【精】六年級(jí)敘事作文10篇
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文寫(xiě)作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者讀了以后,有身臨其境的感覺(jué)。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文1
一次補(bǔ)習(xí)班里的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我成績(jī)沒(méi)有考好,好幾處不該出錯(cuò)的地方還是出錯(cuò)了。
回家的路上我緊緊的把試卷攥在手心里,我心里忐忑不安,看著試卷的分?jǐn)?shù)我仿佛聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)和自己小聲抽泣的聲音。回到家里我默默地把試卷放在桌上,自己站在旁邊。媽媽看著我行為舉止很怪,走過(guò)來(lái)一看怒氣“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰,一只手指著我大吼道:"你看看你不過(guò)是一只小測(cè)驗(yàn)就考成這樣,以后怎么辦。"我的眼眶紅了,淚水在里面直打轉(zhuǎn)。
“雯蕾考多少分?”媽壓低了火氣說(shuō)。
“9···9···96”我結(jié)巴的說(shuō)。
“ 什么九十六,你只考了七十五中間整整相差二十一分!”媽媽又用手指著試卷,今晚你別吃飯了。我不敢接?jì)寢尩哪抗猓桓彝低殿⿴籽邸?/p>
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“下次努力呀。”
媽?zhuān)銊e管她,就只考了這么點(diǎn)兒,一點(diǎn)用都沒(méi)有。”媽媽對(duì)奶奶說(shuō)。
你出去。”奶奶低吼了一聲。媽媽不好頂撞奶奶只好走了。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“下次要細(xì)心,不可以再馬虎了,不然奶奶我也要生氣了好了你先回房吧。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的走向自己的房間。
下次我一定要考好,不讓奶奶和媽媽失望。
六年級(jí)敘事作文2
今天是端午節(jié),一早起來(lái),爸爸就忙著往房檐和大門(mén)還有屋里等地方都掛上葫蘆,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物,下午我們一家人團(tuán)聚在一起,媽媽從鍋里拿出了粽子,我順著香味“飄”了過(guò)去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子,散發(fā)出濃濃的香氣,饞得我直流口水,我迫不及待的嘗了一口,真香,又吃到了一顆大棗,真甜!我一邊吃著粽子一邊聽(tīng)著爺爺講著端午節(jié)由來(lái)。
屈原是個(gè)大臣,由于奸臣當(dāng)?shù)溃坏荒転槌⑿ЯΓ炊恢鸪龀峭獾教幜骼耍瑢?xiě)下了許多不朽的詩(shī)篇,后來(lái)眼看自己的國(guó)家就要滅亡,而自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)用武之地,痛恨那些反對(duì)他的奸臣,最終寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生,后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以,在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原,此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽(tīng)完之后,我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情,也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春蕖R郧埃抑恢吏兆拥奈兜朗窍闾鸬模墒乾F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來(lái)卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代,生活如此甜蜜,但也不能忘卻那些前車(chē)之鑒。
原來(lái)端午的味道不只是甜的,還有對(duì)昨天深深地思索。
六年級(jí)敘事作文3
在公元2880年,透過(guò)我的電子監(jiān)控中顯示:任何和一個(gè)星球的含塵量達(dá)到百分之九十五以上,渾黃一體。我和星球上的居民因?yàn)殚L(zhǎng)期喝濃縮果汁,體內(nèi)嚴(yán)重缺水,體內(nèi)的有機(jī)植也降到了最低點(diǎn)。
這天,我得到了一個(gè)好消息,火星探索隊(duì)在地球地表深處發(fā)現(xiàn)了近500毫升的可飲用水,已被送入火星最高拍賣(mài)大廳,有七十多億雙眼睛散發(fā)著期待。下午一點(diǎn)多,十幾名警員護(hù)送著兩名探索隊(duì)員上的箱子,只見(jiàn)探索隊(duì)員提著箱子慢慢走到桌前,小心翼翼的把箱子放到桌上,輕輕的打開(kāi),頓時(shí)箱子里散發(fā)著耀眼的藍(lán)光,瓶子里裝著的是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的飲用水,顯出勃勃生機(jī)。
“哇”所有人驚呼不已,只見(jiàn)拍賣(mài)員舔了舔嘴唇,大聲說(shuō)道:“現(xiàn)在開(kāi)始拍賣(mài),起拍價(jià)8888萬(wàn)火星幣!話(huà)音剛落,就有人喊9000萬(wàn),另一邊又喊1億,價(jià)格迅速攀升,到了2億8987萬(wàn),我渴望極了,就考慮了一會(huì)兒,咬咬牙,“3億。”全場(chǎng)詫異的看著我,拍賣(mài)員喊道:“3億一次,兩次,三次!”“成交!”我歡快的沖上臺(tái)去,捧著屬于我的耀眼的“藍(lán)光”,我小心翼翼的走下臺(tái)去,不料摔了一跤,藍(lán)光從我眼前閃過(guò),瞬間砸在了地上,藍(lán)寶石般的水灑了一地,我呆了,不知如何是好……
“快起床吃早飯了”!媽媽的獅子吼把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。還好!還好!現(xiàn)在是20xx年,我們要珍惜每一滴水啊!
六年級(jí)敘事作文4
相信大家都知道2月14日是什么日子吧!沒(méi)錯(cuò)就是情人節(jié)。
在二月十四日情人節(jié)那天媽媽幫我批發(fā)了一大堆玫瑰花,批發(fā)價(jià)是五元一支,售價(jià)呢,自然比批發(fā)價(jià)貴,售價(jià)便是10元到15元一只咯!我和我的小伙伴們,個(gè)批發(fā)了十來(lái)支。我們?nèi)〉交ê螅妥弦宦饭婚_(kāi)始出發(fā),在車(chē)上時(shí)各位叔叔阿姨議論紛紛,都夸我們太棒了。我們心里像吃了蜜那么甜。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上又上來(lái)一位哥哥和一位姐姐,我看到我們后就想要買(mǎi)一支玫瑰,挑中后,付了錢(qián),我們也就到站了。
你肯定想知道我們的終點(diǎn)站在哪兒吧!肯定有人猜中了,沒(méi)錯(cuò),就是天榮!
天榮附近有很多情侶,最多的要數(shù)義都下面的廣場(chǎng)了,我就和小伙伴們提議,我們分開(kāi)賣(mài),一小時(shí)后在廣場(chǎng)中心集合。就這樣我們分散到了廣場(chǎng)的各個(gè)部位。
我就在義都門(mén)口賣(mài)了一會(huì)兒,結(jié)果只賣(mài)了兩支,我就進(jìn)了廣場(chǎng),在廣場(chǎng)的周?chē)D(zhuǎn),沒(méi)想到一下子就賣(mài)掉了五支太高興了。手里還有五支,剛剛有點(diǎn)失落時(shí),一位中年阿姨和一位中年叔叔來(lái)我這買(mǎi)玫瑰,問(wèn)了價(jià)錢(qián)之后想搞點(diǎn)價(jià),我說(shuō)進(jìn)價(jià)10元,要不12元賣(mài)給您吧!阿姨微笑著說(shuō):“想不到你這么小,就這么會(huì)做生意真聰明!"叔叔阿姨剛走了沒(méi)一會(huì)兒,就來(lái)了一位而十來(lái)歲的大哥哥,把我手里剩下的四支全買(mǎi)了,這位大哥哥說(shuō):“15元一支太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”我心里想:“既然15元太貴,那就12元一支吧!”就給這位哥哥48元拿了四支。
我全部買(mǎi)完之后,離規(guī)定時(shí)間還有十五分鐘。我就在廣場(chǎng)里玩了一會(huì)兒,到時(shí)間后我回到規(guī)定地點(diǎn),小伙伴也都回來(lái)了。她們也都買(mǎi)完了,我們就一起回了家!
回到家,媽媽也夸我真能干!我對(duì)媽媽說(shuō):“經(jīng)過(guò)今天賣(mài)花的事,讓我明白了一個(gè)道理!”媽媽說(shuō):“你明白了什么道理呢?”我回答說(shuō):“我懂得了錢(qián)是來(lái)之不易的,媽媽我再也不會(huì)亂花錢(qián)了!我知道您賺錢(qián)很辛苦,以前我總是亂花錢(qián),我以后不會(huì)了!”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
吃完晚飯后,就九點(diǎn)半了,我趕緊洗完漱,就上床睡覺(jué)了。
小朋友們,賺錢(qián)是很不容易的,請(qǐng)珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)吧!
六年級(jí)敘事作文5
星期六的早晨,我睡的正香,突然被一陣電話(huà)鈴音吵醒了,迷糊中聽(tīng)到媽媽說(shuō)綠博園,我一屁股坐起來(lái)說(shuō):“我也想去,我也想去。”媽媽說(shuō):"姨媽家的小姐姐約你,趕快準(zhǔn)備一下吧!”我急忙跳下床,刷個(gè)牙,抹了把臉后,就向門(mén)外跑去。
到了綠博園看到姨媽和小姐姐在門(mén)口等我,我真的好激動(dòng)啊!前幾天就看到電視里面說(shuō),喜羊羊到綠博園來(lái)了…
進(jìn)園以后,我們?nèi)チ搜虼澹淞死潜ぃ有森林迷宮。還看了許多我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的花,野菊花,牡丹花,茉莉花等等。
還跟小姐姐一起和喜羊羊做游戲,可能是喜羊羊特別喜歡我,送了我一個(gè)很漂亮的美羊羊玩具。
我們玩的開(kāi)心極了!
六年級(jí)敘事作文6
今天,我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的.知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心,等待活動(dòng)的開(kāi)始。很快,老師就來(lái)了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了,只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子,讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完,我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交,“氣喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,沒(méi)有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問(wèn)題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺(jué)的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車(chē)終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來(lái)控制小車(chē),實(shí)在是太難了,沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然,這次的活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì)神”,但是總結(jié)了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級(jí)敘事作文7
今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢?對(duì)!腦子里突然蹦出一個(gè)主意:去學(xué)校升國(guó)旗!
10月1日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了學(xué)校。清早,一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校,由于今天是節(jié)假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái),手緊緊地握著繩子,嘹亮的國(guó)歌響起,媽媽甩開(kāi)大旗,國(guó)旗展開(kāi)它那鮮紅的“身軀”,開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗,一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升,但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!
升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前,行了一個(gè)莊重的軍禮!
我站在旗前,感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗,還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了,現(xiàn)在是一名升旗手,在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗,報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手!
六年級(jí)敘事作文8
環(huán)保這個(gè)話(huà)題已是如今全上海、全中國(guó)、全世界共同討論的對(duì)象,作為祖國(guó)的花朵的我們,更應(yīng)該為我們將來(lái)的生活環(huán)境而考慮。
有一次,這時(shí)已是9時(shí)了,在外出補(bǔ)課放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有兩片地區(qū)的民宅樓頂?shù)谋芾讕隙际且黄黄臒艄猓谶@兒燈光的照耀下,天空中原本的漆黑現(xiàn)在一下子變得光彩奪目……
但是,我怕他們沒(méi)想到,在這樣的“浪費(fèi)”下,他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來(lái)中這樣整片整片的地區(qū),浪費(fèi)資源,假設(shè)用節(jié)能燈反而可以節(jié)省不少的電力資源,而且,像上海這個(gè)城市,能夠使用到的環(huán)保資源可謂少之又少,而且就在暑假中,政府已經(jīng)告訴過(guò)百姓暑假中可能因?yàn)殡娏Σ粔騼阂D承┑貐^(qū)的電,而如今,政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位,自己“玩上了”,我也真不明白,政府為什么要把自己的快樂(lè)建立在老百姓的痛苦上,老百姓在那兒因?yàn)闆](méi)電而叫苦連天,政府卻在這里自?shī)首詷?lè),毫不顧及到百姓的感覺(jué)。
還有一次,已經(jīng)是8時(shí)了,我也是從補(bǔ)課的學(xué)校回來(lái),當(dāng)我路過(guò)“聯(lián)華超市”的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在超市中的大約100多個(gè)平方米左右的地方中,竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著,屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對(duì)比,但是我發(fā)現(xiàn)超市里的那些服務(wù)員毫無(wú)“心疼”之心。
對(duì)于這里的心疼,我有兩種解釋?zhuān)?/p>
首先,我心疼的就是我們的國(guó)家的自然資源,其實(shí),這一件事與前一件事是差不多的,他們所用的自然資源:電,完全可以用更為節(jié)能的節(jié)能燈,從而把多出來(lái)的電資源用到更多的地方,更多的給那些整天生活在漆黑中的人們,而不是像這樣燈火通明,浪費(fèi)資源。
其次,我心疼的就是所教的電費(fèi)錢(qián),雖然不是我們家所付的,但我也是非常心疼的,那么多盞燈,我相信電費(fèi)是相當(dāng)?shù)馁F,我們可以來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì):
每天至少開(kāi)10小時(shí)的“超強(qiáng)功率”的燈,12小時(shí)“低功率”的燈。“超強(qiáng)功率”就是指56盞燈全開(kāi),“低功率”就是指至少要開(kāi)20站的燈,此外還得加上冰箱的電、電視的電……
我在這里,有一個(gè)對(duì)政府的提議:不應(yīng)該在全球的自然資源都十分緊張的時(shí)候還使用那么多的電,若是實(shí)在想讓全市變得更明亮,就多用一些節(jié)能燈,那這樣既可以節(jié)能,又可以給大地帶來(lái)更多的光明,正是一舉兩得。
同時(shí),我還有一個(gè)對(duì)于所有班集體的建議:我們可以在班級(jí)里設(shè)置一個(gè)“環(huán)保箱”把喝下來(lái)的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進(jìn)“環(huán)保箱”,把這些賣(mài)掉之后,可以作為班費(fèi),服務(wù)班級(jí)中的同學(xué)。
環(huán)保事業(yè),人人有責(zé)。
六年級(jí)敘事作文9
今天,我在上網(wǎng)查資料的時(shí)候,忽然想起我寫(xiě)的作文。我想:查一查吧,看看行不行。于是,我就打了《花之夢(mèng)蝶》四個(gè)大字,結(jié)果,還別說(shuō),真有。但作者后面,幾個(gè)大字——鋼千雪。
我很氣憤,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這個(gè)筆名,我的筆名一直是云朵的夏天,再說(shuō),他在能寫(xiě),未必和我的連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣吧!我記下了這個(gè)網(wǎng)站——,注冊(cè)了賬號(hào),名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,并給他留言。
事后,不知怎么的,還是放不下去。就在網(wǎng)上罵他。
“不要弄了!這樣做下去有什么好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說(shuō)。
我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因?yàn)椋颐靼琢耍褐挥泻鸵郧暗奈冶纫槐龋庞姓孢M(jìn)步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什么好處,畢竟不是他寫(xiě)的。
放下吧,這是最好的選擇……
六年級(jí)敘事作文10
老師,您辛苦了!為了我們的學(xué)習(xí),您就像一支蠟燭為我們照亮。當(dāng)我們有困難的時(shí)候,像我們的母親,給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師,您又似一位辛勤的園丁,為我們修剪人生路上的枝葉,指引我們走上正確的道路。
每當(dāng)我放學(xué)路過(guò)您的辦公室時(shí),您依然在辛勤地工作。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂,您更加的努力,每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè),十分辛苦。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,您都默默地工作,毫無(wú)怨言。
您就像春天的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們,您就像冬天的太陽(yáng)公公為我們帶來(lái)溫暖,您就像一位農(nóng)民伯伯,在您的辛勤耕耘下,讓我們有豐碩的“果實(shí)”.
最后,我想說(shuō):老師,您辛苦了,我會(huì)記住你對(duì)我的恩情。
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