雨中六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨中六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中六年級作文1
好大的雨啊!黃豆般的雨點劈劈啪啪地打在地上,把地面砸成了一個個小水坑;小樹在狂風中猛烈地搖晃,可還是拼命支撐著它那瘦小的身體;原本高高盤在樹上的那朵朵牽牛花,此時也被無情地打了下來,凄慘地在地上縮成一團,叫個不停……
唉,一大早,我竟遇上了這樣倒霉的鬼天氣。
放學了,又是一陣烏云密布,老師趕緊放學,讓我們快速回家。于是大家不管三七二十一,沖出了教室。同學都打著傘陸續(xù)回家了,只有我和兩個同學站在校門口干巴巴地等著……
此時,風更猛了,烏云布滿了整個天空,仿佛要吞并整個世界似的,又是一道閃電,劃破了黑沉沉的天空,接著又是一陣“轟轟”的打雷聲。我站在那兒雙腳顫抖著,心里像掛了十五只吊桶——七上八下的,擔心著什么。
正當我內心恐慌時,忽然隱隱約約看見不遠處有個人影,她舉著一把雨傘向我這邊走來。我心里一動:粉底色小花的'傘面,好像是我家的傘,難道是我媽媽來接我了嗎?我激動地迎上前去,定睛一看,啊,是我媽媽!我欣喜若狂。只見她一面四處張望,一面焦急地喊著我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了后,忙遞過來一把傘,我高興地接過這把傘。媽媽拿出外套,親切地說:“來,快穿上,別凍著了!”
這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我身后的兩位同學沒有傘,渾身濕淋淋地。于是,媽媽便對我說:“文文,咱兩擠一把,快把這把傘借給同學,好嗎?”“我們跟他們又不相識,給他們干什么?”我不情愿地說著。媽媽斜了我一眼,說:“做人就應該助人為樂嘛!”說著,把傘遞給了那兩位同學,那兩個同學忙向媽媽道謝。于是,我們便冒雨回家了。
此時,風更緊了,雨更急了,透過雨簾,我仿佛看到了媽媽的身上有一種東西在不斷地閃光……
雨中六年級作文2
當我吃完晚飯,寫完作業(yè)后,就坐在窗臺旁獨自看著外邊的小雨,往事禁不住迎面撲來……
在學校上第五節(jié)課時,外邊天空烏云密布,下起了小雨,又過了一會兒,小雨變成了大雨。一道道閃電閃過,轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線,落到地面上,濺起一片片水花。看到外面下著的雨,我心想:“這可怎么辦呢?雨這么大,我沒有帶傘,怎么回家呢?”我在門口走來走去,不知所措。
正當我著急的時候,身邊走來一個熟悉的身影,是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡,學習好得全班級出名。他很守紀律,每天都穿著校服,上學從來不遲到。他一邊看著我,一邊問:“怎么啦?沒有帶傘嗎?”我輕聲地說:“沒帶。”我怕他笑話我,所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說:“走,我送你回家。”說著,他拉起我走出校門。傘下,她挎著我的胳膊向我家的方向走去。
雨更大了,噼噼啪啪地打在雨傘上,在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走著,同桌把傘舉向我這邊,而他的半個身子卻被雨澆著了,衣服都濕了。看到這里,我不忍心,對他說:“把傘向你那邊點吧,你的衣服都濕了。”他不在乎地說:“我不怕澆,你別感冒就行。”聽了他的話,我很感動,我感到了同桌的.友情。那友情是那么溫暖。走著走著,只聽砰地一聲,我腳一滑,坐在了地上,同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時,大雨好像故意似的,狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以后,把傘撿了起來,一手扶著我一手舉著傘。雨更大了,雨點像萬箭齊發(fā)一樣,阻擋著我們前行。
當我們到我家時,他的身上全濕了,看著他“落湯雞”似的樣子,我又有了很大的感動。
這件事以后,我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。
雨中六年級作文3
星期天,本來是一個晴天,可不知什么時候開始,天暗了下來……
風猛烈地刮著,呼呼地叫喊著。幾棵小樹,在風中搖搖晃晃,發(fā)出了求救信號。我很想救它們,可風太大了,剛一下樓,風就吹起了我的衣角。呼呼,呼呼,風繼續(xù)猛烈地刮者,把萬物的新裝吹亂了。不知什么時候,雨悄悄地來了,像一顆顆斷了線的珍珠從天上直落下來,霹靂啪啦的發(fā)出了動人的歌聲,每一個音符都優(yōu)美動聽。雨聲、風聲融入一體,成了一首讓人熱血澎湃的交響曲。
雷電憤怒了,電閃雷鳴,震耳欲聾,嚇得在屋檐下躲雨的人們也慌張地冒雨往回趕。突然,一道曲折的閃電,在墨一般的天空顫抖了兩下,迅速地燃燒著。在這風聲,雨聲,雷聲,以及電劃過天空的嗖嗖聲中,可以隱隱約約聽見人們在冒雨奔跑的`叭嗒聲和汽車鳴笛聲,在這些聲音中,風聲,雨聲,雷聲以及有的聲音都融為一體,成了一首動聽的交響曲。就在這時,幾個人的笑聲,交談聲在
我耳邊響起,我這才回過神來。原來,不知在什么時候,雨悄悄地停了,風也隨著離去了,萬物象剛沐浴后一樣,個個都開始重新梳妝了,遠處的鳥在天上自由的飛翔,發(fā)出了悅的聲音,述說著雨后的喜悅。雨從房檐上跌進了我的眼睛,我仿佛感受到大自然的一切。
太陽出來了,照射著水淋淋的世界,照亮了我那顆純真的心。同時,那首雨中交響曲,也將銘刻在我的心里。成為永遠的記憶。
雨中六年級作文4
就是那一場雨,給了我自信,給了我信心給了我一切都換不來的許多。就是那場雨給我了一生受用的東西他讓我學會了——懷念。
雖然很多事情我不懂當是我有火熱的心,當我面對每一場雨我會想起你“故鄉(xiāng)”你給我的不只是懷念還有信心變強的信心。當我面對一次次困難,雖然我沒有出眾的外表,沒有豐富的背景。當我明白自尊,明白傷心明白失去,我有了一顆火熱的心一顆變強的心,每當我看見了雨我會想起我要變強。
我忍了一聲聲嘲笑,一句句諷刺,一個個輕蔑的眼神,我沒有相信什么,我只相信我還存在我會變強,面對嘲笑面對諷刺,我會用一借口來抵消那就是變強。我相信我會比你強,我努力不是為了讓你們看見,是為了讓我看見,就算我失敗了我不后悔,因為我努力了,最多我努力了。
我相信我會變強,因為我記得那場雨,在那場雨里我失去了,當是我堅強了。故鄉(xiāng)我會回來,我會來的時候我是強者。
在同學之間我不是強者但是我會努力直到我變強,我不會相信奇跡不會相信運氣,奇跡是爆發(fā)戶的,運氣是炒股手的',我不相信渴望幫助那是懦夫的,我會用成功表示我贏了。
每當我失望的時候每當我自暴自棄的時候我想起在那場雨了的承諾,對我家人的承諾“我要變強”雖然只有四個字當是我就是靠這四個字給了我那么多年的信心。
雨中六年級作文5
天氣入題
今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學了,一團團的烏云壓滿整個天空,狂風大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……
人生感悟
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學們一個個被家長接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂谷跌進了地縫,被雨水淹沒,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時地面變成了一條條小河,水面上泛起了無數(shù)個小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠。看著這突如其來的暴雨,我下定決心冒雨回家。說進遲,那時快,我沖進雨中,轉眼被淋成個落湯雞,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的`艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學和家長,聽著他們的說笑聲,嘴角不時蕩漾著燦爛的笑容,此時此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……
明理總結
經(jīng)歷了這場暴風雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場暴雨一樣,會有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!
雨中六年級作文6
雨還在下著,無情的劃在人的臉上,寒風仍舊呼呼地吹著,讓人感到一股刺骨的寒冷。
我隨著人群的流動去往了地鐵站,在人群中仿佛有一種寒冷沖進了我心里。在下車后,漸漸地,開始擁擠的人群變得稀疏,我不由得加快了腳步。在門口時,看見了一個小攤位,那是一位老爺爺,在刺骨的寒風中堅守著自己的崗位。
一位中年男子走了過去,買了一塊燒餅,付了錢后,他嘗了一口,就聽見“呸”的一聲,我走過去一看,原來是因為餅被烤糊了,變的苦起來。
中年男子說:“退錢,這燒餅怎么吃?”說著把手里握著的燒餅狠狠地扔在了老爺爺身上。老爺爺沒有動,但中年男子想惹事,就大聲說:“不要買他的餅,難吃得很!”頓時,正想買燒餅的人就失望地走開了。
老爺爺只得給他錢。中年男子拿了錢氣憤地走開了。
我發(fā)現(xiàn)老爺爺臉上有種無法形容的憂傷,我說:“爺爺,買一個燒餅。”頓時,老爺爺?shù)哪樕仙倭它c憂傷,說:“好。”
在老爺爺做餅的`時候,我仔細地觀察了他:他的手上有黑黑的地方, 一問才知道,他的手是被燒傷的;耳朵后邊還有一道小傷疤,可想而知他的辛苦。
他說:“你的餅好了。”我付了錢,拿了餅,開心地走了。
我吃著這燒餅,感覺沒有苦味,而有一種甜蜜的感覺。
雨中六年級作文7
雨,仍舊淅淅瀝瀝地下著,我撐著雨傘,站在路旁。
雨水從雨傘滑落,濺在地上,漾開一圈圈漣漪。鼻子輕輕一嗅,便能感到雨的清新空靈。
我的眼睛緊盯著那座隱藏在樟樹和暮色下的小屋,既感到陌生又感到熟悉,許久沒來了。
如血的紅霞映著天際,也染紅了世間萬物。我伸出指頭,感受到了雨點調皮輕快地跳躍在指尖,感受到了霞的.溫柔撫摸。時光匆匆,車水馬龍,從和她上次見面算起來,竟有一兩個月沒看見她了呢!
終于,我抬步,漸漸走向了小屋,經(jīng)歷幾年滄桑的它仍是那般親切、溫馨,不由地,我彎了一下唇。
“吱呀!”推開門,收上傘。頭頂橘黃色的燈光暈開了整間屋子。我搓了搓手,還是屋里暖和。
“你怎么現(xiàn)在才來,我一連在這兒等了好幾天。”她趴在地毯上,說。
我一震,一時間竟答不上來,而且,幾個月沒見面了,生疏了不少,不知道怎么說。
她見我沒說話,習慣性地抿了抿唇,走過來抱住了我,低低地說:“對不起。”
我一挑眉,推開她,說:“不準對我說那三個字,我們是朋友!”
“哦!”她依舊悶悶的,卻一秒不到,歡快地拉我到二樓,還說,“我媽媽說今天你有空,就做了餅干,她說你今天會來。”
我無奈地搖了搖頭,明明她比我大,卻依舊像個孩子,我倒像姐姐一般了。
窗外,如血的紅霞映著天際,染紅了世間萬物,也染紅了兩顆親近的心。
雨中六年級作文8
聲音,伴隨于我們身邊,你如果身處操場,可以聽到同學們嬉戲歡樂的聲音,雖吵鬧卻美好;如果你身處海邊,可以聽到海水擊打沙灘,悠然的聲音,祥和又平靜;如果你身處舊時的小巷,可以聽到人們踏著自行車,搖著鈴鐺舒緩的聲音,平淡又充實。聲之美,美的.是一個世界。
在一個陰雨綿綿的午后,我撐著傘,緩緩踏著步子走在街上。前方有一群人不知在圍著什么看,我走上前一看,是一位小男孩。看上去大約四五歲,眼睛大大的,鼻子也挺挺的,好一個粉雕玉琢的小娃娃。
問了路人,才知道原來這小男孩是跟著爸爸出來不慎跑丟的,由于不知去哪找爸爸,已經(jīng)在這坐了一個小時了。有好心人想送他回家,記不住是在哪條路了。爸爸的電話也不記得了,而且還不認路。
眾人正發(fā)愁該怎么辦時,似乎聽到了遙遠的地方傳來一聲撕心裂肺的呼喚,小男孩聽到這個聲音,臉上立馬陰轉晴,從坐著的石頭上蹦起來,大喊:“是我爸爸在喊我!”眾人大喜。男孩馬上開始尋找那聲呼喚的源頭,卻不料那一聲之后,就再沒聽到聲音,人們只能確定那聲呼喚大概的位置,一時又失去了方向。
沒過多久,又傳來一聲呼喚,這次很近,我們基本可以確定就在后方不遠處,我們連忙帶著男孩朝那邊奔去,男孩也開始大喊。
總算,沒過多久,我們見到一位高大的男人,看上去,小男孩是那位高大的男人的縮小版,很相像。男孩飛奔過去,抱住他爸爸。他的爸爸身上都濕漉漉的,一時分不清楚是雨水,還是淚水,他一把抱住自己的兒子,身子不住的顫抖著。他向人們激動地挨個道謝過去。道謝完后,便帶著小男孩走了。我看著他們的背影,雨停了。
嗯,雨停了,人找到了,回味那聲呼喊,其中蘊藏著多少讓人說不清的感情呢?
雨中六年級作文9
記得那是一個雨天,雨淋淋瀝瀝的下個不停,在密密的雨點中,我加快腳步往家趕。我只顧著走路了,沒留心身旁的人,一不小心,撞著路旁的行人了,只見他踉蹌了一下,迅速扶住路邊的'墻,才沒有倒下去、我連聲說:“對……對不起”“噢,不要緊。”他慈祥的說道。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來他是一個雙目失明的老人呀。此時我心中更加不安起來,連忙說:“大伯,我送您回家吧。”說著,我伸出手去扶他。“太感謝你了,小姑娘”他感動的說。
雨依然在不停的下著,我倆走在大街上,突然,我被什么東西絆了一下,差點摔倒,我低下頭看了一下,原來是一塊水泥蓋被挪開了。我不滿的說道:“真是太沒公德心了,也不把水泥蓋放在原位。”我看了看身邊的盲人說:“大伯,你走這邊吧。”我拉著他的手。邁出一腳后,但他的腳又收了回來,他掙開我的手,蹲下摸索著什么,一會兒后,他碰到了個水泥蓋,臉上露出了笑容,說:“我把水泥蓋放回去,就不會有人再摔到了。”這時,我的心猛然一震,雖然他是一位盲人但他卻有著一雙會閃光的眼睛;雖然他的身體不健全但他卻有著一顆助人為樂的心。
雨,仍在淋淋瀝瀝的下著,我倆走在雨中,在雨中,我是他的引路人,可在人生道路上,他是我的引路人。
雨中六年級作文10
初春的早上,天空中突然下起蒙蒙細雨,雨點好似精靈般打著旋,落在我的肩頭,反反復復,樂此不疲。
我貪婪的呼吸著空氣中的水分,里面摻雜著草芽的清新與泥土的芬芳,這是多么天然的大自然香水啊!細細雨絲似乎形成了一面薄薄的白紗,把我和大自然隔開了。它隔開了山,隔開了水,隔開了大樹,隔開了花草。它猶如一張潔白的畫卷,上面畫滿了大自然的奇妙景觀,真是美麗極了!
上學路上,我透過車窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五顏六色,很是好看。有寶石藍、玫瑰紅、米黃色、中國紅……一頂頂小傘為人們撐起一片沒有風雨的.天空,自己卻迎著風雨,嬌嫩中透著堅強。
不一會兒,雨停了。遙遠的天邊浮現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的彩虹,時而綠,時而藍,時而半黃半紫,好像天底下的色彩全部包含在里面一樣。彩虹是那么遙不可及,又似乎伸手可觸,她像美麗的白天鵝,又像可愛的灰姑娘,美麗動人又神秘莫測。我突然想起一首歌,歌中唱到:陽光總在風雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中…是啊,生活中難免有疾風驟雨,我們面對生活不也要像雨后的彩虹一樣嗎?即要信心滿滿,又要冷靜沉著,永遠折射雨后最美麗的顏色。只有讓我們的生活五彩繽紛,人生才能充實、快樂。
那么,從今天開始,就讓我們的生活像彩虹一樣吧!
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