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信賴六年級作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的信賴六年級作文，希望能夠幫助到大家。
信賴六年級作文 1
動物與人有信賴，人與人之間也有信賴。信賴讓這個世界沒有欺騙；信賴讓人們都可以敞開心扉去說話；信賴往往創造出令人神往的世界。哪里有信賴，哪里就是美好的人間。
一天，我在盡了九牛二虎之力寫完了作業后，準備出去走走。陽光十分燦爛，溫暖，灑在行人身上，小花和小草在陽光成長，小樹站的更直了，每個人都是一張笑臉，我也情不自禁地被感染了，一蹦一跳，哼起了個歌，心中似乎住了一只喜鵲。
我今天心情非常好，一下子就走到了這條街的盡頭。我看到一個老奶奶在擺攤賣報紙，旁邊有一個小罐子，上寫付款處。而老奶奶卻在一旁的躺椅上安詳地睡著了。
世上怎會有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢嗎？不怕熊孩子把錢拿走嗎？還是老奶奶家境非常好，閑著沒事來這里擺攤？一串串問題在我腦海里回旋。老奶奶緩緩醒了，看到我，說：“小孩子，你是不是想知道我為什么這么做，對吧？”“對，我非常想知道，您不怕有人不付錢，或者有人把錢拿走嗎？”我急切地問，“這得有多大風險！”“孩子，你不知道，這里的人很好，他們是不會做出那些事的，我信賴他人，別人就不會昧著良心做事。你說對不對？”霎時間，我為我剛才的想法深感愧疚，我沒想到老奶奶是這個回答。我只是稀里糊涂的`說對。老奶奶搖搖說：“看來你還是沒有明白。”我還是稀里糊涂的，走著走著就到家了。
現在，細細品味這句話，是啊！老奶奶說得對。
信賴，也是創造美的基礎。你信賴我，我相信你。如果人人都是抱著這種心態，那么，世界就是一個美好的人間。
信賴六年級作文 2
信賴，往往能創造出美好世界。——題記
信賴是什么？，是心靈溝通的橋梁，使得人之間互相理解；信賴是傳入鼻中的芬芳，勾起人們深沉的思緒；信賴是絢麗多姿的彩虹，架起人之間常青的友誼之樹。
信賴樹立在人之間
在社會中，人們往往勾心斗角，爾虞我詐，換來的是仇恨的敵意，然而若以互相信賴，構建的將會是一番美好的桃源仙境。
在歷史的'發展中，也有不少的例子：要是袁紹信賴謀士許攸，那怎會有官渡之戰的慘敗？正因劉備與諸葛亮之間互相信賴，所以才有當時屢戰屢勝；要是女真族在12世紀信賴了遼國，那怎會遼的滅國？這不是自作自受么？
當你在欺騙了人之后，換來的是什么？是懷疑，是別人對你的警惕，盡管你之前真的是與互相信賴，俗話說：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥。”盡管你們倆之間有99%的真話，但欺騙僅占1%，也會將消失彼此之間的友誼、信賴。
信賴樹立在人與自然間
有人會說：“人與自然之間也會有新來？荒唐。”人與自然之間真的有信賴之說。
正因為人對自然的信賴，所以才可探測出氣候的秘密，地球的神秘以至于宇宙的奧秘；正因為人對自然的種種破壞，所以帶來自然對人的懷疑與憤怒，以至于自然災害經常向人類進攻：如沙塵暴、洪水等。人們只有愛護自然、維持環境、保護地球，才能帶來自然對人類的信賴與自然災害的減少。
要想樹立信賴，只有你的努力，對別人的寬容，對別人的尊重、相信。要記住：只有你信賴別人，別人才有可能會信賴你，多疑的人不可能得到別人的信賴。
信賴六年級作文 3
丟失的東西總會找到的，這只是時間問題。只要你信賴它們一定會出現。 ——題記
小時侯我總是丟三落四，經常找不到橡皮、紙、筆，但也奇怪，最終在過了幾天、幾個星期，甚至更長時間后，它們總會自己出現。我相信這是信賴的力量。丟失的東西總會找到的，只不過是時間問題而已。
我和妹妹從小就是很好的玩伴，可自從妹妹當了琴童，去北京學琴，自是半年也難得一見。有時后思念之情還真的有些“剪不斷，理還亂”的韻味呢！妹妹自然也是很想我的。此番她從北京回來，使我在驚喜之余還有些陌生，更使我驚奇的是她已將全部的精力投入學琴中，完全沒有貪玩的孩子氣。這一切告訴我：我與妹妹之間丟失的東西已經找回來了。雖然我們相聚只有短短的幾個小時，但我看著成熟的妹妹，沒有什么比祝福和信賴她一定會成功更好的了。
當年屈原漫步在汨羅江邊，想著破碎的國土、離散的.親人，他失去的太多了，希望并相信自己的縱身一躍能喚起并警醒所有的帝王與庶民。最終丟失的東西找到了，屈原的信賴也化作了現實，無數的帝王引以為戒，屈原也化作人們心中愛國主義的象征。
說到環境問題，總會使我不寒而栗，地球的資源日漸枯竭，往日的小橋流水人家蕩然無存，人們無休止地掠奪，丟失了藍藍的天空、清請的流水。但我信賴以前的美景一定會回來，科學家們研制出海波發電、潮汐發電，再加上原來的風力發電等，最終可以代替燒煤，既然發電可以用清潔的能源，我相信地球母親那些慷慨的禮物終于可以永藏在地下，同時得到藍藍的天、白白的云。
信賴會產生奇跡，不管在幾天，幾個月，幾千年，或是若干年以后。 信賴如清泉，滋潤我的心靈。信賴如警鐘，提醒過往的路人。信賴如童謠，給人美好的憧憬。
信賴六年級作文 4
直到今天，我才領略了信賴的真正意義。
這節體育課上，我們分成兩個組打排球。雖然都是初學者，但我們很有信心。對方也毫不示弱。一場球賽仿佛成了氣勢上的較量。我們組按慣例互相笑著拍拍肩膀，仿佛已奠定了勝局。我們站回原位，盯著對方霸氣的眼睛。
很快，比賽開始了。我先來發球，“嘭”的一聲，我用力向球擊去，球在球網上方劃過一條有力的弧線，向小A小B中間落去。就在球離地面10厘米時，小A小B同時向球撲去，結果可想而知：球被他們撲到了地上，他們的頭也撞到了一起。
這一戲劇性的一幕給這個火藥味很濃的比賽增添了一些笑聲。
短暫的歡笑過去了，對方似乎心有不服，隨即便給我們回了一顆這樣的球，然而，這一幕并沒有重演：當那顆球朝我和小C中間的空地飛來時，我向小C微微一笑，含著對小C的信賴和鼓勵，小C馬上便領會了我的意思，也回了我一個甜美的笑，好像在說：“謝謝，放心吧，沒問題!”與此同時，她的手已經墊在球的.下面，輕輕一墊，球便飛越了球網。
這之后，我們一直憑著我們的相互信賴和默契，最終取得了勝利。
那一場小小的球賽，帶給我的不僅僅是一份勝利，更重要的是我感受到了信賴的重要性。信賴，也許不需要多少句溫暖的話語，也許只是一只甜美的微笑。信賴，有時很簡單，只需要含著愛和鼓勵，但它帶來的美好卻是無法估量的。它似一杯熱茶，將溫暖送給大家;似一縷陽光，將光明灑向大地。
信賴將愛傳遞，并且能創造出美好的境界。所以，讓我們共創信賴的世界吧!
信賴六年級作文 5
事件發生在某一年的美國洛杉磯里，在短短的四分鐘內發生了大地震。
在一所昔日充滿孩子們歡聲笑語的學校，有一位孩子，名叫“阿曼達”。他與１４位同學被埋在一個大三角形的廢墟下。同學們嚇得大喊大叫，理所當然的是，對于一個七歲的孩子——阿曼達來說，他的行為舉動也應是那樣。但是，他與眾不同，他十分冷靜，絲毫沒有察覺地震來臨了，我們被埋在廢墟下，在死亡線的邊緣掙扎。“我要冷靜，不要忘記爸爸說過‘不論發生，我都會在你身邊’我堅信爸爸仍然謹記這句話，他一定會來救我的，爸爸是個守諾言的人，他一定遵守他對兒子的諾言的，他不會違背諾言……”
阿曼達想了好多好多，突然，他大聲對同學說：“安靜！～大家冷靜一點，我們雖然是被埋在廢墟下，但我們還活著，并不是完全沒有希望，大家冷靜點，靜靜等待。我記得我爸爸曾經對我講過這樣一句話‘不論發生什么，我總會跟你在一起。’我堅信爸爸一定會來救我，同時也救到大家，我們要堅強一點，堅持一兩秒就可能獲救。”
……
時間一分一秒得過去了，３８小時過去了，阿曼達聽見一些響聲，速向有響聲的.地方問：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”阿曼達隱隱約約地聽見爸爸的回答。“爸爸，真的是你嗎？”阿曼達的心情有點激動。感覺似乎在做夢……
兒子因為信賴父親，相信父親記得自己對兒子的諾言。而父親也堅信兒子也記住了那句話。最終因為互相信賴救了自己，救了家人，救了家庭。
信賴不僅是奇跡，還是個非常美妙的結局。這是真的，真的，你不相信？這對父子就是一個最好的證明。
信賴六年級作文 6
病房里總是有一股強烈的藥味，這會使你全身虛弱，眼睛發昏，頭發暈。
我現在必須呆在這里。
我發燒了。
我的身體現在似乎不屬于我了:我的右手被醫生強迫綁在椅子上！
那把鋒利的針是同謀之一。
因此，我不得不安靜地坐在我的座位上，用我唯一可移動的左手給自己找點樂子。
過了很久，一個孩子的哭聲涌上我的耳朵。一位年輕的'母親抱著一個孩子慢慢走了進來。孩子哭著用他有力的小手掙扎著。他哭泣的小嘴露出兩顆門牙。顯然，這是一個不到一歲的小孩。
年輕的母親來到我身邊，坐在我旁邊的椅子上。我禮貌地向他們打招呼，很高興有人陪我度過這段艱難的時光。年輕的母親禮貌地微笑著回答。
看著孩子驚慌失措的樣子，我不禁想起了年輕時的自己，心里充滿了憐憫。
我向他伸出左手，希望他能把他的小手放在我手里，以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。
但他沒有這樣做。他把頭埋在母親的懷里，開始哭了起來。
我知道那個時候像他這樣的孩子對所有奇怪的事情都非常警惕，所以我放下了手。
過了一會兒，他又用那種驚訝的眼神看著我。
我再次向他伸出手。
像上次一樣，他又哭了。我不得不再次放下手。
我知道，他現在有點信任我了。
我再次向他伸出手。
這一次他沒有逃脫，他的水汪汪的眼睛頑皮而聰明地眨著。很明顯，里面隱藏著一個微笑。
他試探性地向我伸出手，看到我無意傷害他，故意狠狠地打了我一頓。
我向他眨眼表示我生氣了。
他感覺到了。
這次，他向我伸出了手。他輕輕地把他的小手放在我的手里。
我輕輕地握緊它。
他笑了！第一次！
伸出你的手，我贏得了一顆心。
是的，信任常常創造一個美麗的境界！
信賴六年級作文 7
信賴在你我之間，夫妻之間需要信賴，朋友之間需要信賴，親人之間更需要信賴。人與人之間也應該存在信賴。
那天，天氣陰沉沉的。爸爸媽媽一早就去上班了，雖然這是星期日。我叫上貝貝來我家玩兒，正好讓她一起和我賣廢品。“收廢品了，收廢品了！”我打開窗戶，刀割一般的風朝我刮來，一陣涼意。“等一下，我要賣廢品”我大聲叫道。
穿好外套，拉著貝貝到樓下，一出門，看見一位：頭發蓬蓬的，臉上、手上臟臟的'，穿著一件破破舊舊的大衣，好似他那瘦骨如柴的身子在大衣里面瑟瑟發抖。我到地下室，費力地把廢品提上來，那位大爺輕巧地像個大力士一樣把廢品提上了車，看到那位大爺可憐，我就少要了他幾元錢。
我和貝貝上了樓，在門外就聽到一陣陣的電話聲響，我趕緊開門，一接是老爸的電話“甜甜，老爸的那快瑞士表放在地下室了，你沒給老爸買了吧！”“沒有”我鎮定的講道，隨后就是一聲尖叫：“完了，老爸的那快瑞士表我當廢品給賣了，那表兩千多呢！”“那快表肯定回不來了！”貝貝說。“不，老大爺一定會送回來的！”經過一陣思考后，我講道。“你就別亂想了，他那么窮，拿上這塊表，他能換好多錢呢！”貝貝肯定地說。
過了十幾分鐘后，有人敲門，原來是剛才那位老大爺：“小姑娘，我檢查廢品時，看到這塊表在轉，我尋思，這是塊好表，所以給你送回來了”“謝謝，謝謝”我激動的說。“謝啥呀，這表本來就是你的”老大爺說道。說完匆匆的走了。
看，這就是信賴，只要你信賴別人，別人就會回報你，信賴，就是做人的根本。
信賴六年級作文 8
真好！爸爸從外面給我帶回來一只瘦弱無力的流浪貓。我把這只貓咪放在一個用紙箱做的小屋里，里面還鋪上了一層柔軟的毛毯，外面也擺上了一些植物，讓小貓咪就像進了大自然一樣舒適。接著，我和爸爸幫它洗了個熱水澡，又喂了它一些魚湯，它便漸漸恢復了精神。我便給它取名“咪咪”。
瞧，它多么活潑可愛，一對濃眉大眼，一身黑白相間的毛，背上的毛好像一層燦爛的朝霞，尾巴不停地搖來搖去，如同一條不聽話的繩子，它很瘦，整個身子猶如一根細細的.火柴棒。
起先，這個小家伙只在一塊小地方來回走動，眼里還帶著一股恐懼感和警惕性。漸漸地，它膽子大了起來，不斷地挨近我，竟坐到了我的椅子下面。最后，它完全放心了，干脆用它那小爪子拍了拍我的衣服。我用手摸了摸它那毛絨絨的頭，它也不怕，反而友好地和我握了握手。
有一次，我正在打乒乓球，球忽上忽下。忽左忽右。終于，球落了地，突然，只見咪咪用兩只毛絨絨的小前爪把球推到我的面前，我見咪咪這樣敏捷，不禁豎起了大拇指說：“咪咪真棒”。咪咪聽了，搖了搖尾巴，好像有點不好意思了。接著，我又把球拋到了廚房里，咪咪趕忙追了過去，可是，在無意中，一只碗被打破了。媽媽聞聲跑起來，正要責怪我時，咪咪不知什么時候站到我的前面，不停地搖頭，似乎在為我辯解呢！媽媽見咪咪這樣，便原諒了我。
平時，當我上學時，它總會送我一段路程，當我放學回家進門時，它都會無比熱烈地歡迎我。
在這里，我不由自主地說道：“信賴的力量是美好的”。
信賴六年級作文 9
我曾經讀過這樣一個故事，令我深受感觸。
故事中說有一個大學生，畢業后被安排到一所學校擔任一個班的班主任。她在擔任班主任一周后班里發生了一件大事，一個同學把一部貴重手機帶到學校，下課后將手機放在書包里出去玩耍，回到教室后卻發現手機不翼而飛，于是報告給班主任。班主任思索了一會后認為絕對是班里同學偷的，但她卻不想傷害孩子的自尊心。為了避免這樣的事發生，她與一些有經驗的老師討論一番后作出了決定。在第二天上課時，她跟同學們說：“我知道一定有一個同學不小心拿了XX同學的手機，我相信大家都很誠實，于是我決定從現在起不吃飯直到有人自覺把手機放到講桌上。”全班同學很驚訝但沒有出聲。第一天過去了，沒有人交手機，老師沒吃飯;第二天過去了，還沒有人交手機，老師已經很餓，但只喝了幾杯水;第三天過去了，老師在講桌上發現了手機，她笑了。事后有人問她為什么以自虐的方式來尋找手機，她說：“我相信我的學生一定會還手機的。”
講完這個故事，我明白了什么事信賴，信賴很簡單，無非就是你信賴他，他值得你去信賴，而就這又有多少人能做到呢?而且什么值得我們信賴呢?值得我們信賴的東西很多。友誼值得信賴，因為它會幫助我們攜手共進;親情值得信賴，因為它會給我們力量和勇氣;理想值得信賴，因為它會讓我們的'心靈插上飛翔的翅膀;知識值得信賴，因為它會讓我們的生活變得輕盈而豐富……
信賴并不難，只要我們信任那些值得信賴的人或事，用心去感動他們，便能與他們一起攜手共進!
信賴六年級作文 10
要說值得信賴的朋友，我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛，高鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。說起話來有一點兒“娘娘腔”，屬于裝可愛型。扎一個高辮子，經常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個長相平平淡淡的人，卻很值得信賴。
就說上一次吧，我們約好了星期六下午2：30去俱樂部玩健身器材，也可以強身健體，一舉兩得，于是，我在星期五晚上就狂飆作業，以免星期六下午失約。
星期六下午，李付慧準時來找我，我們一起飛快地踏著踏板走了。到達目的地，我們一會兒玩兒玩兒這個，一會兒又踩踩那個。我們一起玩兒蹺蹺板的時候，我們笑得眼淚都出來了，過了一會兒，李付慧提議：“我們去玩兒太空走步機吧，行吧？”我聽了李付慧的提議，也覺得這個提議不錯，便一塊去玩兒太空走步機。我們邊玩兒邊聊，是我們的友誼加深了不少……總之，是玩兒的不亦樂乎。又過了一會兒，我問李付慧：“李付慧，你說，我們幾點回家呢？”李付慧不假思索地回答：“你來定吧，我是沒有關系的.。”這幾句話引起了我的好奇心，立刻追問道：“那你爸媽不會擔心嗎？”“當然不會，我老爸老媽去老河口‘一日游’了，晚上8：00鐘才回來，不會擔心的。”聽了李付慧的話，我感到：李付慧不跟爸媽一起去玩兒，卻趕著來赴約，是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個好朋友，也是蠻幸運的。
一個值得信賴的朋友，不僅僅是在小時候。長大了，步入社會，這個朋友也能夠給予你幫助，將是一生的朋友。
這就是值得我信賴的朋友――李付慧。
信賴六年級作文 11
要說值得信賴的朋友，我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛，高鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。說起話來有一點兒“娘娘腔”，屬于裝可愛型。扎一個高辮子，經常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個長相平平淡淡的人，卻很值得信賴。
就說上一次吧，我們約好了星期六下午2：30去俱樂部玩健身器材，也可以強身健體，一舉兩得。于是，我在星期五晚上就狂飆作業，以免星期六下午失約。
星期六下午，李付慧準時來找我，我們一起飛快地踏著踏板走了。到達目的地，我們一會兒玩兒玩兒這個，一會兒又踩踩那個。我們一起玩兒蹺蹺板的時候，我們笑得眼淚都出來了。過了一會兒，李付慧提議：“我們去玩兒太空走步機吧，行吧？”我聽了李付慧的提議，也覺得這個提議不錯，便一塊去玩兒太空走步機。我們邊玩兒邊聊，是我們的友誼加深了不少……總之，是玩兒的不亦樂乎。又過了一會兒，我問李付慧：“李付慧，你說，我們幾點回家呢？”李付慧不假思索地回答：“你來定吧，我是沒有關系的。”這幾句話引起了我的.好奇心，立刻追問道：“那你爸媽不會擔心嗎？”“當然不會，我老爸老媽去老河口‘一日游’了，晚上8：00鐘才回來，不會擔心的。”聽了李付慧的話，我感到：李付慧不跟爸媽一起去玩兒，卻趕著來赴約，是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個好朋友，也是蠻幸運的。
一個值得信賴的朋友，不僅僅是在小時候。長大了，步入社會，這個朋友也能夠給予你幫助，將是一生的朋友。
這就是值得我信賴的朋友——李付慧。
信賴六年級作文 12
近來，人們或許是良心發現，終于明白了大自然應與人類和諧相處，從而漸漸與大自然所賦予的一切產生了感情，建立了友誼，隔著的紗簾被揭開，心靈間彈奏著友情的旋律，悄悄回蕩在世界的每一個角落。
天籟之音無時不在飄蕩，又有誰在不經意間發現，人與人之間的友誼是否在疏遠呢？
仔細瞧瞧，怎么？剛剛揭開一層紗簾，難道又增添了一層嗎？是誰呢？是人類自己！
成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每時每刻的仇罵、侮辱、白眼。人們又干了些什么呢？
連動物都明白的簡單道理，難道人，這樣的高級動物卻不懂嗎？
不，不是的！
只要我們之間多一點友誼的歡樂，多一份友情的祝福，多一顆充滿友愛的新，多一座友誼的橋梁，多一雙充滿友誼的翅膀。我們就可以帶著對大自然的愛，對友誼的信賴，帶著這一切，去飛翔，去開辟一個嶄新美好的晨曦，讓那遙遠的紅光一點點的升起！
相信吧，這不會只是你的幻想，不會只是簡單的動畫，不會只是一個輕易破碎的泡影。
會實現的.，會變成現實的！
要知道：
“信賴，往往創造出美好的一切！”
信之美
——信賴的優雅
睜開雙眼，信之美，
清晨的陽光正正是如此。
一縷縷撒進書香的世界。愛的微瞑，
閉上眉目，為信賴造了一個搖籃。
黃昏的雨珠正
一點點滴進心靈的膜膈。
安誠的成長。
輕輕抹去，
人與自然一切的紗簾。這是信賴，
因為信賴永不泯滅的優雅之美。
它正在雨過天晴的天空中舞蹈。
掉落，萌芽，成長。
信賴六年級作文 13
信任往往能創造出美好的境界。這就是馮驥才先生和他的寶貝珍珠鳥互相信任的方式。
珍珠鳥是一種嘴紅腳紅的鳥。它有灰藍色的皮毛，活潑、聰明、可愛、迷人。在作者馮驥才先生的悉心照料下，淘氣的小家伙走近他，信任他，直到他靠在他的肩膀上睡著。有了人與動物之間真誠的信任，才能創造出美好的`境界。
當珍珠鳥在客廳瞎玩，讓整個客廳躁動不安，凌亂不堪的時候，作者并沒有趕走它，而是讓它為所欲為。珍珠鳥趴在作者的肩膀上睡著了，作者不趕走它，而是讓它一直睡，還特意停下來寫，讓它睡得更舒服。這就是信任的力量。
作者和珍珠鳥的親密讓我想起了幾個月前我和一只貓的故事。那天，我在小區的院子里偶然發現了一只流離失所的小貓。它無助地在冰冷的瓷磚上哭泣，似乎帶著哭腔。多可憐啊！我小心翼翼的抱著，回家了。當我到達我家時，小貓似乎沒有叫。她好奇地環顧四周，目光終于落在水槽里。她一定渴了。我把他帶到水池邊，拿了些水給他喝，他一飲而盡。我“撲哧”一聲笑了。多可愛的小貓啊！
吃飯的時候，我給小貓喂了很多肉和蔬菜。吃飽了，她興奮地在我家跑來跑去，沙發底下，電視后面，床下……好調皮！
吃完后，我坐下來聽英語。小貓大概是跑累了，爬上沙發，趴在我腿上睡著了。我震驚了。我關掉電視和dvd，放下英語書，盯著小貓。它呼吸均勻，呼嚕呼嚕。我忍住笑，抓起手邊的一本書，慢慢看著。翻頁的時候小心翼翼，怕弄出聲響，小貓就這樣依偎著。
啊！我和小貓之間的信任，和馮驥才先生和珍珠鳥之間的信任是多么的相似啊！
不管是小貓還是珍珠鳥，都知道人和動物之間更信任。
是的，信任往往能創造出美好的境界！
信賴六年級作文 14
現在我不得不呆在這里。
我發燒了。
我的身體現在好像不屬于我了：我的右手被醫生綁在椅子周圍！
尖針是幫兇之一。
所以，我只能坐在座位上，用唯一會動的左手給自己找點樂子。
過了很久，一個孩子的哭聲傳進了我的耳朵。一位年輕的母親抱著一個孩子走進來。孩子哭著，用他有力的小手掙扎著。他的小嘴因哭泣而微微張開，露出兩顆門牙。很明顯，這是一個一歲以下的小孩子。
年輕的母親走到我面前，在我旁邊的椅子上坐下。我禮貌的跟他們打招呼，很高興有個人陪我度過這段艱難的.時光。年輕的母親禮貌地笑了笑，用一個令牌回答。
看著孩子的慌張，我不禁想起了自己的童年，心里充滿了憐憫。
我把左手伸向他，希望他能把小手伸進我的手里，以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。
但他沒有這么做。他把頭埋在母親的懷里，哭了起來。
我知道那個時候像他這樣的孩子對所有奇怪的事情都很警惕，所以我把手放下了。
過了一會兒，他用驚訝的眼神看著我。
我又向他伸出了手。
像上次一樣，他又哭了。我不得不再次把手放下。
我知道，他現在已經有點相信我了。
我再次向他伸出手。
這次他沒有逃跑，只是水汪汪的眼睛瀟灑地眨著。——里面藏著一個微笑。
他試探性的向我伸出手，見我無意傷害他，故意扇了我一巴掌。
我向他眨眨眼，表示我生氣了。
他感覺到了。
這一次，他向我伸出了手。他輕輕地把他的小手放在我的手里。
我輕輕地抱著它。
他笑了！第一次笑！
伸出手，我贏得了一顆心。
是的，——信任往往造就美好的境界！
信賴六年級作文 15
我是一位可愛的小女生，我的朋友非常多，如：陳瑩瑩、何林夕、肖文軒……可是最值得我信任的朋友是我的媽媽。我的媽媽長著圓圓的臉，長而又卷的頭發，像黑色的波浪，炯炯有神的'大眼睛烏黑發亮，像兩顆珍貴的黑寶石，彎彎的眉毛像柳葉一樣好看，就這樣一位平凡的人，可是我最信賴的朋友哦！
每當我遇到苦惱時，她與我一起分擔，當我遇到困難時，她盡全力幫助我，當我遇到快樂時，她與我一起分享，時時刻刻支持我，信賴我，給了我無窮的勇氣。
有一次，我得了重感冒，十分容易傳染，家里的人都避開我害怕我傳染給他們。在這時，只有媽媽守衛在我的旁邊，給了我關心。在下著大雪的晚上，也抱著我去醫院檢查。在媽媽精心的調養下，我的病終于有好轉，這時，我看見媽媽白白凈凈的臉上全是皺紋，過了幾個星期，我的病好了，這是我在媽媽臉上看見了比任何人都美的笑容……
媽媽一但工作上有什么好事情，都會第一時間通知我，和我一起分享成功的喜悅，每當我參加什么作文比賽，她一直幫我修改作文到深夜。“功夫不負有心人”我在市大賽中多次獲一、二等獎，我的作文也多次上了學校的“紅領巾廣播站”，多次在全班朗讀，每到這時，我都要深深地感謝我的媽媽，如果不是她，我怎能獲得好成績？每當我受到老師的表揚，每當獲獎，每當星星榜上多了一顆星星，我都會打電話告訴媽媽，我們倆共同栽下的成功之樹，開花結果了！
瞧！這就是我最信賴的人——媽媽，在生病時，無微不至地照顧我，在快樂時與我一起分享，在我遇到困難時幫助我，她不是我最信賴的朋友，誰是呢？
信賴六年級作文 16
信賴—是人與人之間最重要的，我們信任別人，別人也會信賴你。三年級的時候，我有許許多多的好朋友，我們經常在一起玩，一起做作業，然后再請她們到自己的家里玩。該輪到我請她們到我家里面玩了，我們約定星期六下午十二點到學校門口聚集。
那天下午未到十一點，我就早早地來到了學校門口，后來我又想：既然是到我家玩，我是小主人就應該捉弄一下她們。我打電話到小雪家，對她說："小雪，你應該知道我家在哪里吧，那你把她們帶到我家來。接著，我在家里準備好了惡作劇。正在這時，電話響了："小穎，快出來，媽媽今天要帶你去小姨家，外婆和外公都在那里，然后我們再去綠竹山莊燒烤，去游泳。電話那一邊傳來了媽媽的'聲音。我沉思了幾分鐘，心里面很矛盾，我到底是去還是留在家里和同學們玩呢？最終，我忍受不了那香噴噴的烤肉和快樂的游泳的誘惑，我出門了。讓大老遠趕來的好朋友們吃了閉門羹。星期一，回到學校的時候，我發現好朋友們漸漸和我疏遠了。那一天剛好有數學考試，我的尺子沒帶，于是向她們求助。結果這個說自己要用，那個假裝沒聽見。我只好用書本來畫了。下課的時候我連忙向她們賠禮道歉，并保證下一次一定請她們去我家。她們齊聲說道：“下不為例。我連忙點點頭說："是，各位小姐們。最終我們又成了好朋友，我也如約請了她們到我家里玩，而且還玩得非常高興。
長期守信得來的信用，很可能只因為一次失信就人格破產。所以講信用的人才能得到別人的尊重，贏得真正的友情。朋友之間也應該互相信任，不能失信。
信賴六年級作文 17
世上有許多人，有的誠實；有的善良；有的虛偽；還有的熱心，最多的，就是虛偽的人，在那次，我的心靈受到了很大的震撼。
那，是一個半陰半晴的下午，我走在大街上，看到了一件不可思議的事情：一個比我還小的小女孩正在擺攤擦皮鞋！小女孩不叫喊，只是默默的`坐著，神情憂傷，渾身上下，只有眼球和牙齒是白的。她用目光哀求路人，光顧她的小攤，可是，沒有一個人理她。
突然，一個身著華麗的女人給了她一百元，說：“孩子，你怎么不去上學，在這擺攤呢？是誰這么狠心，不讓你上學，來這里擺攤？你爸媽呢？走，找你大人說理去！”女孩神情更憂傷了，淚花落在了臉上，說：“我爸出車禍死了，媽媽一病不起，家里就剩我和我弟弟倆人了，弟弟還要念書，家里就靠我了，阿姨，這一百元您收回去吧，我有一雙手，能自己干活，我要靠自己來賺錢，只要您讓我為您擦一下皮鞋，您給我報酬，就夠了。”天灰蒙蒙的，鳥兒也不那么歡快了。小女孩的話打動了路人，大家開始排隊，就為了給小女孩出一份錢，最后到那個阿姨了，擦完皮鞋，阿姨在找錢，忽然說：“哎呀，怎么沒零錢了，小姑娘，你拿著我的表作為抵押，我去換錢。”“不用了，阿姨，我相信您。”我鄙夷地看了這個阿姨一眼，心里真替小女孩捏了一把汗。擦鞋的隊伍在緩緩前行，小女孩在利索地擦著，擦著，我也在耐心地等待著……
“來，小姑娘，給你錢。”阿姨氣喘吁吁地說。
看著這一幕，我的臉紅了。
這件事讓我明白了：信賴，往往能創造出美好的境界。
信賴六年級作文 18
我的阿姨(媽媽的堂妹)，她雖然只比我大十歲左右，但是，她在我心中，更像是一個大姐姐。
小時候，我經常去阿姨家玩，阿姨總是會搬來兩張小凳子給我講故事，而且，阿姨還教會了我許多的東西，并且作有好吃的都會讓給我吃。
記得我有很多東西都是在阿姨家學會的。媽媽很挑食，很多東西都不會吃，但是，她想讓我學會吃，就硬讓我吃，有時，她還用其他筷子幫我夾到碗里，讓我吃，自己卻不嘗試。阿姨卻不同，她都是先自己吃給我看，讓我知道怎么吃，讓我自己慢慢學會吃。小時候的一天中午，我吃完了飯，就到阿姨家去玩。
阿姨家正在吃飯，桌子上都是我不愛吃的素菜，只有一盆咸鴨蛋。那咸鴨蛋的`蛋黃看上去很黃很黃，好像很好吃的樣子。這時，阿公說話了：“小豪，來吃一下咸鴨蛋吧，很好吃的。”
我不敢吃，直立在那里。這時，阿姨說：“小豪，你看我吃。”阿姨說著挑起蛋黃就往嘴里塞。阿姨說：“很香的，吃吃看。”阿姨說著，又挑了一塊來，塞到我嘴里。
“啊——真好吃——”我說道，“真好吃。”阿姨說：“這蛋黃雖然好吃，但是蛋黃很少，要省著吃，那蛋白很咸，也要一點一點吃。”說著，她自己吃一點點，又挑了一點點給我吃，我一吃，正如她所說，蛋白的確很咸。在阿姨的帶領下，我學會了吃竹蟲子，學會了下象棋，學會了學習上的許多知識。
現在我長大了，阿姨也當上了教師，現在，我問阿姨什么問題，她都會如實地回答，不確定的還會去網上查來告訴我。現在，我有許多問題都想跟她說，因為我特別信賴她。
信賴六年級作文 19
最信賴的朋友是誰？我想母親是最適合的了，就像是朋友之間的閑聊。溫柔的話語，細心的勸導，還有默默的支持，像一個擁有最美麗的鉆石的孩子珍藏著。
每天夜晚都是那樣的寧靜，天空上的月亮懶散的躺在柔軟的云朵上，而我卻在麻雀屋里寫著煩人的作業，母親不時走來看看，輕輕的拍拍我，我知道她在讓我冷靜，可是我現在的脾氣就像一只淘氣的小貓一樣，爪子不停的亂動，嘴巴不停的亂咬，就算用一盆冷水澆到身上也不能阻止那火爆的心情。但是我還是咬著牙把那該死的作業寫完，心情久久不能平靜。
我開始看事不順眼，媽媽說什么我也聽不進去，著了魔一樣的大聲說話，連飯都不吃，轉屁股就走，但是媽媽還是跟在我身后逗我笑，哎！我還是禁不住笑出來，但是心里又夾雜著委屈的辛酸哭了出來，哭了一會，就不哭了，可能是因為眼淚流不出來也吧！媽媽在一旁看著我，無奈的笑了笑說：“好了現在可以跟我說說為什么哭了吧？”
我和媽媽一直聊，聊了很久我的心情也慢慢平靜了。我們兩個聊天非常好玩，有時聊著正題就開始聊一些跑偏的話題，有說有笑，讓我很無奈。媽媽不僅是我的好媽媽，還是我最好的開心豆，她有時讓我哭想不得，有時說話的讓我氣憤不已，有時糊涂的讓我無話可說，有時啰嗦的`讓我心情大變，有是嚴厲的讓我大驚一跳。我有時想媽媽的聊天水平是不是天生的？我們聊天可以是人生，可以使學習，可以使評價對方，可以找對方的缺點，應該是無所不聊的，每次聊完天都觸動我的心靈，讓我有了覺醒，讓我堅持著自己的原則，讓我知道怎樣去面對人或事，給了我不斷騰飛的力量。
最信賴的朋友，是給我最溫暖的人，是給我最真誠的友誼的朋友，是給我最大支持聆聽者。
信賴六年級作文 20
今天，是開學的日子，我要早早的起床。唱著歌謠，哼著小曲。我就去找老爸要學費去了。“不行，明天給你，先把多少錢問清楚了，再來。”
沒辦法，我只好踏上通往學校的路程。“什么，這么多人沒帶學費，快去打電話叫家長拿來。”此時的老師看見這么多人沒帶學費，氣的火冒三丈。“沒人在家的，自己回家去拿。”
“婭婭，你有錢嗎？”“借給我，我準備打電話回家，行不，”“行。”對于婭婭爽快的回答，我似乎看到了不被老師罵的希望。一次、二次、三次……六次。你可能會問我在是什么，我在數我打了多少次，才能打通家里的電話。
哎，不被老師罵的希望又破滅了。不行，我還要做臨死掙扎、最后一搏——回家拿錢
“咚咚咚”、“咚咚咚”。哎，家里沒有人，正當我不知所措，徘徊在小區門口的時候。一位老奶奶映入我的眼簾。他對我慈祥的說：“孩子，遇到困難了吧，來告訴奶奶吧。”我知道不能隨便與陌生人講話。但是，面對老奶奶那慈祥的'微笑，我不由得將事情的原原本本都告訴了她。
奶奶知道后，毫不猶豫地從自己的荷包里道出了一百元給我，對我和藹地說：“孩子，快去交學費吧！”我疑惑的問道：’你不怕我不還給你嗎？”“不怕”奶奶回答，因為你信任我，才會跟我講話。而且還將事情的經過這么詳細、清楚的告訴我，所以我信任你。” 說著就離開了。
“我還能問你一個問題嗎？”我問。“你說吧我洗耳恭聽”你怎么知道我有困難，對于這個問題，老奶奶只是笑而不答。
我安全回到學校沒有被老師罵。這還是托老奶奶的福，我也明白了一個道理：“信賴，往往能創造出美好的境界。”
信賴六年級作文 21
信賴，往往創造出美好的境界——不僅是人與自然，還有人與人之間近來，人們或許是良心發現，終于明白了大自然應與人類和諧相處，從而漸漸與大自然所賦予的一切產生了感情，建立了友誼，隔著的紗簾被揭開，心靈間彈奏著友情的旋律，悄悄回蕩在世界的每一個角落。天籟之音無時不在飄蕩，又有誰在不經意間發現，人與人之間的友誼是否在疏遠呢？仔細瞧瞧，怎么？剛剛揭開一層紗簾，難道又增添了一層嗎？是誰呢？是人類自己！
成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每時每刻的仇罵、侮辱、白眼。人們又干了些什么呢？連動物都明白的簡單道理，難道人，這樣的高級動物卻不懂嗎？不，不是的！
只要我們之間多一點友誼的歡樂，多一份友情的祝福，多一顆充滿友愛的新，多一座友誼的橋梁，多一雙充滿友誼的翅膀。我們就可以帶著對大自然的愛，對友誼的信賴，帶著這一切，去飛翔，去開辟一個嶄新美好的晨曦，讓那遙遠的紅光一點點的升起！
相信吧，這不會只是你的幻想，不會只是簡單的動畫，不會只是一個輕易破碎的泡影。
會實現的，會變成現實的！
要知道：“信賴，往往創造出美好的一切！
”信之美——信賴的優雅睜開雙眼，信之美，清晨的'陽光正正是如此。
一縷縷撒進書香的世界。
愛的微瞑，閉上眉目，為信賴造了一個搖籃。
黃昏的雨珠正一點點滴進心靈的膜膈。
安誠的成長。
輕輕抹去，人與自然一切的紗簾。
這是信賴，因為信賴永不泯滅的優雅之美。
它正在雨過天晴的天空中舞蹈。
掉落，萌芽，成長。
信賴六年級作文 22
我漫無目的的走在校園，想起剛剛發生的一切。我覺得特別傷心。因為老師不信賴我。明明是我自己做的卷子，老師非要說是我作弊。忽然，有一個閃著光的物體出現在我的眼前。
我走過去一看，是一個錢包。我下意識的向四周看了看，看到沒有人就把他放在了自己的褲兜里。想著：“我是不是很過分啊，可能失主很著急的再找他。而我卻把它放在了自己的褲兜里。可是，如果我不撿的話別人也會撿，失主就更加找不到了。”我作著激烈的思想斗爭。這時候，聽到有人在叫我。有一個同學來勢洶洶。“額，這該不會是失主吧。如果是，我要怎么解釋呢。”“同學，可找到你了，找的我好辛苦。你們老師叫你去辦公室。”“謝謝你啊，我知道了。”我說。“幸好，他不是失主。我懸著的心終于放了下來。
“老師叫我有什么事？難不成是想要我重新去做那份卷子？”正想著，憑著慣性就來到了老師的辦公室。看到老師和其他老師說笑。老師看見我來了，就叫我去他身邊。還交給了我一個似曾相識的東西。經過我的仔細辨認，我確認那是我幾周之前撿到的一個錢包。“老師把它交給我干嘛？”老師又說讓我把他送還給失主。我的臉漲得通紅。我要怎么告訴老師我又撿到了一個錢包。但看著老師堅定的眼神，我明白，那是老師對我的.信賴，而老師對我的成績的懷疑是因為不想讓我驕傲。那一刻，我鼓起勇氣告訴了老師我又撿到了一個錢包。
老師告訴我說，那兩個錢包是同一個人的。因為里面有他的照片。我一看，確實這是我們學校最粗心的體育老師的。我把錢包交到了體育老師的手上，體育老師對我說了很多感謝的話。但真正讓我做到的是老師對我的那份信賴。
信賴六年級作文 23
信賴，產生于人與人之間的相互關系。而在我成長的歷程中，母親，如同一扇碧綠的荷葉，保護著我這株含苞待放的花蕾。
2004年的春天，不知什么原因，我的呼吸日益緊促，呼吸的聲音如同陣陣的風，充耳可聞。媽媽是最愛我的人，當發現我的狀況以后，她也開始焦急起來。
終于，媽媽帶我去醫院做了檢查，檢查的結果讓媽媽的臉色瞬間變得煞白，我那時年齡尚小，根本不知道怎么回事。
兩天之后，我登上了手術臺，由于我年齡小，怕無法忍手術的痛苦，我被實施了全身麻醉。被麻醉后，我不知道怎么回事。
之后，我醒來了，我在醒來的一刻十分感動，或許只有經歷過，才能體會母愛的偉大，媽媽是我第一個看到的人，她目不轉睛的看著我，眼睛中充滿了著急疲勞還有堅定。她看到我醒來，臉上露出了欣喜的笑容，關心的問了我以句：“還好嗎？”，當時我的4如止不住的匣子，噴涌而出，媽媽便愈是著急，我無法按耐住當時的心情，因為那是為私的愛。那是偉大的愛，那一刻，認為如同掉進了愛的湖泊，被溫情與關愛緊緊包圍。從那一年開始，我發奮學習，努力前進，為的只是讓這無私的愛綻放最美的光芒。
如今，我已經初三了，五年的時光并沒有讓我忘記媽媽的'愛，我十分聽從媽媽的話，因為媽媽給我的心靈插上了愛的翅膀，因為媽媽最值得我信賴。
親情值得信賴，因為它們給我前進的動力。媽媽值得信賴，因為在人生的道理上，我每分每秒都在接受愛的信號，媽媽讓我信賴，因為她每分每秒都在陪伴著我，媽媽讓我信賴，因為我的心永遠都被這溫情所包圍著。
媽媽，我人生道路上的明燈，我心靈的翅膀，我最值得信賴的人。
信賴六年級作文 24
那一天，我上完補習班，習慣性地看向窗外，而老天爺好像故意要給我制造麻煩，擺出了他黑黑的面孔，好像是老天爺的哪個孩子淘氣了。轟隆隆的咆哮聲貫徹了整個天空，好像在在訓斥那個不聽話的孩子。雨水嘩啦啦地流下來，就像是老天爺的孩子不聽勸告而流下傷心的淚水。“還好，還好，我拿雨傘了。”我自言自語道。
走在泥濘的大路旁，頭上是五彩繽紛的雨傘，我高興地想:誰有我這么幸運呢？我看看四周，差不多所有人都在頂著背包跑。到了斑馬線旁邊，我看到了一個人，這個人是一個小男孩，差不多有六七歲，穿著一個藍色的上衣，背著一個深藍色的書包，滿頭都是水。他站在斑馬線旁邊，不知所措的看向四周，川流不息的車輛在路上飛馳著，這個小男孩的腳剛踏向斑馬線一步，又立刻縮了回來。可能是害怕來往的車輛吧，我想到。突然，我的心為之一顫，這？不就是以前的我嗎？
那時的我也是這樣幼稚，可愛，對世界充滿了好奇心。但又害怕那些飛馳在路上的`大鐵疙瘩。我想也沒有想。走到小男孩旁邊說“來，拉著我的手，我帶你過去。”他擔心的看了我一眼。我明白這種眼神。這是驚慌失措、害怕、擔心交織在一起的眼神。我說“別怕，我也是個學生。”一邊說一邊向他揮了揮我的書包。這個小男孩放心了，拉住了我的手，我拉著他的小手走向斑馬線，他的手很涼，我的手溫暖著他的手，他笑了，笑的很燦爛。我想這應該是暴風雨中對一個大哥哥的信任吧。
那天的暴風雨是冷漠無情的，但是我想對那個小男孩來說應該是溫暖的吧。
信賴六年級作文 25
——觀《紫日》有感
那天，我有幸觀看了馮小寧的大作——《紫日》。
當時正直二戰末期，前蘇聯進攻外興安嶺，不料一支醫療小分隊被遺留在了外興安嶺地區，他們誤闖日軍的基地，最終只剩下一名前蘇聯女兵和一名樸實的中國農民逃了出來。這位農民的家人全部都被日本人殺害了，他的心中有一種很強烈的民族仇恨。路上，他們扣留了一名日本女學生，他們時刻堤防著這位會講漢語的日本人，防止她做出不利于逃亡者的行動。她在路上不幸落入沼澤，而農民卻拿起槍桿去救自己的敵人，自己的仇人，日本人卻恩將仇報，使他們險些遇難。女兵主張殺掉那個日本人，而農民則始終信任著她，并且又救了她幾次。最終，他們團結一心，突破了重重困難。日本戰敗投降后，日本女學生打算回國，途中被有 “武士道”精神的日本軍官殺害。女兵和農民反而十分氣憤，給自己的敵人，自己的仇人報了仇，解決了那個軍官。
這部電影應驗了馮驥才說過的一句話：“信賴往往創造出美好的境界。”
信賴可以戰勝一切的矛盾。當代作家馮驥才曾經收養過一對很怕人的`珍珠鳥，為了珍珠鳥營造了一種和諧的氣氛，馮驥才在家中模擬了一片小森林，并且從不往里看，剛出生的小鳥飛出來，他也不傷害小鳥。珍珠鳥的膽子漸漸大了，開始喝主人的茶，或跑到大作家的稿紙上，或神氣十足地站在書架上，但馮驥才只是微微一笑，依舊寫東西，默默享受著小家伙親近的情意。它完全放心了，直到有一天，它索性在馮驥才的肩上睡著了。這使馮驥才的感觸特別深，寫下了當時的感受。
信賴往往創造出美好的境界。如果我們互相信賴，這個社會將會多么美好。
信賴六年級作文 26
信賴是對一個人非常的信任，有的人信賴勤奮教自己知識的老師；有的人信賴生育自己的母親；而我卻信賴我的'同學——黃鑫翱。
一天，我把老師上學期獎給我的沈石溪的佳作——《和烏鴉做鄰居》，他看見了笑逐顏開，好似對沈石溪的佳作非常感興趣，他對我說：“施昌韜，你能不能借我這本書，保證不會把這本書損壞，也不會把書折起來，求你了，借我行嗎？”我爽快地說：“沒關系，你拿去看吧。”我看出他喜滋滋地回到座位上，津津有味馬上看起來。看完后，他把這本書原原本本還給了我，沒有一點點折痕。正如我說他是個誠實的人，一定是我可以信賴的人。
一次，我去上廁所了，我前面的同桌林立镕，把我的紅筆藏了起來。到上數學課時，數學老師說找人改回家作業，我這才如夢初醒，“我的紅筆呢？”我馬上著急地頭轉來轉去，想找到紅筆，但一點蹤跡也沒有。我自言自語的說：“紅筆不可能飛的，怎么會不見了呢？我沒有放在家里，我記得我明明帶了的？”黃鑫翱他聽到我的話，馬上把事情的來龍去脈說了出來。他說：“剛剛林立镕趁你去了廁所的時候，在你文具盒拿了一支紅筆，不知道干什么。”我馬上火冒三丈地跑到林立镕那兒興師問罪，林立镕見他的惡作劇計劃流產了，只好怪怪的認罰，把紅筆交了出來。我馬上對他說：“黃鑫翱，真謝謝你，要不是你，我還蒙在鼓里呢，謝謝你。”他說：“沒關系，誠實守信是人之根本，論語里面說到”言必行，行必果“。好一句”言必行，行必果“，以誠待人是人之根本，我想這是個讓我信賴的人。
因為黃鑫翱誠實守信，所以我才信賴他，再說論語里面也說到過”與朋友交，言而有信“。
信賴六年級作文 27
只有誠實待人才能得到別人的信賴，這是我們都知道的道理。我讀過一則關于誠實的故事。講的是列寧小時候不小心打碎姨媽家一只花瓶的事。有一天，父親帶列寧到姨媽家玩。列寧和表兄妹一起作游戲，不小心打碎了一只花瓶。大家都說不是自己干的。回家后，列寧認為自己騙了姨媽，便把這件事告訴了媽媽，讓媽媽寫信給姨媽道歉。
在我身上也有過和列寧差不多的一件事。在一次星期天作文班里，我忘記了帶鋼筆，只好向別人借。正好吳玲玲有一支便借給了我。這筆真漂亮，筆桿上有一幅美麗的畫，兩個可愛的小女孩在綠油油草地上放養。吳玲玲再三叮囑我要小心不要弄壞了。我連聲答應，一下子就喜歡上這支筆。我寫完作文將筆放在桌子上，不料鋼筆從光滑的桌子上滾落到地上發出“啪”的聲音。我急忙把筆撿起來，壞了，筆尖摔壞了，寫不出來了。我回頭看看吳玲玲，還好，她沒發現。但我怎么還她的鋼筆呢？放學了，我裝著若無其事的.樣子把鋼筆還給了她。看到吳玲玲擰開鋼筆時，我心跳得很快，特別緊張。只聽她叫到“徐璐，你怎么把我的筆弄壞了？”我搖搖頭說：“不是我，我寫完的時候還好好的。現在這樣子跟我一點關系都沒有”。說完，我迫不及待的逃出了教室。以后再上作文課的時候，我再也不敢看她美麗的笑容。
有一天，老師給我們講小學生守則，做一名小學生就要誠實。我聽了很慚愧。再上作文班時，我低頭把事情的真相對吳玲玲講了，并請求她的原諒。吳玲玲說：“沒關系，這件事我早已不放在心上了”。從此，我們成了最要好的朋友。
這件事讓我明白：只有一生誠實，才能得到別人的信賴。
信賴六年級作文 28
太好了，媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真漂亮，雪白雪白的毛，又黑又細的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發光。看上去很漂亮，不過這兩只小貓很怕人，所以，我給他們做個一個小木房，讓他們在里面休息，每次送吃的，我都輕手輕腳不打擾他們，漸漸地他們和我熟悉了。每次我來到他們的屋前，他們都站在門口看著我怎樣給他們成飯吃，有時還仰起頭來好像對我說“謝謝啦，小主人！”有時他們也會跑到我的房間和我一起玩“滾線球”，“捉迷藏”。
有一天，木房里傳來了一陣嫩嫩的貓叫聲，我想，他們一定有了孩子，之后，我給他們送吃的就更小心了，生怕驚動了他們一家。
有一次，我在寫作業時，累得快睡了。突然，腳下有一個毛毛的東西，不停地蹭著我，我低頭一看，啊！原來是一只白白的小貓，毛茸茸的，胖乎乎的。我猜，一定是那兩只貓的`孩子，我小心翼翼地把它抱了起來，我仔細地端詳著，真像他們的媽媽！它不停地舔我的手，我笑了，笑得很大聲，它好像也跟我不停地笑，“喵，喵”。弟弟聽見了我的笑聲急忙跑了過來，看見我懷里的貓，就去抓它，但貓好像不喜歡他，一下子跳到地上，叫了起來“喵——嗚——”，我伸手想要抱它，可是它頭也不回，轉身就跑回木房里。我想：他一定嚇到了。”我收拾東西，準備睡覺了。
一連幾天，我都沒有看見它，我沮喪地坐在它的小屋前，突然，那只小貓跑了過來，舔了舔我的手，好像說：“別難過了，我又來看你了！”我高興地把它抱了起來，轉了幾個圈，然后我就帶它出去散步，它好像很害怕，一直躲在我懷里，好可愛。
我開心地想；“信賴，往往能創造出美好的境界。”
信賴六年級作文 29
人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見過許多人，有時只是擦肩而過，有時卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個人是值得我信賴的，他正無私地幫助我……
我經歷了許多風風雨雨，坎坷道路，走過刀山，踏過荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學發生過矛盾，有過許多的不愉快，但總會有一個人站在我的身旁為我指點迷津。他無私的'幫助我，從不乞求任何回報，不管路途怎樣艱險，他也始終如一。
那個人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的，是無盡的煩惱與憂愁。但他沒有放棄，一直都努力奮斗著，雖然前進的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅定著一個信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時給予我鼓勵，給予我慰問，讓我在困難面前永不低頭!
我十分感激他，他對待我是最無私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，一直有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開了，我的心結也從此有了了結。在我的心中，他是最關懷我的人，他時刻為我排憂解難，每當我心情繁雜時，他總是依首在我的身邊，向我訴說著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開心扉地表達。
當我覺悟過來之時，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信賴的人就是我自己。沒有誰能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。
也許別人對我都不太好，也可能會有人總是欺騙我，但總有人不會欺騙我，那個人就是我自己;即使是他人都不理解我，也會有人理解我，那個人就是我自己。就是因為他，才令我這顆孤獨的心變得越發的充實。
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