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我眼中的諸葛亮初三作文（通用18篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我眼中的諸葛亮初三作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的諸葛亮初三作文 1
羽扇綸巾談笑間，千軍萬馬我無懈。這是我想到諸葛亮時的第一感覺。書中將他描寫的神乎其神，也有人用一句話便概括詮釋了他的一生：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻�！绷攘葦嫡Z，卻為讀者塑造出了一個多智近妖的完美形象，忠而無能曰庸，能而不忠曰奸，然而集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，卻在先主劉備逝去后仍舊盡心輔佐劉禪，北伐臨行，一篇《出師表》震古爍今，留下“出師一表真名世，千古堪伯仲間。”的萬世美名。
不甚了解古代的人大多會覺得諸葛亮智謀無雙，未卜先知，身為文臣也不必涉險沙場，只需要安居府中，飲茶下棋，戰時隨便一個計策便是成敗關鍵，以一己之力逆轉戰局，搖著鵝毛扇侃侃而談，“談笑間檣櫓灰飛”不外如是。
“未出茅廬，而知天下三分�！敝T葛亮無疑是擁有大智慧與戰略性長久眼光的。天文地理，人文歷史，國民生計，他的智是集合了中華民族傳統文化的精華，從“赤壁之戰”便可窺探一二。若說“隆中對”是諸葛亮為劉備勾畫的未來宏偉藍圖，構造了一統天下，還舊都歸正統的大致框架，那么“赤壁之戰”便是具體實施了。
環環相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬，梟雄聚，逐鹿天下。諸葛亮以身犯險，舌戰群儒，孫劉聯軍大破八十萬曹軍，借天時地利人和，以少勝多，以此經典一役為勢單力薄的劉備奠定立足基礎，至此終天下三分，三足鼎立。
但計謀不會憑空出現，一個完善的`計策需要反復斟酌推理，多方面考慮可能發生的突發事件，氣候人心測算無漏，甚至要考慮己方可能發生的種種客觀因素。再完美的策略也會存在弱點，諸葛亮勞心布局，也要勞力輔佐。劉禪昏庸無能，以致諸葛亮凡事親自操持，蜀魏交戰，相持五丈原，蜀使至魏軍營中，司馬懿不問軍事，只問飲食起居。當他聽說諸葛亮黎明即起，深夜才睡，罰二十軍棍以上的事，都要親自過問時，便斷定說：“亮將死矣。”
“了卻君王天下事，贏得身前生后，可憐白發生�！敝T葛亮實現了他的諾言，鞠躬盡瘁，死而后已�？v然魂化清風明月，也如雋永恒星，永曜九重天闕。
我眼中的諸葛亮初三作文 2
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。這是后人對諸葛亮的贊詩，諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神，知其不可為而為之的意志，雖大志未酬，依然成就一個千古傳頌的人物。
和劉備以起共捍衛蜀國的確，在中國古代許多杰出的歷史人物中，諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個超越了他生活的時代，歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個突破了階級界限，從帝王將相到市井平民，從文人雅士到白丁俗漢，眾口界碑，婦孺皆知，受到普遍稱贊、歌頌的人物；他是一個超越了地域限制，不僅在中國，而且在世界范圍內廣為傳頌的人物。之所以這樣，是因為整個三國的歷史是與諸葛亮息息相關的.，三國之局系因漢末之亂。
最值得回味的是這個格局早在諸葛亮高臥隆中，尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時勢，洞燭機先，其智不可測，而且這個大戰略純粹是要人在毫無憑借、毫無實力中，創造一種形勢來。也就是說，是現實條件最差的劉備，諸葛亮一方主導了整個格局的發展。這種大智慧豈是小說刻意妝點渲染的“借東風”之類的小機巧所能及？更何況那種“澹泊明志，寧靜致遠”的修養所給予后人的不只是斷理之精、料事之明，更呈現了一種人格典型，予人無限之向往與敬慕。
綜觀諸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋之意，正如杜甫所說“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而后已。
這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功，星殞五丈原諸葛亮“死則死矣”，然而，他的忠貞、濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格，無不成為后人學習的榜樣。他對國家、對事業“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神以及“澹泊明志，寧靜致遠”等身處世格言，又不知影響了多少人。
他的政治、軍事才能，有不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑒……我心中的英雄——諸葛亮
我眼中的諸葛亮初三作文 3
大江東去，浪淘盡，千古風流人物，在歷史的漫漫長河中，始終有著這么一個人，他手持羽扇，身穿白衣，超然脫俗，仙氣飄飄，他用自己的一生完美的詮釋了“鞠躬盡瘁，死而后已�！彼褪桥P龍先生，諸葛孔明也。
城外，古道邊上，一座茅屋矗立在漆黑的夜中，凜冽的寒風吹刮著草屋，發出“簌簌”的響聲，微弱的燭光從茅草屋中透了出來，你身穿一身白色長袍在微弱的燭光下讀著書，你早已習慣了這份孤獨和寂靜，但其實你的心中也在不斷的期盼著知己的來臨，終于，劉備來了，他憑著三顧茅廬的赤誠和統領天下的雄心壯志打動了你，你終于出了這方小小的茅屋，開始書寫你那不朽的傳奇。
博望城中，你面對著曹操幾十萬的人馬，你絲毫沒有逃避，也沒有退縮，而是果斷而又剛毅的揮動你的羽扇，揮出一把熊熊大火，讓曹操的十萬精兵剎那間土崩瓦解，這時，你期待天下能夠早日安定，百姓不再顛沛流離。
西城中，你大智大勇，面對兵臨城下的十五萬司馬大軍，你沉著冷靜，一改往日謹慎的作風，曲如行云流水，人若閑庭信步。一出空城計生生嚇退司馬懿，這時，你期待的是奪回戰略要地。
白帝城中，你獨處高高的城樓，凝望冰冷的月光深深感嘆，沒有了解你的主公，今后的路你依舊要走，這時，你期待的是漢室的興隆。
你的才智令敵人喪膽，你的膽量讓勇士敬佩。然而，金無足赤，人無完人，你也犯過一些錯誤。馬稷紙上談兵，你卻委以重任，落得個街亭失，揮淚斬;魏延是難得的`人才，你卻認定此人頭長反骨。然而這些過錯，也使你更加沉穩與堅韌。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，你一生淡泊明志，追隨劉備二十余載，盡職盡責，只為當年的承諾。
為完成大業，南定孟獲后，你寫下《出師表》以明心志。你帶著蜀軍，也帶著你的忠貞和不悔的決心出發了，卻左沖右突也未到達洛陽，但《出師表》卻銘記了你一生的期待。
你走了，帶著未完成的心愿走了，你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室，去終止征戰殺伐的亂世。
但你雖然是失敗了，但你也被我們永遠記在了心中，記在了滾滾的歷史長河里。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
這就是我眼中的諸葛亮。
我眼中的諸葛亮初三作文 4
看《三國演義》時，我對一個人物記憶猶新，一個具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的'結晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。
他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對復雜的形勢進行分析并從中找出規律，定出方針 。
雖然他不是一員猛將，不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有著不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個杰出的政治家、軍事家，對于他的“忠”，我們應當賦予新的內容。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發明家、政治家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
我眼中的諸葛亮初三作文 5
他一代英雄，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。他就是——諸葛亮。
諸葛亮，漢族，字孔明，號臥龍居士。出生在山東沂南縣，中國三國時期蜀漢杰出的丞相以及政治家、軍事家、戰略家、散文家、外交家。
不必說他初出茅廬，火燒新野，奠定地位；也不用說他借東風火燒赤壁促成三國鼎立局面的形成；更不用說他巧施空城計鎮定自若，嚇退司馬懿百萬雄兵。
今天就讓我給大家講一講七擒孟獲的故事吧！
參軍馬謖為諸葛亮送行時候提出平定叛亂要采取" 攻心為上，攻城為下，心戰為上，兵戰為下"的戰略，諸葛亮亦接納此建議。孟獲趁機招兵買馬，繼續率領南中人與蜀漢交戰。諸葛亮大軍到達南中后數戰皆勝，先斬殺高定，然后與其他兩路大軍匯合。三路大軍聲勢相連，準備迎戰孟獲。五月，大軍渡過瀘水，來到了一處草地，四處連山絕壑，山勢險峻，綠草茵茵，樹木郁郁蔥蔥，遠處是孟獲城，夾在兩山中間，易守難攻。
蜀軍戰士身披甲胄，個個氣宇軒昂伴隨著一聲“殺！”魏延首當其沖與孟獲交戰，孟獲突然跳起，將大刀拿在手中，狠狠向下一劈，被魏延接了下來這時魏延突然進行了猛烈的反擊，劈、斬、挑、點、抹、砍招招凌厲，孟獲盡落下風，最后被魏延擒住成功俘虜孟獲。
諸葛亮帶他到營陣觀賞，問他覺得蜀軍如何，孟獲回答他:"我之前不知你軍虛實，所以才戰敗�，F今觀看營陣，原來只是如此，必定可以勝利了。"諸葛亮心想：我蜀國意在北方，又知道南人叛亂問題嚴重，便用馬謖提出的"攻心為上，攻城為下，心戰為上，兵戰為下"的策略，要孟獲心服口服。因此便笑著將他放走再戰。諸葛亮對孟獲七擒七縱后，仍要繼續放他走。這時，孟獲十分佩服諸葛亮的寬容，于是就答應順服諸葛亮，再無叛變之心。
智慧是天空中璀璨的星辰，照亮黑暗；智慧是炎熱夏天里的'清風，令人神清氣爽；智慧是豐富的寶藏，使人終生受益無窮。
這就是我眼中的諸葛亮，一個運籌帷幄、智勝千里的人，值得大家永遠欽佩和學習！
我眼中的諸葛亮初三作文 6
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。歷史的洪荒沒有將你埋沒，智慧超群，一代忠臣，你以獨特的光芒照耀在歷史長河中，引無數英雄人物競折腰。你就是諸葛孔明。
憶往昔，運籌帷幄，決勝于千里之外，是你；智慧卓絕，一夜巧籌十萬件，是你；巧借東風，火燒赤壁大敗曹操，是你；鞠躬盡瘁，死而后已酬三顧，是你。千百年來，史書工筆，民間故事，戲文說書，早已將你塑造為智慧的化身，忠心的楷模，你的故事婦孺皆知。
讀罷三國，我對你的結局萬分感慨。燈滅星落五丈原時，你可曾后悔過？為了劉氏江山，你凡事親力親為，盡心籌謀，以自籌弄成一副病軀，最終換來的，卻是劉備臨終前禪若不才汝可自立為王。的假意試探和那昏庸無能，扶不起的阿斗劉禪，你可曾抱怨過？多少人在讀到樂不思蜀一節時，憤恨痛心，替你惋惜，為你不值，而你，卻從來沒有一句怨言，我為你喝彩！
猶記當年那個面如冠玉的`少年，大夢覺醒詩一首，倚鋤歌《梁甫呤》，管仲，樂毅不堪比你的才華滿腹，子牙，子房亦不可逾越你的武略文韜�？v得賢妻摯友，劉備的三顧茅廬，到底打破了你的清高自傲。將軍既不相棄，愿效犬馬之勞。究竟是何事打動了你的心，又是何時讓你決定追隨與他？我想，必使你心懷天下，心憂黎民的雄心壯志。剛看到天下大亂，群雄紛爭，你不忍生靈涂炭，決定出山力挽狂瀾。當一位求賢若渴，禮賢下士的君主出現時，你甘愿追隨其一生，盡忠職守，死而后已。
汝可躬耕于此，勿得荒蕪田畝。待我功成之日，即當歸隱。方出出便思退步，當真是淡泊寧靜之人。但功成之日，應憶去時之言，何又為劉氏守那飄搖之江山？星落秋風后，遙遙田畝，終荒蕪了人煙。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。一段歷史，一個偉人，千百年來不停地傳唱著。你的心志情思已無從考證，后人也只能從三國文字中略識你的能言善變，足智多謀。古今多少事，都付笑談中，往事如愿，隨風盡消散。
但是，歷史不會磨滅你的印記，后人不會忘記你鞠躬盡瘁，死而后已的精神。諸葛孔明，你永遠活在我們心中。
我眼中的諸葛亮初三作文 7
他，身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅、手執白羽扇；他，上知天文、下知地理，一生忠肝義膽、淡泊名利。聽到這兒，你肯定已經猜到他是誰了吧？沒錯，他就是《三國演義》中足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是當時杰出的政治家、軍事家……他的代表作有《出師表》、《誡子書》，可以說是那一代無人不知無人不曉的“明星”了。
我眼中的諸葛亮是臨危不懼的。魏國派司馬懿掛帥去對蜀國街亭進行“大掃蕩”，諸葛亮先派馬謖駐守卻慘��；司馬懿率兵趁勝追擊直逼西城。得知大事不好的諸葛亮已無兵迎敵，在城中只留有少數老弱殘兵。諸葛亮卻靈機一動，傳令大開城門，還派人去城門口灑掃，自己則登上城樓，端坐彈琴，態度從容，琴聲不亂。司馬懿來到城前，見此情形，心生疑竇，怕城中有伏兵，因此不敢貿進，便下令退兵。諸葛亮空城計將司馬懿嚇退兵了。
我眼中的諸葛亮是神機妙算的。周瑜妒忌諸葛亮的才干，一天他提出讓諸葛亮趕制10萬支箭。諸葛亮掐指一算，答應三天造好，立下了軍令狀，并請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第一天，他沒動靜；第二天，他還是無動于衷；直到這天大霧漫天，對面看不清人，天還沒亮，諸葛亮就請魯肅一起去取箭。他下令開船靠近曹營，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭，船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，10萬支箭到手了。
我眼中的諸葛亮是忠肝赤膽的。諸葛亮自劉備“三顧茅廬”親請出山后，一心輔佐劉備忠心耿耿，公而忘私。劉備很信任他，臨死托孤于他，并大義地提出讓出天下，但他沒有奪取君位的'政治野心，鞠躬盡瘁地侍奉扶不起的阿斗。諸葛亮輔佐兩代君主，心底無私。
我眼中的諸葛亮是抱憾而死的。諸葛亮輔佐后主劉禪時，實際上是執一國之政，出帥入相，但他更加殫思竭慮，“親理細事，汗流終日”，最后“鞠躬盡瘁”，病死軍中，臨終前淚雨俱下，他是有遺憾的：天下還沒統一、有負劉備之托、留下劉禪一人面對強敵。
這就是我眼中的諸葛亮——永遠讓人衷心敬佩的英雄。
我眼中的諸葛亮初三作文 8
在我的記憶中，有許多給人難以忘懷的歷史人物：岳飛，秦檜，司馬遷，談遷等。其中讓我最感動的，他便是生活在三國時期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍。是三國時期著名的思想家，政治家，軍事家。一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下的功績數不勝數，直到劉備死后。諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但由于魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應對措施。幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經歷過許多大的戰爭，計謀大部分都是諸葛亮出的。比如說草船借箭。周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現已精神煥發，準備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮造十萬支箭，若十日內沒有完成，便軍法處決，然而諸葛亮并沒有抱怨，而是說只要三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話，于是便任由他去了。第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來的快船推入水中，穿上插滿了草人。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當成了士兵。剎那間，萬箭齊發。都射在了草人的身上。每條船上有五六千支箭，二十條船上輕松集齊了十萬多支箭，周瑜無話可說。
諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時間里，諸葛亮對他的`關懷可以說是無微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心，而是全力幫助后主帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，但是有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關心著國家大事。
諸葛亮這個令人感動的歷史人物，永遠不會被世人忘卻。
我眼中的諸葛亮初三作文 9
讀完《三國演義》，閉目遐想，腦海中浮現出各種活靈活現的人物形象：或閉目養神，或怒目圓睜，或策馬揚鞭，或抱刀挺立，各種神態，不盡相同。剎那間，我仿佛又回到了那個戰火紛飛的年代。�；孟胫约菏悄菚r的一員戰將，保家衛國。然而這么多人物中，我最佩服他了——諸葛亮。
自古以來，他就是智慧的化身，與他有關的故事都將他的聰明才智展現得淋漓盡致，如“空城計”“草船借箭”“七擒孟獲”等故事，人們都耳熟能詳。“草船借箭”中，他神機妙算，算盡天時、算盡地利、算盡人心，他智計無雙，讓曹操損失箭矢十萬余；讓周瑜算計落空，自嘆不如！然而，讓人更加稱奇的是，他在星隕五丈原后，竟能憑借一尊槐木雕像嚇退司馬懿幾十萬大軍，保證蜀軍安然撤退！
他是一個隱士，本著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的`想法，隱居臥龍崗，勤于農事，卻也不忘天下大事，于是常以管仲、樂毅自比，以勉其志�？烧l曾想，只想“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的他，竟得徐庶的推崇，更甚劉備的敬重，感念于劉備三顧茅廬的誠意，他出山相助。
他是一個軍事家，出臥龍崗之前，未帶過兵，腦中卻擁有成篇成章的軍事理論。初出茅廬的他，第一戰就打敗了曹氏集團第一猛將——夏侯惇，從此一戰成名。他火燒新野，燒得曹仁落荒而逃。赤壁一戰，他巧借東風，助周郎燒得曹操大軍片甲不留。面對此人，劉備愛、周瑜妒、曹操恨，也只能罵罵他是個“諸葛村夫”。
他還是一個發明家，為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”，據說其載重量約四百斤以上，每日行程為“特行者數十里，群行三十里”。他還發明了對外發出求救信號的紙燈籠，后世稱此為“孔明燈”，可謂是家喻戶曉。
這就是我眼中的諸葛亮，一個智者，一位隱士，一名偉大的軍事家和發明家。
我眼中的諸葛亮初三作文 10
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”在讀完三國演義后，我認為這部書之所以取得令人矚目的成績，原因之一就是書中描繪了一系列個性鮮明的人物，在眾多人物當中，如果說對我影響最大的人物，那必定是“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮。
關于忠誠，諸葛亮“鞠躬南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，后經劉備“猥自枉屈”三顧茅廬，諸葛亮明知劉備前途渺茫，卻為劉備三顧茅廬之恩，棄隱入仕，想要以自己的才學與亂世一拼高低，哪怕為此粉身碎骨，“雖九死其尤未悔”。
關于理想，我想諸葛亮心中有一個夢想，“興復漢室”，這是諸葛亮一生追求的.目標，也是他出山的目的。如果不是他早就立下興復漢室、治國安邦平天下的志向，僅劉備三顧之恩而出山，恐怕，還沒輪到劉備，曹操、劉璋、劉表等就去了。他帶著一生的學識和智慧出山，就為了一句“愿先生以天下蒼生為念�！彼麖U寢忘食，事必躬親，扶病處理軍務；先后六出祁山，鞠躬盡瘁，死而后已。
關于執著，司馬微曰：“臥龍雖得其主，不得其時，惜哉！”作為老師，司馬微此言既對弟子的才華得到施展感到欣慰，又感嘆他多舛的命運。可惜漢室已末，天不歸屬，哪怕諸葛亮有“朝旋天地，扭轉乾坤”之能，也未能留住一個衰敗的國體。當他“強支病體，令左右扶上小車，出寨遍觀各營，自覺秋風吹面，徹骨生寒，乃長嘆曰：再不能臨陣討賊矣！悠悠蒼天，曷此其極！嘆息良久”。
諸葛亮通過個人努力、奮斗與未知的“天命”抗衡，頑強不息的意志成就了他的悲壯與無奈的命運。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！辟潛P的是諸葛亮為國家事業忠心致敬，奮斗不息的精神，惋惜的是一代賢相“男兒到死心如鐵”的志向，留下的是后人對臥龍先生的無限敬仰。
我眼中的諸葛亮初三作文 11
《三國演義》與《游記》、《紅樓夢》、《滸傳》相媲美，成為中國四名著，成為歷史上四顆閃耀的明珠。讀了《三國演義》，我也曉得了許多栩栩如的物：智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關、張飛。身是膽的趙龍，忠厚實的魯肅。其中我最敬佩的是諸葛亮，不僅是因為他的智多謀，上知天下知地理，且他的寬容他的.惜才也是深深地印在我的中。
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。名偉是要學會寬容的，就像諸葛亮樣。諸葛亮的寬容故事很多，我最喜歡的是《七擒孟獲》這個故事，公元225年，蜀漢丞相諸葛亮為了鞏固后方，率領軍隊南征。正當大功告成準備撤兵的時候，南方彝族的首領孟獲，糾集了被打敗的散兵來襲擊蜀軍。諸葛亮得知，孟獲不但作戰勇敢，意志堅強，而且待人忠厚，在彝族中極得人心，就是漢族中也有不少人欽佩他，因此決定把他爭取過來。孟獲雖然勇敢，但不善于用兵，結果闖進埋伏圈被擒。孟獲認定自己要被諸葛亮處死，因此對自己說，死也要死得像個好漢，不能丟人。不料諸葛亮親自給他松綁，好言勸他歸順，孟獲不服這次失敗，傲慢地加以拒絕。諸葛亮也不勉強他，而是陪他觀看已經布置過的軍營，之后特意問他：“你看這軍營布置得怎么樣？”孟獲觀看得很仔細，他發現軍營里都是些老弱殘兵，便直率他說：“以前我不知道你們虛實，給你贏了一次，現在看了你們的軍營，如果就是這樣子，要贏你并不難！”諸葛亮也不作解釋，笑了笑就放孟獲回去。最后一連七次生擒孟獲，七擒七縱后在這種情況下，孟獲終于從心里佩服諸葛亮。為了讓各部族都歸順蜀國，他把各部族首領請來，帶著他們一起上陣。結果又被蜀兵引進埋伏圈，一網打盡。蜀營里傳出話來，讓孟獲等回去，不少部首領請孟獲作主，究竟怎么辦。孟獲流著眼淚說：“作戰中七縱七擒，自古以來從沒有聽說過。丞相對我們仁至義盡，我沒有臉再回去了。”
諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們遇事要動腦筋，想辦法解決問題，我眼中的諸葛亮多么偉大�。�
我眼中的諸葛亮初三作文 12
諸葛亮的名字婦孺皆知，不僅僅是因為他是智慧的化身，更是因為他的忠心。
諸葛亮的半輩子可以說都在報恩。到底是多大的恩情才能讓這樣能人異士如此？其實也不大，就只是被三顧茅廬與臨終托孤之恩而已。諸葛亮為報劉備的恩情，忠心的輔助爛泥似的阿斗，只盼完成劉備的宏圖大志。只可惜諸葛亮心愿未了便去了。
諸葛亮的忠心日月可鑒，世人皆為之感動。但也有人不贊同他的做法，他們認為這是愚忠，這樣不值得。
三顧茅廬是不算什么恩情，是劉備有需求諸葛有才華。
既然諸葛亮隱于山林之中，說明他不認可官員的臭架子。他富有極高的才華，但是隱居，說明他明了定會有人登門拜訪。而劉備本就有求于人，這樣做是應該的。
但是，劉備是“漢室正宗血脈”，他認為他本就是要當皇帝的�？梢妱湟灿幸恍┳园�，當有人一而在再而三的存心試探他時，他可以不厭其煩的一次又一次接受試探。他可以放下身段，色愈恭，禮愈至的聽取諸葛亮的'意見。這些就打動了諸葛亮單純的心。
臨終托孤是為了栓住諸葛亮的心。
劉備在臨死前告訴諸葛亮，若劉禪不能做皇帝他就取而代之，他知道諸葛亮沒有這個心思，聽了他的話后反而會更加忠心的輔佐劉禪，這果然不出他所料。諸葛亮這不就是被他“套路”了嗎？
但是若沒有平時的真心相對，諸葛亮會留下來嗎？諸葛亮也是聰明人，他怎么可能會不知道。
可見他并非真愚，僅僅是體現了他的忠心罷了。
也有人說他可以輔佐自己的兒子或者投靠曹操，至少不會戰死沙場。
可是在諸葛亮心中，曹操就是一個“挾天子以令諸侯”的小人，怎可助紂為虐？若他真的“識時務”了，或者當太上皇了，豈不是成了曹操一樣的小人？況且天下人又會怎樣看他呢？
原來諸葛亮的忠非愚忠，只是輔佐了一灘爛泥而毀了一世英名而已。
我眼中的諸葛亮初三作文 13
這幾天，我讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。
這本書主要講了張角、張梁、張寶黃巾起義，劉備、關羽、張飛桃園三結義之后，三兄弟開始打天下和魏蜀吳三國之間發生的錯綜復雜的故事。
《三國演義》里描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關羽，耿直豪爽的張飛，仁義愛國的.劉備，老謀深算的司馬懿……其中，諸葛亮最受人們的尊敬，在許多讀者心目中，他是一個忠臣，一個能夠為國家鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。
他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的弱點，用適當的計謀對付敵人，比如激將法、空城計、反間計、連環計、調虎離山計等。“運籌帷幄之中，決戰千里之外”是史書對他的最高評價。
但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。眾所周知，關羽、張飛、趙云等都是劉備勇猛善戰的名將。可是，在這些勇將之后，蜀國幾乎再未出現過能獨當一面的大將。有幾句話最能說明這一點：“蜀國無大將，廖化當先鋒。”致使后來再一次戰斗中，只有已經是一把白胡子的趙云披甲上陣�？上�，騎馬打仗，既要講技術，又要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？這說明，諸葛亮在人才的培育上疏忽了。
另外，我還覺得諸葛亮不放心他人做事，什么事都要自己親自過問。一天到晚為事務所累，結果“親歷細事，終日流汗”。記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細打聽孔明的日常生活起居，聽說孔明事必躬親，傷心、傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔的，因而積勞成疾。最后“出師未捷身先死”，未能完成統一大業。他的死，是多么令人遺憾呀！
讀史使人明智，評人可以自省，讀《三國演義》更使人受益多多。
我眼中的諸葛亮初三作文 14
歷史像是河里的水，涓涓細流，慢慢地涌進了我們的生活，使我們領略了它的魅力。歷史中有數不勝數的故事，也有不計其數的人物，諸葛亮就是三國鼎立時期中的一個舉足輕重的人物。
諸葛亮復姓諸葛，名亮，字孔明，又稱臥龍先生，他可是一個重要的角色，關于他的.故事膾炙人口，無人不知，無人不曉。
以前，我們對諸葛亮的認識可不那么高尚，在朋友家我看到過豬哥亮的影片，不過那卻是搞笑的影片，人們是以“諸葛”翻譯成本地話，就是一個不文雅的詞，有些人這樣稱呼諸葛亮也太小看他了。但我小時侯不太懂事，也是有這樣的誤區，還利用這個詞去罵變態的人，那時我們的確忽略了這個大名人�，F在長大了，開始讀名著，開始了解真正的歷史人物，才發現歷史也有很多精彩的故事，才發現歷史的知識也等著我們去挖掘，去探索。自從讀了《草船借箭》以后，讓我更深刻地了解諸葛亮的才智。就因周瑜妒忌諸葛亮的才干，拿一個借口要諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天。到了第三天四更，諸葛亮巧妙地向曹操“借”來十萬多支箭。所以妙，就妙在諸葛亮借箭的經過，這個經過能否成功就要靠自己的機敏，自己的預見性，還要善于根據客觀形勢做出決定。諸葛亮就是具備了這樣的“功能”：他知道魯肅肯幫他保密，他知道四更起大霧，他知道曹操不會冒然出兵，他知道回來時會順風順水。有了諸葛亮這樣高明的認為，什么難題都可以解決，連周瑜也不得不自嘆不如。
現在，諸葛亮在我的眼中他不再是以前的“豬哥亮”，而是有膽有識、神機妙算的諸葛亮。雖然我不知道諸葛亮是否帥氣迷人，但他的超常智慧吸引著我。人要是肯動腦子，肯思考，也會象孔明先生那樣才智過人，所以我們要認真學習，遇到難題要仔細分析，認真研究，這樣才能取得成功。
我眼中的諸葛亮初三作文 15
“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句話形容了諸葛亮的忠心，我眼中的諸葛亮是智慧的化身，成功的象征。
他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠�！薄俺急静家�，躬耕于南陽�！边^著“儉以養德，靜以修身”的生活。但是由于他的智慧早已聞名天下，于是便有了“三顧茅廬”的典故，并在后期形成了三國鼎立的局面。
他足智多謀，初出茅廬就火燒新野，就連曹操的八虎將夏侯也怕他不及。他巧借大霧，“草船借箭”。他屢戰屢勝，不費吹灰之力就消滅了敵人，就連首屈一指的司馬懿也聞風喪膽。“火燒赤壁”，談笑的時間，利用火攻將曹操的百萬大軍打敗了。
更令我敬佩的是諸葛亮的.忠心。劉備死前對諸葛亮說：“若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”也就是說劉備已經授權給諸葛亮，如果劉禪勝任，就輔佐他，如果不行，就取而代之。諸葛亮“受人之托，忠人之事”，鐵了心要輔佐年齡相當于高中生，智力相當于初中生的劉禪。在諸葛亮的精心輔佐下，劉禪的統治得以鞏固，為后來的北伐準備了兵力和物力。同時結好吳國，建立了較強的外交關系，為蜀國的發展和穩定做出了卓越貢獻。
“人非圣賢，孰能無過”，諸葛亮身上也有缺點，正所謂“事必躬親”，大大小小的事情都要親自過問，親自操持。在蜀魏相爭時期，當時魏國司馬懿不問軍事，只問飲食起居。當聽說諸葛亮黎明即起，深夜才睡，于是便斷定：“亮將死矣”。果然，過度的疲勞，嚴重損害了諸葛亮的身體，沉重的壓力，又使他吃不下飯，睡不著覺，公元207年，諸葛亮病逝于五丈原。
這就是我眼中的諸葛亮，一個無奈的隱士，一個膽略超人和杰出的軍事家，一個不免留有遺憾的悲壯之士。他用自己的實際行動實現了他終生的諾言，“鞠躬盡瘁，死而后己�！�
我眼中的諸葛亮初三作文 16
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個十分聰明的人，并且又是難得的奇才，簡直成了智慧的化身。但對于這位被稱為“一代忠臣，一世良將”的人，我覺得還是應該對他進行一分為二的審視。
雄才大略
諸葛亮少年時隱居隆中，他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請他出山后，他就展示出“未出草廬已知天下三分”的.卓越才能。他對蜀國盡忠職守輔佐了兩代君主，屢建奇功，使蜀國很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢，直乃忠良的代表，人臣的楷模。
然而，諸葛亮就沒有不足的地方嗎？
用兵之要，先于擇臣
“用兵之要，先于擇臣”。就是說，一個人會不會用兵就要看這個人會不會用將。而諸葛亮身為蜀國軍師，卻在關鍵的時刻用錯人，這是不能容忍的。在赤壁之戰中，蜀國坐收漁翁之利，曹操兵敗華容道。此前，在布兵時，諸葛亮若將關羽、張飛或關羽、趙云的位置調換一下，那么，既讓關羽還清了曹操當年過五關斬六將時的不殺之恩，而且還讓張、趙二人中的一位能順利捉住曹操。然而料事如神的諸葛亮卻并未這樣做，從而鑄成大錯，為蜀國最終被滅埋下了禍根。
資質、勇氣和聰明
在蜀魏相爭中，蜀國和魏國的實力相差懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，可諸葛亮卻六出祁山，攻打魏國。當時，吳國陸遜還在，倘若蜀、魏聯手，來個東西夾擊，那么，魏國唯一有才能的人司馬懿，也會在東西兩線長途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行，只愿這樣做，也沒有這樣做，結果屢戰屢敗。由此可見，諸葛亮此時已只有愚勇而無自知之明了。
后來劉備昏庸無能，劉備在臨終前曾有遺命：“如若小而無能，軍師可取而代之。”諸葛亮不但沒有取而代之，反而硬要扶助他，從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾，雖成就了個人名節卻誤了國家大事。
我眼中的諸葛亮初三作文 17
在古代名著中，有脾氣暴躁的張飛，有求賢若渴的劉備，有過關斬將的關羽。而我最敬佩、最喜愛的卻是諸葛亮。我眼中的諸葛亮是這樣的。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，與龐統齊名，他身披白袍，手拿一柄朱雀羽扇，有一股神仙氣概。羅貫中筆下的諸葛亮，知天文，曉地理，識人心，他的聰明才智讓劉備三顧茅廬請了出來，利用草船借箭，讓周瑜不得不佩服得五體投地；運用空城計，讓多疑的司馬懿退兵回去。而在“赤壁之戰”中，他的計策又協助周瑜打了一場勝仗。曹操把戰船按照龐統的圖連接在了一起，并帶領著船隊出發了。途中遇到了前來投奔的黃蓋，只見幾只小船飛快地向船隊駛來，黃蓋就站在一只的船頭，有人跟曹操說，小心有詐，可曹操卻不以為然。突然，幾中小船竄出點點火光，火借著風勢，船越來越快，火也越來越大。眼看著小船要頂上大船了，曹操才醒悟，可為時已晚......都靠諸葛亮的計策，才得以讓曹操的百萬大軍如此地葬身于茫茫火海之中......
我眼中的諸葛亮，面對周瑜的刁難——三天內造好十萬支箭，他胸有成竹，因為他知天文，知道第三天要起大霧，借箭成功；因為他曉地理，一路順風順水，曹軍追也追不上；因為他識人心，所以讓忠誠的魯肅別告密，他的計劃才得以成功。
我眼中的`諸葛亮為有誠心的人辦事。三顧茅廬的劉備三次拜見，兩次未在家中，關羽、張飛都很生氣，劉備卻壓住火，來了第三次，諸葛亮見劉備三次請他下山，心里被劉備的誠心所打動，淚水打濕了衣服，決定出山幫助劉備。
我眼中的諸葛亮，七擒孟獲，最終讓孟獲很佩服，兩人結為兄弟，從此不再斗爭。
我眼中的諸葛亮，抓住司馬懿生性多疑的性格，巧用空城計，讓自己的軍隊擺脫了追兵，保持了實力。
我眼中的諸葛亮就是這樣的，集智慧于一身，他的出現，未免不給歷史抹上濃墨重彩的一筆。
我眼中的諸葛亮初三作文 18
說到諸葛亮，大家都已經再熟悉不過了吧？諸葛亮，三國時期蜀漢政治家、軍事家人稱“臥龍先生”后被封為“武鄉侯”。他的代表作品有《誡子書》《出師表》《后出師表》等。
前些天我們學習了他的《出師表》，此文也表達了他以誠懇的言辭，針對當時的局勢，反復勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志，開張圣聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成“興復漢室”的大業，表達了諸葛亮“北定中原”的堅定決心和對蜀漢忠貞不二的品質。
也由此可以看出，他是一個懂得感恩的人。他在出師表中給后主提出了三條建議，分別是一廣開言路二嚴明賞罰三親賢遠佞這三條建議中最重要的是第三條，只有做到親賢遠佞，才能廣開言路，聽取忠諫之言，才能使國家興隆起來。“鞠躬盡瘁，死而后已”這一句可以來概述諸葛亮的一生。
諸葛亮的一生也可以算得上是十分的忠誠，對劉備父子忠心耿耿，20多年始終如一，采納正確的觀點，采取得力的措施，去完成“興復漢室”的決心。他不貪權勢，不謀私利，嚴于律己，知人善任，就可以看出他是一個忠心的人。
他的《誡子書》中的一句話也概述了他的一生�！胺蚓又�，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”也表達了諸葛亮淡泊名利的高尚品質。在諸葛亮身上除了忠義最大的一個特點，就是有謀略，他的謀略也表現在他上知天文下曉地理，而且還精通陰陽之道，能感知天地萬物，運籌帷幄，也能看出他是一個有謀略的人。
例如諸葛亮借東風打敗了曹操的'軍隊，例如諸葛亮利用空城計使司馬懿的軍隊逃之夭夭。他的種種事跡，都能看出他的機智聰明。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩也深刻地表達出了作者杜甫對諸葛亮的贊美之情。
我們通過諸葛亮的詩篇，學習到了很多東西。這就是我眼中的諸葛亮。
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