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我的理想初二作文

時間:2024-10-14 19:13:05 初二 我要投稿

我的理想初二作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的理想初二作文,希望對大家有所幫助。

我的理想初二作文

我的理想初二作文1

  在一本書上看到張海迪姐姐說過這樣一句話:“每個人的生命都是一只小船,而理想是小船的風帆”!是的,每個人都有自己心中的那個夢想。而我的理想是當一名語文老師!

  為什么我要做一個語文老師呢?其實一直以來,語文老師這個職業對我有著強大的吸引力。我記得,第1次接觸語文是從a,b,c,d。這幾個開始的。當時就是,這拼音把我吸引住了,他們像是一群小精靈,身上具有神奇的魔力,帶著我,在,語文的世界里翱翔,從此我就愛上了語文,也愛上了語文老師這個工作,于是我就心里萌生出了一個念頭,我長大后要當語文老師,教會更多的孩子認識我們中國的語文,學會我們中國的語文!

  中國的漢字的歸類有很多有象形字,形體字,其中形體字里面就包括了,6個形態,左行右聲,右形左聲,上聲下形,下聲上形。這些都是我們,中國奇妙無比的漢字的基礎。這意識著我們中國的漢字的博大精深。這是讓中國人驕傲的一件事。

  我心里懷揣著這個理想!難道我不應該去實現嗎?我開始了解老師,我發現,做老師很偉大,老師辛勤的教導學生,再苦再累也默默無聞,老師有時像蠟燭,默默燃燒,有時候又像春雨,灌溉孩子們干渴的心田,有時又像春蠶一樣吐出柔軟的'詩,卻一句話也不抱怨……可以用一首詩來形容——,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  當然我知道,我要實現這個理想,還有很長的路要走,在追求理想的路上肯定也會遍布荊棘,但是,我會堅持自己的理想,為實現目標,從現在開始就要為理想打好語文基礎。第1步,在課堂上我要好好聽課,積極發言,每次考試爭取考出前三名,此外我還要在課外提高自己的閱讀量,吸取書中的精髓,了解到我們中國漢字的博大精深,為你想打好良好的基礎!

  當語文老師并不是只靠語文方面,還要靠多方面的發展,在其他學科方面我也要努力學習,我記得有一位名人曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”。哦 ,是大文豪——魯迅先生。

  我要為我的理想而奮斗!做好自己,勤奮學習!相信,我一定能行!

我的理想初二作文2

  每小我都有本人的抱負,當然我也不破例。小時候,正在我那小小的百寶箱中,也拆著花團錦簇的抱負。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶物逐個拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個抱負。當一名女。小時候的抱負現正在想起來既好笑又老練。其時的我其實是喜好上了女們標致的,和她們坐正在馬地方批示交通時的颯爽英姿。可是不久,我的抱負就發生了改變,由于我逐步領會了當一名女的辛苦取堅苦。

  于是,當一名畫家成為了我的'第二個抱負。從小我就對繪畫很,很喜好畫畫,經常本人畫出一些“大做”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜好畫畫,頓時就給我報了美術班。可能是由于小孩子貪玩兒的本性。上了美術班后的我變得不怎樣喜好畫畫了。以至上美術課時逃跑去和同窗玩兒。就如許,我的第二個抱負便又化為泡影。

  曲到我有了第三個抱負時,抱負是當一名教員。從小到大我接觸過很多多少很多多少教員,豐年齡大的、資歷老的;也豐年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的教員,教哪一門學科,我都很是喜好他們。未來也想像他們一樣坐正在高高的上給我的學生們講課。現在我曾經是一個六年級的學生了。將近步入中學的。現在的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;現在的我,對一些事已有了本人獨到的看法和設法。現正在我的抱負是做一個對社會有貢獻的人。大概你會說,這并不算是什么抱負。可是正在這漫長的進修生活生計中,我不敢必定我的抱負會不會再改變。可是我敢必定的是,我一直不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現正在有不少學生經常高談闊論本人的弘遠抱負和理想。但往往沒有做好身邊一些該當做好的小事。以至對一些根基的社會私德都沒有做到。我們要實現本人的抱負,就要從身邊的小事做起,從本身做起,不克不及有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的設法。要腳結壯地地為本人的抱負奠基根本。最終才能實現它!

  可能你的抱負多如繁星,可能你的抱負不變,可是不管我長大體做什么職業,做什么工做,對本人的要求唯有一條永久不會改變,那就是,要從小事做起,總本身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。

我的理想初二作文3

  假如有人問我長大以后自己的理想是什么,我會不假思索的回答:“長大做一名合格的共產黨員。”假如有人還問我長大做黨員干什么,我同樣不假思索的回答:“為人民服務。”

  也許有人懷疑我的回答:“小小年紀,怎么就這么成熟?”我要糾正這不是“成熟”,而是“立志”。立志,就是樹立遠大的理想。我家,一共六口人,從我出生,爺爺就是黨員了,爸爸就是黨員了。從小我就有一個理想,長大也做一名共產黨員。

  爺爺是一名黨員,做了一輩子的好事,是最受人尊敬的。在我們村,要是鄰里有矛盾,爺爺一到,就能化干戈為玉帛;要是村里工作遇到難題,爺爺一到,難題就迎刃而解。不僅如此,爺爺對自己的要求很高,要求自己的一言一行做別人的表率;出外散步或者晨練,衣袋中總揣一兩個方便袋。記得有一次我和爺爺在公園晨練,爺爺忽然看見不遠處的長椅旁邊積了一堆果皮,顯然是昨天留下的。其實,我也看見了。爺爺立即停止晨練的動作,好像不假思索,一邊取出衣袋里的方便袋,一邊幾步走到垃圾邊,低頭把一堆果皮撿起,放進方便袋里,然后放進路邊的垃圾桶里。整個過程不到十分鐘。走回來,爺爺笑呵呵的對我說:“瑩瑩啊,你也應該有這種自覺行為,舉手之勞,不費代價。”我不好意思的點點頭,路人亦嘖嘖附和。

  爸爸是一位黨員,因做好事而受政府表彰。有一個星期天我和爸爸上街購物,拐彎處忽然發現一位大男孩在欺負一位小男孩。爸爸立馬跑過去勸阻。誰知,爸爸的勸阻非但不起作用,反遭別人不留情面的.嗔罵。爸爸沒有退縮,紅著脖子和那位大男孩理論,由此也招來了一小群人:“偏要動手才能解決問題!由大凌小,也不光彩!”也許爸爸的言語有理有據,也許那位大男孩在眾目睽睽下自感慚愧……總之,這場糾紛當時平息了:大男孩嘴里嘰嘰咕咕,悻悻而退;小男孩面帶謝意,反道而離。事后雙方大人親自登門向爸爸表示感謝;也因此爸爸的好事被村委會知道,記了爸爸一功。“七。一”節村里評“先進黨員”,爸爸榜上有名,心里美滋滋的;我也是。

  在這樣的家里,我自小就有一個理想,長大像爺爺一樣受人尊敬,像爸爸一樣受人贊揚。

  現在,大家不會說我“成熟”了吧!

我的理想初二作文4

  理想是什么?是人生奮斗的目標,是人們前進的動力,是人們對未來的向往和追求……俗話說得好,有志者,事竟成。我們都立下過自己的理想:醫生,律師,商人,飛行員,科學家,教師……我的理想是當一名吉他手。

  自從二年級開始,自從聽見吉他清脆而動人的旋律,自從看到BEYOND樂隊在舞臺上自由自在地拿著吉他帥氣的彈唱,我就愛上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂中,可以把我帶進一個有著彩色的音符世界,可以讓我沉浸在無盡的幻想中感受音樂的美妙,也可以讓我感受到音樂的刺激,領悟音樂的真諦。每當聽到吉他聲,我的每個細胞都會搖滾起來,旋轉起來……

  我時常幻想:有一天我站在世界頂級舞臺,用最清脆的吉他聲和著我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽,讓他們感受到美好,自由。就像《夢想的窗》“我要把夢想的歌 唱給藍天我要把溫暖的.歌 唱進每天……”

  我要唱給寒冷的人,讓他們感覺到溫暖;唱給脆弱的人,讓他們堅強的走下去;唱給膽小的人,給他們巨大的勇氣;我要唱給與病魔作斗爭的人們,給予他們無與倫比的力量……

  每一天,我都會有吉他的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不畏懼,因為成為吉他手的理想總時刻提醒著我:現在的我離理想還是那么遙遠,前面的道路還是那么坎坷,加油!用堅定的信念去戰勝一切!

  為了實現理想,我每天開始全神貫注的練琴,這樣才能事半功倍!我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個重要缺點。學吉他在練習新曲子時,不能著急練習,先要找好對應的音符、節拍后再去彈,不然一塌糊涂,事倍功半!古典吉他六級的我還嘗試練習了九級的曲子,《阿斯圖里亞斯的傳說》、民謠二重奏《風向儀》來挑戰自己,磨煉自己,讓自己變得更‘強大’……

  “努力努力 永不放棄 才可以改變界 Come on改變自己!”對呀,只要努力努力,無論有多么困難,自己理想一定就會實現!

我的理想初二作文5

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優秀的老師!”

  老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的.時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

  例如有一次,我看到兩個同學來找老師,事情很簡單:由于老師有了新規定,同學必須將綜合科的書放在抽屜里,可這樣一來,美術袋就就只好放在地板上。坐在后面的同學不小心將坐在前面的同學的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰。老師只好慢慢的聽同學說,講道理。老師說:“你們兩個都有錯,大家平常都是好朋友,再說了,你踢到前面同學的袋子,反而與同學爭吵。你也是有錯,他把你的美術袋踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家,互相謙讓才對呀!”而其他同學只是在看熱鬧。我也知道了老師是多么的偉大,既要教我們讀書,又要處理我們同學之間的矛盾。

  通過這件事,我知道做人要互相謙讓,也讓我明白,理想光憑想象是沒用的,必須付諸于實際行動。為了實現我的理想,我已經暗暗下定決心:從現在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

我的理想初二作文6

  每個人都有一個美好的愿望,一個有意義的理想,我也有,我的理想是當一名醫生。

  “醫生”是一種服務業,每天都要就屬不同的病人,可能自己也會被染上某種病,但這是你的義務,既然你已經選擇了這個職業,那你就要服務到底。理想是一種不可缺少的東西,由于你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標,你的人生就沒有了希望,你就找不到生活的方向,我覺得自己才剛剛長大,回想起以前那些零零碎碎的記憶,我發現以前的自己竟然這么不懂事,我就像從來都不回去在乎爸媽的感受,我老是問自己我欠父母的太多了,我是不是應該再來一次,讓自己不能像以前一樣了!

  我想當一次“醫生”去治好父母這十四年來的“心病”,我難道不能懂事點在懂事點嗎?我只知道這可能也是在實現自己理想途中必須要經困難吧!我的'理想不會很快實現,但我相信中就會有那么一天,我一定會實現的,我知道我還只是走進人生的開端,去走向未來的那條路。

  我想起了幾句歌詞:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛由于在心中,平凡而不平庸世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊!每個人都有一個理想,雖然是大家不相同的,但是能與你們分享,無論是失敗還是成功都會很感動,你們對我的愛都在心中,雖然平凡但不平庸,世界就像一個大迷宮,但還是讓我們在此時此刻相逢結識在我們的家。

  只要有理想才會有方向,有了方向才會有奮斗的精神,才知道自己是為了什么菜做的事情,一個年輕人,如果三年的時間里沒有任何想法他這一生就基本這個樣子,沒有多大改變了,“小勝憑智,大勝靠德。”我甚至成功的秘訣,堅持不懈,終會成功。

  醫生,為人吃去圣體上的不舒服,去為人們服務奉獻!

我的理想初二作文7

  理想是一盞指引人前進的明燈,讓你奔著自己的理想去努力,去奮斗,用自己的知識來實現自己的理想,現在請你聽一下我的理想吧!

  我一直有一個理想那就是當一名無聞的教師,俗話說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!這是對教師的贊嘆!5.12大地震中,譚千秋老師就是教師中的楷模!它是具有崇高精神的,是值得我們敬佩的啊!老師們好像一群春蠶,把最后一縷絲吐完這么美好的職業難道不然你心動嗎?太多的老師為了自己學生的利害常常為學生的做法想一夜,想以后我們應該怎樣是他或她好好學習天天向上,所以自春秋戰國至今有多少位人曾贊美過自己的老師啊!孔子這位偉大的教育家就是老子教育出的學生。可曾想如果沒有老子這位學識淵博的教育家何來孔子這位圣人呢? 如果我當了老師,我追求的是素質教育,而不單單是形勢教育,讓學生的德智體美勞全面發展,讓學生們的素質全面提高,不單單成為學習的傀儡,要真真正正的成為一個對社會對國家真真正正有用的人才。我還會帶領學生們去大自然中探索,讓他們在玩中學習,在玩中提高學習的興趣,以便以后可以更好的學習知識,利用知識。 老師就是花園中的.園丁,學生就是花園中的小花,園丁只有對花草經常澆水才能長得更好,更茁壯,才能讓它綻放的更燦爛,更活潑,更富有生機,富有活力,全身充滿芳香的氣息,誘人的味道,所以我作為一名教師可以對他們勤澆水,勤施肥勤捉蟲,培育一代又一代的接班人,感到自豪,欣慰,驕傲,把祖國建設的更加繁榮富強!

  讓我們朝著自己的理想去奮斗,用希望之火點燃夢想,讓我們為我們自己加油吶喊!

  中國加油,奧運加油!

  Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood

  讓我們與奧運同行,再創輝煌!!!

  老師就是花園中的園丁,學生就是花園中的小花,園丁只有對花草經常澆水才能長得更好,更茁壯,才能讓它綻放的更燦爛,更活潑,更富有生機,富有活力。

我的理想初二作文8

  每個人都有自己的理想,我的理想是——當一名作家。這里還有個小故事呢!

  那是暑假的一天,媽媽從書店里買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我一看見書,就沖過去,以迅雷不及掩耳之勢,奪過媽媽手中的書,打開我期待已久的書,津津有味地看了起來……真是太有趣了!我一下子就被吸引住了。我一路上跟著笑貓笑啊、哭啊、各種感動……很快,我就把這套書給看完了,我突發奇想,決定長大以后,當一名有名的作家。

  說起看書,我簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一天中午12:30,媽媽在廚房里做飯,我則抱著《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書躲在書房里津津有味地看了起來。

  才看了不久,耳邊就傳來了媽媽的叫吃飯的'聲音:“寶貝,吃飯啦!”

  我看了看時鐘,才13:03,就說:“哦,我知道啦!我馬上就來啦!”我嘴上是這么說,但還是在原地紋絲不動。我想:我一點兒也不餓,要看完書再吃。

  “你在干什么?”媽媽見我還沒有出來,又在急促地催我,“快出來吃飯啦!不然飯菜都要涼啦!”

  “好啦!我知道啦,馬上就來!”我喊,“不要打擾我!”我的雙眼片刻也離不開書,屁股好像被磁鐵吸住了似的一動不動。

  媽媽見我還沒有出來,怒發沖冠,沖了進來,沖著我大喊大叫:“你到底在干什么?哈?”

  “干啥?我等一下再吃,不行啊?”我站了起來,沖著媽媽大喊。

  “你愛咋地咋地,不關我的事!”媽媽氣呼呼地走了出去。

  我繼續坐在椅子上,再一次津津有味地看了起來。

  過了許久,我才把這本書看完,我看了看時間,已經14:48了,而且我的“午餐鈴”也響了。我不得不乖乖地來到餐桌前,吃起飯來。

  每次我上廁所的時間,也是我的黃金看書時間。每一次入廁時,我都要揣上一本書,坐在馬桶上津津有味地看。每一次都是媽媽走過來,三催四請地叫我快點兒起來,我才極不情愿地放下書出來。

  為了實現我的這個當作家的理想,我準備了三本小本子,作為我的日記本,我會把每一天發生的有趣的事情記錄在小本子上;看到好的文章,把好詞佳句妙段摘錄下來;我還要看更多書籍來豐富自己的眼界。

  我的理想就是當上一名作家,為了實現理想我一定會好好努力。

我的理想初二作文9

  俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進,勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

  我的理想是做一名醫生,履行救死扶傷的神圣職責,在病人最需要的'時候伸出援助之手,給他們帶去生的希望,在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私,無謂,奉獻的精神,令我欽佩。

  我當醫生這顆理想的種子是從我8歲時萌生的。在我7、8歲的時候,姥姥得了一場重病,是醫生們把我姥姥從生死線上拉了回來。從那時候,我就非常敬佩這些“白衣天使”,那時我就想:長大了要當一名醫生,一名醫術高明的醫生,所有疑難病癥我都能想辦法醫治,讓人們健健康康地生活。這個愿望在我心中油然而生,這顆理想的種子在我幼小的心靈里萌發了。

  為了實現這個理想,我在幼兒時期就開始了練習。我和小朋友們玩過家家游戲的時候,我只是扮演醫生,我穿著媽媽的白褂子,像模像樣的給“病人”量血壓,聽心跳,打針……

  長大上學了,我知道,必須努力學習科學知識才能當一名合格的醫生,所以我就努力學習。

  媽媽也知道我的心思,她常常告訴我,做一名醫生得非常認真,細心,謹慎,因為每一個藥方都可能關系到一條人命,所以在平時學習和生活中,我對自己嚴格要求。我從來不小看粗心,我知道小錯會釀成大禍;我也從來不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長大了站在手術臺前,這馬虎就是對患者最大的不負責。

  爸爸還告訴我,要做事先要學會做人,愛心,良心,責任心是一個醫生最起碼的道德要求,我也把這三點作為自己的行為標準。

  我決定以后要更加努力地學習,在課余時間多看課外書來充實自己,爭取以后以優異的成績考上醫學院,然后當上醫生。相信我的理想一定會實現的!

  雖然,這個目標離目前的我還很遙遠,但我相信,只要我努力,總有一天我可以實現我的理想,成為一名出色的醫生!

我的理想初二作文10

  每一個人都有自己的理想,我也不例外。當一名書法家就是我終身的理想。

  國學一直被我們國家所重視,軟筆書法就是其中之一。剛開始時,我市在小學一年級的寒假和表妹一起學的,授課教師就是我姥爺。

  剛開始的時候,姥爺教我們握筆。姥爺本來想我們得好幾節課才能學會。可讓姥爺沒想到的是:我們倆一下子就學會了。姥爺大吃一驚,又讓我們倆做了一次握筆的方法,結果,沒有一點兒差錯。姥爺心理樂開了花,讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課,姥爺還說,這段時間自由活動,由于這是獎勵給我們的,下午毛筆字課要教我們寫筆畫—橫,我和妹妹心花怒放。

  時間過得真快呀!一轉眼,下午的毛筆字課有將來臨。

  我們走進飯廳,發現姥爺已經準備好了毛筆、水寫布、椅子、水和字帖。

  姥爺翻開字帖的第一頁。我們看到了一個大大的筆畫。它叫做“橫”,這個橫是稍微向上斜一些的,姥爺解釋說:這橫,就像一根扁擔。我們認真地看了幾遍,就開始寫了。與眾不同的是寫的時候,我站著寫,妹妹和姥爺坐著寫。就這樣,我們練了整整一節課的`橫畫。

  下課后,姥爺重點表揚了我。由于,寫毛筆字就要這么寫,這叫“懸筆”。我心里美滋滋的,由說不出的得意。

  后面經過了幾節課,我們把所有筆畫都學完了,該寫字了。

  真是功夫不負有心人啊!我們把自寫好讓姥爺看,連姥爺都很詫異。

  一個忙碌的寒假就這樣過去了。但天天練毛筆字的習慣我一直還堅持著。我一直以它為自己的理想。

  現在,我了解到寫毛筆字需要注意以下幾點:一是筆要正確握;二是要站著練;三是練的時候不分心;四是用墨水寫的話,墨不能沾太多;五是斜的時候要注意筆畫均勻;不要一些粗、一些細;七是寫字不要出方格。

  我相信,只要我堅持不懈,書法夢,一定會實現。

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