游泳三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的游泳三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳三年級作文1
懷著又激動又興奮的心情，我和樂樂走進了“杭州日報游泳館”，開心的兩個小時即將開始。
我們換好泳裝帶好裝備，來到了泳池。這是我今年的第一次游泳，又是和好朋友一起，所以我太激動了。我們在淺水泳池里比屏氣、跳水上舞蹈、翻筋斗、浮水等等太開心了。
到了深水泳池，因為樂樂不太會游泳，所以我要保護她，我讓她戴上了臂圈，這樣我們就可以放心的'玩了。我發現在邊上有個小男孩很認真的在練習蛙泳。他發現我在注視他，就來勁的向我挑戰：“我們來比賽吧！”“來吧！”我當然不甘示弱。樂樂是我們的裁判，在她的一聲令下，我們就像破了網的魚“嗖”的游了出去。我用力的蹬腿，手臂劃水也變得特別來勁，因為我想贏。比賽真的是可以讓人進步的，還有在一旁給我加油的樂樂，我游得比任何時候都快，最后贏得了比賽。好高興啊！樂樂和我抱在了一起。
時間過的太快了，兩個小時一下就到了，游泳結束了，我們都意猶未盡，依依不舍的上岸了。
游泳三年級作文2
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的`進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。
游泳三年級作文3
暑假里，我到游泳館里去游泳。我看見一個小朋友本來不會游泳的，后來他兩手兩腳動起來慢慢地就游起來了。我也照樣子把救生圈拿掉試著游了起來。
過了一會兒，我叫爸爸看了一下，爸爸說這種游泳方式是正確的。我又試著游了起來，一開始只能游一點點，后來越游越遠，我可以游一段路了，但我還不會浮出頭透氣游泳。
我把會游泳的.消息告訴媽媽，媽媽不信。又去游泳館里游泳時，我游給媽媽看，她才信。
這個暑假我自己學會了游泳，覺得很開心。
游泳三年級作文4
今天，天氣晴朗，帶有一點微風，特別適合去海邊游泳。
我們一家人準備了游泳衣、游泳圈、玩具等等，我們坐上爸爸的車，出發了，過了好久，終于到了，看到一望無際的大海，在大海中有許許多多的'人在游泳，我們也換上泳衣，拿起游泳圈走向大海。我心里有點害怕，媽媽在旁邊告訴我，“不要害怕，你身上有游泳圈，不會沉下去的，用腳一蹬，就漂起來了”。一會兒我自己就學會了，海浪來時，漂在水面上一高一低，覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗，玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子，在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會把它保存好。天快黑了，我們高高興興的回家了。
這是我有記念意義的一天，以后看到貝殼就會想起去過海邊。
游泳三年級作文5
我覺得童年里的甜是要從苦經過努力轉化而來的。比如學什么東西，就要靠不放棄的精神，才能學會。我說這樣一件事情。
星期天，我到我家附近的游泳池玩水，看見別人在開開心心地游泳，我心里羨慕得不得了，也讓媽媽教我游泳。
媽媽先讓我練習憋氣，我把鼻子捏住，剛憋了10秒就把頭探出來，差點就要被淹死。媽媽對我說：“不要放棄，加油！”聽了媽媽的'話，我鼓起了勇氣，繼續練習。出乎預料，我竟然憋了30秒！第一項完成。
接下來就完成最后一項，也是最關鍵的一項，就是游泳。這一刻我已經等了好久了。媽媽讓我把手張開，雙腿伸直，像青蛙一樣游就好了。我問媽媽：“這是蛙泳吧？”媽媽說：“是啊。”我學著青蛙游了一會兒，媽媽對我說：“你真棒，這么快就學會了！”我心里甜甜的，心想：這就是所謂的甜吧，我下一次一定要學更多的游泳方法。
在這次游泳過程中，我知道了：只有堅持不懈地努力，才可以成功。
游泳三年級作文6
運動變成了瘦身的方法。運動的方式很多，每一種運動都對我們有幫助：游泳可以讓我們長高；跑步可以讓我們血液循環；舉重可以讓我們肌肉發達，而我最喜歡的運動是游泳，這項運動有許多樂趣；心情好時，在游泳池上，自由自在的'游來游去；心情不好時，在游泳池上，發泄情緒。
游泳這項運動，讓我從原來的矮冬瓜，變成了高個子，除此之外還有很多好處，可以玩刺激的水上溜滑梯，還可以和弟弟來一場水上大戰。為了學游泳，媽媽特地去幫我買了一套泳衣，并且每個禮拜都會帶我去游泳。
曾經有一次，我參加了一個比賽，比賽當天，我用盡了全力游，但是還是沒得名，比賽后我告訴自己，只要繼續努力總有一天會成功，所以我要加油，從此我就下定決心，一定要努力的學會游泳。
運動對我們有很大的幫助，不但可以鍛煉身體，還可以讓我們肌肉發達，所以我要天天運動，把身體鍛煉成無敵鐵金鋼，希望大家都能夠加入游泳的行列。
游泳三年級作文7
“哦？是嗎？”“耶”當你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責怪自己沒有認真學習，鬧成自己現在學不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難啊！別學了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學習嗎？你先得把游泳學好。“一二三，一二三……”我雙腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節奏劃動著。喊“三”的時候，，我的`頭抬高換氣。“喔！快到了，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的情況成功了。
在以后的日子里，我還學會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現了好好學習里的第一個條件。
游泳三年級作文8
暑假了，媽媽說帶我去游泳，我一聽，興奮地跑了起來。早早吃完晚飯，我就催著媽媽快點去。
到了游泳館以后，我迅速換好泳裝。看著碧藍的水，我快活地跳下水，匆忙套上臂圈，腳一蹬手一劃，哈，一下子就到了水池正中央。池里的水清清的、涼涼的'，真舒服！
這時媽媽游過來教我學閉氣、劃水一系列動作，閉氣時，就聽見耳邊水聲轟轟地響，象是在飛機上，蹬腿時我就像青蛙一樣，使勁地蹬、不停地蹬，哎呀，腿抽筋了，我一下慌了神，越手忙腳亂起來，張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚進到嘴里。我恢心了——學游泳真難，想放棄。媽媽鼓勵我說：“要勇敢、要戰勝困難！”就這樣，我練了一個星期，終于學會了。
學游泳讓我想到了做任何事情都要勇于面對，要不怕困難堅持到底！
游泳三年級作文9
今天好熱啊。我忽然想到了一個避暑的好地方—游泳館。于是，通過我的建議，我們一家三口去游泳。
走進游泳館，換上游泳衣。哇，游泳池的水好清；好事透明的玻璃；清澈見底。 我迫不及待的套上游泳圈，立刻走進水中。好涼爽，在池中好像馬上脫去夏日的炎熱，頃刻間到達秋季。我帶著游泳圈在水中悠閑的游來游去。 爸爸說：＂我教你游泳吧”“好吧。”剛聽見，我心花怒放，可是好景不長。 我在水中吃力的游，開始還好，可是后來的時候；我越游越沒力氣，而且，越游胸口越悶。水像一個巨大的`魔掌，我拼命的逃也逃不掉，可能會隨時要了我的小命。
我想；＂我可是北方人，旱鴨子，不水葫蘆，還是襯爸爸不注意開溜吧。” 結果我的計劃失敗，爸爸站在離我十步遠的地方讓我游過去，我用了吃奶的力氣拼命的朝爸爸那邊游。等等 經過反反復復次練習，我終于學會了游泳。我知道了；只要你敢于面對，沒有戰勝不了的困難。
游泳三年級作文10
今天，吃過晚飯，我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池，看著游泳池中快樂的人們，我就問爸爸：“你想不想讓我游泳呢？”爸爸說：“我只想讓你快樂！”我就迫不急待得換上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走進了游泳池。在一位叔叔的幫助下，我開始學習蛙泳，練習蛙泳的時候，我兩手用力往后波水，腳使勁的向后蹬，剛開始我的腳就是用不上力。經過教練的'細心指導，我終于學會了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著，我又試著躺在救生圈上，開始自學起仰泳，后來看到爸爸為我拍的仰泳照，還真像模像樣。
我仿佛就是一條小魚，歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我帶來的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺不同，小東海里的波浪一次次把我推向岸邊，濺我滿臉的水花，爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險，多了些快樂。
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