【精】六年級(jí)敘事作文10篇
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文寫(xiě)作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者讀了以后，有身臨其境的感覺(jué)。那么什么樣的敘事作文才是好的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文1
一次補(bǔ)習(xí)班里的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我成績(jī)沒(méi)有考好，好幾處不該出錯(cuò)的地方還是出錯(cuò)了。
回家的路上我緊緊的把試卷攥在手心里，我心里忐忑不安，看著試卷的分?jǐn)?shù)我仿佛聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)和自己小聲抽泣的聲音。回到家里我默默地把試卷放在桌上，自己站在旁邊。媽媽看著我行為舉止很怪，走過(guò)來(lái)一看怒氣“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰，一只手指著我大吼道:"你看看你不過(guò)是一只小測(cè)驗(yàn)就考成這樣,以后怎么辦。"我的眼眶紅了，淚水在里面直打轉(zhuǎn)。
“雯蕾考多少分?”媽壓低了火氣說(shuō)。
“9···9···96”我結(jié)巴的說(shuō)。
“ 什么九十六，你只考了七十五中間整整相差二十一分!”媽媽又用手指著試卷，今晚你別吃飯了。我不敢接?jì)寢尩哪抗猓桓彝低殿⿴籽邸?/p>
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“下次努力呀。”
媽?zhuān)銊e管她，就只考了這么點(diǎn)兒，一點(diǎn)用都沒(méi)有。”媽媽對(duì)奶奶說(shuō)。
你出去。”奶奶低吼了一聲。媽媽不好頂撞奶奶只好走了。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“下次要細(xì)心，不可以再馬虎了，不然奶奶我也要生氣了好了你先回房吧。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的走向自己的房間。
下次我一定要考好，不讓奶奶和媽媽失望。
六年級(jí)敘事作文2
今天是端午節(jié)，一早起來(lái)，爸爸就忙著往房檐和大門(mén)還有屋里等地方都掛上葫蘆，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物，下午我們一家人團(tuán)聚在一起，媽媽從鍋里拿出了粽子，我順著香味“飄”了過(guò)去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子，散發(fā)出濃濃的香氣，饞得我直流口水，我迫不及待的嘗了一口，真香，又吃到了一顆大棗，真甜!我一邊吃著粽子一邊聽(tīng)著爺爺講著端午節(jié)由來(lái)。
屈原是個(gè)大臣，由于奸臣當(dāng)?shù)溃坏荒転槌⑿ЯΓ炊恢鸪龀峭獾教幜骼耍瑢?xiě)下了許多不朽的詩(shī)篇，后來(lái)眼看自己的國(guó)家就要滅亡，而自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)用武之地，痛恨那些反對(duì)他的奸臣，最終寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生，后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以，在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原，此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽(tīng)完之后，我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情，也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春蕖Ｒ郧埃抑恢吏兆拥奈兜朗窍闾鸬模墒乾F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來(lái)卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代，生活如此甜蜜，但也不能忘卻那些前車(chē)之鑒。
原來(lái)端午的味道不只是甜的，還有對(duì)昨天深深地思索。
六年級(jí)敘事作文3
在公元2880年，透過(guò)我的電子監(jiān)控中顯示：任何和一個(gè)星球的含塵量達(dá)到百分之九十五以上，渾黃一體。我和星球上的居民因?yàn)殚L(zhǎng)期喝濃縮果汁，體內(nèi)嚴(yán)重缺水，體內(nèi)的有機(jī)植也降到了最低點(diǎn)。
這天，我得到了一個(gè)好消息，火星探索隊(duì)在地球地表深處發(fā)現(xiàn)了近500毫升的可飲用水，已被送入火星最高拍賣(mài)大廳，有七十多億雙眼睛散發(fā)著期待。下午一點(diǎn)多，十幾名警員護(hù)送著兩名探索隊(duì)員上的箱子，只見(jiàn)探索隊(duì)員提著箱子慢慢走到桌前，小心翼翼的把箱子放到桌上，輕輕的打開(kāi)，頓時(shí)箱子里散發(fā)著耀眼的藍(lán)光，瓶子里裝著的是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的飲用水，顯出勃勃生機(jī)。
“哇”所有人驚呼不已，只見(jiàn)拍賣(mài)員舔了舔嘴唇，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始拍賣(mài)，起拍價(jià)8888萬(wàn)火星幣！話(huà)音剛落，就有人喊9000萬(wàn)，另一邊又喊1億，價(jià)格迅速攀升，到了2億8987萬(wàn)，我渴望極了，就考慮了一會(huì)兒，咬咬牙，“3億。”全場(chǎng)詫異的看著我，拍賣(mài)員喊道：“3億一次，兩次，三次！”“成交！”我歡快的沖上臺(tái)去，捧著屬于我的耀眼的“藍(lán)光”，我小心翼翼的走下臺(tái)去，不料摔了一跤，藍(lán)光從我眼前閃過(guò)，瞬間砸在了地上，藍(lán)寶石般的水灑了一地，我呆了，不知如何是好……
“快起床吃早飯了”！媽媽的獅子吼把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。還好！還好！現(xiàn)在是20xx年，我們要珍惜每一滴水啊！
六年級(jí)敘事作文4
相信大家都知道2月14日是什么日子吧！沒(méi)錯(cuò)就是情人節(jié)。
在二月十四日情人節(jié)那天媽媽幫我批發(fā)了一大堆玫瑰花，批發(fā)價(jià)是五元一支，售價(jià)呢，自然比批發(fā)價(jià)貴，售價(jià)便是10元到15元一只咯！我和我的小伙伴們，個(gè)批發(fā)了十來(lái)支。我們?nèi)〉交ê螅妥弦宦饭婚_(kāi)始出發(fā)，在車(chē)上時(shí)各位叔叔阿姨議論紛紛，都夸我們太棒了。我們心里像吃了蜜那么甜。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上又上來(lái)一位哥哥和一位姐姐，我看到我們后就想要買(mǎi)一支玫瑰，挑中后，付了錢(qián)，我們也就到站了。
你肯定想知道我們的終點(diǎn)站在哪兒吧！肯定有人猜中了，沒(méi)錯(cuò)，就是天榮！
天榮附近有很多情侶，最多的要數(shù)義都下面的廣場(chǎng)了，我就和小伙伴們提議，我們分開(kāi)賣(mài)，一小時(shí)后在廣場(chǎng)中心集合。就這樣我們分散到了廣場(chǎng)的各個(gè)部位。
我就在義都門(mén)口賣(mài)了一會(huì)兒，結(jié)果只賣(mài)了兩支，我就進(jìn)了廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的周?chē)D(zhuǎn)，沒(méi)想到一下子就賣(mài)掉了五支太高興了。手里還有五支，剛剛有點(diǎn)失落時(shí)，一位中年阿姨和一位中年叔叔來(lái)我這買(mǎi)玫瑰，問(wèn)了價(jià)錢(qián)之后想搞點(diǎn)價(jià)，我說(shuō)進(jìn)價(jià)10元，要不12元賣(mài)給您吧！阿姨微笑著說(shuō)：“想不到你這么小，就這么會(huì)做生意真聰明!"叔叔阿姨剛走了沒(méi)一會(huì)兒，就來(lái)了一位而十來(lái)歲的大哥哥，把我手里剩下的四支全買(mǎi)了，這位大哥哥說(shuō)：“15元一支太貴了，能便宜點(diǎn)嗎？”我心里想：“既然15元太貴，那就12元一支吧！”就給這位哥哥48元拿了四支。
我全部買(mǎi)完之后，離規(guī)定時(shí)間還有十五分鐘。我就在廣場(chǎng)里玩了一會(huì)兒，到時(shí)間后我回到規(guī)定地點(diǎn)，小伙伴也都回來(lái)了。她們也都買(mǎi)完了，我們就一起回了家！
回到家，媽媽也夸我真能干！我對(duì)媽媽說(shuō)：“經(jīng)過(guò)今天賣(mài)花的事，讓我明白了一個(gè)道理！”媽媽說(shuō)：“你明白了什么道理呢？”我回答說(shuō)：“我懂得了錢(qián)是來(lái)之不易的，媽媽我再也不會(huì)亂花錢(qián)了！我知道您賺錢(qián)很辛苦，以前我總是亂花錢(qián)，我以后不會(huì)了！”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭！
吃完晚飯后，就九點(diǎn)半了，我趕緊洗完漱，就上床睡覺(jué)了。
小朋友們，賺錢(qián)是很不容易的，請(qǐng)珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)吧！
六年級(jí)敘事作文5
星期六的早晨，我睡的正香，突然被一陣電話(huà)鈴音吵醒了，迷糊中聽(tīng)到媽媽說(shuō)綠博園，我一屁股坐起來(lái)說(shuō)：“我也想去，我也想去。”媽媽說(shuō)："姨媽家的小姐姐約你，趕快準(zhǔn)備一下吧！”我急忙跳下床，刷個(gè)牙，抹了把臉后，就向門(mén)外跑去。
到了綠博園看到姨媽和小姐姐在門(mén)口等我，我真的好激動(dòng)啊！前幾天就看到電視里面說(shuō)，喜羊羊到綠博園來(lái)了…
進(jìn)園以后，我們?nèi)チ搜虼澹淞死潜ぃ�有森林迷宮。還看了許多我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的花，野菊花，牡丹花，茉莉花等等。
還跟小姐姐一起和喜羊羊做游戲，可能是喜羊羊特別喜歡我，送了我一個(gè)很漂亮的美羊羊玩具。
我們玩的開(kāi)心極了！
六年級(jí)敘事作文6
今天，我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的.知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心，等待活動(dòng)的開(kāi)始。很快，老師就來(lái)了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了，只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子，讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完，我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，沒(méi)有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問(wèn)題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺(jué)的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車(chē)終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù)，讓我們用電來(lái)控制小車(chē)，實(shí)在是太難了，沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然，這次的活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì)神”，但是總結(jié)了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。
六年級(jí)敘事作文7
今天，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢？對(duì)！腦子里突然蹦出一個(gè)主意：去學(xué)校升國(guó)旗！
10月1日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比興奮的心情，來(lái)到了學(xué)校。清早，一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日， 所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái)，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國(guó)歌響起，媽媽甩開(kāi)大旗，國(guó)旗展開(kāi)它那鮮紅的“身軀”，開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗，一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升，但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字比我生命更重要!
升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前，行了一個(gè)莊重的軍禮！
我站在旗前，感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗，還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手！
六年級(jí)敘事作文8
環(huán)保這個(gè)話(huà)題已是如今全上海、全中國(guó)、全世界共同討論的對(duì)象，作為祖國(guó)的花朵的我們，更應(yīng)該為我們將來(lái)的生活環(huán)境而考慮。
有一次，這時(shí)已是9時(shí)了，在外出補(bǔ)課放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有兩片地區(qū)的民宅樓頂?shù)谋芾讕隙际且黄黄臒艄猓谶@兒燈光的照耀下，天空中原本的漆黑現(xiàn)在一下子變得光彩奪目……
但是，我怕他們沒(méi)想到，在這樣的“浪費(fèi)”下，他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來(lái)中這樣整片整片的地區(qū)，浪費(fèi)資源，假設(shè)用節(jié)能燈反而可以節(jié)省不少的電力資源，而且，像上海這個(gè)城市，能夠使用到的環(huán)保資源可謂少之又少，而且就在暑假中，政府已經(jīng)告訴過(guò)百姓暑假中可能因?yàn)殡娏Σ粔騼阂Ｄ承┑貐^(qū)的電，而如今，政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位，自己“玩上了”，我也真不明白，政府為什么要把自己的快樂(lè)建立在老百姓的痛苦上，老百姓在那兒因?yàn)闆](méi)電而叫苦連天，政府卻在這里自?shī)首詷?lè)，毫不顧及到百姓的感覺(jué)。
還有一次，已經(jīng)是8時(shí)了，我也是從補(bǔ)課的學(xué)校回來(lái)，當(dāng)我路過(guò)“聯(lián)華超市”的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在超市中的大約100多個(gè)平方米左右的地方中，竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著，屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對(duì)比，但是我發(fā)現(xiàn)超市里的那些服務(wù)員毫無(wú)“心疼”之心。
對(duì)于這里的心疼，我有兩種解釋?zhuān)?/p>
首先，我心疼的就是我們的國(guó)家的自然資源，其實(shí)，這一件事與前一件事是差不多的，他們所用的自然資源：電，完全可以用更為節(jié)能的節(jié)能燈，從而把多出來(lái)的電資源用到更多的地方，更多的給那些整天生活在漆黑中的人們，而不是像這樣燈火通明，浪費(fèi)資源。
其次，我心疼的就是所教的電費(fèi)錢(qián)，雖然不是我們家所付的，但我也是非常心疼的，那么多盞燈，我相信電費(fèi)是相當(dāng)?shù)馁F，我們可以來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)：
每天至少開(kāi)10小時(shí)的“超強(qiáng)功率”的燈，12小時(shí)“低功率”的燈。“超強(qiáng)功率”就是指56盞燈全開(kāi)，“低功率”就是指至少要開(kāi)20站的燈，此外還得加上冰箱的電、電視的電……
我在這里，有一個(gè)對(duì)政府的提議：不應(yīng)該在全球的自然資源都十分緊張的時(shí)候還使用那么多的電，若是實(shí)在想讓全市變得更明亮，就多用一些節(jié)能燈，那這樣既可以節(jié)能，又可以給大地帶來(lái)更多的光明，正是一舉兩得。
同時(shí)，我還有一個(gè)對(duì)于所有班集體的建議：我們可以在班級(jí)里設(shè)置一個(gè)“環(huán)保箱”把喝下來(lái)的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進(jìn)“環(huán)保箱”，把這些賣(mài)掉之后，可以作為班費(fèi)，服務(wù)班級(jí)中的同學(xué)。
環(huán)保事業(yè)，人人有責(zé)。
六年級(jí)敘事作文9
今天，我在上網(wǎng)查資料的時(shí)候，忽然想起我寫(xiě)的作文。我想：查一查吧，看看行不行。于是，我就打了《花之夢(mèng)蝶》四個(gè)大字，結(jié)果，還別說(shuō)，真有。但作者后面，幾個(gè)大字——鋼千雪。
我很氣憤，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這個(gè)筆名，我的筆名一直是云朵的夏天，再說(shuō)，他在能寫(xiě)，未必和我的連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣吧！我記下了這個(gè)網(wǎng)站——，注冊(cè)了賬號(hào)，名字依舊，資料依舊，我想要讓他知道，我的存在，并給他留言。
事后，不知怎么的，還是放不下去。就在網(wǎng)上罵他。
“不要弄了！這樣做下去有什么好，還不如忘掉！”爸媽一次又一次的說(shuō)。
我想了想，作出決定：把那一篇文章送給他吧，放下吧。因?yàn)椋颐靼琢耍褐挥泻鸵郧暗奈冶纫槐龋庞姓孢M(jìn)步，所以，他抄又怎樣呢？他又得不到什么好處，畢竟不是他寫(xiě)的。
放下吧，這是最好的選擇……
六年級(jí)敘事作文10
老師，您辛苦了！為了我們的學(xué)習(xí)，您就像一支蠟燭為我們照亮。當(dāng)我們有困難的時(shí)候，像我們的母親，給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師，您又似一位辛勤的園丁，為我們修剪人生路上的枝葉，指引我們走上正確的道路。
每當(dāng)我放學(xué)路過(guò)您的辦公室時(shí)，您依然在辛勤地工作。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂，您更加的努力，每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè)，十分辛苦。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，您都默默地工作，毫無(wú)怨言。
您就像春天的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)，您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們，您就像冬天的太陽(yáng)公公為我們帶來(lái)溫暖，您就像一位農(nóng)民伯伯，在您的辛勤耕耘下，讓我們有豐碩的“果實(shí)”.
最后，我想說(shuō)：老師，您辛苦了，我會(huì)記住你對(duì)我的恩情。
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