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這就是我二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-23 20:14:27 二年級(jí) 我要投稿
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這就是我二年級(jí)作文(通用23篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的這就是我二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

這就是我二年級(jí)作文(通用23篇)

  這就是我二年級(jí)作文 篇1

  圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扁扁的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著一根馬尾。我是一個(gè)長(zhǎng)得很普通卻很可愛的小女孩。

  我性格開朗,平時(shí)總是大大咧咧的,說起話來很容易激動(dòng),變成大嗓門。可我也是個(gè)文藝份子,我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴,享受美好的'時(shí)光。平時(shí)一有空我就會(huì)畫畫,我喜歡用畫筆把我想象中的世界畫下來。希望以后我能成為一個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)彈琴的畫家。

  在學(xué)校里,我是一個(gè)乖巧的小女孩,和同學(xué)和諧相處,積極幫老師做事。可是在家里我卻變成了一個(gè)調(diào)皮的小女孩,喜歡在家里的沙發(fā)上跳來跳去,有時(shí)還不聽媽媽的話,“樂極生悲”是媽媽經(jīng)常對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  這就是我,一個(gè)很普通但個(gè)性鮮明的女孩子。

  這就是我二年級(jí)作文 篇2

  小小的眼睛,短短的'頭發(fā),小小的個(gè)子,這就是我。只要是我想學(xué)的事就一定要學(xué)會(huì)。

  看著爸爸每天都和朋友去打羽毛球,我很羨慕,也想像他一樣可以每天都去做運(yùn)動(dòng)。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)羽毛球。從那天開始,我偷偷模仿樓下平臺(tái)的小朋友打。就這樣一天、一天過去了,我終于掌握了打羽毛球的技巧。一天,我約了幾個(gè)小朋友切磋球技,我左手拿球,右手拿拍子,把球放在球拍前面,拍子用力往前打。對(duì)手在羽毛球落在地上時(shí),把球接住,然后打回我的位置。但有時(shí)對(duì)方打出線外,我還去接球,結(jié)果接不到,所以反而算在我頭上了。有時(shí)因?yàn)榘l(fā)球打得太低不過線也算輸了。我邊打邊學(xué),很快就學(xué)到了打羽毛球的規(guī)則和技巧。

  自從看見我學(xué)會(huì)打球以后,爸爸也會(huì)高高興興地帶著我去玩羽毛球。

  這就是我二年級(jí)作文 篇3

  大家好!我叫凌英子,今年七歲半了。我是個(gè)齊耳短發(fā)的女孩,眉清目秀。我有兩顆明顯的門牙,笑起來像只小兔子。

  我是個(gè)多才多藝的小孩,我的特長(zhǎng)是畫畫、騎馬、游泳和拉琴。不僅如此,我還是個(gè)“小書蟲”。只要一有空我就鉆進(jìn)書房里啃書。一拿到書就全神貫注地投入到多姿多彩的故事世界里去了。任憑誰叫我,我都茫然不知。

  我是個(gè)活潑外相的“假小子”。我喜歡參加男孩運(yùn)動(dòng),比如踢球和爬樹。我常夢(mèng)想能長(zhǎng)出翅膀,讓它帶我飛向任何我想去的地方,去幫助有困難和有危險(xiǎn)的人們。

  我的缺點(diǎn)就是貪玩,經(jīng)常因?yàn)樨澩妫洉r(shí)間而錯(cuò)過很多重要的事情,于是就會(huì)遭到媽媽的批評(píng)。我要買一個(gè)帶鬧時(shí)的`手表,提醒我按時(shí)回家,這樣?jì)寢寱?huì)獎(jiǎng)勵(lì)我糖果。

  我希望通過我的努力,讓我這個(gè)“假小子”超過真小子,并能繼續(xù)交更多的朋友!

  這就是我二年級(jí)作文 篇4

  我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很大,像黑葡萄一樣。臉上有個(gè)大黑點(diǎn),媽媽告訴我這是有福氣的象征。

  我很膽小。那次媽媽讓我去買白菜,我下樓時(shí),看見外面太黑了,我嚇得趕快去買了菜。回到家的路上可真嚇人,我的心怦怦直跳,我回到了家時(shí),媽媽說:“回來了。”我嚇得連話都說不出來了。

  有一次考試,用我聰明的'小腦瓜把全部的題目都填完了,我對(duì)媽媽說:“這次一定能考100分。”媽媽說:“你考到了100分的時(shí)候,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)。”最后我真得了100分,媽媽說:“媽媽真高興,今天獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基。”

  我的愛好是畫畫。有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們今天要畫一只長(zhǎng)頸鹿。”我畫好了,給了美術(shù)老師,美術(shù)老師說:“畫得很好,再接再厲。”我一聽,可開心了,決定以后更加努力練習(xí)。

  這就是既膽小又聰明的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

  這就是我二年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。有一雙不大也不小的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,個(gè)子與同學(xué)相比算是高個(gè)了。美中不足的是鼻子上面長(zhǎng)了許多斑點(diǎn),不過,我壓根沒想過要為這些小玩意兒煩惱。

  一有時(shí)間,我就拿出鉛筆往白紙上畫個(gè)小人或是一只小豬。有時(shí)我畫厭了,就從書包里拿出一塊橡皮泥,要么捏個(gè)小狗,要么捏一個(gè)大肚子的.七品芝麻官。可總是不是把小人的手指畫成了四個(gè),就是把七品芝麻官的帽子丟了。同學(xué)們看了常常哈哈大笑,我卻說:“再過幾百年,這也許會(huì)是價(jià)值連城的寶貝啊!”

  到了課間,我可就是大名鼎鼎的人物了,膽小的同學(xué)見了我就有些害怕。調(diào)皮的同學(xué)見了我,就說我是牛魔王,我笑著說:“那你就是紅孩兒了。”一邊的同學(xué)聽了哈哈大笑,說:“原來你們是父子啊!我得趕緊告訴大家去。”我說:“你不是鐵扇公主嗎?”

  我就是這樣一個(gè)人,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

  這就是我二年級(jí)作文 篇6

  我今年九歲了,身高一米三五左右,體重大約30千克。我的眼睛很小,一笑,就瞇成一條縫;我的嘴巴不算太大,也不算太小,說起話來很快;我經(jīng)常理的發(fā)型是寸頭,我的頭發(fā)又黑又順,長(zhǎng)得特別快。我喜歡穿藍(lán)色、紅色、黃色的衣服。

  我幽默風(fēng)趣、活潑開朗、外向、人緣好……但是也有點(diǎn)兒孩子氣,情緒容易激動(dòng),不過很快就平靜下來,我喜歡看書、寫字、散步、畫畫……

  我的特長(zhǎng)是畫畫。瞧,我和媽媽的房間墻壁上掛著的有生龍活虎的忍者神龜,有充滿活力的`幻星神,有那自由自在的海底生物,有那高高的樓房……它們都出自我的手筆。

  我很想自己睡一個(gè)房間,但我家沒有房間了。我有時(shí)不想出去玩兒,想在家休息,但家人老愛催著我出去玩。只好不情愿地出去。

  說到這兒,你現(xiàn)在了解我了嗎?我的名字叫張文杰,是一個(gè)活潑、愛學(xué)習(xí)、愛樂于助人的小學(xué)生。

  這就是我二年級(jí)作文 篇7

  我,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,一張紅紅的嘴,二根細(xì)細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神大眼睛,可愛極了。

  我的名字叫黎姝麟,今年8歲,在樂山實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我的愛好是:彈鋼琴、學(xué)習(xí)英語、寫作文,學(xué)習(xí)奧數(shù)、還有像游泳呀、書法呀、國(guó)畫、羽毛球等等活動(dòng)我都喜歡。

  在吃的方面,特別是水果方面,桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了,桃子就像一個(gè)愛心,紅色的“帽子”,綠色的“裙子”,總是讓人愛不釋手。

  我有一個(gè)一天不見就覺得著急的“朋友”——書。我最愛看的`有故事書、科學(xué)書等等。里面的內(nèi)容太豐富、太精彩了。通過它,我了解了好多好多的知識(shí),也可以寫好多好多的作文,它,能讓我們?cè)谥R(shí)的舞臺(tái)上跳舞,在知識(shí)的智慧樹上摘果……

  我,雖然有一點(diǎn)胖,可是我卻非常靈活,我的鋼琴不僅考上了5級(jí),舞蹈同時(shí)也考上了5級(jí),怎么樣?厲害吧?當(dāng)然,我可不能驕傲。

  你們喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?

  這就是我二年級(jí)作文 篇8

  我叫龔弋冕,一個(gè)活潑開朗的小男生,我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,還有一對(duì)精致的眉毛,映襯出我眼睛更大了。

  我最大的愛好就是游泳。經(jīng)過幾年堅(jiān)持練習(xí),我在聯(lián)盛泳游館組織的.比賽中,獲得過第四名的好成績(jī)。

  我活潑開朗,樂于幫助別人。記得有一次,我和媽媽一起去超市,在去超市的路上,我看見一個(gè)杵著拐杖的盲人老奶奶猶豫著不敢過馬路,我就馬上跑過去說:“老奶奶,路上車水馬龍,不如我服你過馬路吧。”盲人老奶奶說:“好啊!謝謝你了!你真是一個(gè)好孩子!”說完,我就扶著盲人老奶奶小心翼翼的過了馬路,媽媽夸我說:“你真棒!”

  “金無足赤人無完人”,不可能每個(gè)人都是完美的。我也缺點(diǎn),那就是有時(shí)喜歡發(fā)脾氣,還有些粗心大意,不過我以后會(huì)改正的。

  你愿意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。

  這就是我二年級(jí)作文 篇9

  大家好,我叫劉麗瑩,今年八歲,我是一個(gè)脾氣不好的女孩兒。我長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,高高的鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著一條又粗又長(zhǎng)的馬尾。我的書包、文具和衣服,幾乎都是粉的,我的.專屬顏色就是粉色。

  我喜歡跳舞,練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì),而且每當(dāng)表演的時(shí)候,彩燈照向我們那美麗的衣裙,伴著美妙的樂曲,我們翩翩起舞,使觀眾目不轉(zhuǎn)睛,我也跳得更加起勁了。

  我還喜歡看書,因?yàn)槲抑馈皶x百遍,其義自見”的道理。這句話的意思是:所有的問題答案,都能從書中找到,而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書,語文成績(jī)才能優(yōu)異,而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識(shí),而這些知識(shí)能永遠(yuǎn)陪伴我,使我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這就是我,一個(gè)天真可愛的“小仙女”,我還有很多知識(shí)與快樂沒有和大家分享呢!以后,我還會(huì)慢慢地和大家分享的,你們喜歡這樣的我嗎?

  這就是我二年級(jí)作文 篇10

  這個(gè)世間上每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。我跟很多初一新生一樣,才進(jìn)入中學(xué)。

  我的相貌:尖尖的臉上嵌著一雙但炯炯有神的眼睛,下面就是我高挺的鼻梁,在下面就是我的嘴巴了,一頭烏黑的頭發(fā) 。我的名 字叫周子威,大家可別認(rèn)為我是女孩子,我可是男生啊,雖然大家都叫我‘紫薇 姐’,但我的性格很大大咧咧, 不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的`。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!

  我喜歡《穿越火線》《戰(zhàn)地之王》和《反恐》,我擅長(zhǎng)嗎???,可能就是玩電腦了,不要以為我很宅,我也很喜歡運(yùn)動(dòng)得,游泳,跑步,打籃球都是我的最愛。

  小學(xué)時(shí),我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語老師到辦公室""喝茶""。唉,英語太難了。但俗話說的好啊:世上無難事,只怕有心人。我發(fā)奮圖強(qiáng),終于把七竅全通了。

  我還很喜歡看電視,爸媽都叫我‘電視大王’,一天,我5點(diǎn)就早早的起了床。睡眼朦朧,覺得無聊,就打開了我的‘寶貝’------電視。不看不知道,一看嚇一跳。海賊王更新到572集了,必須看哪!!!!!!!!我就一直在看。時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過,直到老爸對(duì)我說:‘兒子啊,你今天放假啊?咋還不去上學(xué)啊?’我一看,時(shí)針指向了7:15,完了,還有20分鐘就上課了,我一下字恍然大悟,真得死慘了!我這下遲到了!我二話

  沒說,三步并做兩步,跑到了公車臨時(shí)停車站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終于來了,我焦急的心稍稍平靜了些,可這輛“淑女型”的公車終于抵達(dá)了終點(diǎn),我立刻飛奔到教室里,還好老師還沒來,我松了一口氣。

  我,一個(gè)大大咧咧,個(gè)性直率,喜歡運(yùn)動(dòng),玩電腦和看電視的男孩子,一個(gè)看電視可以遲到的男孩子,一個(gè)喜歡英語的男孩子。這,就是我。

  這就是我二年級(jí)作文 篇11

  “HI!”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。

  鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她是誰呢?她就是我呀!

  我叫申明子。你千萬不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。

  我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧。”我一聽,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的.戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

  我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn),不就是下午1點(diǎn)嗎?”老師一想,也對(duì),就讓我坐下了。其實(shí),我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

  這就是我。怎么樣,聽了我對(duì)自己的介紹,你對(duì)我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

  這就是我二年級(jí)作文 篇12

  有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng);有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動(dòng)聽的聲音;有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會(huì)道;苗條的身材簡(jiǎn)直就是當(dāng)模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰啊?啊!原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

  雖說我長(zhǎng)得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項(xiàng)鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個(gè)小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時(shí)裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的`話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!

  有的人就納悶了,我這么臭美,學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí),但是在上課時(shí),我是很聽得認(rèn)真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好,學(xué)習(xí)或成績(jī)不好同學(xué)的可以試試看哦。

  這,就是我,一個(gè)百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

  這就是我二年級(jí)作文 篇13

  話說,我很長(zhǎng)時(shí)間沒有個(gè)自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節(jié),五一勞動(dòng)節(jié)。)哎呀呀,總之很長(zhǎng)時(shí)間啦,為了讓大伙重新攤開我的“成長(zhǎng)歲月”,今天,我來個(gè)自我介紹:

  話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭秘、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:

  平凡:自從進(jìn)入初中后,我就像變了一個(gè)人似的,平凡的外貌、平凡的成績(jī)、在班里擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個(gè)平凡普通的`人,盡管有多抱怨,為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門童”(以前當(dāng)過啦),但是我也會(huì)看一下門鎖了沒有;我不是衛(wèi)生委員,但是我也會(huì)適當(dāng)?shù)氖帐耙幌隆?/p>

  詭秘:不要誤解啊,不是我個(gè)人灰常神秘,是我心情。“我的心情,就像一陣風(fēng),忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時(shí)候我會(huì)開懷大笑,像個(gè)“瘋丫頭”。傷心地時(shí)候我會(huì)默默流淚,像個(gè)“哭淚人”。當(dāng)別人情緒低落時(shí),我會(huì)盡情安慰;當(dāng)我情緒低落時(shí),卻沒有的心靈的依靠。

  自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個(gè)性!把自己打扮的像個(gè)小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會(huì)拿著老爸的手機(jī)拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。

  愛面子:說起我的這個(gè)“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級(jí)部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當(dāng)然,我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)我被派去干“出人格”的事情時(shí),我總會(huì)推辭,羞愧的離場(chǎng)。跟朋友們?cè)谝黄鹫f說笑笑的時(shí)候,我也會(huì)讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人啊(害羞)!!

  以上就是我個(gè)人的簡(jiǎn)介,如果你想跟我做朋友的話,我會(huì)很高興地接受你哦。

  這就是我二年級(jí)作文 篇14

  我有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),但是我最獨(dú)特的地方就是我的大門牙。

  媽媽經(jīng)常說我的大門牙比她的兩個(gè)大門牙還要大,我的同學(xué)也經(jīng)常對(duì)我說,你的大門牙真大,真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩,我對(duì)她說:“我們來比一比誰的門牙大。”她說:“好啊!”只見她把嘴張得大大的.,我用直尺幫她量了一下,兩個(gè)大門牙一共長(zhǎng)1厘米,我的兩個(gè)大門牙,一共長(zhǎng)1.5厘米,所以我勝利了!

  這就是我最獨(dú)特的地方。

  這就是我二年級(jí)作文 篇15

  星期天,我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩,那里人山人海,人數(shù)應(yīng)該有1萬多吧。

  第一次,我去坐七個(gè)小矮人過山車,一開始不好玩,開了一點(diǎn)就進(jìn)入了一個(gè)童話世界。然后,先上坡再下坡,下坡的時(shí)候,能把人嚇出心臟病。車上發(fā)出了強(qiáng)烈的叫聲,每個(gè)人都叫起來,只有我不叫。下坡了,我感覺車都快翻了。

  終于結(jié)束了,我覺得自己很勇敢!

  這就是我二年級(jí)作文 篇16

  我是一個(gè)跳高能手,每次和其他同學(xué)比的'時(shí)候都是第一名。

  有一次,在回家的路上,有一位和我差不多的學(xué)生要和我比跳高,我爽快地答應(yīng)了。開始,我先跳,跳了50厘米,然后他跳,跳了20厘米,最后我贏了,他輸了。

  你看,我跳得高吧!

  這就是我二年級(jí)作文 篇17

  我有一張?zhí)鹛鸬男∽欤幸浑p烏黑的.眼睛,還有一個(gè)小鼻子。

  我很調(diào)皮。有一次,我把一盆臟水往弟弟身上一潑,他立刻變成一只落湯雞。又有一次,我把同學(xué)的鉛筆折斷。還有一次,我把一只小鳥的翅膀捆了起來,放在弟弟刷牙的杯子里,弟弟拿起來一喝水,嚇得魂飛魄散。

  我還很粗心,有次考試我把大題寫錯(cuò)了,扣了六分,只得了94分,被媽媽打了一頓,到現(xiàn)在腿還是腫的。

  雖然有點(diǎn)粗心,但我還在進(jìn)步。

  這就是我二年級(jí)作文 篇18

  大家好!我叫韓思遠(yuǎn),我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長(zhǎng)著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的`朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨(dú)一無二的我。

  我最喜歡沒事兒的時(shí)候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會(huì)灑下歡樂的笑聲。我贏的時(shí)候,總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調(diào)皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

  就這樣一次又一次,我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候,只要想著“堅(jiān)持就是勝利”,我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這,就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。

  我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時(shí)間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容,有時(shí)讓人黯然憂傷;有時(shí)讓人快樂無比;有時(shí)讓人痛哭流涕;有時(shí)讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財(cái)富。這,就是喜愛閱讀的我。

  大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢?這,就是那個(gè)獨(dú)一無二的我。

  這就是我二年級(jí)作文 篇19

  換句話說,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時(shí)間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長(zhǎng)歲月”,讓我自我介紹一下:

  話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:

  平凡:從上初中開始,我就像變了一個(gè)人,長(zhǎng)相平凡,成績(jī)平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個(gè)普通人會(huì)抱怨,但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會(huì)檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會(huì)好好打掃的。

  神秘:別誤會(huì),總是神秘的不是我個(gè)人的感受。“我的心情,像一陣風(fēng),來來去去”。這句話是用來形容我的。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)笑得像個(gè)“瘋女孩”。難過的時(shí)候會(huì)默默流淚,像個(gè)“淚人”。別人抑郁的時(shí)候,我會(huì)安慰自己;我抑郁的時(shí)候,沒有精神支柱。

  自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級(jí)自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個(gè)性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī),連我媽都“惡心”。

  挽回面子:說到我的“小過錯(cuò)”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級(jí)的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會(huì)很重視自己的.各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個(gè)性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時(shí)候,我也會(huì)讓他們注意。小聲點(diǎn),不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。

  以上是我個(gè)人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。

  這就是我二年級(jí)作文 篇20

  小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對(duì),是我,我不算帥,只能說有些帥氣。

  我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數(shù)!最差的'一次排到了全年級(jí)后100!但跨入初中校門的那一刻起,我就是一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取學(xué)好現(xiàn)在以及未來的每一門學(xué)科,必需保持哪一門學(xué)科也不倒數(shù),且爭(zhēng)取有名次,我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(zhǎng)時(shí)期保持去做自己所制定的計(jì)劃。

  這些缺點(diǎn)我需改正,但我優(yōu)點(diǎn)也并不少:熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì)氣餒,勇敢的“擊敗”它。

  我還會(huì)其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識(shí),其中我最擅長(zhǎng)體育:跑步,跳遠(yuǎn),打籃球等我都擅長(zhǎng)。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛煉身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。

  我就是我,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我;我就是我,需要改進(jìn)的我;我就是我,不一樣的人間煙火。

  這就是我二年級(jí)作文 篇21

  我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

  十三歲很快就過去了,我的'臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了。”路上,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

  這就是我二年級(jí)作文 篇22

  我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點(diǎn)黃,一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的`鼻子,能說會(huì)道的小嘴。

  雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長(zhǎng)相一般,但,我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。

  相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長(zhǎng)腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

  相信你們有一副好嗓子,唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時(shí)多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

  相信你們有一個(gè)聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

  哎!為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢?這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我,這個(gè)我還得改正其不足,發(fā)揮其特長(zhǎng),那才叫錦上添花。

  這就是我二年級(jí)作文 篇23

  我是一個(gè)小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

  媽媽說,我是一個(gè)愛護(hù)妹妹的男孩,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)保護(hù)我的'妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會(huì)在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動(dòng)作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會(huì)先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。

  我還會(huì)安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類,把周末的時(shí)間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因?yàn)樘嗬病?/p>

  這,就是我——一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。

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