驚喜五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的驚喜五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驚喜五年級作文1
有一個驚喜讓我永生難忘,有一個驚喜讓我永遠珍藏——
四年級時,班上眾多同學的作文都被發表了,我十分羨慕,心里也有點癢癢的了,便開始試著投稿。終于,夢想成真了。
我清楚地記得,那事兒發生在一個星期四的上午。同學們正在操場自由自在地玩著游戲。
突然,“高音嗓門”來報:“吳贇,老師辦公室有請——”他還將“請”字拉得特別地長,一臉不懷好意的笑。我想:“完了完了,肯定沒好事了。于是便懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。只見孫老師滿面春風,猶如三月的桃花,我心里直犯嘀咕:先生今天臉色不錯呀!不像是暴風雨來臨的樣子呀!這到底是啥事呢?
孫老師見我來了,和藹可親地說“吳贇,這兒有你的一封信!
誰會給我寫信呢?我滿腹狐疑地打開信封。天哪。∷查g,我傻了,我簡直不敢相信,我的作文發表了,白紙黑字登在了《小主人報》上!我高興得分不清東南西北,便狠狠地打了自己一巴掌,呀,是真的,這不是夢。
我興奮地沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天是那么的'藍,俯視大地,草是那么的綠,就連灰色的墻壁,也灰得那么的可愛!仿佛世界上的一切都是那么的美好,我成了這個世界上最幸福的人。
我捧著信,在自己的唇邊狠狠地親了一下。噢,這真是個意外的驚喜!
驚喜五年級作文2
常常會聽到有許多好朋友的父母夸贊我家的孩子常常幫我做家務,有時,還會幫我捶背。每次聽到這些話語,我都情不自禁地想:父母給了我們那么多,我要下定決心回報父母!
記得是在去年的一天里吧,爸爸媽媽要外出辦事,我獨自一個人在家中看電視。那一天,天氣真的很好,好得眼光能射到屋里來,我看見了地上的灰塵,又想起來前幾天要幫父母干活的決心。我站起身,關了電視,拿出掃把,準備掃起地來。天熱起來啦,陽光里有點兒燒焦的味道。我停下了手中的掃把,望望冰柜心想:要是能吃一根棒冰就好了。我看見地上一塊粘粘的地方,顯然是棒冰干了的模樣,于是我拿了塊濕抹布,跪在地上使勁擦了,不一會兒我的力氣沒有了,汗水也像下雨似的流了下來。屋外太陽很刺眼,我也不敢往外看,我使勁喘著粗氣,帶著暈乎乎的感覺站了起來,終于擦完了!我一頭攤坐在沙發上,外面的太陽光好像也慢慢溫柔了下來,不再刺眼,我竟然瞇著眼睛睡著了……伴著窗外的鳥叫聲。
也不知道過了多久,我聽見了一陣親切的.腳步聲,才緩緩睜開眼,活動活動酸痛的肌肉。我揉揉眼睛,發現爸爸媽媽正坐在我旁邊,我驚訝地問:爸爸媽媽,你們什么時候回來呀,你們看,我把家里打掃得很干凈!”媽媽摸了一下我的頭說:“恩,我們也發現了,看來你真的長大了!毕挛纾諝庵幸呀洓]有熱浪,只有溫柔的風兒。
之后,我爸爸媽媽常說,我們家小楊常常幫我們干活呢!我好開心我還要再努力。
驚喜五年級作文3
經過了一天的提寫測試,此時大家最大的感受就是餓,可黃老師只是神秘地笑了笑,就走進了辦公室。
只要和黃老師相處過的人,都知道她是個有時溫柔,有時嚴厲的老師,最重要的是她經常會為我們準備非同一般的大驚喜。
在天空中的彩霞越來越淡時,我聽見了腳步聲,而且聲音越來越大,黃老師果然是很厲害。這樣一件天大的好事竟能藏得這樣不動聲色,我的目光和同桌的'目光,一下子聚焦到了黃老師手里拎的兩包東西上。“我只在乎吃的!蓖烙脦缀踝屛衣牪坏降穆曇粽f,生怕黃老師取消了這次大驚喜?墒撬嗟氖鞘裁礀|西?暫時保密,不過也藏不了太久了。
請坐在左邊的同學來領盤子和叉子,當我站起來時,同桌的眼睛開始發光,比星星還要亮,“請李王依上臺!”“祝你生日快樂……”我們班唱的歌是可以聽的。歌唱過了,蛋糕也吃過了,接下來便是男生專場:奶油大戰。
奶油是從我們吃剩的油膩膩的蛋糕盤上得來的。你用奶油抹我,我就用奶油蹭你。這就是規則,時間在流逝,大戰也是定時的!傲c半了,你們還不走了?”站在一旁觀戰的黃老師的一句話讓那些參戰的已經成花貓的同學驚醒了。
我轉過頭看向后面被奶油裝飾了一遍的人,大家聽從老師的要求,去外邊洗臉洗手,打道回家。
驚喜五年級作文4
今天是五月八日母親節,語文老師布置了一個作業:給母親一個驚喜,然后還要寫一篇文章。
我回到家里做好數學的回家作業就開始動腦筋想給母親一個什么樣的驚喜。我想啊想,就是想不出什么好點子來。忽然,我看到門外曬著的面條。有了,母親不是喜歡吃面嗎?今天,就讓我來給母親燒一碗好吃的面條。
于是,我走到門外把曬著的面條收進來,然后,我拿起大約可以煮一碗的'面條走進廚房。接著,我去拿來了一些燒面需要的作料。一切準備工作都做好了。然后,我休息了。
等到五點鐘,我走進廚房,在煤氣灶上放上一只鍋子,鍋子里面放上水。然后,我打開煤氣瓶,點燃煤氣灶燒水。一會兒,水開了,我就把面條放進鍋里,再蓋上蓋。燒了一會兒,我揭開鍋蓋看到水開了在往上沸騰,我立刻倒了一些冷水進去,再蓋上鍋蓋讓它燒。又燒了一會兒,我揭開鍋蓋看到里面的水又開了,我連忙關小煤氣灶,再從鍋子里夾出一根面條吃了一下。好了,面條已經熟了。于是,我把煤氣瓶關了。接著,我在一只大碗里面放上一些味精、鹽、豬油、蔥,一點開水。然后,我把煮熟的面條撈出來放在放有作料的碗里。我再用筷子把面條翻了一個身。啊,一碗香噴噴的面條燒好了。我又從食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后,我端著面碗來到客廳。
這時,媽媽正好回到家里。我急忙迎上去請她坐下,雙手捧起面碗讓母親吃面。媽媽看著,直夸我長大了,笑得合不攏嘴巴。
驚喜五年級作文5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為語文老師要去培訓兩個星期,所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫,性格很內向,很高興今天能和班級中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選,倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。
從小學一年級開始,我就擔任各種各樣的班干部。可我一心想當一個班長,但是每次都與班長擦肩而過,我知道是我的實力不夠!霸谀睦锏梗鸵谀睦锱榔饋怼薄N医涍^一次又一次的磨練現在已是一個“值日班長”了,但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當個“值日班長”,我此次競選的`是語文班長!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘!蔽覍⑦@句話銘記在心頭,朝著我的目標前進。流星的光輝是與天體的摩擦產生的,貝殼的珍珠是用眼淚化成的,我堅信,總有一天我將贏得屬于我一個人的喝彩,發出璀璨的光芒!
是花,總要開放,為世界這幅美麗的畫卷畫上點睛之筆;是樹,就要挺起腰桿,保衛好自己的家園;是石頭,就要鋪成通天大路,讓人們走進夢想的天堂;是班干部,就要成為班級的領航員,帶領班級的同學遨游知識的海洋。
現在是競選發言,我相信等待我的將是就職演說!
請將你手中那神圣的一票投給我把!
謝謝大家!我的演講結束了!
驚喜五年級作文6
年歲越長,感悟越深,越發覺得:活著,真好!
生活中,每天都有各種驚喜在等著我去發現,每一天都是值得紀念的日子。與其不停抱怨,不如樂觀地對待,我便真的發覺,世界就這樣鮮活了起來,簡直驚喜連連。
清晨,朝陽升起,嶄新的一天便開始了。走在生機勃勃的校園里,呼吸著新鮮的空氣,頓覺心情舒暢。該上課了,語文老師走進教室,咦,老師換發型了,的確更精神了;數學老師講課時又用她那雙漂亮的大眼睛瞪某位調皮的'同學了;下課時,同桌給我們講了一個笑話,她那未開言先笑得花枝亂顫的神態簡直太可愛了。放學了,我們像離弦的箭百米沖刺進食堂,果然有驚喜,二樓又出新菜品了……校園每一處細微的變化,我都會珍藏在記憶之匣。
放假回家,也有不少驚喜在等著我呢。菜園里,不知什么時候冒出了很多喇叭花的幼苗;山羊的胡子又短了,一定是又被我那調皮的弟弟給剪了;媽媽正在廚房里忙活,長著厚厚老繭的手正在創造世界上最可口的美味;……一個個溫馨的畫面讓我由衷感嘆生命真的很美好。
生活或苦或甜,都需樂觀對待。生命或長或短,但都值得珍惜。把雙眼睜開,把心胸打開,生活處處有驚喜。
驚喜五年級作文7
有一種快樂,如漣漪般的一抹微笑;有一種悲傷,如吃下苦瓜而揮之不去的苦澀;有一種關愛,如過年逢節的互贈禮物。
生日當天,莫過于心花怒放。生日前夕,我欣喜而又牽連著神秘地向父母道到:“你們知道明天是什么日子嗎?”母親頓了頓,恍然大悟道:“明天是我家獨苗長大的日子。”
我放下心,便跨著略顯輕快的'步伐走進了房間。房燈雖關了,但我按捺不住亢奮的心情,卻如奧運火炬一般,永不熄滅!
第二天,當一縷陽光刺透玻璃窗,照射我的臉龐,扎進我朦朧的眼睛。我立刻起身走進了客廳,擁抱著美好的一天,生活在兩個年齡段之間。臨近十二歲的我看著日歷,相由心生地找起了禮物,但家里只有父母走時的風塵。家里除我這個“小壽星”之外空無一人,凝靜的氣氛,似乎都掌握在一絲動靜之中。我“咯噔咯噔”地走回房間,“長”在了床上,從風暴般的激動到涓涓溪流的平凡。
這時,一輛玩具汽車緩緩駛來,像只暈厥的鳥兒,一頭撞在床邊。氣球中的金粉像一只只跳蚤似得,忽上忽下地在我眼前跳動。我伸著脖子,探頭探腦,只見爸媽在金粉的門后循緩走來。他們拿著禮物,異口同聲:“生日快樂。”
痛苦是短暫的;快樂是轉瞬即逝的;但幸福是封存在歲月年華的一抹痕跡。
驚喜五年級作文8
下午的班隊課上,我和孩子們準備一起講傳統美德故事。其實在周一我就讓孩子們下去收集相關故事(或者讓家長給孩子們講一講),可是到今天上課的時候,孩子們大多沒有準備。我沒有指責他們(這會兒生氣、發火于事無補。。茸尨蠹冶沉艘粫䞍骸叭纸洝,當他們背到“香九齡,能溫席”時,我示意他們停下,問孩子們知道《黃香溫席》的故事嗎?孩子們都在搖頭,我開始講了:“黃香是個非常孝順的孩子。冬天,因為天氣寒冷……”我的話剛開了頭,小孟就在座位上小聲的說著:“她用自己的身體給爸爸暖熱了被窩!蔽倚念^一喜,原來有人知道。∥沂疽馑v下去,雖然孩子聲音不夠高,但是故事內容講述的很明白。
小孟講完了,活潑好動的樂樂舉手說:我給大家講《孔融讓梨》的故事吧!小家伙很流利地講完了故事,我和同學們都為他鼓掌。我打開了電腦,準備讓孩子們視頻觀看一個傳統美德故事。孩子們大聲嚷嚷:“老師!看看孔融讓梨!”遵照他們的要求,我點開了視頻,孩子們驚奇地說:“不一樣,這個故事是《孔融分梨》。”畫面上出現青青的假山、潺潺的流水,這時不知是誰脫口而出:山清水秀。緊接著,畫面上出現了幾只正在歡唱的鳥兒,馬上有孩子說:鳥語花香。我微笑著看著他們說:不錯啊,學過的.詞語會運用啦!這時的畫面上又出現了許多盛開的鮮花,孩子們異口同聲說:百花盛開啊!我沖著他們豎起了大拇指。
這節課孩子們帶給我許多意外的驚喜!
驚喜五年級作文9
今天是我的生日,可恰巧是星期一。我垂頭喪氣地走向學校,趴在桌子上悶悶不樂,想:馬上就要期末考試了,爸媽會給我過生日嗎?
時間像流水一樣悄悄流逝,不知不覺,就到了下午。
“叮叮!狈艑W的鈴聲已經響起,我無精打采地拖著沉重的腳步慢慢走回家。我有氣無力地打開門。我發現家里空無一人,我想把燈開起,卻發現停電了。
“唉,看來這個生日是過不成的了。”我搖搖頭,正準備推開房門走進臥室,突然聽見身后響起一陣“叮叮咚咚”的聲音。
難道是小偷?我放下書包,躡手躡腳地走向客廳。突然,我看見桌子上擺著一個精致美味的蛋糕,上面用奶油寫著:“祝女兒生日快樂!”我既感到驚訝,又感到快樂。這時,爸爸媽媽從廚房里走出來,為我插上蠟燭,又端出了許多我愛吃的菜:麻婆豆腐、清蒸魚、肉丸子、大白菜、蘿卜炒肉……我看著眼前的'這一切,看著爸爸媽媽為我忙得不亦樂乎,我不禁流下了熱淚。我抱著爸爸媽媽,哽咽著說:“爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們給我一個這么難忘的生日!薄昂煤⒆,”爸爸摸著我的頭說:“今天是你的生日,就應該好好慶祝一下呀!”
“來,來,吹蠟燭,許愿吧!”媽媽放下我,我來到蛋糕前,握緊雙手,默默地說:“我希望我們全家人都身體健康,這個家庭幸福美滿!”說完,我就吹滅了蠟燭……
真是一次意外的驚喜呀,希望下次生日還可以這樣。
驚喜五年級作文10
我非常想要一只會打電話的手表。這種手表既可以看時間,也可以打電話。在我迷路時,我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。
一天,我跟爸爸說:“爸爸,我想要一只可以打電話的手表!卑职终f:“買手表可以,但我有一個要求,如果我在這次學科競賽中獲得獎狀,我就給你買!蔽也患偎妓鞯卣f:“好的!庇谑,我每天認真復習并完成作業,在空余的時候,我還經常復習前面學過的內容。競賽那天,我仔細做題,認真思考,做完后認真檢查。到了發獎狀那天,當校長讀到三年級獲獎名單時,我豎起耳朵認真聽著,可是卻沒有我的'名字,原來我沒有獲獎。我垂頭喪氣地走回了教室。
傍晚放學后,爸爸見我沒精打采的樣子,溫柔地對我說:“別難過了,我再給你一次機會,如果你能在期末考試中考出好成績,我就給你買!甭犃诉@話,我一下子就振作了精神,我想我一定要緊緊抓住這最后的機會。于是,我比之前更加認真,不懂就問老師。終于在期末考試中我考出了較好的成績,我開心極了。
到家后,爸爸就把手表給我,這真是意外的驚喜啊!
驚喜五年級作文11
在一個風和日麗、萬里無云的春日里,我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來到了一片小竹林挖竹筍!
哇!又細又長的竹子,好似一個個高大的士兵?墒牵覀儢|尋西找好一會兒,還是沒有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看,我定睛一看,恍然大悟了,原來小竹筍已經長高變成小嫩竹啦!可是這么大的.小嫩竹怎么把它掰斷呢?小米姐姐靈機一動,帶著我使勁地搖,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一聲,小嫩竹終于被我們折斷了!
“這個小嫩竹不能吃了……要不做個筆筒吧!”當機立斷,說干就干。我們飛快地跑回來來到桌子旁,忽然發現問題又出現了。沒有刀,怎么做筆筒!小米姐姐眼睛一亮,有了!她說:“爸爸,借你鑰匙一用!”于是,她就用鑰匙上的齒子,像鋸子一樣,把小嫩竹一點點的攔腰鋸開了,就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了!
紅彤彤的太陽已經下山,大家依依不舍地要說再見了。不過,我們還有一個春天里意外的紀念品——竹子筆筒!
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