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我和圍棋一起漫步初三作文（精選11篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我和圍棋一起漫步初三作文，歡迎大家分享。
我和圍棋一起漫步初三作文 1
皓月當空，照的一地清冷的白。我取出一粒晶瑩的白子，聽篁竹搖擺，嗅清酒香醇，兩指一夾，將棋子“啪”地落入棋盤上。我與圍棋的漫步之旅開始了。
多年未見，彼此都有著太多想說的話。可最讓我們忘不掉的是初遇。第一次上圍棋課，同學們都在擺棋盤，互相討論該怎么下。老師卻把我領到了會客室。讓我坐在棋桌的一邊，聽他如古時軍師一般，時而部陣，時而說著圍棋的千年往事。我看著這三百六十一格，仿佛陷了進去，里面是一個永無止境，滿是樂趣的桃源仙境。
篁竹的搖擺更猛烈了，杯中的清酒也搖擺不停。我又捉一枚黑子，做了一個“秀策尖”。與圍棋在時間的長河中漫步，有文人雅士王室權貴，每個人都在這圍棋小小的棋子上試圖描摹出或淺灰深的一痕。可圍棋卻告訴我，對他了解最深，最為契合的是日本棋士本田坊秀策。我看看棋盤上的“秀策尖”，不覺嘆服。本田坊他透過圍棋，將白子的靈魂凝聚在這一步“秀策尖”中，在時間的長河中，唯有他沒有倒下，他的.靈魂沒有散失。透過千年，我抬頭仰望天際，本田坊秀策他就站在棋盤之上，沖我微笑，沖著這大千世界的棋士笑著，而后順著那條綿延不絕的歷史長河走在我們望不到邊的彼方。
風似是要停了，酒杯中的香氣也淡了些許。我看著這即將收關的棋局，不舍的低下了頭。棋似有感應一般，溫熱了些許。“你要記住下棋是為了跨越時空，連接過去與未來，最終找到神之一手”。天空中傳來了這聲音。我看向前方，仿佛有無數人朝前方看不見的神之一手奔跑。我兩手一夾，落下最后一子，也趕忙追去。
風停了，酒涼了，棋終人散，我與圍棋的漫步也到此結束了。
我和圍棋一起漫步初三作文 2
我有許多的圍棋故事，這些故事有：快樂的、悲傷的，這些圍棋故事在我腦中記憶猶新。
當我第一次進入圍棋的時候，我很好奇，圍棋叫什么東西，圍棋可以吃嗎？圍棋為什么叫圍棋？難道是把棋圍起來？應該是吧。當我和第一個小朋友下棋的時候，心里都懷著無比激動，每次戰勝一位小朋友的時候，都會開心的很，當我被人殺得落花流水，我又是那么傷心，心想下次一定要把它戰勝！盡管我的'圍棋水平越來越高，可是我還是覺得圍棋越來越難！那時我25級的時候，曾和我媽媽下一個一盤棋，雖然我和媽媽不懂規矩，還是完整的走完了一盆棋，曾經15級的時候，總是抱怨自己升不了級。在媽媽的鼓勵下，我還是完成了，我還是完成了一次又一次的升級任務，雖然我媽媽沒學過圍棋，但是他像一個圍棋高手似的，輔助我，每次無聊的時候，媽媽都會叫我和他下一盆棋。
經過一次又一次的努力，終于升到了九級！為了慶祝特意買了烤鴨一起吃！我特別開心，看著這烤鴨，心里想著美滋滋的！
圍棋給我帶來了很多快樂，我樂在其中。
我和圍棋一起漫步初三作文 3
小時候，媽媽給我報了很多特長班，但是在這些特長中，我最喜歡的，還是下圍棋。
記得，我剛學圍棋的時候，什么都不懂。慢慢有了一些基礎之后，才發現圍棋并不像我小時候所想的那樣。圍棋不只是有單調的黑白子，圍棋中還有歡樂、悲傷。
逐漸地，我領略到了圍棋中的奧秘。我經常在電腦上連下好幾盤，經常研究它們的定式和新的定形。在練習的過程中，圍棋不但讓我的計算力和耐力提高了，還讓我結交了許多志同道合的棋友。
這幾年里，在不斷地學習與練習中，我的圍棋水平有了很大的提高，并且還在各大比賽中取得過優異成績。
有一次比賽讓我記憶深刻。雖然那次我沒有取得太好的成績，但是卻讓我明白了兩個道理。記得在比五段王的時候，我先贏了前兩盤，第三盤下著下著我就有點暗暗竊喜了，雖然對手的.實力并不弱。在連續虧了十多目之后，我才猛然驚住。連忙打路作戰后，我竟然活了。可是我雖然活了，但是在打路時他卻早已把棋安排成了銅墻鐵壁，他竟把中間圍起來了。接下來，我為了一時之利，誤了百年大計。我和他的目數立刻形成了對比，他的目數是我的兩倍，他自然而然地贏了那次比賽。
下午開始下第四盤棋，我的對手竟然用了我比賽時的章法，也是在開始時打路連連，我讓他活了，但結果還是我輸了，這是為何？他打路進來，我暗暗認為他活不了了，等他下了兩手棋時，我才來殺他的棋。沒想到為時已晚，我還是輸了。
這兩盤棋讓我收獲了兩個道理：驕傲使人退步，不要為了一時之利，誤了百年大計；不要小瞧對手，更不能高估自己。
帶著這兩個寶貴經驗，在接下來的比賽中我成功升到了五段。也正因此，我的圍棋水平才更上了一層樓。
我和圍棋一起漫步初三作文 4
小朋友們，你們知道我是怎么愛上圍棋的嗎？今天，我就和你們講講我和圍棋的故事。
一次偶然的機會，我在姐姐家接觸到圍棋，并產生了濃厚的興趣，經人介紹，我到曹州棋院學習圍棋，開始了我的圍棋之旅。
初學圍棋，我就被那多變的棋型吸引住了，真是太神奇了！慢慢地，我學會了一些圍棋技能，它們還有有趣的名字，例如各種吃子法，有：抱吃、枷吃、門吃、征吃……這些技能不僅提升了我的棋藝，還讓我對圍棋更加癡迷。每天都要纏著爸爸媽媽與我對局，弄得他們哭笑不得。對了，在對局中我最常用的兵法是“瞞天過海”，把自己的戰術計謀隱藏起來，給對手造成錯覺，以達到出其不意的.目的，這種方法真的很好用，幫助我戰勝了很多對手。
最讓我難忘的一次對局經歷是和一次高年級的大哥哥比賽，看到對手后我有點害怕輸給他，這時，老師對我說：“不要怕輸，要有一顆冷靜的心，這只是一次小考驗罷了！”聽了老師的話，我的心情慢慢平靜下來。在接下來的比賽中，我冷靜應對，最后，以我最擅長的“瞞天過海”戰勝了對手，在獲得勝利的同時我也悟到了一些道理：遇事要冷靜，不害怕，沉著應戰就是了。
圍棋就是這樣讓你出其不意，讓你歡喜讓你憂。這也是讓我著迷的地方，在未來的生活中，圍棋會一直與我為伴。
我和圍棋一起漫步初三作文 5
在初三這條緊張而又略顯單調的學習之路上，我有幸與圍棋這位智者攜手漫步，它不僅豐富了我的課余生活，更教會了我許多人生的哲理，讓我的青春旅程更加多彩。
那是一個周末的午后，陽光透過窗簾的縫隙，在地板上灑下斑駁的光影，我與父親對坐，棋盤橫于我們之間，一場“黑白之戰”即將拉開序幕。父親是位圍棋高手，而我只是初學者，但我不懼挑戰，因為與圍棋的每一次交鋒，都是一次心靈的洗禮，智慧的碰撞。
我執黑先行，謹慎地落下第一子，父親則以他慣有的從容，輕巧應對。棋局漸入佳境，黑白交錯間，仿佛構建出一個微型的世界，每一步棋都蘊含著深意，每一次思考都讓我感受到策略與預見的魅力。父親的棋風穩健，步步為營；而我雖稍顯稚嫩，卻也敢于突破，嘗試不同的布局與戰術。
隨著棋局的深入，我漸漸意識到，圍棋不僅是簡單的攻防游戲，更像是一部微縮的人生哲學。棋盤之上，每一枚棋子的放置都需深思熟慮，正如人生中的每一個選擇，都需對未來負責。有時，看似無害的一手，實則暗藏玄機，提醒我要警惕生活中的陷阱與誘惑；有時，局部的犧牲能換來全局的優勢，這讓我理解到，成長的道路上，適時的放棄是為了更好的.獲得。
正當我沉浸在棋局的深邃與奧妙之中時，父親的一記妙手打破了平衡，我陷入被動。然而，就在這逆境之中，我反而更加冷靜，開始從大局出發，尋找轉機。最終，在一次精心策劃的反擊后，局勢出現了逆轉，我取得了勝利。那一刻，我深刻體會到，圍棋教會我的不僅僅是技巧，更是面對困難時的堅持與不屈，是在逆境中尋找希望的能力。
與圍棋漫步在初三的時光里，它不僅是我放松心情的方式，更是我精神上的導師。它教會我在復雜多變的環境中保持冷靜與理智，教會我在失敗面前不屈不撓，在勝利面前謙遜自省。在這段特殊的青春旅程中，圍棋如同一位智慧的老友，陪伴我成長，引導我前行。
未來的日子里，無論學業多么繁重，我都會珍惜與圍棋相伴的時光，因為它給予我的，遠不止棋盤上的勝負，更是關于生活、關于成長的深刻啟示。在初三的緊張節奏中，有圍棋的陪伴，我的青春旅程因此而更加精彩。
我和圍棋一起漫步初三作文 6
初三的生活，猶如一場激烈的棋局，每一步都需要深思熟慮。而我，在這個關鍵的時刻，與圍棋一同漫步，感受著其中的智慧與韻味。
圍棋，作為中國的傳統棋藝，不僅是一種競技游戲，更是一種智慧的象征。每當我坐在棋盤前，面對著那黑白分明的棋子，心中總會涌起一股莫名的平靜。初三的生活雖然繁忙，但每當我拿起棋子，所有的煩惱都會暫時拋諸腦后，我沉浸在與對手的較量中，享受著每一步棋帶來的思考與樂趣。
在初三的棋局中，我時常會遇到各種挑戰和困難。有時，我會因為一道難題而苦惱不已；有時，我會因為成績的起伏而心緒難平。但每當我回到圍棋的世界，我總能從中找到解決問題的'方法。圍棋教會了我冷靜思考，教會了我如何在困境中尋找轉機。每當我陷入困境時，我總會想起圍棋中的一句名言：“寧失一子，不失一先。”這句話告訴我，在面臨選擇時，要敢于放棄眼前的利益，去追求更長遠的勝利。
與圍棋一起漫步初三，我不僅收獲了棋藝的提升，更收獲了人生的智慧。我學會了如何在繁忙的生活中找到平衡，如何在壓力面前保持冷靜。圍棋讓我明白，生活就像一場棋局，只有不斷思考、不斷嘗試，才能走出困境，迎接勝利。
初三的生活雖然充滿了挑戰和困難，但正是這些挑戰和困難讓我更加珍惜與圍棋一起度過的時光。每當我坐在棋盤前，我都會感到一種無比的幸福和滿足。因為在這個世界里，我可以盡情地思考、盡情地挑戰自己。圍棋不僅是我的愛好，更是我的精神寄托和力量源泉。
在未來的日子里，我將繼續與圍棋一起漫步人生路。我相信，在圍棋的陪伴下，我會更加勇敢地面對生活中的各種挑戰和困難。我會用圍棋的智慧去指引我的人生道路，用圍棋的精神去鑄就我的輝煌未來。
我和圍棋一起漫步初三作文 7
今天晚上，我和表弟打完電腦，看看電視不好看，電腦又不能打，只有走圍棋了。
開始走圍棋了，首先，我把我的黑子放在正中央。緊接著，表弟馬上將他的白子放在我旁邊，我馬上開始包圍那顆白子。表弟也不示弱，也開始圍我的子，但是由于我先走，所以先將他的子的3面給包圍了，表弟剛要將子放在包圍我的那顆子最佳點時，一看，發現自己的白子險些喪命，便馬上將自己的子放在那顆白子唯一的出口上，救出了危在旦夕的白子。我見計劃沒成功，便把我的目標轉移到另外兩顆白子身上。表弟救出了子后，又向我發起進攻，我一時不注意被殺了兩個黑子。我現在想了想剛才失敗的原因之后便不但要進攻得猛，還要防守得好。以免自己派大部分的子去進攻，攻了很長時間也沒攻進來，“家里”卻被別人給打進來了……
走著，走著，突然，我發現了表弟“家里”最好攻的地方后，想了一想，想出了一好辦法。于是我故意把幾個子放在離“攻城”比較遠的地方，然后把一個子放在他的“家”里面可以放兩個黑子的地方，見表弟快要去吃我剛放下去的那顆子。我便對他說：“表弟，你看，在那里我的五個黑子快要被你給圍住了，你快去吃啊？”表弟看了看我所說的地方，又看了看我剛放下去的那個子的地方。心里有些猶豫，一時決定不下來。我見來軟的不行，便來硬的了。我裝做不耐煩地說：“表弟，你還有完沒完啊，把我那五個子吃吃掉就好了么，你真是夠笨的，等一下被我救出來么，你可就遭殃了。”表弟聽了我這番話，覺得我說得有點道理，糊里糊涂地將子放在吃我那五個的`地方之后，還不知道自己被人家蒙在鼓里呢。見表弟已經中計了，馬上實施計劃，放在不久前的那顆子旁邊，吃掉了表弟的兩顆子后，表弟的“家里”只剩下一口氣了。這時，我不由得拍手叫好：“好啊，好啊，表弟中計了，表弟中計了，表弟快要‘窒息而死’了，表弟快要‘窒息而死’了，笑死我了，哈哈哈哈……”這時，蒙在鼓里的表弟才醒悟中了我的計，表弟想極力挽回自己將要失去的城堡，但是為時已晚，表弟的七十多顆子慘遭“殺害”。
這時，表弟元氣大傷，只剩下將近十顆子。最后，在我的“大軍”的壓迫下，表弟全軍覆沒。表弟輸了，無精打采的。我贏了，手舞足蹈，還不時說：“我的‘帝國’贏了，表弟的‘帝國’被我滅亡了……”
我和圍棋一起漫步初三作文 8
在繁忙而緊張的初三生活中，我找到了一種獨特的放松和思考方式——下圍棋。圍棋不僅成為了我學習之余的調劑，更在無形中影響著我面對初三挑戰時的態度和方法。
初三，是每個學生都要經歷的一段重要時期，課業的繁重、升學的壓力，時常讓我感到焦慮和迷茫。然而，每當我坐在棋盤前，面對那361個交叉點，我就會逐漸平靜下來。黑白棋子在棋盤上交織，仿佛是我內心世界的縮影，每一步棋的'落下，都是我思考和決策的結果。
下圍棋時，我學會了策略性思考。在棋盤上，我不僅要考慮自己的布局，還要預測對手的走法。這種思考方式逐漸滲透到我的學習生活中，讓我在解決問題時更加靈活和深入。面對初三復雜的學科知識和多變的題型，我開始學會從不同的角度審視問題，尋找最優的解決方案。
同時，圍棋也教會了我耐心和堅韌。一盤棋往往需要長時間的思考和等待，有時為了一個關鍵的劫爭，我需要反復推算、耐心等待。這種耐心和堅韌的精神，在我面對初三枯燥而重復的學習任務時，給予了我極大的幫助。我不再急于求成，而是愿意花時間去逐步攻克每一個難點，堅信自己的努力終將換來滿意的成果。
此外，圍棋還讓我結識了一群志同道合的朋友。在課余時間，我們會聚在一起切磋棋藝，分享彼此的經驗和心得。這種交流和互動不僅豐富了我的初三生活，還讓我感受到了團隊合作和競技精神的重要性。
如今，我已經習慣了在緊張的學習之余，與圍棋共度一段寧靜的時光。它不僅是我放松的方式，更是我面對初三挑戰時的得力助手。在圍棋的世界里，我找到了智慧、耐心和友誼，這些寶貴的財富將陪伴我走過初三這段關鍵的人生旅程。
我和圍棋一起漫步初三作文 9
在那個略顯緊張而又充滿憧憬的初三時光里，我找到了一位特別的伙伴——圍棋。它不僅是一門深邃的藝術，更是我心靈的導師，陪伴我在學業的征途中緩緩漫步，給予我無盡的智慧與勇氣。
清晨的第一縷陽光穿透窗簾，我已坐在棋盤前，與圍棋開始了一天的對話。棋盤上的361個交叉點，如同初三生活的每一天，既充滿未知又富含可能。黑與白的交錯，不僅僅是簡單的顏色游戲，它們在我心中繪出了戰略與哲學的圖譜，教會了我在復雜的學習與生活中尋找平衡與突破。
每一步棋的落下，都需要深思熟慮，正如我在初三繁重的課業中做出的每一個決定。圍棋讓我明白，每一分努力都是對未來布局的精心策劃，每一場“戰役”的勝利都源自于對細節的把握和對全局的洞察。當我面臨難題時，我會想起那些看似平淡無奇卻暗藏玄機的棋局，提醒自己保持冷靜，從不同角度思考問題。
課后，當同學們三兩成群討論習題或是嬉笑打鬧時，我總能找到幾位同樣熱愛圍棋的'朋友，我們在棋盤上無聲地“交談”，通過棋局交流彼此的想法與心情。圍棋成了我們友誼的橋梁，讓我們在競爭激烈的環境中尋得一片寧靜的港灣，共同體驗那份“棋逢對手”的快樂與滿足。
夜深人靜，萬籟俱寂，我常常獨自復盤當日的棋局，反思每一步的得失，這過程仿佛也是對一天學習生活的回顧與總結。圍棋告訴我，失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓，不斷提升自我。就像在棋盤上，即使處于劣勢，只要不放棄，總有機會逆轉局勢。
就這樣，圍棋伴隨著我走過了初三的每一天，它不僅僅是一項愛好，更是一種生活態度，一種面對挑戰不屈不撓的精神。在那段特別的日子里，我和圍棋一起漫步，不僅收獲了知識與技能，更學會了如何在人生的棋盤上，以智者的姿態，穩健地落子，步步為營，向著更加廣闊的未來邁進。
我和圍棋一起漫步初三作文 10
初三，一個充滿挑戰與機遇的學年，如同一張巨大的棋盤，而我，正和圍棋一起在這張棋盤上漫步，感受著每一步帶來的思考與成長。
每當夜幕降臨，書桌上堆積如山的試卷和課本暫時被我放下，取而代之的是一盤圍棋。我輕輕拿起棋子，感受它冰涼的觸感和沉甸甸的分量，仿佛也感受到了圍棋帶給我的沉靜與思考。
在初三這個關鍵時期，圍棋成為了我放松心情、調整心態的良伴。每當我陷入學習的困境或感到焦慮不安時，我都會坐下來，與自己對弈一局。在棋盤上，我可以暫時忘記學業的壓力，全神貫注地投入到每一次的落子中，感受那種與對手斗智斗勇的快感。
圍棋，這個看似簡單的游戲，實則蘊含著豐富的智慧。它教會了我如何在復雜的局面中保持冷靜，如何在逆境中尋找轉機。每一次下棋，都是一次思維的鍛煉和磨礪，讓我在面對初三的挑戰時更加從容不迫。
在與圍棋的.相處中，我也學會了如何平衡學習和興趣。雖然初三的學習任務繁重，但我從未放棄對圍棋的熱愛。我會在課余時間找時間下棋，也會通過閱讀圍棋書籍和觀看比賽來不斷提升自己的棋藝。這種平衡不僅讓我在學習上取得了進步，也讓我在生活中更加充實和有趣。
此外，圍棋還讓我結識了一群志同道合的朋友。在學校的圍棋社團里，我們一起交流棋藝、分享心得，也一起為初三的學業加油打氣。這種友情讓我感受到了溫暖和支持，也讓我更加堅定了自己前進的方向。
如今，初三的生活已經接近尾聲，而我和圍棋的友情卻越來越深厚。在未來的日子里，我會繼續與圍棋一起漫步在人生的道路上，感受它帶給我的智慧與力量。我相信，在圍棋的陪伴下，我會更加勇敢地面對未來的挑戰和機遇。
我和圍棋一起漫步初三作文 11
在那段被緊張與夢想交織的初三歲月里，我意外地邂逅了圍棋，它像是一位沉默而智慧的老友，陪伴我在書山題海之外，開辟出一片靜謐的心靈花園，與我一同漫步，共同探索成長的秘密。
春日的午后，陽光透過窗戶灑在木質的棋盤上，黑白兩色的棋子仿佛被賦予了生命，在這方寸之間演繹著無聲的戰爭與和平。每當我從堆積如山的作業中抬頭，總能在圍棋的世界里找到一片寧靜。它教會我，無論外界如何喧囂，內心都能保持一份清明與淡然，正如棋盤上看似簡單的黑白世界，實則蘊含著無窮的變化與深邃的哲理。
與圍棋同行的日子里，我學會了“布局”——不僅是棋盤上的布局，更是對自我人生的規劃。在落子之前，我學會了思考長遠，預判未來可能的走向，正如在初三緊張的學習中，我開始學會制定計劃，合理安排時間，為自己的未來鋪路。每一次對弈，都是對策略與耐心的考驗，讓我明白了成功往往屬于那些能夠忍耐寂寞、堅持到底的人。
圍棋還教會了我“取舍”。在有限的空間內，如何做出最佳的選擇，放棄某些小的利益以換取更大的優勢，這是棋局中的常態，也是生活的真實寫照。面對初三各種誘惑與壓力，我學會了如何權衡利弊，哪些是當前必須緊抓不放的，哪些是可以暫時放下的，這種智慧讓我在學習與生活的`平衡木上行走得更加穩健。
最難忘的是，圍棋讓我體會到了“失敗”的價值。在一次次的對弈中，我經歷了無數次的輸贏，每一次失敗都像是一次心靈的洗禮，讓我學會了謙卑與自我反省。它讓我明白，失敗不是終點，而是通往成功的另一條路徑，關鍵在于能否從失敗中汲取教訓，不斷進步。這種心態在面對初三的挑戰與挫折時尤為重要，讓我擁有了更強的韌性與不屈不撓的精神。
與圍棋一起漫步在初三的日子里，我不僅收獲了棋藝的提升，更重要的是，我學會了如何面對生活，如何在壓力之下保持冷靜與理智，如何在失敗之后重新站起。這段旅程，如同一局漫長的對弈，步步為營，最終指向的，是自我超越與成長的彼岸。
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