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我的好朋友初一作文400字

時間:2024-11-25 21:04:02 初一 我要投稿
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實用的我的好朋友初一作文400字集錦8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友初一作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的好朋友初一作文400字集錦8篇

我的好朋友初一作文400字 篇1

  我有一個好朋友,她很牛,在我們學校里提起來,無人不知,無人不曉。

  我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

  她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議,采取同學們的提議。

  她的成績在我們班里數一數二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那么好的成績,也不滿足,會想想自己為什么錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

  不僅學習好,體育也很好。

  在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點飛速的奔跑著,很輕松的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

  她還很樂于助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

  她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當范文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之后,一遍遍的`驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。

  老師交給她的任務,她總是一絲不茍的完成,會給老師一個很好的答復,是老師的好幫手。

  大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優的——鄭博文同學!

  

我的好朋友初一作文400字 篇2

  我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

  她叫桐,是我的.好朋友,她有一頭稍卷的頭發,一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風趣的她。

  記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發現她家的書柜里有個精致的軍用望遠鏡,心想:這個軍用望遠鏡多精致啊!如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠鏡好精致啊!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點,別弄壞了。”我急忙說:“謝謝。”桐裝著古人的模樣說:“區區小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰啊!”我不由自主的說。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細細觀賞,不容偏快。”桐啞口無言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……

  這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。

我的好朋友初一作文400字 篇3

  小學三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。

  開學的的第一天,譚老師就帶來冉辰。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。

  冉辰站在講臺上,向同學們做自我介紹,說的.是普通話,聲音圓潤優美。同學們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生。”又一個同學說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

  冉辰講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。

  當讀到四年級的期末考試結束候,他轉校了,同學們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。

  兩年之后,我們又相見了。現在的他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。

  有一次,我問冉辰:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽。”他嘰里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。

  即使現在,我們倆還是無話不說的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇4

  我有許多好朋友,其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發,紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說話就露出兩排潔白的牙齒。

  她的`學習成績很好。尤其是數學,幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為數學大王。

  飛飛不但學習成績好,還經常熱心地幫助別人,班上很多同學都得到過她的幫助,我就是其中的一個。

  有一天下午,我的數學作業錯了很多,放學后便留在教室里訂正。飛飛寫完家庭作業,就走到我的身邊,問:天快黑了,小華,可以走了嗎?

  不行。我埋著頭邊寫邊回答,我還有好幾道數學題沒訂正呢!。

  哪幾道?我講給你聽吧。她說著,就坐到我身邊耐心地講解起來,這道題我們可以把蘋果的重量設為X千克,那么梨的重量就是。。。。。。。

  哦,我知道了!我恍然大悟,剛才我怎么沒想到呢!

  這一道題是這樣。。。。。。。不知不覺中,我絞盡腦汁的幾道難題,在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時,天已經黑了。

  啊呀,這么遲了!我。。。。。。。從學校到我家要經過一片墳地,我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思,說:我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應了,我。。。。。。。謝謝你!

  飛飛送我回到家,轉身就走了。我看了看表哇,6點半!飛飛啊飛飛,你可真是個助人為樂的好姑娘啊!

我的好朋友初一作文400字 篇5

  如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數來數去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

  程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。

  還記得嗎?我們在一起經歷的所有所有。就在今天,中午放學了,孩子們全都涌了出來,流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊。”

  我看著你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的'小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。

  程程,這不就是你嗎?那個樂于助人的你。

  還有一次,我因為一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

  你拉著我的手,在操場上飛快的轉圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

  程程,這不就是你嗎?那個什么時候都開朗樂觀的你。

  關于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

  淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什么時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

我的好朋友初一作文400字 篇6

  每個人都有好朋友吧?但真誠待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個真誠待我的好朋友,她叫周穎。

  記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候,她有一頭烏黑的長發,淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的.嘴唇,我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個特點,就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時候我討厭看書,每次說她,但她還是依然如故,愛書如命。

  有一次,我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實在是等得不耐煩了,我一把上去搶過她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現在讓你看不成。”她就回搶,書一下子撕掉了三四頁,可是她卻一點也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會報復我,但她卻沒有。當我說我們約好去玩的,她只是說:“好吧!我暫時不看了,我們去玩吧。走吧,下次可不能撕我的書喲!”

  我們一起上學,一起放學,直到小學畢業……

  她是一個很聰明很棒的女孩,我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學后,我們分到了不同的班級,又有了新的朋友,但是她依然是我最好的朋友,最好的伙伴,好姐妹。

  吳穎,有你這個好朋友,是我的福氣,我好喜歡你!雖然現在不在同一個班上,但我時時都感覺你就在我身旁,在我的心中,你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光,帶給我溫暖。謝謝你,“穎火蟲”!

我的好朋友初一作文400字 篇7

  說起我最好的朋友,非屬丁思臻了。我們之間真是魚水情深,有趣的事情也少不了。我從中拿出一本稍薄一點的趣事書,來給你講吧!

  一個暑假的晚上,我與丁思臻碰巧見了面,我忙揮揮手。她看見了,就跑了過來。由于很久沒有見面,我親切地問她:“這段時間生病了嗎?好久不見面,真想你!”她回答我:“謝謝你的'關心,我也想你了!”我們對視,相互笑了。我們拉著手,坐在石桌邊,開始了有趣的“游戲”。在別人看來,也許會覺得這是枯燥的“英語課”,但我覺得這是最快樂、最有趣的游戲。一連串的英語對話像斷了線的珠子一樣從我們嘴邊涌出來。不久,健身器材那里的大人和小孩增多了起來,我趁丁思臻沒有注意到健身器材的人漸漸增多的時候,讓她閉上了眼睛......我偷偷地跑到健身器材那里躲了起來,看著她的表情:她閉著眼睛皺起了眉頭,我猜她估計在想我為什么還不讓她睜眼。她慢慢地睜開了眼睛,緊接著又努起了嘴。她看到人這么多,先是吃了一驚,然后又定下了神來找我。我突然跳了出來,把她嚇了一大跳!我勸她不要生氣,她笑了。然后,我們又一一向叔叔阿姨們用剛學的英語問好,我和丁思臻又開始了“英語大比拼”等一些游戲。等媽媽叫我上樓睡覺,我和丁思臻戀戀不舍地告別了。

  今天,再想起這件事時,我們又是好久不見了,但我相信,我們的友誼長存!

我的好朋友初一作文400字 篇8

  我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發披到肩。 她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學習生活中,她是我的`良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

  記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。

  老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!

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