回憶六年級作文

時間：2024-10-05 19:48:29 六年級我要投稿

回憶六年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的回憶六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶六年級作文

回憶六年級作文1

　　那是一種很奇特的味道，酸？甜？苦？辣？分不清楚，嘗了才知道，那是回憶的味道吧，怪不得那么熟悉！

　　靜謐的夜，我沉浸在其中，喜歡這份安靜，這份無由的感傷，把自己溶是這個夜，我沒有辦法找到自己了，我迷失了自己，沒有了方向，似乎有著一種說不出的迷戀，靜靜的回憶著一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角有了一種叫眼淚的'東西，濕濕地滑落。

　　那個時候我還是個一年級學(xué)生，不懂事。所以跟同學(xué)相處的也不是很好，只是面子上能過得去。現(xiàn)在我知道了，友誼很重要，在你遇到困難的時候，朋友會伸出援手；在你傷心的時候，朋友會想盡辦法讓你開心；在你遇到坎坷是，朋友會鼎力相助。

　　現(xiàn)在我終于知道了，我會補(bǔ)救以前做過的錯事，會多交朋友，不在會斤斤計較，不在會調(diào)皮……

　　友情一個很重要的詞，人離開了它就會變得孤獨(dú)、寂寞。人要想在社會上立足，就要有朋友的支持和幫助。

回憶六年級作文2

　　輕輕地翻開記憶冊，

　　記載著許許多多的童年往事。

　　童年就像一輛大卡車，

　　載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！

　　童年多么美好啊！

　　沒有煩惱，沒有憂愁；

　　多么快樂，多么歡欣！

　　童年是稚言稚語，

　　總是嘻嘻哈哈，

　　縱情高歌。

　　童年就像一塊糖，

　　嚼著嚼著，

　　當(dāng)你嚼完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！

　　童年不是這樣嗎？

　　當(dāng)你過完了這個快樂的童年，

　　待后，

　　在慢慢地回憶：

　　那歡快的笑聲，

　　那似糖的甜蜜，

　　顛簸的舞蹈和講不清的.稚言稚語！

　　我回憶，

　　我回憶著，

　　那美好的童年！

回憶六年級作文3

　　在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。

　　使我不能忘懷得是我的母校，它屹立在一個小山村中，因為校園中間有一個水塔，水塔出其的大，并顯得非常顯眼使過往的的人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的操場，雖然到處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學(xué)部的后面是一個“虛似”的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”，對了差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學(xué)放學(xué)的'孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自已的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”，使我想起寶蓮燈的樣子。

　　啊！我愛我的校園，因為它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。

回憶六年級作文4

　　回憶真的是一個很奇妙的東西，有時候你會以為自己已經(jīng)忘了這件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才會發(fā)現(xiàn)其實你并沒有忘，它一直藏在你的內(nèi)心深處，久久不忘……

　　有一次，我在街上又遇到了她，她一頭利落的短發(fā)，干凈整潔，大大的'眼睛水靈的，白皙的皮膚，白白嫩嫩的，是的一個很可愛的女生，可是唯一和別人不同的就是，她是一個聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那么我為什么會和一個聾啞女孩結(jié)緣呢？

　　我八歲的時候，父親把家里的房子賣了，去換了一套更大的房子，由于房子還再裝修，這幾個月我們只能租房子住。我們住在一樓，而她則住在二樓。我們剛搬來的時候，她正從上面走下來，很可愛的女孩子，我多看了幾眼，然后我又看到一個更可愛更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓，純種的顯得特別純正又可愛，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那個時候更吸引我的是一只貓，正是這只貓讓我與她結(jié)緣……

回憶六年級作文5

　　老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

　　您，一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師，您有著二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的'學(xué)生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。

　　我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。

　　謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！

回憶六年級作文6

　　童年

　　童年是一雙無聲無息的腳步

　　童年是一次驚喜萬分的冒險

　　童年是一首美妙動聽的旋律

　　童年是一個完美無暇的'翡翠

　　童年是一個天真萬分的語調(diào)

　　如今

　　童年離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)

　　我們要怎么樣才能把我們

　　那天真的，美妙的，無瑕

　　的童年找回？

　　哎！

　　如今，我們只能用后悔和

　　哀嘆來表示我們對童年的

　　留念和不舍了！

　　再見了美好童年，再見了天真的童年，再見！再見！

　　希望在夢里還能找回你！！！

　　致美好的童年

回憶六年級作文7

　　我的朋友：黑利。一個值得我信任的朋友，一個在我傷心的時候愿意聽我傾訴的朋友，一個在我寂寞時為我排遣寂寞的'朋友，一個我永遠(yuǎn)的朋友……

　　“黑利，過來。”一個身穿黃色衣服的女孩喊道。她們玩的好開心啊，不知為何我眼眶一陣發(fā)熱。是什么，我慢慢抬起手去摸臉頰這這這……是眼淚，不知為何心里一陣發(fā)痛。你不是忘了它嗎？為何還會想起，你不是說你不會想起它嗎？你不是說……我的眼淚一個勁的止不住往外流是我的任性使我失去了它，我是有我么舍不得它，我不想失去它，但還是失去了。

　　不要走，不是說好一起吃肉的嗎？我還沒有履行我的諾言。我和你一起玩，你卻離我而去當(dāng)我看見你躺在馬路邊時，血流一地。早知道我就不應(yīng)該帶你去朋友家玩耍，那么你就不會因過馬路被撞，媽媽說這不怪我，這不是我的錯。可我卻夢見你對我笑，你還開口說話，你說：主人不要哭，這不是應(yīng)為你。瞧，我不是還活在你心里嗎……

回憶六年級作文8

　　有一次，我的同學(xué)送我?guī)字恍⌒Q，還那么小哦，特別像黑色的細(xì)線。之后，我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉，這樣可以保鮮……

　　一天天過去了，它們大了，身體開始發(fā)黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗，那么長的時侯，就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭，十來天后，它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子！

　　可那天放學(xué)，我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了，問了半天，聽到姥姥輕描淡寫地說：“哦，我扔了。”

　　也許是我姥姥看著一大堆的'蛾子實在受不了了，就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心，雖然也沒有說什么……

　　晚上的時候，我想這一整天了，小蠶蛾們早都讓鳥吃了，就算沒有吃，也都死在垃圾箱了……

　　我的心在流淚。

　　姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關(guān)緊要的，可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢？

回憶六年級作文9

　　一直都覺得，成績的取得除了要靠自己的努力，更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人，無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威，還是敏于思考的青年學(xué)者，在這方熱土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙在開啟，用人格的魅力在建樹，真正做到了教書——育人！老師，是你們的教誨，讓我們在高中沒有碌碌無為；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的.成績；是你們的鼓勵，讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出，記在了我們的心底！

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師”。

　　追憶往事，懷念母校。那山那水那人，令人神往。猶記得，我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富，我的人格魅力在這里得以綻放，我的知識在這里得以充實。何其有幸，我不曾錯過高中；遺憾的是，我再也回不去了，因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在，回首時，你方能品味逝去的美好。

回憶六年級作文10

　　打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。

　　上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。

　　按下播放，首先出現(xiàn)在面前的，是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個大字，隨著出現(xiàn)的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。

　　接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學(xué)，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個同學(xué)得到了獎狀，其它同學(xué)都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的'小手好像一捏就會化。

　　第二個階段是才藝表演，同學(xué)們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規(guī)律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉。看著看著，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。

　　碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。

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