- 相關推薦
松山湖一日游三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的松山湖一日游三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上車我的心就跳個不停了,因為我想看看那里的自行車和我們的自行車有什么不一樣的地方,到了松山湖了,可是路旁的好多爸爸說:“那一些車都是去松山湖的。”我心想怎么會這樣子呀!恐怕自行車都有可能沒有呢?我看見了有好多自行車呀!有二個坐位的,有一個坐位的,有三個坐位的呢!
租好了自行車就開始出發了,走啊走終于找到了入口了,一眼看去人山人海呀!可真多人了,入口挨挨擠擠的好難進啊!雖然很難進但里面的風景很美。小草綠油油的它們好像在和我說:“歡迎來到美麗的松山湖游玩。”花兒笑紅了臉還躺在草地上曬著陽光呢!我還和花兒們拍照留念,聞上真是芬芳撲鼻啊!松山湖的湖真大呀!有的人在湖邊釣魚、有的人在草地上聽著音樂,這里美麗的風景有的人在拍照,這里的景色真美麗啊!
我雖然沒有買到紀念品但我看到了這里的美麗的風景,我已經很開心了。我暑假還要再來松山湖游玩。
我游玩了一個快樂的松山湖。
【松山湖一日游三年級作文】相關文章:
松山湖一日游作文(通用30篇)10-24
游東莞松山湖夢幻百花谷10-23
五一一日游作文08-08
一日游三年級日記07-08
大森林一日游三年級想象作文09-11
南京一日游作文05-08
山一日游作文04-07
樂亭一日游作文09-09
一日游10-08
哈爾濱一日游10-20