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游泳三年級作文

時間:2024-11-27 15:47:54 三年級 我要投稿

游泳三年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的游泳三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

游泳三年級作文

游泳三年級作文1

  懷著又激動又興奮的心情,我和樂樂走進了“杭州日報游泳館”,開心的兩個小時即將開始。

  我們換好泳裝帶好裝備,來到了泳池。這是我今年的第一次游泳,又是和好朋友一起,所以我太激動了。我們在淺水泳池里比屏氣、跳水上舞蹈、翻筋斗、浮水等等太開心了。

  到了深水泳池,因為樂樂不太會游泳,所以我要保護她,我讓她戴上了臂圈,這樣我們就可以放心的'玩了。我發現在邊上有個小男孩很認真的在練習蛙泳。他發現我在注視他,就來勁的向我挑戰:“我們來比賽吧!”“來吧!”我當然不甘示弱。樂樂是我們的裁判,在她的一聲令下,我們就像破了網的魚“嗖”的游了出去。我用力的蹬腿,手臂劃水也變得特別來勁,因為我想贏。比賽真的是可以讓人進步的,還有在一旁給我加油的樂樂,我游得比任何時候都快,最后贏得了比賽。好高興啊!樂樂和我抱在了一起。

  時間過的太快了,兩個小時一下就到了,游泳結束了,我們都意猶未盡,依依不舍的上岸了。

游泳三年級作文2

  我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球,有游泳,還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳,學會了游泳,掉進了河里就能保住生命了,所以我就決心要學會游泳。

  我和媽媽去游泳,我叫教練幫我扶著,我小心翼翼的游起來,我剛剛游了一會兒就嗆水了,但我不信學不會,后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。

  教練先教我一遍,后來我就一遍一遍的練,教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧,就在老師的精心教導和我自己的認真努力下,很快我就有了很大的`進步,接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作,告訴我兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,還有就是腳要用力向后蹬,最重要的就是劃兩次水換一次氣,我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點,然后就下水開始練習了,花了三天的時間我學會了蛙泳,我就象一樣在水中自由自在的游著,這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

  我太喜歡課余活動了,能讓我學會很多東西。

游泳三年級作文3

  暑假里,我到游泳館里去游泳。我看見一個小朋友本來不會游泳的,后來他兩手兩腳動起來慢慢地就游起來了。我也照樣子把救生圈拿掉試著游了起來。

  過了一會兒,我叫爸爸看了一下,爸爸說這種游泳方式是正確的。我又試著游了起來,一開始只能游一點點,后來越游越遠,我可以游一段路了,但我還不會浮出頭透氣游泳。

  我把會游泳的.消息告訴媽媽,媽媽不信。又去游泳館里游泳時,我游給媽媽看,她才信。

  這個暑假我自己學會了游泳,覺得很開心。

游泳三年級作文4

  今天,天氣晴朗,帶有一點微風,特別適合去海邊游泳。

  我們一家人準備了游泳衣、游泳圈、玩具等等,我們坐上爸爸的車,出發了,過了好久,終于到了,看到一望無際的大海,在大海中有許許多多的'人在游泳,我們也換上泳衣,拿起游泳圈走向大海。我心里有點害怕,媽媽在旁邊告訴我,“不要害怕,你身上有游泳圈,不會沉下去的,用腳一蹬,就漂起來了”。一會兒我自己就學會了,海浪來時,漂在水面上一高一低,覺得很有趣。我和弟弟拿著水槍一邊游泳一邊打水仗,玩得可開心了。我們又去沙灘上玩沙子,在沙子里撿了大大小小、花紋不同、形狀不同的貝殼。我一定會把它保存好。天快黑了,我們高高興興的回家了。

  這是我有記念意義的一天,以后看到貝殼就會想起去過海邊。

游泳三年級作文5

  我覺得童年里的甜是要從苦經過努力轉化而來的。比如學什么東西,就要靠不放棄的精神,才能學會。我說這樣一件事情。

  星期天,我到我家附近的游泳池玩水,看見別人在開開心心地游泳,我心里羨慕得不得了,也讓媽媽教我游泳。

  媽媽先讓我練習憋氣,我把鼻子捏住,剛憋了10秒就把頭探出來,差點就要被淹死。媽媽對我說:“不要放棄,加油!”聽了媽媽的'話,我鼓起了勇氣,繼續練習。出乎預料,我竟然憋了30秒!第一項完成。

  接下來就完成最后一項,也是最關鍵的一項,就是游泳。這一刻我已經等了好久了。媽媽讓我把手張開,雙腿伸直,像青蛙一樣游就好了。我問媽媽:“這是蛙泳吧?”媽媽說:“是啊。”我學著青蛙游了一會兒,媽媽對我說:“你真棒,這么快就學會了!”我心里甜甜的,心想:這就是所謂的甜吧,我下一次一定要學更多的游泳方法。

  在這次游泳過程中,我知道了:只有堅持不懈地努力,才可以成功。

游泳三年級作文6

  運動變成了瘦身的方法。運動的方式很多,每一種運動都對我們有幫助:游泳可以讓我們長高;跑步可以讓我們血液循環;舉重可以讓我們肌肉發達,而我最喜歡的運動是游泳,這項運動有許多樂趣;心情好時,在游泳池上,自由自在的'游來游去;心情不好時,在游泳池上,發泄情緒。

  游泳這項運動,讓我從原來的矮冬瓜,變成了高個子,除此之外還有很多好處,可以玩刺激的水上溜滑梯,還可以和弟弟來一場水上大戰。為了學游泳,媽媽特地去幫我買了一套泳衣,并且每個禮拜都會帶我去游泳。

  曾經有一次,我參加了一個比賽,比賽當天,我用盡了全力游,但是還是沒得名,比賽后我告訴自己,只要繼續努力總有一天會成功,所以我要加油,從此我就下定決心,一定要努力的學會游泳。

  運動對我們有很大的幫助,不但可以鍛煉身體,還可以讓我們肌肉發達,所以我要天天運動,把身體鍛煉成無敵鐵金鋼,希望大家都能夠加入游泳的行列。

游泳三年級作文7

  “哦?是嗎?”“耶”當你聽到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在干什么?有什么事情讓我這么開心?告訴你,我要去學游泳了!

  “唉!唉!為什么游不好?”我責怪自己沒有認真學習,鬧成自己現在學不好。“別灰心,再來再來!”“你看,游泳多難啊!別學了,回家玩電腦吧!”一會兒良心叫我繼續,一會兒貪心叫我放棄。最后,我還是決定再試幾次,不然來干嘛?而且你不是想好好學習嗎?你先得把游泳學好。“一二三,一二三……”我雙腳合攏,張開,合攏,張開,合攏……手按節奏劃動著。喊“三”的時候,,我的`頭抬高換氣。“喔!快到了,加油!”可就在這時,我的手腳都不配合了。“不灰心,不灰心,再來再來”,終于,在我的堅持不懈的情況成功了。

  在以后的日子里,我還學會了自由泳,仰泳,蝶泳,終于實現了好好學習里的第一個條件。

游泳三年級作文8

  暑假了,媽媽說帶我去游泳,我一聽,興奮地跑了起來。早早吃完晚飯,我就催著媽媽快點去。

  到了游泳館以后,我迅速換好泳裝。看著碧藍的水,我快活地跳下水,匆忙套上臂圈,腳一蹬手一劃,哈,一下子就到了水池正中央。池里的水清清的、涼涼的',真舒服!

  這時媽媽游過來教我學閉氣、劃水一系列動作,閉氣時,就聽見耳邊水聲轟轟地響,象是在飛機上,蹬腿時我就像青蛙一樣,使勁地蹬、不停地蹬,哎呀,腿抽筋了,我一下慌了神,越手忙腳亂起來,張嘴想喊救命,可是水卻咕咚咕咚進到嘴里。我恢心了——學游泳真難,想放棄。媽媽鼓勵我說:“要勇敢、要戰勝困難!”就這樣,我練了一個星期,終于學會了。

  學游泳讓我想到了做任何事情都要勇于面對,要不怕困難堅持到底!

游泳三年級作文9

  今天好熱啊。我忽然想到了一個避暑的好地方—游泳館。于是,通過我的建議,我們一家三口去游泳。

  走進游泳館,換上游泳衣。哇,游泳池的水好清;好事透明的玻璃;清澈見底。 我迫不及待的套上游泳圈,立刻走進水中。好涼爽,在池中好像馬上脫去夏日的炎熱,頃刻間到達秋季。我帶著游泳圈在水中悠閑的游來游去。 爸爸說:"我教你游泳吧”“好吧。”剛聽見,我心花怒放,可是好景不長。 我在水中吃力的游,開始還好,可是后來的時候;我越游越沒力氣,而且,越游胸口越悶。水像一個巨大的`魔掌,我拼命的逃也逃不掉,可能會隨時要了我的小命。

  我想;"我可是北方人,旱鴨子,不水葫蘆,還是襯爸爸不注意開溜吧。” 結果我的計劃失敗,爸爸站在離我十步遠的地方讓我游過去,我用了吃奶的力氣拼命的朝爸爸那邊游。等等 經過反反復復次練習,我終于學會了游泳。我知道了;只要你敢于面對,沒有戰勝不了的困難。

游泳三年級作文10

  今天,吃過晚飯,我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池,看著游泳池中快樂的人們,我就問爸爸:“你想不想讓我游泳呢?”爸爸說:“我只想讓你快樂!”我就迫不急待得換上了泳衣,套上救生圈,慢慢地走進了游泳池。在一位叔叔的幫助下,我開始學習蛙泳,練習蛙泳的時候,我兩手用力往后波水,腳使勁的向后蹬,剛開始我的腳就是用不上力。經過教練的'細心指導,我終于學會了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著,我又試著躺在救生圈上,開始自學起仰泳,后來看到爸爸為我拍的仰泳照,還真像模像樣。

  我仿佛就是一條小魚,歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我帶來的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺不同,小東海里的波浪一次次把我推向岸邊,濺我滿臉的水花,爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險,多了些快樂。

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