我成功了五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我成功了五年級作文，歡迎大家分享。
我成功了五年級作文1
我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。
又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣布：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發麻，我呆呆的站在那里，看著別人風一般的.速度跑過終點線，我心想：“完了，這一慘了。輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像瀼了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”“什么，嚇唬我，練練就行了？同學們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線后，做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學們驚訝的望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。
我跑到一半，累了，但是發現其他同學已經超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我奮力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。
當我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己！
我成功了五年級作文2
“叮鈴。叮鈴……”突然，一陣悅耳的聲音傳來，我一看，咦？那不正是我嗎？一個小女孩在騎單車，她的臉上露出了勝利的微笑，旁邊的爸爸則在后面追著她跑。
在我學騎單車的前幾天，我正和爸爸在逛街，忽然，我看見了一些看起來和我年齡一樣的人，他們正在騎單車，他們時而騎著單車轉圈，時而以“S”行的路線騎，時而單臂騎，時而雙腳騎。他們騎的方法可真是讓人眼花繚亂。這時，我有點眼紅了，好奇心驅使著我，于是我便用“死纏爛打”法和“撒嬌法”苦苦央求爸爸給我買一輛單車，讓他教我騎單車，于是我們家討論了好幾天以后，最后決定征求我的意見，便給我買了一輛嶄新的藍色單車。
我趕緊坐上了單車，可剛把腳踏在了腳踏板上，就聽見“砰”的.一聲，我便從單車上重重的摔了下來，摔了個“四腳朝天”新單車也摔的掉漆，而爸爸在旁邊強忍住裝鎮定，可最終還是“撲哧”地笑出了聲，我就在旁邊氣得火冒三丈：“有那么好笑嗎？不然，你來試試！”爸爸二話不說輕輕松松便騎上了單車，這時，單車猶如爸爸手中的一個玩具，爸爸想讓它停下就停下，想它騎的快，單車就像離弦的箭一樣沖了過去，……我看呆了，直到爸爸騎著單車騎到我的面前來了個急剎車我才醒過來，太帥了！我便學著爸爸的樣子騎起單車來，先將一只腳放在腳踏板上使勁地踏，另一只腳則在地上幫助那只腳使勁滑動等到單車自己滑動時，便迅速把雙腳放在腳踏板上踏，雙手握緊把手，剛開始還不太熟練，跌跌撞撞，東倒西歪，摔了一跤，但我沒有放棄，接著試第二次，第三次，四次可還是沒有成功，我有些氣餒，想放棄可又想到在街上看見的那些會騎單車的人，我那顆不服輸的心又燃了起來。我便嘗試第五次，六次，七次。比之前好些，后來越騎越好，在這幾天的努力下，我總算是學會騎單車了，我臉上露出了成功的笑容，心中仿佛比吃了蜜還甜，又仿佛我是一只學會了飛翔的小鳥，在藍天中歡快自由地飛翔。
我成功了五年級作文3
一個星期天上午，我打完乒乓球回家，發現媽媽不在家，我心想：“誰言寸草心，報得三春暉。媽媽為我付出了那么多，不如今天趁這個機會為媽媽做一道菜。”
于是，我來到廚房找了幾個茄子，把茄子洗干凈，然后放在菜板上，拿起菜刀，“唰唰唰”隨著一陣響亮的聲音，茄子被我切成了大小勻稱的片，然后，我又去生火燒鍋，我先放了一個袋子堵住蜂窩煤灶的洞，抓了一些木渣，再點火，或燒起來后，我又放了點小柴，接著我才開始放大柴，火燃得很旺之后，才開始把鐵鍋放上去，一會兒工夫，鍋冒出了青煙，鍋很快燒熱了，于是我到了點菜油，沒多久，鍋里的油就啪啪啪地響了起來，聰明的我趕快躲得遠遠的，以免油濺到我身上。一會兒，鍋里的油平靜了下來，我走近鍋邊，放一點花椒和辣椒，我真準備放茄子，可是鍋里的油突然爆了起來，滾燙的油濺到了我的'手上，我快速地縮回手，沒想到慌亂之中把放在鍋邊裝有茄子的盆子打倒了。我趕緊彎腰下去把盆子撿起來，可是盆子太燙了，我一甩手，又把旁邊的一袋鵝毛碰翻了，幾片鵝毛飄飄悠悠飛進了鍋里，我真是哭笑不得，懊喪極了。
“哎，算我倒霉，那就重新來做吧。”我的不服輸的勁兒又上來了。
于是，我倒掉鍋里的油，把盆子和茄子洗干凈，準備從頭再來。這次，我吸取了教訓，等鍋里的花椒炸完之后，我才慢慢走過去，不慌不忙倒下茄子，炒起菜來，我學著媽媽的樣子，用鍋鏟翻炒茄子，看看茄子快熟了，我又放鹽和味精，估計快熟了，我把菜盛在盤子里，用筷子夾起來嘗了一口，嗨，味道還不錯。我既高興又自豪。
吃午飯的時候，媽媽回家了，她聞到了一股濃濃的香味，于是走進廚房，看見了我炒的菜，高興地說：“我的兒子長大了，學會炒菜了。”說完，媽媽抱著我親了一口。我的心中真是比吃了蜜糖還要甜啊。
這件事告訴我一個道理：什么事情都要敢于去嘗試，不要怕失敗，就一定會成功的。
我成功了五年級作文4
“加油！你能行的！”我使出最后的力氣，在心里對自己說。終于，功夫不負有心人，我成功了......
這是怎么回事呢？原來，我正在爬山，跟隨我的還有大姨夫、哥哥和六歲的弟弟。當我們來到山腳下時，正是中午——太陽最愛發脾氣的時候，我們汗流浹背，但是，越在這種時候越能考驗毅力，我發誓要爬到山頂！
剛開始的路程很簡單，只要順著一窄一寬的樓梯往上走就行了，我洋洋得意，“嘿！看我的！”我兩格兩格往上跳，很快超過了所有的，但漸漸地，我就體力不支了，雙腳越來越沉重，像灌了鉛一樣，回頭看看，下面很高，頓時頭暈目炫，難受死了。我坐在地上，拿出水壺，大口喝起來，等待其他人。
緩了一陣子，我繼續往上走，可是我發現，樓梯在這里斷開了，面對我的只有長滿雜草、密刺的.崎嶇的山路，抬頭一望，前面還有很長的路，難道就只能靠爬這種令人害怕的土路才能到達？我腦袋中閃過一個念頭，放棄，我就什么都不怕了。可是，當初我發過誓，怎么能反悔呢？我在做著強烈的思想斗爭，這時，大姨夫來了，問道：“寧寧，要放棄了嗎？”我支支吾吾，說不清楚，這時，弟弟說：“姨夫，我怕，我不想爬山了。”大姨夫扭頭看看他，又看看我，我想：弟弟是小孩子，當然會怕，可我呢？我不應該退縮呀！”于是我大聲說：“我不怕！”姨夫想了一會兒，對哥哥嘀咕了一陣子，說：“我留下照顧你們的弟弟，你們兩個繼續上山吧！”“行！”我不假思索地回答。于是，我們上路了。
我有了堅定的信念，再也不怕了，只見我們手腳并用，一步深一步淺，依靠巖石、樹木，順著山坡爬行，哥哥怕我跟不上，想拉我一把，“不。”我擺擺手說，腳踩一塊石頭，一下翻了上去，拍拍身上的土，看看被刮傷的手，繼續向前走，我筋疲力盡了，卻還在心里說：“加油！你能行的！”終于，我成功的爬上了山頂。
在高山頂上，我眺望遠方，伸手就能摘下云彩，我明白了一個道理：有志者，事竟成！
我成功了五年級作文5
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時，每個班都要出一名候選人參加的大隊為評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就 開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀？我 不踏實地繼續往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們全班開始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的'每一根神經都繃得緊緊的，大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀！”
等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后， 我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一 票之差落選，沒有資格代表班里參加的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！
我成功了五年級作文6
電子琴考級10級”考場里傳出了考官的聲音。我的心怦怦直跳，背起琴進入了考場的大門。里面坐著兩位一絲不茍，態度嚴肅的考官。我的額頭冒出了汗珠，心理七上八下的。這時，我支好琴架，坐在凳子上，準備開始演奏考級曲目，我剛彈了一段，當我陶醉在其中時，忽然傳來一個聲音“停”，其中一個考官用嚴厲的目光瞟了我一眼，此時我的心刷的一下，涼了一大截，“我彈的不好嗎？”我都快哭了，淚水在眼眶里打轉，“你可以出去了”。我呆呆地坐在那里“你可以出去了”這句話一直回蕩在我的耳邊。我想起自己為這次考級每天早晨、晚上都在不停的練習，媽媽犧牲工作時間為我到處買參考資料，羅老師每次都鼓勵我、幫助我，我不能讓她們失望呀！
我的視線被淚水模糊了，豆大的淚珠落了下來，我似乎墜入了無底的深淵，這時，考官把我的靠級證書拿了過來，我擦了擦眼淚，拿起證書一看，“咦？”我沒有眼花吧！我居然是優秀，我用驚奇的目光望著考官，考官和顏悅色地說“文清睿同學，你的音樂感染力很好，基礎扎實，祝賀你獲得優秀成績。”我捂住嘴，激動的心情難以言表，我背上琴，高興得一蹦三尺高，我激動得又一次流下了熱淚，我飛奔出考場，抱著媽媽笑啊，不停的`笑，燦爛的笑容掛在我的臉上，這時天窗里透出一縷陽光，照在我的身上，暖暖的，幸福洋溢在我的心田。我又一次笑了，笑的很甜很甜。這時，我撫摸著琴鍵，終于明白了一個道理，只有努力做一件事，才能獲得成功，我在心里高興的呼喊：“我成功了”！
我成功了五年級作文7
我不敢動，只聽見輪子嘩嘩地轉的聲音。看著別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向里滑去。
我滑了進去，里面的.人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松，就“咚”的一聲摔倒在地，穿著溜冰鞋想要站起來，真有點難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來，繼續向前滑，我吸取了上兩次的教訓，看見別人的腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學起人家來，果然比剛才身子直立，滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負有心人，我滑著滑著又倒了，這次摔了個滿地找牙。我心想：反正這么難學，干脆不學了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了？我越想越氣。恰在這時，我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰場”。這次真是皇天不負有心人，我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興，我已經可以了，但又一想，這種水平，在自己這里都過不了關，還怎么入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然后，我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最后，我感覺我的滑冰技術已經非常不錯了，我仍不甘心，我要挑戰自我。滑行速度非常快，轉彎的時候，腳下一滑，我摔在地上滑到了墻邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點暈，我堅持滑，越滑越好，我想學倒滑，可是已沒有時間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學會倒滑，不是沒有時間學，而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰，我領悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會有勝利與成功。
我成功了五年級作文8
今天，媽媽說要帶我去爬山，我高興地一蹦三尺高，這可是我第一次爬山啊！
收拾好行李，我們出發了。經過一個多小時的顛簸。來到了山腳下，我抬頭向上望了望，山頂被濃濃的云霧所覆蓋，我不禁感嘆道：這座山怎么這么高！我打起了退堂鼓，這么高，還是不爬了吧，太危險了。但我又轉念一想，我來這不就是為了征服它嗎？如果現在就放棄，那我不就白來了嗎？我想起了一句耳熟能詳的名言——有志者事竟成。我不能就此退縮。我心想著，踏上了上山的路程。
爬著爬著。我們已經來到了半山腰。我們爬累了，坐下來休息。郁郁蔥蔥的樹木為我們遮擋住熾熱的驕陽，聽著知了歡快地歌唱，好似一片人間仙境。
休息了半晌，我們繼續向上爬。突然，我的`腳不知被什么東西絆到了，整個人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來，媽媽聞聲趕來，檢查了我的傷口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，別哭了，只是有點擦傷，沒事，趕緊起來，繼續爬吧！媽媽一邊說一邊扶我起來。我停止了哭泣，但仍然帶著哭腔說話：我不爬了，不爬了！媽媽此時卻嚴肅起來，說著：堅持就是勝利！你已經爬了這么多了，就要勇敢地爬完，要有始有終，不能半途而廢！聽了這話，我又燃起了信心，目光漸漸堅毅了起來。我站起來，攥緊了拳頭。望了望下面深不見底的山谷，狠狠心，繼續向上爬。
快到山頂了，野草和沙石阻擋著前進的路，路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油：你可以的！費了九牛二虎之力，我終于到達了山頂，心里喜悅和激動的心情使我對大山喊著：我成功了！我的聲音在大山中回蕩著，與清脆的鳥鳴聲交織成一首美妙的樂曲。
這次爬山的經歷讓我深刻地體會到了做什么事都要堅持到底，決不能半途而廢。今后學習也一樣，在哪里摔倒就從哪里站起來。就像迪斯雷利所說：成功的奧秒在于目標的堅定。
我成功了五年級作文9
在成長的過程中，大家身邊存在著許許多多的真理，就像這時。
在八年前，一個陽光明媚的早晨，我說：“我的媽媽我想學自行車。”我的媽媽說：“可以啊，可是你要好好學，不可以半途而廢哦。”我說：“好的。”
第二天，我開始學了，我先學的是四個輪的，當然，哪個不用學就會了。我的媽媽回到家說：“我學的很快。”可我很不滿的說：“我還想學，那四個輪麻煩了。”我又說：“明天讓爸爸拆掉。”我的媽媽說：“做什么事都要循序漸進，不能得寸進尺的'。”我說：“可哪個實在太簡單了。”沒辦法我的媽媽答應了我。
于是，我的媽媽第二天把后輪拆了，我推著車開始練習了。
我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車，等我坐穩了，就扶著我想前行。可是，這自行車頭偏不聽我的使喚，沒幾下我就從自行車上摔下來，摔得人仰車翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關堅持下去。
接著，我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車，右腳踏右踏板，然后放剎車，車就會滑一段時間，我學著我的媽媽說的話去做，可沒想到摔了個大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄，但又想到一句話：“失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。”我慢慢爬起來又繼續學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡，還學會了上車。
為了學騎車，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。現在我才知道，學習時如果膽小，怕苦怕累，沒有信心，那就永遠也學不會。也應了那句話，失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。
我成功了五年級作文10
暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。
這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的`全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
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