次,第二次就會(huì)熟練了。
人生有無(wú)數(shù)的第一次,而每一個(gè)第一次都是難忘的。第一次洗碗、第一次寫字、第一次……在過(guò)程中需要克服很多困難,而成功后自己也會(huì)自豪。人生也是這樣的,生活中需要克服許許多多地困難,才 會(huì)到達(dá)成功彼岸。有一句話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
難忘的七年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己難忘的第一次,第一次做飯,第一次走路,第一次騎自行車,第一次踏春,第一次……他們都給我們留下了抹不去的回憶,這些小事,就像一捧泉水,清澈,透亮,甘甜,毫無(wú)任何 渲染的色彩。
而我的難忘的第一次是:第一次彈古箏。古箏,是一門可以提高氣質(zhì),優(yōu)雅的獨(dú)特藝術(shù),一來(lái)到琴行,我就被它深深的迷住了,獨(dú)有的二十一根弦,箏碼和箏盒,都有著神秘的藝術(shù)魅力,無(wú)時(shí)無(wú)刻在 吸引著我,“來(lái),給你彈一首吧!”一個(gè)大姐姐說(shuō)。“嗯!”我顯得迫不及待,美妙的音符從大姐姐纖細(xì)的手指中流過(guò),我沉醉在了美妙的音樂(lè)中。
“我就要學(xué)這個(gè)!”我對(duì)媽媽說(shuō),“那你可以堅(jiān)持學(xué)完嗎?”“一定可以!”我顯得異常堅(jiān)定,老師彈了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單地指法,我也抓緊跟著練習(xí),回到家后,我高高興興地坐到板凳上,開始一遍 又一遍的練習(xí)指法,剛開始,我彈的很興奮,可是慢慢地那種興奮勁兒減少了,我心里想著:“太煩人了,不彈了!”想著想著,手也跟不上節(jié)奏了,“無(wú)聊死了!”這時(shí)候媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可 是說(shuō)了你要堅(jiān)持的,半途而廢可不行啊1”媽媽在一旁鼓勵(lì)著我,我又彈了一遍,最后索性“不彈了!”我氣鼓鼓地撅著嘴一屁股坐在沙發(fā)上,“這么快就變卦了,說(shuō)話不算數(shù)”“可是,這太無(wú)聊了!” 在我說(shuō)這句話時(shí),我眼前猛地閃過(guò)當(dāng)初給我彈古箏的大姐姐的身影,我想她在練習(xí)的時(shí)候一定也很無(wú)聊,她肯定是堅(jiān)持下來(lái)才會(huì)那么多的曲子,于是,我一鼓作氣又乖乖的去琴房刻苦練習(xí)去了。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”是啊,世界上沒(méi)有你做不到的事,只要你努力了,堅(jiān)持不懈的向前沖,總有一天會(huì)突破自我,迎接一個(gè)別樣的自己。我古箏已經(jīng)彈到九級(jí)了,一路上少不了淚珠,汗 水,但正是這些磨練著我,讓我成為一個(gè)自強(qiáng)的孩子,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有輝煌的成就!
難忘的七年級(jí)作文10
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),充滿活力的褐色眼眸,清秀標(biāo)志的鵝蛋臉上洋溢著少女獨(dú)有的青春氣息。唇紅齒白,身材高挑,不善言辭又格外不合群。笑起來(lái)時(shí)與黛綠色連綿不絕的群山一樣干凈深邃,溫柔可人。說(shuō)話時(shí)腦袋微微偏右,性格冷淡而內(nèi)斂——我的雙生,楚子陌。
有一個(gè)女孩,在某個(gè)不期然的白日,闖進(jìn)了我的生活,隨之成為了我全部的風(fēng)景。
她喜歡雪,想嘗試北方的干冷。她還說(shuō)想站在長(zhǎng)城之上,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。她選擇了輟學(xué),走南闖北。在我面對(duì)各種枯燥的考試題時(shí),游歷四方的她從各地給我寄來(lái)明信片,那幅幅景色使我眼花繚亂。她在每張上面娟秀有力地寫著:我拒絕招安。家境優(yōu)渥的她從不會(huì)局限于那死板的教育模式,任性也好逆道而行也罷,總之她想做的事想要的生活從不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而一拖再拖。
去年暑假,為了準(zhǔn)備小升初的我變得忙起來(lái)了。她也會(huì)隔三差五打電話給我,來(lái)看我的次數(shù)也愈發(fā)頻繁了。深秋,抽考完了的我站在火車站門口等待,半夜風(fēng)塵仆仆下車的她不由分說(shuō)地給了我一個(gè)大大的擁抱。一瞬間我僵硬得像塊木頭,手腳冰冷,心卻很暖。她從幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)改成幾十個(gè)小時(shí)的火車,只為了早點(diǎn)見到來(lái)火車站比較方便的我。她帶著我軋馬路、吃烤串、看電影,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我減輕學(xué)習(xí)壓力。
四月末,她突然決定要出國(guó)讀高中。幾經(jīng)詢問(wèn),她說(shuō)是她自己決定的。我就這樣渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)多月。六月,她突然發(fā)來(lái)短信里:你說(shuō)你要去溫哥華,要去曼哈頓,要去布達(dá)佩斯,要去西伯利亞的大草原,要去冰島看極光,你感嘆家里經(jīng)濟(jì)不允許,而我想替你走你不能走的路,允許我的自作主張,還有,你要好好的。那些被我封印心底的感情一下子噴涌而出,將我的擊得潰不成軍……
她是那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的女英雄。
她是那個(gè)陪伴我一起長(zhǎng)大的好姐妹。
她是那個(gè)在別人眼中光芒萬(wàn)丈的小女王。
她,是那么的令我難忘。即使將來(lái)的道路上不在有她的陪伴,可那些我與她的記憶,卻還是那么扣人心弦,交織心底……
難忘的七年級(jí)作文11
去年暑假,“小黃車”風(fēng)行,看著一個(gè)個(gè)同齡人飛馳而去的瀟灑背影,我的心像是被狗尾草撓著似的,十分羨慕。
一個(gè)陽(yáng)光高照的下午,媽媽同意了我學(xué)車的請(qǐng)求。
我心情緊張,一只腳踏上踏板,一只腳卻仍猶豫地停留在地面,媽媽見我一副有苦說(shuō)不出的樣子,忙問(wèn):“怎么回事,咋停著不動(dòng)啦?”我有些不好意思,悄悄地指向地上的那只不安分的腳,小聲地示意:“媽,我這只腳一踏上去,自行車就會(huì)倒吧?”話音未落,媽媽便“撲哧”一聲笑了出來(lái):“好吧,今天老媽我親自出馬,來(lái)給你當(dāng)助教!”聽了這句話,我心里的石頭才算落地。
“好,先把手握在車把上,握緊,雙腳試著踩踏板……”有了媽媽這位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練,我如有神助,迅速掌握了基本技能。坐在自行車的座位上,耳旁的風(fēng)“呼啦啦”的吹著,我仿佛體驗(yàn)到了那種飛一般的感覺(jué)……
又圍著操場(chǎng)繞了幾圈,覺(jué)得愈發(fā)如魚得水,便自告奮勇:“我想試一試自己騎!”媽媽微笑著放手,我推著單車來(lái)到了起點(diǎn)。
深呼吸,握緊車把,剛準(zhǔn)備大展身手,身子就開始傾斜,哎呀,摔倒了!腿上摔了一大塊青紫色,我用求助的目光望向終點(diǎn)處的媽媽,卻只聽見一聲:“這你就放棄了,甘心嗎”?媽媽的聲音不大,但很堅(jiān)定。
“你甘心嗎?”這句話一下點(diǎn)醒了坐在地上的我,我的心一下沸騰起來(lái):“是呀,我不甘心,我一定要騎到終點(diǎn)!”強(qiáng)忍著疼痛,我慢慢站起來(lái)……
一次,兩次,三次,接連的挫敗向我襲來(lái),我沒(méi)有退縮,“我不甘心,我要騎到終點(diǎn)”,50米,20米,10米,我與終點(diǎn)的距離越來(lái)越近……
到了!我扔下了單車,忘記了疼痛,撲向媽媽,我成功了……我騎到終點(diǎn)了!
這次練車的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),都會(huì)認(rèn)真地問(wèn)自己:“你甘心嗎?”我心中有著最真實(shí)的答復(fù),它給予我在受挫后,為夢(mèng)想,為目標(biāo),重頭再來(lái)的自信與勇氣。
難忘,那件事……
難忘的七年級(jí)作文12
“一二一,一二一,一、二、三、四……”城關(guān)中學(xué)操場(chǎng)上的口號(hào)聲,清脆、洪亮,很有氣勢(shì)!
沒(méi)錯(cuò),這正是新生軍訓(xùn),你瞧,同學(xué)們被太陽(yáng)“蒸”得滿臉通紅,汗珠貌似珍珠串?dāng)嗔司。火紅的太陽(yáng)絲毫不為我們“留點(diǎn)面子”,肆無(wú)忌憚地灑在我們身上。這,才是真正的毀容吶!
第一項(xiàng)任務(wù):站軍姿。聽著很熟悉吧?對(duì),這正是軍人們的站姿。兩腳分開六十度,腳后跟夾住,要有腳離開地面的感覺(jué)。接下來(lái),要說(shuō)到身子了:身子往后傾斜,提臀,收腹,背挺直,眼睛直盯前方。嘿,別提了,一站就是二十分鐘……
第二項(xiàng)任務(wù):齊步走。這可跟咱們小學(xué)的不一樣!小學(xué)生踏步是跺腳,要發(fā)出整齊的響聲。而軍隊(duì)齊步走,是自由式。腿輕輕向前邁,不能發(fā)出聲響,四十五度擺臂。一練就是幾小時(shí),累得我們腿沒(méi)了知覺(jué),走路腿都抽筋了!
第三項(xiàng),就是我們的跑步走了。跟平常一樣,雙拳挨腰,但腳不可往后踢打。
第四項(xiàng),轉(zhuǎn)方向。這個(gè)動(dòng)作必須標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)椋苋菀装逊较蜣D(zhuǎn)反!
就這四項(xiàng),我們苦苦練了整整五天!我們似乎沒(méi)有休息時(shí)間,累得腰酸背痛,四肢無(wú)力,頭昏昏沉沉的。其實(shí),在這五天內(nèi),我們每個(gè)人都是軍人。俗話說(shuō)得好:軍人的天職就是服從命令。你想想,我們都是一個(gè)團(tuán)體,你有什么理由把握不好自己?
五天之后,就是我們的軍訓(xùn)匯報(bào)演出了。比賽時(shí),我們連剛開始發(fā)揮不錯(cuò)。隊(duì)伍排面整齊,口號(hào)聲洪亮清脆。但在轉(zhuǎn)彎時(shí),卻因?yàn)榕蓬^幾個(gè)同學(xué)沒(méi)聽教官的指揮,而轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向!結(jié)果一片嘩然。
看來(lái),我們五天的辛苦與堅(jiān)持,已是白費(fèi)了。果然,宣布結(jié)果了,我們連(四連)倒數(shù)第一。
同學(xué)們都很失落,包括我,晴天轉(zhuǎn)為陰天……
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人畢竟不可一帆風(fēng)順嘛!名次不重要,我們只要是真正付出了,就會(huì)有收獲。
這次軍訓(xùn),讓我感到十分難忘!
難忘的七年級(jí)作文13
在人生中,都有一次難忘的事,而我,難忘的是在四年級(jí)的一次舉手。
“上課一定要敢于舉手回答老師提出的問(wèn)題,一定!”上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。
“嗨,舉就舉唄!不就是讀讀課文或回答問(wèn)題嘛!有什么可害怕的!”快上課的時(shí)候,我又故作輕松地想。
上課鈴響了,我的心不禁一怔。
幾分鐘后,侯老師問(wèn):“哪位同學(xué)能有感情地將《將心比心》這篇課文朗讀一下。
候瑩、候倩芝等幾個(gè)朗讀水平高的同學(xué)舉起了手,我多么希望有一個(gè)與我朗讀水平差不多的同學(xué)舉手啊!哪怕只有一個(gè),然而,沒(méi)有。
半分鐘過(guò)去了,侯老師溫和地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己的能力,大膽舉起你的手吧!老師相信每位同學(xué)都能朗讀好!”
這時(shí),我悄悄地把左胳膊放到桌上,目光偷偷地掃了一下四周,沒(méi)有人注意,才慢慢地舉起右手,舉得低低的,老師的目光向我這邊投過(guò)來(lái),說(shuō):“李婷,你朗讀一下。”我慢慢地站起來(lái),拿起書讀:“奶奶給我……。”我的聲音很小,讀著讀著,聲音就變了,想哭了一樣。讀完后,老師說(shuō):“讀的還不錯(cuò),只不過(guò)聲音太小了,希望你今后大膽一點(diǎn),好,鼓掌。”
全班同學(xué)都給我鼓掌,我很高興,因?yàn)椋沂堑谝淮问艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),有了這次表?yè)P(yáng),我從心里告訴自己,其實(shí)舉手會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),讓人充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)中,我變了,我變得大膽起來(lái)。上課舉手回答問(wèn)題,朗讀課文,受到過(guò)老師的不少表?yè)P(yáng),但是只有這一次地表?yè)P(yáng)讓我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)椋o了我自信。
我要把這一次的表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)記在心中。這也是最使人難忘那一次表?yè)P(yáng)啊!
難忘的七年級(jí)作文14
在我的心靈里,慈祥的姥姥占著一定的位置。她遠(yuǎn)在異方,我非常地想念她。她是一個(gè)慈愛善良的老人,有些瘦削的臉上經(jīng)常蕩漾著甜蜜的笑意。她疼我們,愛我們,我們也很尊重她。
每當(dāng)我們?nèi)チ死牙鸭遥牙驯隳贸鏊綍r(shí)不舍得吃的蘋果、杏干、餅干、糕點(diǎn)來(lái)招待我們,給我們做上噴香可口的飯菜。我們每次回家時(shí),她都要不顧我們的勸阻,親自托著病體來(lái)送我們。直到出了村,上了路口,她還在再三叮嚀:“慢些兒走,小心點(diǎn)……”有時(shí),她因挽留不住我們,竟流出了眼淚。
姥姥總愛絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停,可是,她一看到我們?cè)趯W(xué)習(xí),就什么也不說(shuō)了,默默地干活去了。
姥姥很善良,她從沒(méi)和人吵過(guò)架,她很愛幫助人。有一次,那是我親眼看到的……
仲夏的一天下午,天色陰霾,烏云低凝如鉛,眼看著一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。我和姥姥正在地里,就急忙往回趕,快進(jìn)村時(shí),只見一個(gè)中午婦女放在自行車后架上的蘋果筐掉了下來(lái),鮮紅的蘋果滾得滿路都是,見此情景,姥姥急忙幫著那婦女拾起蘋果,我也連忙拾了起來(lái)。一會(huì)兒飄潑大雨就下了起來(lái),當(dāng)我們拾好蘋果時(shí),都已成了落湯雞了。
一天,我聽媽媽說(shuō)姥姥病了,而且病得很重。我聽了急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。連忙和媽媽趕到了姥姥家。姥姥已經(jīng)出院了,她整天躺在床上,身子虛弱得坐都坐不起來(lái)。當(dāng)她看見了我們,身子向上欠了欠,又無(wú)力地躺下了。我清楚地看到,她的眼眶里滾出了兩行眼淚……自己都成這個(gè)樣子了,姥姥還責(zé)怪媽媽不該讓我請(qǐng)假耽誤學(xué)習(xí)!不過(guò),幸好,沒(méi)幾天姥姥就漸漸好起來(lái)了。
我已經(jīng)有一年多沒(méi)有去看望姥姥她了,因而,我就愈加想念她。今年暑假,我一定去看望她,看望我最難忘的人。
難忘的七年級(jí)作文15
一年前,我滿懷憧憬,踏著夏風(fēng),迎著秋風(fēng),踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,走進(jìn)七年級(jí)c1610班的教室。我夢(mèng)寐的初中生活從此開始。現(xiàn)在,我們迎著夏風(fēng),順著秋風(fēng),離開這個(gè)夢(mèng)想起點(diǎn)——七年級(jí)。
七年級(jí)的我們,像水中的海綿一樣,瘋狂的汲取知識(shí)海洋里的水分。七年級(jí)的生活如同一本多姿多彩的畫冊(cè),里面收錄了許許多多的故事,有的曲折婉約,有的古靈精怪,有的動(dòng)人心弦,又有的感人肺腑……它記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常會(huì)“翻看”這本“畫冊(cè)”,回想起那些故事,并從中明白一些為人處世的道理。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”想必這一句話是很多同學(xué)的領(lǐng)悟。這句話對(duì)我也是有很深的意義。平時(shí)我們上課,吵吵鬧鬧,直到快考試,才認(rèn)真聽講。下課也嘻嘻哈哈,在教室里外追跑打鬧,及時(shí)上課鈴響了,也漠不關(guān)心,依舊大吵大鬧,非要老師發(fā)一頓火才知錯(cuò),可過(guò)兩天又是如此。也只有要考試時(shí),才把握時(shí)間,下課也復(fù)習(xí),晚上更是“開夜車”。第二天就精力不足,上課沒(méi)精神。考試成績(jī)也不理想。所以,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,不管什么時(shí)候,都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這七年級(jí)的生活,我們還是快樂(lè)的。我們?cè)谡n堂上汲取知識(shí);在體育課上揮灑汗水;在就寢時(shí)間得到休養(yǎng)。現(xiàn)在還能記起剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們的迷茫困惑,懵懂無(wú)知。還沉浸在小學(xué)生活的自由自在,為所欲為。還不知初中學(xué)習(xí)生活的殘酷。只會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,沒(méi)有沉下心來(lái),百分之百地投入學(xué)習(xí)。直到班主任給我們上了一課,才有所收斂。
在初中,我們要通過(guò)適當(dāng)?shù)睦щy來(lái)磨煉自己的意志。離家生活,可謂是最大的困難了。起初我心懷恐懼,擔(dān)心會(huì)不適應(yīng)。但最后我積極與室友交流,一同克服困難,雖然難免有一點(diǎn)小摩擦,但同學(xué)之間的感情依舊很深。我收獲了一份珍貴的友誼。
時(shí)光飛逝,我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。愿我們能繼續(xù)努力,在新的學(xué)年里有新的作為!
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