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我明白了四年級作文（通用30篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我明白了四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我明白了四年級作文 1
我明白了，我終于想明白了，我終于知道為什么我寫的東西在感覺上總是比別人的差一個層次。
因為我的頭顱沒有驕傲的抬起來，總是低著頭目光就會變得短淺，就無法看到天地的廣闊，如果只是看著自己，而不去看看，周圍的景物又怎么會有感觸呢？
不可否認，我被愛情擊敗了，但我不會一直輸下去！
雖然現在還沒做到，但是在不久的將來，我一定要抬起我高傲的頭顱！
突然想到了這樣的一句話：榮譽既吾等的生命！
可能我錯就錯在把愛情看得太重了，作為一個人重感情是很好的，但凡事都要有限度，物極必反就是這個道理。
大道理誰都懂，無需多講，最主要的是，懂得的'人是否做到了，這才是最重要的。
坦白地說，雖然我做到了，但只是在逞強。為了志氣而逞強，為了尊嚴而逞強。
我的心碎了，所以我暫時還是無法傲視天下。
沒有愛，沒有心，都不要緊。最重要的是“氣”志氣，氣質，氣勢！
心離去了，我的靈魂還在。
荒涼的路上，沒有終點。
但是， 只要是我路過的地方， 一定會生機盎然，因為我付出了靈魂的代價。
醉生夢死誰成器？拓馬長槍定乾坤！
我不一定是最強的，但我一定是最堅強的！
我會成為一名佼佼者！
我明白了四年級作文 2
我還記得一件事，是這件事讓我懂得了一個道理。
這件事發生在我 歲的時候，那段記憶已經變得很模糊了。那時的我特別淘氣，像一只小猴子。那時的我非常喜歡玩水，一玩水就會把衣服弄濕，地上還弄得濕漉漉的。為此，媽媽曾經警告過我，說我要是再玩水的話，我的屁股可就要“遭殃”了�？墒俏野阉敵啥咃L，根本沒在意媽媽的'話，繼續玩水。
有一天，我又玩水了，碰巧被媽媽發現了，媽媽非常生氣，像一只憤怒的獅子似的拽著我的耳朵，把我拽到臥室，把門關起來，然后狠狠地打了我一巴掌。她憤怒地說：“你把我的話當耳邊風嗎？你知道你錯在哪里嗎？”“因為我玩水，所以把衣服弄濕了�！蔽艺f。“你錯了。你以前玩水我已經警告過你了�！眿寢屨Z重心長地說。我疑惑不解地問：“那我犯了什么錯誤呢？”“你犯了錯誤，不但不改正錯誤，反而繼續犯錯誤，這就是你今天犯的錯誤�！眿寢屨f。
媽媽又批評了我幾句，還讓我罰跪，使我受到了深刻的教訓。我想：下次再也不能玩水了，我要改正這個錯誤。
通過這次的教訓使我明白了：人難免會犯錯誤，有了錯誤并不可怕，可怕的是有了錯誤不改正。只要做到有了錯誤就改正，我們都是好孩子。我會永遠銘記在心的。
我明白了四年級作文 3
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來。如果你問我是什么，那我會說：“堅持+努力=永遠的成功！”
在一個陽光明媚的下午，我突發奇想，想做一個黃金酥脆的小甜餅。說干就干，我拿起面粉盒，裝了一些面粉進去，再倒些水。埋頭苦干，終于把面粉弄成了面團，可是好粘手啊！我當時竟沒想到把面團的表面沾上面粉，我只好把左手給弄干凈，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一個團。我把煤氣灶打開，開火，倒油，等這些工作完成之后，再把面團放進鍋里，把它壓成餅的形狀。
過了二十分鐘，我把它弄到盤子里，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴里，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴里蔓延著，有一種說不出來的滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，開始第二次實驗……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嘗了一口，嗯！甜甜的'糖漿與香香的面味，使我味蕾頓開。很快，我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個小甜餅，爸爸說：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的東西。
我明白了四年級作文 4
我明白了一個道理——要學會寬容。那是一只筆盒教誨了我。
我生日那天，媽媽給我買了一只具有多功能、上面還畫有七位美麗的公主的筆盒。第二天，我興高采烈地跑進教室，拿出我的.筆盒讓同學們欣賞，我把里面的機關一一介紹給他們，大家看了都嘖嘖稱贊。這時小李一把搶過了筆盒，可他沒拿住，只聽見“啪”的一聲，筆盒掉在了地上，外殼癟了，當時我非常生氣，不停地指責他：“誰叫你搶！誰叫你搶！現在摔壞了你看怎么辦，我今天一定要你賠！”那個同學支支吾吾地說：“我——我——沒——錢。”我們兩人僵持著，老師知道了事情的來龍去脈，教育了小李，同時，老師也對我說：“小花，雖然他錯了，他已經給你賠了禮，我們應該原諒他，人嗎要學會寬容”。
回家后，我把事情的經過敘述了一遍給媽媽聽，媽媽語重心長地對我說：“不要為一點點小事斤斤計較，宰相肚里能撐船嗎，筆盒壞了能再買，友誼是買不來的。”媽媽又反問我：“你看怎么辦？”
聽了老師和媽媽的話，我真正明白了一個道理：你的行為就是別人對待你的“砝碼”你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你的道理。
我明白了四年級作文 5
今天，我們班要舉行一次考試大賽。老師說：“誰考前三名，就帶誰去一個神秘莫測的地方游玩。”聽了老師的話，我心想：我能考前三名嗎？如果考了前三名，老師會帶我們到什么地方游玩呢？
過了一會兒，老師抱著試卷來到班里，嚴肅的說：“趕快復習吧，馬上比賽就要開始了。”話音剛落，同學們個個拿起書，認真復習了。
十分鐘過去了，老師開始發試卷，緊張的考試開始了。我埋頭認真地寫著。寫來寫去都沒有一個難題，非常簡單。正在我得意之時，忽然蹦出了一個攔路虎，我費了九牛二虎之力也沒有想出來，可把我給急壞了。只能空在那里。又過了一會兒，我忽然想起了那一題的解題方法，我欣喜若狂，用飛一般的.速度，把它寫完并交了試卷。
第二天老師發試卷。宣布了前三名。第一名沒有我，第二名也沒有我，第三名，啊！是我的名字，我高興極了。雖說這一次我只考了第三名，但是我高興的開懷大笑，因為我已經盡力了。
對了，老師還沒有說要帶我們去干什么呢？哈哈，告訴你吧，老師又把我們給耍了。
我喜歡這場考試，因為它讓我明白：為自己設定一個小小的目標，并且為之努力就能成功。而且，從那以后我不再害怕考試。
我明白了四年級作文 6
學校的第五屆讀書節快要舉行了，老師讓我們每個同學設計一枚節徽。我聽到這個消息，心里想：我一定要拿到特等獎。放學后我回到家的'第一件事情就是設計節徽。
我從書包里拿出一張白紙，先用圓規畫一個圓，然后在圓上畫一本書，再開始上色，我現在去拿水彩筆，涂著涂著，感覺很累，手都酸了。突然我看見墻上的鐘，�。恳呀浧唿c啦，我趕緊匆匆地把顏色涂好去做作業。
早上我來到教室，看見老師正在收節徽，我坐到位置上，把節徽從書包里拿出來交給老師，給老師的一瞬間，我心里就想：我會不會得到獎呢？
過了幾天，我期盼已久的讀書節終于來了。早上老師正在發節徽給我們，我一看不是我設計的，我很難過。到操場上參加開幕式，設計大獎一個都沒有得到，我很失望。我怎么沒有獎呢？是不是老師弄錯了？一定是我涂顏色不認真涂到外面去了。
回到教室，我還在讀書節頒獎的畫面里，我失望之極。我苦思冥想，一定是我當時急于求成，把設計圖搞砸了。
經過這個教訓以后，我終于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多點耐心，多點恒心，多點智慧，多點勤奮。
我明白了四年級作文 7
我的脾氣暴躁，老動不動就跟人家吵架，甚至動手，攔都攔不住。
因為我的脾氣暴躁，所以經常惹禍，為這個我媽媽可沒少打我，但打過了，沒幾天，老毛病就又犯了，媽媽也拿我沒辦法了。
因為我在學校里老跟同學起沖突，老師批評我也沒有用，就罰我抄課文，可抄完了，我還是這樣，老師看我不怕抄課文，就又嚇我說：“你再打人，我就把你開除。”可我一點也不怕，因為我知道老師是嚇唬我的。
姐姐也為我的暴躁脾氣操碎了心，她說：“王真，你再像這樣，跟同學搞不好關系，以后你考上大學，搞什么同學聚會，人家就不叫你了�！蔽也辉谝獾恼f：“切，他們不喊我，我不會自己吃自己的呀。”
直到有一次考試，我修正帶忘帶了，我就跟同桌借：“你修正帶借我一下�！蓖勒f：“不借，你老打我，我才不借你呢。”我又跟別的同學借，沒有一個同學肯借我，我只好把錯的'題目一直放在那里。我這時才認識到和同學友好相處的重要性。
從此以后，我改掉了暴躁的脾氣，一直和同學友好相處，同學們都說我“轉基因”了。
我明白了四年級作文 8
一次，我跟四位同學玩起了，生存大比拼——徒步行走與打工掙錢。
徒步行走，沒有難倒我們中任何一個，堅持，堅持就完成了，我們都能從二小走到一小，中途沒有乘坐任何交通工具。
接著，我們要去掙錢啦！感覺難度系數是五顆星。
我們先到了一家賣衣服店，這家老板回答：“只要你們能幫我賣出一件衣服就給60元酬勞�！痹詾樽錾馔唵蔚�，不用幾分鐘就搞定�？墒俏覀儫崆椤敖袉尽绷艘粋�多小時，也沒有一個人進來光顧一下。我們只好撤退。
這一回，我們到了一家賣水果的店，我依然信心滿滿地說：“我能幫你賣很多的水果�！�
老板見狀，則不以為然地說：“你？有本事賣出一個榴蓮，我就給你10元錢�！�
于是，我們努力地干起活來，又是一個小時過去了，終于有一位顧客進店了。
“新鮮的水果，快來看一下榴蓮�！蔽腋腿藷崆榈卣泻糁？腿艘娢胰绱苏\心實意就走近榴蓮。我趁機又鼓動起來：“這些榴蓮特別好吃，不好吃不要錢�！�
客人猶豫了一會兒，最終還是買下了榴蓮。
經過了我們的'辛苦努力，生存活動暫過一段落，我們終于賺了10元，平均每人2.5元。
哦，我明白了：掙錢不容易，錢是辛苦換來的。
我明白了四年級作文 9
上課的時候，徐老師讓同學門大家一起說一說，這段時間哪些同學做了好事，哪些同學做了不應該做的事情。
糟糕了，我萬一有一個微小的舉動或者是連自己也沒有知覺的不太好的事情被大家指出是壞事，這該怎么辦呢？如果當著全般同學的`面我被批評，這該多難為情呀。我急得出了一身汗。過了一會兒，聽到同學們陸陸續續地說開了，暫時也沒有提到我的名字，我才松了一口氣。可是，還沒等我完全放松，就有同學提到我的名字了。我倒吸一口涼氣，暗暗禱告：上帝保佑，阿彌陀佛，千萬不要是壞事啊!還好還好，定神一聽，原來同學在表揚我樂于助人呀。我拍拍胸脯心里一下子又樂開了花。這次活動快結束的時候，我們全班統計了一下，俞思伊，朱怡寧和韓嘉宜做的好事最多。想想我自己，只做了一件而已，其實也慚愧，怎么能和他們去比呢？
通過這次活動，我明白了班級是一個大家庭，每個同學都是這個大家庭中的一員。我們要團結友愛，互相幫助，才能使這個大家庭更加美好。
我明白了四年級作文 10
“來了！快跑�。 边�？這是什么聲音？這是我們正在躲避追捕呢？
今天不僅作業多，下午還有體育課。這讓我與伙伴們非常無奈。下午不交了作業就不能走。于是，我們便“密謀”了一個計劃……
我們在第一節課下課后就開始行動了。剛一下課我們就像兔子發現危險一樣沖出了教室，跑到了我們的“洞穴——屋頂花園后面的角落里偵察‘獵人’——老師�！�
上課鈴聲響了，同學們不情愿地在體育委員的一再“嘴炮轟炸”下走向了操場。
同學們排成了整齊的方陣，我們正往下看的.時候，同學們發現了我們。我們看見體育委員飛快地向我們這里沖了過來。大家愣住了，我大喊了一聲：“來了！快跑��！”大家這才飛奔到四樓跟體育委員開始玩“躲貓貓”的游戲。我們憑著人多的優勢，把體育委員耍得團團轉。最后我們還是靠智慧和速度“戰勝”了體育委員。
我們喜滋滋地回到了教室，沒想到被老師安排在這的“獵人”給“捕獲”了。他哈哈一笑說道：“正所謂道高一尺，魔高一丈。”我們被“押”到了“老獵人”哪兒，我們被罰跑操場兩圈。哎，早知有現在，何必逃課呢。
我明白了，不能只顧學習，我們不僅要學習好，還要身體好才行啰！
我明白了四年級作文 11
上學時受到過的關于品德的教育很多，卻遠遠不如她那一次帶給我的啟發更讓人印象深刻。
那天放學回到家后，因為第二天是周末，媽媽便把手機還給了我，我看著屏幕上跳動的信息，點開來一看，看到的是一句略帶質問性的話：你是不是把我有會員的事說出去了？我頓感疑惑：我并沒有告訴別人你的賬號啊，我只是告訴了他們你有會員而已，于是我把這句話編輯好發了過去。
她并沒有很生氣地指責，反而用一種委婉的語氣把我剛才跟她說的話講了一遍道理，我忽然感到了羞愧，是啊，當我告訴別人她有會員，那么就會有很多人去問她，從而給她造成不必要的麻煩。
如果此時我已經內疚，那么之后她說的`話更讓我慚愧不如，“我剛才說的話是不是太重了��！”我捫心自問了一下，明明是我自己先錯了，她卻反思自己的問題，我應該向她學習。
我心底冒出了許多種心情，有開心，是因為她原諒了我；有內疚，是因為自己犯錯在先，但她反而安慰我；有釋懷，因為我們還是好朋友；有震撼……
這件事讓我一直銘記于心，同時也用這件事不斷提醒、督促自己：做任何事，我們都要先替別人著想。
我明白了四年級作文 12
那是一個剛下過雨夏天的傍晚，夕陽停留在山的那邊，射出一縷縷紅色的光芒，將一切都染成了璀璨的夕陽紅。我邁著大步，歡快的走在回家的小路上。
忽然，我發現剛下過雨的小路，有許多泥巴，直到我發現小路的中間有一條很特別的`小道，有多條凹凸不平的直線組成。
我二話不說的踩了上去，凹凹凸凸的真好玩，好像在做足底按摩一樣。
突然，一位滿臉皺紋的老爺爺，打著一根拐杖，帶著一個墨鏡向我走了過來。但有一位小孩子，踩著泥巴，指了指地上的警示牌，然后頭也不回的跑走了。
我看到了警示牌，上面寫著：盲道兩個字。我此時感覺額頭在急劇升溫，腳也不聽使喚的讓我離開盲道，但我卻不想讓我鞋子被弄臟，我加快了腳步，一路奔回了家時。
我站在陽臺上，凝視著那條小路，我多想去跟那個老爺爺道個歉，我的心卻不讓我去，我想起了以前做過自私的事，我卻不以為然，但這一次被深深的烙印在我的心中。
那一瞬間，我明白了，如果一個人沒有一顆寬容的心，自己肯定是不會放過自己的。
我明白了四年級作文 13
“哎，等會兒體育測試，跑八百米，怎么樣？沒問題吧？”好朋友從體委那里聽到這一消息，立刻跑來通知我。我無奈地說：“完了，你快去準備擔架，一會兒抬我吧！”她笑笑：“太夸張了吧！別緊張，我帶你跑�！�
體育課上，隨著體育老師的哨聲，我開始了長跑的“艱難歷程”。可是剛跑了不到300 米，我就感到體力不支了。這時候，我的.好朋友突然出現在我面前，拽著我跑。大約又跑了300 多米，我累得上氣不接下氣，幾乎求饒地說：“不行了，我跑不動了，你跑吧。”“不行，再努努力，馬上就到了�！彼菆远ǖ恼Z氣真有些不近人情。到后來，簡直就是她拖著我向前跑。終于到了終點，我一下子癱在了地上，一點力氣都沒有了。
咦？她人呢？抬頭一看，只見她從老師那里走來，右手還捂著肚子就邊走邊嚷著：“你及格了�！薄澳愕亩亲�？”我不解地看著�！班�，剛才跑岔氣了，有點疼。”“瞧，都是因為我�！薄皠e說，什么都別說。誰讓咱們是好朋友呢！”說著，沖我調皮地眨了下眼睛。
“誰讓咱們是好朋友呢！”是呀！要不是她的鼓勵，我及不及格還不一定呢！操場上，同學們都在積極地活動著，那當中就有一對好朋友。
我明白了四年級作文 14
生活五彩繽紛，賜予我們不同的啟示，有好的，有壞的，還記得那一次很危險的'教訓。
有一次，媽媽和姥姥帶著我和表弟去一個陌生的商場買衣服，表弟對外面的世界很好奇，趁媽媽和姥姥試衣服期間，拉著我就跑向別的地方了，我也是第一次來，也懷有好奇心，竟跟著表弟一起溜了。走了一會兒，我感覺這兒那么陌生，那么密集，那么噪雜，我害怕極了，一把拉住表弟說：“你看我們現在在哪，你還一直往前走�！北淼芡Ａ讼聛恚粗闹�，一下就坐到地上嚎啕大哭起來，我也著急得哭了，但哭不能解決問題，便一把抱起正在哭的弟弟往一些工作人員多的方向跑去，這時工作人員也察覺到不對勁，就問：“小朋友，怎么哭了？”我抽泣著說：“我們不小心迷路了，找不到媽媽了，阿姨，您可以幫我打個電話嗎？”電話接通了，媽媽帶著哭腔，也正在焦急地尋找我們。
在工作人員的幫助下，我們成功地找到了媽媽，當然事后沒少挨罵。
通過這件事，我明白了：身處陌生環境迷路時千萬不要驚慌，要找工作人c員或保安幫忙，關鍵是要記住家長的電話號碼。
我明白了四年級作文 15
考試卷毛，成績不理想。走在路上，天空仿佛陰云密布，下起了傾盆大雨。周圍的花草都是黑的。聽到這個成就，我的心都被刺穿了。我該如何用這個成績面對父母？我很沮喪。我越想慢下來，回家就越快。
當我回到家時，我媽媽正在看電視�？吹轿一丶�，她趕緊問：“考試怎么樣？”怎么辦，怎么辦，突然把路上想到的武功原因全忘了。我不知道如何面對我的`母親。這幾秒鐘我想了很多：我該跟媽媽說實話還是撒個小謊？最后我說：“還不錯�！甭犉饋硐裎米印�
晚上媽媽給我端了一杯牛奶鼓勵我，一股濃濃的愛意流進了我的心里。我很困惑。我不知道如何告訴我的準媽媽這件事.
第二天回家，看到媽媽很生氣，抱著……啊！試卷。媽媽問：“你考試沒考好嗎？”我知道我錯了，低頭不語。爸爸說：“不管怎么樣都要考。考試不是為了說出你的成績，而是為了證明你的勇氣！”爸爸接著說：“不管成績如何，態度一定要端正！”我明白了，我必須糾正我的態度。
但我想如果我實話實說，我媽會不會怪我？
我知道這個世界上沒有如果。選擇了就一定要走下去，無論做什么都要有一個好的心態。
我明白了四年級作文 16
星期六，我對媽媽說：“我幫做家務，你就給我錢，成交嗎？”
“當然可以。”媽媽爽快地答應了。
我就跑到客廳拿好掃把飛快地掃起來，可是一看，地上的灰塵一點也沒掃干凈，我看了就很不明白，為什么一點灰塵都沒掃干凈。
媽媽就過來說：“掃地要慢慢掃，干什么事情都不要慌，才可以干好一件事�！�
我聽了媽媽的話就認真地掃，掃好后還仔細地檢查好幾遍，確定一塵不染后才讓媽媽過來。媽媽看了一遍說：“很好，錢給你，接下來拖地了�！�
我和媽媽各自拿一把拖把，我稍微擰干后就開始拖了。我認真地拖著，沒過幾分鐘就累了，看著媽媽拖的地方又干凈又整潔，而且一點也不濕。我就問媽媽：“為什么你拖的地方那么干，我拖的地方那么濕呢？”媽媽看了看我的拖把，又看了看我拖的地方，笑瞇瞇地說：“是你的'拖把沒有擰干凈啦，先用我的，你的那個拖把給我�！�
換了拖把后，我的動作快多啦。再回頭看媽媽，只見她早早就拖好去休息了。
這一次勞動后，讓我明白了：小小的事情有時候做起來還很不容易，就更別說爸爸媽媽上班更不容易了。
我明白了四年級作文 17
在一個陽光明媚的中午，陽光透過樹葉灑在地上的'污漬，讓人溫暖。
桂花的香味撲鼻而來。我一邊等晚飯一邊看電視。媽媽手里拿著碗來了。我調皮的沖上去抱住媽媽，結果卻把媽媽手里的湯灑了。“怎么了，你這個懶鬼，只知道看電視！說完就關掉電視。”我氣得沖出去摔門。我在外面溜達，肚子開始唱空城計。我在一家米粉店門口停下，看著熱氣騰騰的米粉，咽了口口水。店里的老奶奶走出來，和藹地對我說：小朋友，你吃了嗎？我我搖搖頭，眼里含著淚�！皝恚棠套屇愠酝敕邸！边^了一會兒，一碗香粉放在我面前，我忍不住口吃起來，眼淚掉進了碗里�！霸趺纯蘖�？快來告訴奶奶。”我斷斷續續地說著故事，“奶奶，我們不認識，你卻給了我一碗粉填飽肚子。你真好，我媽只知道生氣怪我。”“傻孩子，你媽媽照顧你十年了，天天幫你做飯，我卻只給你一碗米粉。你感謝我，但我不知道怎么感謝你媽媽。
快回家吧，你媽肯定很著急。”我媽媽擔心的臉出現在我面前。我對奶奶說了聲謝謝，就匆匆回家了。
我明白了四年級作文 18
當打我的記憶簿時，有一件事使我難以忘懷。這件事是關于一位母親和一個活潑可愛的小女孩的生命。
那是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我和媽媽騎著自行車去商場買東西，走到十字路口的時候，我和媽媽便看見一大群人圍著一棵樹在議論著什么。我覺得非常好奇，便拉著媽媽去看個究竟。 當我們擠進人群，便看見兩條慘不忍睹的尸體攤在地上，鮮血布滿了樹的旁邊，這時，有人說：“死得真慘�！焙芏嗳硕歼@樣說，包括媽媽，可是，到底發生了什么事，我還是不清楚，于是，我便有禮貌地對一位老伯伯說：“老伯伯，到底發生了什么事？”“哎，這個女的為了不讓她的孩子上學遲到，騎得非�？�，被一輛大卡車撞死到這么遠，真可惜�。 崩喜ヂ晣@氣地對我說。哦，我明白了，是啊，人的生命是寶貴的'，我望了望那個小妹妹，我覺得那個小女孩更慘，看她那樣子，將來一定能成為國家的棟梁的……
警車開來了，那聲音打斷了我的思路，似乎在告誡人們：要遵守交通規則，愛惜自己的生命。
我明白了四年級作文 19
那一刻，我明白了，明白了老師對我們的良苦用心。然而之前老師的一片赤誠，卻讓我們“誤解”了。
潦草狂放的'字跡在我的作業上完美體現，果不其然，我收到了來自老師的“滿江紅”。“出來!重新訂正!”，老師怒發沖冠吼道。這副模樣，就像張飛在長坂坡嚇退敵軍的樣子，恐怖至極。我小心翼翼地走過去接下作業，又在桌上“認真書寫”訂正。
可是，我絞盡腦汁還是不會。經過老師的一番認真講解，我雖然摸到一些思緒，可還是無法突破�！爸匦掠喺�!”“重新訂正!”……這句話，老師已經重復無數次了。我從“小心翼翼”也漸漸變為“快步前進”，我的耐心已被磨光，逐漸變得三心二意了。突然，我看見老師用一種同情的眼神望了一下我，然后面朝地長嘆了一口氣。我不禁打了個冷戰，看到老師對我失望至極的樣子我感到非常的慚愧。老師反反復復的讓我訂正，不就是為了讓我發現自己的薄弱之處嗎!老師反反復復地對我講解，不就是讓我把薄弱處補起來嗎!我立刻打起十二分精神來又一次重新訂正，這次終于攻克了難題。老師拿到我的作業本時，我竟然發現了老師笑了。
老師教會我們知識這么辛苦，我們怎能用隨意的學習態度應付老師呢？真想對您說一聲“老師，我錯了！”
我明白了四年級作文 20
生命的美麗，絕不是外在的美。就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上、高聳入云的蓬勃生機之中。我們要看到它真正的美麗——內在美。
記得有一個炎熱的夏日，我和我的好朋友一起出去游玩。路上，我們看到了一棵大樹，它看起來非常粗壯，我想它一定生長了很多年了，是一棵古老的大樹。它看上去雖然很大，但湊近了一看，這棵樹長得可真丑。枝干歪歪扭扭，上面還爬滿了干枯的`裂紋，非常難看。后面的大樹，隨便哪一棵都比它直，比它清秀。我心想：真是破壞我游玩的好心情。臨走的時候，我還斜眼瞪了它一眼，我一點也不喜歡它。
我們玩了很久，天氣又很熱很熱。我們臉上紅紅的，全是汗，想找一個陰涼地，休息一會兒。向四周遠望時，發現了一個乘涼的寶地，一大片樹林里就那一棵樹把太陽都遮住了，許多人都在那里休息。當我越走越近時，卻發現是那一棵被我嫌棄的樹。坐在這棵樹下乘涼時，我的臉越來越紅了，可隨著一點點的清風吹來，我的心情舒緩下來了，“謝謝您，大樹�！�
我終于明白了，對于任何事物，我們不能只看它們的外在美，而是要看它們真正的美麗。
我明白了四年級作文 21
你這一生會遇到很多人�？倳腥俗屇忝靼鬃鋈说牡览怼Ｔ�，一個清潔工讓我懂得了如何尊重別人。
2007年盛夏，一場大雨剛剛過去，天空的烏云還沒有散去。因為我昨天答應了一個朋友去她家，所以我不得不離開家。路上水很多，我只好小心翼翼地從淺水區慢慢走。街上人很少，路邊的柳樹被雨水沖刷后顯得更綠了。突然，我看到一個清潔工彎在我面前。走近一看，只見他頭發蓬亂，小眼睛無神，扁鼻子大嘴不成比例地貼在布滿皺紋的臉上。他穿著一件黃色短夾克，底部是一條灰色褲子。他卷起袖子，伸手去拿下水道里的.垃圾。水很臟，下水道里有一股難聞的味道，但他好像一點也不知道，低下頭，小心翼翼地清理垃圾。我不禁感到一種敬意從心頭升起，于是我放慢了車速，慢慢從他身邊走過。
我走到十字路口，忍不住回頭看了看清潔工。我不禁在想：在有些人眼里，清潔工的工作很低，對清潔工沒有尊重。但是，我覺得清潔工和工人農民教師一樣高尚。他們默默無聞，無私，被誤解，被冤枉，卻毫無怨言。
清潔工教會了我以后如何尊重別人。
我明白了四年級作文 22
近年來，為了在其他地方生活和工作，只有我的父親照顧我。
去年的一天，放學后，我非常驚訝地看到我的父母在學校接我。這時，我醒來，意識到今天是我的11歲生日。我跑向母親，父母異口同聲地說：“我的孩子，我的孩子。”；榮融，我祝你生日快樂我笑著說：“你的生日快樂嗎？”；謝謝你“然后我父母帶我去商店買生日禮物。在挑選禮物時，我發現我母親體重減輕了。我想：“我母親必須在田里努力工作。我不想買太貴的禮物，所以我選擇了一支便宜的圓珠筆。
父親問我喜歡吃什么，我脫口而出：“我喜歡吃什么？”；麥當勞，當然“我開始吃麥當勞。透過熱氣騰騰的奶茶，我看著我父親，發現他頭上有幾根銀發。如果你仔細看，我母親的額頭上有幾條皺紋。你怎么能掩飾歲月的流逝。
盡管如此，我們還是吃了甜的圓柱形冰淇淋、美味的.麥樂雞和脆薯條，我們三個人都很喜歡。我的父親和母親正在分享我生日的喜悅。那一刻，我明白了幸福。
我認為幸福不是住在高樓大廈、豪華豪宅、大魚大肉、昂貴漂亮的衣服里，而是一起享受家庭幸福，這是最大的幸福。
我明白了四年級作文 23
我的童年有許多的第一次，第一次打籃球，第一次騎自行車，第一次旅游……但這些事隨著年齡的增長己慢慢淡忘，最令我難忘的是第一次放風箏，因為那一天，讓我明白了……
那是一個風和日麗的上午，我與小伙伴們去公園放風箏，太陽斜射大地，陣陣小風吹來，十分愜意。我們來到開闊的草坪，放出線剛跑起來，突然，一陣風吹來，也許因為線老化的原因，風箏線斷了，風箏像無頭蒼蠅一樣亂飛，又一陣風吹來，它飄到遠方流浪。
望著遠走的風箏，我深感啟發，這風箏，不正像我們嗎？而線，多像父母��！年幼時，我們可以依賴父母，就像風箏依賴線一樣。但是，線一老化，風箏就不得不去遠方流浪，隨風飄泊。
同樣，我們的.父母也有老的時候，我們不能一直依賴他們。我們要努力學習，只有努力學習我們才能像鳥兒一樣在天空飛翔，而不是像斷線的風箏一樣四處飄泊。
雖然那個風箏壞了，但是那個壞風箏給了我無窮啟示——“少壯不努力，老大徒傷悲。”它讓我努力讀書，將來有更好的未來。
我明白了四年級作文 24
一直以來，我心里都認為媽媽最愛我，爸爸并不是特別愛我。爸爸不像別人家的爸爸，成天和孩子有說有笑的，還總是兒子寶貝地叫著，看了真讓人羨慕。爸爸每天總是對我板著臉，爸爸原本長得就又黑又胖，他一嚴肅起來就顯得更加嚴厲了。
可是，自從那件事后，我改變了對爸爸的看法，我終于明白爸爸是非常愛我的。
一天，我在樓下跟小伙伴們踢球，不小心摔了一跤，就在我要坐在地下時，我的胳臂下意識地撐了一下地。當時我的胳膊就疼得動不了了。爸爸急忙帶我上醫院，結果是右胳膊骨折了，我要帶著厚厚的石膏50天。
從那天開始，爸爸就成了我生活中的'小秘書，每天洗澡都是爸爸一只手舉著我的胳臂，一只手給我又洗又沖的，甚至連我大完便都是爸爸幫我擦。爸爸更是我學習中的小秘書，那一段時間，我每天的作業都是我來敘述，爸爸給我記錄。由于我一只手看書時不方便翻頁，爸爸就明每天給我讀書，爸爸對此從來沒有表現出絲毫的不耐煩�？粗职纸o我讀書的認真勁兒，我的心里不由自主地涌起一股暖流。
爸爸還是那個總是板著臉一本正經的爸爸，但是我終于明白了，我缺少的并不是父愛，我缺少的是一雙包容的眼睛。爸爸用他那樸實無華的行動，告訴了我他是多么愛我。
我明白了四年級作文 25
這幾天，我真正體會到花錢容易，賺錢難的含義了。我們生活在一個溫馨的家庭里，無憂無慮，爸爸媽媽給予我一切，但這一切都來之不易�，F在我們所擁有的一切，都是用爸爸媽媽的心血換來的，我們始終無法體會到里面的`酸甜苦辣。只有經過 自己的親身實踐，才能體會到。
我親身體驗了一次賺錢的經歷。
奶奶從服裝廠要了一些褲子回來剪線頭，賺些小錢補貼家用，我就跟著奶奶學起剪線頭。奶奶說：“你每剪一條褲子，我就給你8分錢�！彪m然只有8分錢，但是日積月累就會從8分變成8角，再從8角變成8元。于是我就認認真真，仔仔細細，埋頭苦干了起來。因為是第一次嘗試，所以我顯得很有耐心。但沒過多久，我就覺得脖子很酸，于是便抬了一下頭，沒想到，一不小心，剪到了手指，為了不讓奶奶發現，我只好忍著疼痛繼續工作。“呼，一天總算熬過去了！”我伸著懶腰說道。
第二天醒來時，我感覺腰酸背痛，昨天的傷口竟然腫了起來，可是，我一定要堅持。
終于，熬過了一個星期，奶奶給我發工錢了，奶奶發了六元錢作為回報。雖然錢不多，但是我心里比吃了蜜還甜。
通過這件事，我明白了我們一定要珍惜爸爸媽媽用血汗換來的每一分錢。
我明白了四年級作文 26
一天，我放學回家，看見了隔壁的張阿姨，她把一個紙包遞給了我，讓我轉交給媽媽，便急匆匆地走了。
我回到家，打開紙包，只見里面有一套《淘氣包馬小跳》的叢書。我打開書，卻發現是送我的，我高興極了，坐在沙發上津津有味地看起來。
晚上，媽媽回來了，我把整件事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽卻責怪我私拆別人的東西，一邊說：“前些日子，我幫張阿姨辦了一些事情，她幾次送禮給我，都被我謝絕了。今天她又送書來，我們不該收。因為，助人為樂是應該的�！蹦且豢蹋颐靼琢�，在日常生活中，許多幫助我的'人，都沒有向我索取回報，我不應該私拆張阿姨的書，因為，正如媽媽所說，助人為樂是應該的。在一旁的爸爸走到我面前，說：“兒子，來，我們一起把書還給張阿姨�！蔽覐膵寢屖种薪舆^紙包，邁開大步，向張阿姨家走去……
雖然我沒有得到自己心愛的書，但是我一點也不后悔。因為我已經明白了，為別人做事并不求回報，只要對方快樂了，自己心里也會快樂。
我明白了四年級作文 27
今天我從郭老師那里得到了一本書，叫《麥克造小船的故事》。
里面講到麥克最近做了一輛小汽車，這天他把它開到了海邊。因為汽車不能下水，所以他被堵在了那里。為了看看大海另一邊的世界，邁克決定造一條小船。他先從木材廠買到了許多木材，用最長的一條木材做龍骨，然后麥克在龍骨上依次固定好帶弧度的.木條，他們是船的肋骨。
邁克養了一條小狗，叫做布法。它跑來跑去，用鼻子將木條拱過來，很快船的底板就造好了。麥克將鋸好的木板，貼合在肋骨外，最后用釘子加固。瞧，船體已經初具規模了，麥克加快了速度，他已經等不及要坐上小船了。
麥克在船尾柱安裝了一只舵。舵，可以掌握小船的方向。可當他把船推進水里之后，發現船沒有動，這是怎么回事呢？原來呀，他忘記安裝風帆。于是他趕緊跑到福林克縫紉鋪，買了一大堆布。那里的裁縫老奶奶，噠噠噠地踩著縫紉機，把布匹變成了一面漂亮的船帆。
通過這個故事，我明白了，帆船需要船帆才能有推動的力量，它還需要舵來掌控方向。麥克將這一艘小帆船命名為“地平線號”后，布法揚起黑色的鼻子，仿佛在說：大海，我們來了！
我明白了四年級作文 28
人生的道路無疑是不平坦的，只有一步一個腳印，才會給人生留下印記。
期中考試的成績一發，一個個紅色的否定，我如看到三十多米搞得海嘯一樣絕望。窗外，樹葉隨著秋風不情愿地落到地上。我首先想到的是父母那失望的表情。
我拿著鑰匙，久久不敢打開家門。卻沒想到，爸爸就在我身后。他看著愁眉苦臉的我，不用問也知道成績的高低。
可是沒有想到的是，爸爸沒有生氣，卻準備好所有爬山的工具，要帶我爬山。我第一感覺是奇怪，心想：明明是學習不好，為什么要去爬山？我本以為只是說說，但看著爸爸這樣認真，我也跟著去了。
剛開始，我很起勁的和爸爸一個節奏。爬到半山腰就累了。我嚷著要爸爸等等我�？窗职诌B理我都沒理，直接向前走去，我也一口氣給上去，一邊爬一邊埋怨，“爸爸真是的，也不等等我，看我不追上他！”在我的'努力奔跑下，我終于爬上了山頂。當看到山下一片金黃的樹林和成熟的果實時，我才明白了爸爸的良苦用心。
人生就像是在爬山，途中雖然充滿了坎坷，但一步一個腳印，堅持不懈。終究能爬上勝利的頂峰。
我終于明白了爸爸的良苦用心！
我明白了四年級作文 29
我非常厭煩我的媽媽，因為她十分啰嗦。可直到那一刻，我明白了她。
星期六下午，我和同學約好一起去打羽毛球。同學到我家的時候，媽媽正巧也在。她一再叮囑：“你們出去玩小心一點，過馬路要看紅綠燈……”她說了一大堆。
那個時候，同學在后面催我，叫我快走。這時，我不耐煩了，就對媽媽說：“媽，你別說了，不就是出去玩?好了，我要走了�！彼犃诉@句話，馬上愣住了。我并沒有管，一溜煙跑了。
到了羽毛球場，我們開始羽毛球了。就在發球的時候，也不知怎地，我一不小心摔倒了，膝蓋出來血，那時我痛苦不堪。同學只好送我回家。
回到家后，媽媽看見我這副模樣，急切地說：“疼不疼，沒事吧?怎么這么不小心?”媽媽二話不說，急忙去拿醫藥箱。就在這一刻，我明白了您。
媽媽邊給我處理傷口，邊問我：“疼嗎?如果疼就跟媽媽說!”這一刻，我后悔極了。我抽噎著對媽媽說：“對不起，媽媽，我不應該用那樣的語氣對您說那樣的話。”說完，我大聲哭了起來。媽媽說：“別哭了，沒事的，媽媽知道你不是有意的!”
就在那一刻，我明白了——您對我的`“嘮叨”，其實是關心我，怕我發生意外，是您對我濃濃的母愛!
我明白了四年級作文 30
那天發生了一件事，令我受到了很大的啟發，悟出了一句人生格言，讓我終生難忘！
上體育課時，我和一些同學圍在一起踢毽子，玩得十分高興，不知不覺就下課了。當時，體育老師叫我們集合，我們都慌了，爭先恐后地跑了過去。在途中，有兩個女生跑在一起，你爭我斗地向前沖去！我不知道，還在跑，誰料她們一不小心把我撞倒在地，但是她們并沒有看見，還在跑。我費了九牛二虎之力才站了起來，強忍住痛，慢慢地走向隊伍。到了自己的位置，我的朋友們都來問我：“你怎么走路一歪一歪的？”那兩個把我撞倒的.女生也在問我，令我哭笑不得！隨后，我把實情從頭到尾都告訴了她們，惟獨沒說撞我的女生是誰。因為我知道：人不能欺人太甚，得饒人處且饒人，要給他人留一次改過自新的機會！不過，心中還是不免有些氣憤，想到給她們一些寬容，心里又甜滋滋的。同時，也讓我感到了友情是多么美好與純潔！后來，我回到教室，不僅沒責怪她們，當她們遇到問題時，我還主動幫助她們解決！
從這件小事中，我悟出了一個道理：人生的快樂在于真正地放開，心胸豁達，敢于正視現實，而不在于和別人為一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較！
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