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翻開新的一頁(yè)初三作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的翻開新的一頁(yè)初三作文,希望能夠幫助到大家。
翻開新的一頁(yè)初三作文 1
一本圖書,翻開新的一頁(yè),你會(huì)看到不同的世界;一段旅程,翻開新的一頁(yè),你會(huì)碰到未知的奇遇;一場(chǎng)初遇,翻開新的一頁(yè),你會(huì)感到滿滿的驚喜。
我與我的初中生活在上個(gè)暑假的尾聲見面了。我對(duì)它充滿了好奇,充滿了期待,當(dāng)然,也少不了陌生、彷徨和無(wú)助。就在別人還在暢游對(duì)初中生活的想象時(shí),我果斷翻開了人生的新的一面,提前見到了我朝思暮想的初中生活。
就在我走進(jìn)校門那一刻,我感覺我踏上了人生的另一條道路。因?yàn)樵诔踔猩钪校也辉倌軣o(wú)時(shí)無(wú)刻地尋求父母的幫助,讓他們幫我解決疑難;也不再能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我只能洗衣、打掃全靠自己;不再是家里的小太陽(yáng),讓父母圍著我轉(zhuǎn)了。
踏進(jìn)校園,開始時(shí)我感覺挺自在的,認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)識(shí)了新同學(xué)。看著紅色的跑道在金色的陽(yáng)光下發(fā)亮,看著自己的同伴在操場(chǎng)上揮灑著汗水,看著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賣力地奔跑,我的生命都鮮活了。
可是時(shí)間是殘酷的,它會(huì)讓你在漫長(zhǎng)的過(guò)程中感到厭倦、疲憊。日復(fù)一日的初中生活終于還是讓我厭煩了,我開始浮躁,不定心,不安穩(wěn)。我的學(xué)習(xí)到了瓶頸期。我開始認(rèn)為無(wú)休止的'學(xué)習(xí)只是空耗生命,甚至想要放棄。但是,我知道,一個(gè)故事,翻開新的一頁(yè)總會(huì)有更加精彩的逆轉(zhuǎn)。我信了,我也堅(jiān)持了。終于,在一次考試中,我得到了優(yōu)異的成績(jī),讓過(guò)去日復(fù)一日的學(xué)習(xí)得以回報(bào)。
我又開始擁抱暖陽(yáng)了,我再一次昂起頭走在紅色跑道上,是那樣舒服、暢爽。我翻開了人生新的一頁(yè),在里面發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光和快樂,我將用愉悅的心情譜寫完那一頁(yè),也將會(huì)讓它照亮我的初中生活,讓我享受每一天。
翻開新的一頁(yè),就像換個(gè)心情,換個(gè)開頭,換個(gè)結(jié)尾,換一個(gè)故事,又多一個(gè)故事。總之,它只會(huì)讓你的生命更加精彩、美好,而不是黯淡、憂傷;它總會(huì)充滿陽(yáng)光,帶你去迎接另一個(gè)小美好。
翻開新的一頁(yè)初三作文 2
讀書時(shí),必須要翻開新的一頁(yè),才能看到更奇麗的文筆,生活上又何嘗不是呢?踏進(jìn)人生的下一頁(yè)了,可我卻遲遲滯留在上一頁(yè),回憶著以前的故事。
開始來(lái)時(shí),我始終用一種冷淡、漠不關(guān)心的態(tài)度來(lái)看待周圍。
那天,中午午休時(shí),別的人都在玩耍,只有我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在寢室中寫作業(yè)。我正奮筆疾書,寫到關(guān)鍵時(shí)刻,就在這時(shí),筆尖淌出了最后一點(diǎn)點(diǎn)墨水,我拆開筆,拿出了筆芯,里面已經(jīng)空空如也。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,把筆砸在桌子上,氣惱地說(shuō):“筆怎么又沒有墨水了”。
我當(dāng)時(shí)絕不是故意說(shuō)出口讓別人聽見。我話一說(shuō)完,一雙手就遞過(guò)來(lái)一支筆,我驚訝地看著他,他看似不經(jīng)意地給我,我的心被一股暖流占據(jù),他溫暖了我的心。
他說(shuō):“喏,你的'筆沒墨了,我這里有一支。”語(yǔ)氣十分平常,我愣了一會(huì)兒,才接過(guò)他手中的筆,嘴上說(shuō)著:“謝謝,謝謝!”
做完這件事后,他又轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)寫作業(yè),我凝視著手中這支筆,它看起來(lái)沒有什么異常,可在我心中,它和金子都珍貴,不,它比金子還珍貴!我捧著它,就像捧著珍珠一般。
這小小的一支筆中,包含著無(wú)窮的友情與溫暖,可以使萬(wàn)丈冰淵融化,可以讓荒蕪沙漠變成一片生機(jī)勃勃,春意盎然的綠洲。
人生中,翻開新的一頁(yè)就是一次新的征途,在前方,可能是萬(wàn)丈深崖,也可能是永凍冰封的雪地,可是我渾然不怕,因?yàn)樵谖疑磉叾际俏业幕锇椤?/p>
翻開新的一頁(yè)初三作文 3
我不明白,這叫什么,是離別,還是……
下午,這是我最后一次來(lái)我那可愛的校園,最后一次和老師同學(xué)團(tuán)聚,也是來(lái)給我的童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。來(lái)到教室,老師們已經(jīng)把教室裝扮的和洞房花燭夜似的了,掛著拉花吊籃,窗戶上,黑板上,吊籃上貼掛了100個(gè)氣球。可是我們開心不起來(lái),英語(yǔ)是我最棒也是最喜歡的課程,英語(yǔ)老師也是我的崇拜偶像,她了解學(xué)生的心態(tài),她知道學(xué)習(xí)不好的要靠罰和夸,學(xué)習(xí)好的要靠說(shuō)和夸,所以我無(wú)懼英語(yǔ)老師,喜歡在課上大膽回答問題,但到了分別的時(shí)候了…老師告訴我們要做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,做個(gè)快樂的孩子,就這樣我們分別了。
我們相互吃,送禮后,我們認(rèn)為冷血的班主任,卻放了六年以來(lái)成長(zhǎng)的片段,雖然之前不是他教我們,但還是從別的老師那找到我們以前的照片。每一年的六一,每一年的活動(dòng)…真的到了說(shuō)分別的時(shí)刻,看著和藹可親老師,看著辛苦裝扮的教室,看著個(gè)個(gè)淚潸潸的同學(xué),再看著讓我開心的同桌,看著好朋友的臉,擁抱后走出了教室。
回頭望望學(xué)校,這是什么?是把我成長(zhǎng)的`學(xué)校,是讓我擁有友情,師情的學(xué)校,是讓我擁有夢(mèng)想的學(xué)校,是讓我擁有歡樂的學(xué)校。看看和藹可親的老師,看看淚潸潸的同學(xué),看看精心裝扮的教室,再看看每天讓我快樂的同桌,看看好朋友的臉,我淚如雨下。帶著知識(shí),帶著友情,帶著師情,帶著夢(mèng)想,帶著歡樂,告別了母校,告別了童年………。再見了,母校!
翻開新的一頁(yè)初三作文 4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)小學(xué)生變成了初中生,小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)一直是名列前茅的,因此我也非常的自負(fù),覺得到了初中我也會(huì)像以前一樣,但事實(shí)并不是這樣,小學(xué)和初中完全不一樣,知識(shí)越來(lái)越難,我卻先松懈了,聽課效率也變低了,我于是天天被老師批評(píng),作業(yè)也做得很糟糕。
第一次周清更是給了我當(dāng)頭一棒,我從來(lái)沒有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù),情緒一下子就崩潰了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣接二連三的.掉了下來(lái),同桌見我這般模樣,拍了拍我的肩膀安慰我說(shuō):“沒事的,一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你能不能從中找出原因,翻開新的一頁(yè),查漏補(bǔ)缺。
聽到她的話,我頗有感悟,是啊,翻開新的一頁(yè),不管從以前有多么優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去。重要的不是過(guò)去多么優(yōu)秀,而是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我今后該怎么做。
之后,上課我便強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,不再想與上課無(wú)關(guān)的東西,下課后我也爭(zhēng)取一切時(shí)間來(lái)完成作業(yè),一有不會(huì)的題目就向老師、同學(xué)請(qǐng)教,漸漸的,我找回了最初考上初中的斗志,每一次的考試我都有進(jìn)步,老師也不再像以前一樣天天批評(píng)我,偶爾還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),我成功的翻開了新的一頁(yè)。
人生會(huì)遇到許多的不如意,但不要停在那里,止步不前,要嘗試翻開新的一頁(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你踏上怡人的坦途,讓自己越來(lái)越好。
翻開新的一頁(yè)初三作文 5
光陰似箭,美好的寒假生活竟像流水一樣一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的日子像死神似的悄然來(lái)臨。我精彩的校園生活又將翻開那嶄新的一頁(yè)。
清晨,我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)學(xué)校。我心由不地感嘆到:重回母校的感覺真好。剛?cè)胄@,真是萬(wàn)象更新。教學(xué)樓后面的積雪已經(jīng)融化了,原來(lái)一進(jìn)校園遍地的垃圾也已經(jīng)隨著短暫的時(shí)光一起消亡。我還看到同學(xué)們穿著那一身身校服進(jìn)入教學(xué)樓,是那么的整齊,那么得干凈利索,像行軍打仗一般。老師們也邊走邊談,好像是新年趣事,又好像交流新的教學(xué)目標(biāo),他們的臉上都浮著笑容。
進(jìn)入教室,最讓我感到關(guān)注的是八組四號(hào)。他變得面臉黑胡須,眼睛腫得已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。簡(jiǎn)直已成為國(guó)寶了。他怎么會(huì)變成這翻模樣呢?
最讓我忍受不了的是二組組長(zhǎng),她已經(jīng)自戀到瘋了。現(xiàn)在無(wú)時(shí)不刻就會(huì)聽到她裝哭.賣萌。不難想到,她的同桌靠著她真是“三生有幸”啊!
變化極大的還有我們的'老師,其中我認(rèn)為最大的是他,語(yǔ)文老師。以前一聽到他的名字就會(huì)讓我生畏,他以前是那么的嚴(yán)厲,冰冷的臉上沒有一絲笑容,而這時(shí)他變得帥氣了,變得寬容了,我們這次古詩(shī)詞都沒背過(guò),他卻沒有罰我們。現(xiàn)在的老師真好!
有的同學(xué)性格變了,有的同學(xué)外貌變了……
老同學(xué),新學(xué)期,新生活,新面貌,讓我們一起去探索吧!
翻開新的一頁(yè)初三作文 6
阿強(qiáng)是班上最頑皮的男孩。事實(shí)上,我會(huì)說(shuō)他是全校最頑皮的。他似乎總是與省長(zhǎng)和老師有麻煩。級(jí)長(zhǎng)避開了他,老師們很難控制他。
至少可以說(shuō)他是破壞性的。我們的教室沒有一個(gè)窗格。他把它們都弄壞了。角落里放著一堆破桌子和椅子,是他親手做的。他在全校面前被鞭打了兩次,但他仍然不悔改。我敢肯定,如果他繼續(xù)這樣下去,他會(huì)被學(xué)校開除的。
一天,阿強(qiáng)的.母親去世了。整整一個(gè)星期他都缺課了。當(dāng)他回來(lái)時(shí),他完全變了。我差點(diǎn)沒認(rèn)出他來(lái)。有那么一瞬間,我以為我們有一個(gè)新同學(xué),但那是阿強(qiáng),很好,穿著整齊,穿著整齊。
不僅容貌發(fā)生了變化。他的行為也發(fā)生了巨大的變化。他成了班上最乖的男孩。他不再打破椅子或其他任何東西。老師和學(xué)長(zhǎng)們明顯震驚,但也為之高興。
阿強(qiáng)改過(guò)自新,真是奇跡。有一天,他向我吐露說(shuō),是他母親的死改變了他。他意識(shí)到在他母親去世之前他是多么可怕。因此,他在母親臨終前向母親許諾要表現(xiàn)自己。這個(gè)諾言他信守了。
我為他感到高興。他現(xiàn)在很高興和我一起成為我最好的朋友之一。
翻開新的一頁(yè)初三作文 7
今天,是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二天了。在新的班級(jí)里,有這么多的新面孔。我感到很高興,但有感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新的`環(huán)境里,認(rèn)識(shí)的人卻很少。
但是,我總是自我安慰:何必要這樣說(shuō)呢?既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),就應(yīng)該忘記以前不愉快的一切,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力面前。
我試著接觸這個(gè)新的“空間”,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,向別人請(qǐng)教問題。我相信,在不久后,這些陌生的面孔,將會(huì)成為我的好朋友,好知己。我也相信,在將來(lái),我將會(huì)和老師和諧相處,與老師之間沒有代溝,尊重老師,配合老師,和老師達(dá)成“共識(shí)”。
帶著幾多新奇,幾多夢(mèng)想,我步入了初中。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。
把我們的希望、我們的追求,寄托在一個(gè)班徽中,凝結(jié)為一句座右銘,與未來(lái)的新生活相伴隨!讓我們共同醞釀最能代表我們班級(jí)的新的學(xué)習(xí)方案。
七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和新的同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。
一切都是嶄新的,珍惜我們新的起點(diǎn)吧!
翻開新的一頁(yè)初三作文 8
人的一生有如一本書,我翻過(guò)了小半本書,終于來(lái)到城關(guān)中學(xué)的大門口,從踏進(jìn)校園開始,這就是新的一頁(yè)。
在這新的一頁(yè)中,我將從一個(gè)稚氣的小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生,還回想起小學(xué)六年的生活。記得我剛進(jìn)小學(xué)時(shí),還是個(gè)嗷嗷待哺的孩子,還不懂事的我,在老師的悉心呵護(hù)下,循循善誘下健康成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)還記得我在一操一場(chǎng)上玩耍的身影;曾幾何時(shí)還記得我在教室里上課時(shí)的.朗朗書聲;曾幾何時(shí)還記得我們?yōu)樽鰧?shí)驗(yàn)而去尋找蝸牛的足跡……總之,這一切的一切,我都銘記在心里。
過(guò)去小學(xué)生活的懷念無(wú)限,可是,現(xiàn)在新的一面已經(jīng)翻開,我要在這一面譜寫出精彩。在中學(xué)里,我決定要更加刻苦、努力地學(xué)習(xí),我知道,中學(xué)不是像小學(xué)那樣輕松,中學(xué)里無(wú)論是作業(yè)、學(xué)習(xí)都會(huì)增多,不過(guò),不管有多少困難,我都不怕,在新的一年里,我會(huì)好好為自己加油的!
人生是一本書,我翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),每翻過(guò)一頁(yè),心中就會(huì)有不少感慨,現(xiàn)在,曾經(jīng)留下我們笑聲、歌聲、朗朗書聲的小學(xué)生活已經(jīng)悄然逝去,這一段充滿快樂的時(shí)光被印封在前一頁(yè)中,接下來(lái),我將在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師面前表現(xiàn)自我,把這新的一頁(yè)譜寫完整!
翻開新的一頁(yè)初三作文 9
轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)品讀完過(guò)往六年快樂無(wú)憂的天真故事,我迫不及待地翻開新的一頁(yè),想要馬上知曉我之后的新故事中學(xué)生活。
當(dāng)我滿懷欣喜踏進(jìn)中學(xué)校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不如我想象的那么美好。陌生的新環(huán)境、學(xué)科的增加、學(xué)習(xí)的繁重和老師從一開始就讓我們知道中考的升學(xué)壓力,這些不適應(yīng)像洶涌的海浪撲面而來(lái),沖破了我美好的幻想,令我束手無(wú)措,我感受到我翻開的這一頁(yè)有多么沉重。我開始對(duì)我接下來(lái)的故事感到迷茫,還有一絲擔(dān)心。
一波未平一波又起,心中的迷茫未散,又遇上了與新同學(xué)的交往問題。友誼在上個(gè)篇章中豐富了我的小學(xué)生活,使我的小學(xué)生活多姿多彩,可在新的一頁(yè),交友之路卻異常坎坷。與周圍的人談上沒兩句,就各自尷尬的離開了。沒有聊得來(lái)的朋友,弄得我下課時(shí)只能趴在課桌上睡覺,每次下課我都悶悶不樂。
中學(xué)生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多,但其中不曾接觸過(guò)的新知識(shí)讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀,使原本枯燥無(wú)味的名著變得生動(dòng)有趣起來(lái),讓我理解了其中許多難懂的語(yǔ)句,讀到了更多有趣的作品,學(xué)到了更多精妙的寫作手法。在這新的一頁(yè),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,使我受益匪淺。
在這新的校園,新的班級(jí),有很多我未見識(shí)過(guò)的.強(qiáng)敵,他們的成績(jī)比我更勝一籌。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,喜歡在任何有關(guān)學(xué)習(xí)的方面與別人競(jìng)爭(zhēng),在每一次考試中全力以赴,證明自己的實(shí)力。在這新的一頁(yè),競(jìng)爭(zhēng)使我更有動(dòng)力,有了努力學(xué)習(xí)下去的決心。
翻開新的一頁(yè),這一頁(yè)中的故事有不如意的地方,也有充滿樂趣的地方,但每個(gè)地方,都見證了我們的成長(zhǎng),續(xù)寫著新的故事。
翻開新的一頁(yè)初三作文 10
當(dāng)我一步步進(jìn)入這個(gè)校園時(shí),就說(shuō)明我的初中生活開始了,就像那書又翻開了嶄新的一頁(yè)。讓我對(duì)一切都充滿了好奇,新的同學(xué)核心的老師都是怎樣的呢?我能交到好朋友嗎?一切都是未知,但我還是開心,我即將給揭開那些謎底。
第一個(gè)晚修開始了,我早早就來(lái)到教室了,沒想到出乎意料的是:我一來(lái)就和兩個(gè)同學(xué)聊得來(lái)。她們是黃媚和燕蕊,通過(guò)談話我知道我們是同一個(gè)宿舍的`,我更是開心得不得了。燕蕊說(shuō)她家在錦山的。有緣在四班相遇,再結(jié)好友,真的很不容易。于是,我在心里暗暗發(fā)誓: 一定要珍惜和她們的友誼!于是,我保持著愉快的心情度過(guò)了這個(gè)晚修。
回到宿舍,由于和其他人不是很熟,也不知道名字,所以我只是早早刷夜上床睡覺。
過(guò)了幾天后,我們的宿舍終于打破了這個(gè)局面,不再像前幾天那么冷清了,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,我也從中知道了她們每個(gè)人的名字,我很喜歡這種交朋友的感覺,所以我經(jīng)常唱歌和講笑話給她們聽,我這個(gè)人很搞笑,所以經(jīng)常把宿舍里的氣氛弄到高潮。所以她們都很喜歡和我在一起,我也是一樣,真的好喜歡!
而在這幾天的學(xué)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)了許多老師,有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、生物老師、歷史老師、地理老師、政治老師……由于初中的科目很多,所以我們就有著許多的老師,通過(guò)對(duì)老師的觀察,我對(duì)老師有了一條統(tǒng)一的觀點(diǎn):嚴(yán)肅并且容易和學(xué)生相處。這一點(diǎn)我很滿意哦!
通過(guò)這一個(gè)星期,我明白了:人和人的相處都只是一個(gè)過(guò)渡期而已,現(xiàn)在的我只對(duì)書中的只是感到好奇,現(xiàn)在的我感覺到了那嶄新的一頁(yè)是美好的一頁(yè)!我要珍惜這三年的初中生活,努力生活,和同學(xué)們和諧相處,這樣才能過(guò)得更加充實(shí),讓自己的未來(lái)變得美好!
翻開新的一頁(yè)初三作文 11
升入月朔,我學(xué)到了很多常識(shí),分明白很多原理,我的糊口也掀開了新的一頁(yè)。
一天,我下學(xué)回抵家,看到媽媽再給我做飯,想:媽媽真是太辛勤了,腳崴了還要給我做飯,我也給媽媽做道菜吧!做什么呢?就做雞蛋炒西紅柿吧!然后,我就多媽媽說(shuō):“媽媽,我給您做道菜吧!”媽媽問:“做什么菜呀?”我說(shuō):“雞蛋炒西紅柿!”媽媽說(shuō):“你會(huì)做嗎?”“我不會(huì)做,可是我可以學(xué)呀。”媽媽想了想說(shuō):“好吧。你先把雞蛋打到一個(gè)碗里,然后切好蔥花和西紅柿,把鍋放到爐子上,點(diǎn)著火,等鍋熱了,再往鍋里倒點(diǎn)油,把雞蛋倒進(jìn)去,等雞蛋攤好了,再把西紅柿倒進(jìn)去,放點(diǎn)糖、鹽、醬油,再炒幾分鐘,就可以出鍋了。
然后,我就照著媽媽說(shuō)的做,先打雞蛋,然則,雞蛋皮進(jìn)了碗里,我問媽媽:“媽媽,雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦?”媽媽說(shuō):“雖然要挑出來(lái)了。”我就一個(gè)一個(gè)地把雞蛋皮從碗里挑出來(lái)。然后,我就把鍋放到爐子上,點(diǎn)著火,倒點(diǎn)油,等油熱了,我就把雞蛋倒進(jìn)去,然則,我剛把雞蛋倒進(jìn)去,油就濺了出來(lái)。我不由得大呼一聲,媽媽聞聲后,當(dāng)即放動(dòng)手上的活,跑了過(guò)來(lái),焦慮地問:“怎么了?”我說(shuō):“油濺到我的手上了。”媽媽說(shuō):“你快到一邊歇會(huì)兒,我來(lái)炒吧,”我說(shuō):“沒事,你繼承干活吧,我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去干活了。等媽媽走了,我繼承炒菜,我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)醬油、糖、鹽。過(guò)了一會(huì),菜熟了,我刷了一個(gè)盤子,把菜倒進(jìn)盤子里,端到媽媽眼前,說(shuō):“媽媽,您嘗嘗我炒的.菜好欠好吃。”媽媽嘗了之后說(shuō):“真好吃,仿佛比我炒的還香呢!”
翻開新的一頁(yè)初三作文 12
進(jìn)入新月,我學(xué)到了很多常識(shí),明白了很多道理,人生翻開了新的一頁(yè)。
有一天,我放學(xué)回家,又看到媽媽給我做飯。我想:“我媽這么辛苦,崴腳了還要給我做飯。讓我也給媽媽做飯。”做什么呢?就做雞蛋炒西紅柿!然后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我給你做個(gè)菜吧!”媽媽問:“你做什么菜?”我說(shuō):“雞蛋炒西紅柿!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”“我做不到,但我能學(xué)會(huì)。”母親想了一下,說(shuō):“好吧。先把雞蛋打成碗狀,然后把蔥花和西紅柿切好,把鍋放在爐子上,點(diǎn)上火,熱的時(shí)候往鍋里倒點(diǎn)油,把雞蛋倒進(jìn)去,然后把西紅柿倒進(jìn)去,加點(diǎn)糖、鹽、醬油,炒幾分鐘。
然后,我就照我媽說(shuō)的做了。我先打雞蛋。但是,當(dāng)雞皮進(jìn)入碗中時(shí),我問媽媽:“媽媽,雞皮進(jìn)入碗中怎么辦?”媽媽說(shuō):“雖然我要挑出來(lái)。”我會(huì)一個(gè)一個(gè)從碗里挑出雞皮。然后,我把鍋放在爐子上,點(diǎn)著了火,倒了點(diǎn)油,等油熱了,我把雞蛋倒進(jìn)去。然而,我一把雞蛋倒進(jìn)去,油就濺了出來(lái)。我忍不住大喊。
我媽聽了之后,立刻把手放在工作上,跑過(guò)去著急地問:“怎么了?”我說(shuō):“油濺到我手上了。”我媽說(shuō):“你休息一下,我來(lái)炒。”我說(shuō):“沒事,你可以繼續(xù)工作,我還可以炒菜。”母親半信半疑地去上班了。媽媽走后,我繼承了廚藝。我把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)醬油、糖和鹽。過(guò)了一會(huì)兒,菜做好了。我刷了一盤,倒進(jìn)盤子里,帶到媽媽眼前。我說(shuō):“媽媽,嘗嘗我炒的.菜。”我媽嘗過(guò)之后說(shuō):“好喝。好像比我炒的還香!”
我的生活翻開了新的一頁(yè)。
翻開新的一頁(yè)初三作文 13
又是一個(gè)九月,夏意猶存,我靜靜地睜開雙眼,在筆記本又譜寫著嶄新的一頁(yè)。
初三是什么?為什么面對(duì)它的嚴(yán)峻,我們班的喧雜浪潮沒有更小?我們難道不應(yīng)該認(rèn)真嗎?為什么面對(duì)它的艱苦,我們沒有顯得更認(rèn)真?我們難道不應(yīng)該更努力嗎?看似本應(yīng)十分平靜,但我在我們班為什么沒有聞到一點(diǎn)緊張的氣息,沒有看到一絲奮斗的狀態(tài)。我們說(shuō)話的時(shí)候,日子從語(yǔ)言中過(guò)去;我們發(fā)呆的時(shí)候,日子從呆滯的目光中過(guò)去;當(dāng)我們還在嬉戲的時(shí)候,別人早已在拼命學(xué)習(xí)。驀然回首才知今天已是初三,大家仿佛昨天還在初二,前天還才踏入校門。是啊!日子匆匆的走了,但同學(xué)們是否成熟了呢?是否明白“中考”的含義呢?是否只知道一味的去玩呢?
為什么這一切都配不上初三的節(jié)奏。是老師的責(zé)任嗎?不,人定勝天。命運(yùn)在自己的手里。同學(xué)們的書本會(huì)一天一天的高起來(lái),我們應(yīng)該控制它的增長(zhǎng)。我們總有一天會(huì)奮戰(zhàn)在題海中,到那時(shí)我們只有一個(gè)愿望:迎戰(zhàn)中考,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們,你們不覺得講臺(tái)上的粉筆運(yùn)動(dòng)速度加快了嗎?老師上課講的更仔細(xì)了嗎?是你沒注意吧!再?zèng)]注意,那你就很危險(xiǎn)了!
我心中的初三應(yīng)該是很充實(shí)的!有寫不完的作業(yè),有背不完的書和記不完的化學(xué)符號(hào)和方程式,還有聽不完的'鼓勵(lì)和責(zé)罵。這是考驗(yàn)我們耐心的時(shí)刻。我們現(xiàn)在正各自起帆駕駛著自己的船到達(dá)高中的彼岸,路還沒有走完怎么能半路返航呢?為了我們父母的夙愿,為了我們的將來(lái)。我們別無(wú)抉擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。
不知不覺我在寫著最后一段:站起來(lái)吧!人身能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!山中的猛虎,水中的蛟龍,相信你定能重回昔日的王座!
翻開新的一頁(yè)初三作文 14
學(xué)期來(lái)了,我像往常一樣來(lái)到新學(xué)校。
我進(jìn)到這個(gè)陌生的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了,我到了我所在的6班,找了個(gè)座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下,幾乎都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前的老同學(xué),于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個(gè)伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈,我知道我去年的成績(jī)下降了很多,讓父母大失所望,我看了語(yǔ)文課本第一單元的簡(jiǎn)介,書了寫著“新學(xué)期開始了,你們的人生也翻開了新的一頁(yè)”。我看了這句話后,就決定在這個(gè)新學(xué)期重新開是我嶄新的人生,重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績(jī)、以前的缺點(diǎn),向著我的美好未來(lái)前進(jìn)。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼稚的.孩子,變成了一個(gè)成熟的初中生。這一切變化得多快啊!過(guò)去的小學(xué)生活雖值得懷念,但我們現(xiàn)在也應(yīng)該考慮如何開始自己的初中生活。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái)。接下來(lái)的四年初中生活,我首先要過(guò)得充實(shí)。這四年絕對(duì)不能虛度光陰,浪費(fèi)大好時(shí)光,不要讓青春年華付諸東流。我們要不斷在知識(shí)的海洋里遨游,不斷的吸取營(yíng)養(yǎng)。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳,讓我們展現(xiàn)自己最美的泳姿,大展身手,以最快的速度向終點(diǎn)游去。用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),在考試中摘得桂冠。讓自己被無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)武裝起來(lái),讓自己在初中的起跑線上不斷領(lǐng)先。其次,我們?cè)诒WC學(xué)習(xí)的情況下,趁這四年時(shí)光鍛煉一下自己的獨(dú)立能力和社交能力。因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)走向社會(huì),在社會(huì)中誰(shuí)的獨(dú)立能力和社交能力強(qiáng),誰(shuí)就是強(qiáng)者,誰(shuí)就是國(guó)家的棟梁。
昨日的小學(xué)生活已成歷史,讓我們?cè)诔踔猩钪懈鼊?chuàng)輝煌!
我的人生就在這個(gè)雨中翻開了新的一頁(yè)。
翻開新的一頁(yè)初三作文 15
我們的生活就像是一本圖書,時(shí)而豐富多彩,時(shí)而平淡樸實(shí)。每翻開新的一頁(yè),都會(huì)有不同的經(jīng)歷。即使它讓你驚慌迷茫,我們都要勇敢面對(duì)。
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。踏入初中的校門,一切都還那么不真實(shí)。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我的心臟猛烈的跳動(dòng)起來(lái),我甚至分不清那是激動(dòng)還是緊張。隨著我一步一步走向教室,它一聲比一聲更劇烈了。終于我邁入了教室的門,我親自為我的人生翻開了嶄新的一頁(yè)。
我來(lái)到自己的座位上坐好。聽說(shuō)新學(xué)期的第一個(gè)同桌會(huì)和自己的關(guān)系特別好,果不其然,我和她成為了好朋友,有了她,才讓我很快的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,漸漸的,我們無(wú)話不談。
剛開學(xué)就迎來(lái)了軍訓(xùn),軍訓(xùn)前幾天,我們頂著烈日站軍姿,練習(xí)正步跑步和蹲姿。令我印象最深刻的無(wú)疑就是練跑步時(shí)了,教官說(shuō)我們是一個(gè)整體,一榮俱榮,一損俱損,哪怕只有一個(gè)人對(duì)不齊都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形。為此可把我們給愁壞了,我們只得不斷重來(lái)、重來(lái)、再重來(lái),就在這個(gè)不斷重來(lái)的.過(guò)程中,我們也在不斷增強(qiáng)彼此的熟悉程度。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的隊(duì)形小有所成,最終在會(huì)操表演上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
開學(xué)一星期后,我們開始正式上課。我們盯著同一套數(shù)學(xué)題愁眉不展,我們改著同一道錯(cuò)題不斷進(jìn)步,我們聽著同一個(gè)老師的諄諄教誨,我們圍著同一個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行奔跑……我們踏著同一片土地,頂著同一片藍(lán)天,我們感受著同一個(gè)太陽(yáng)耀眼的光芒,共同宣讀著最真實(shí)的誓言。
時(shí)間還在繼續(xù),每翻開新的一頁(yè)都會(huì)有不同的風(fēng)景、不同的心情、不同的感受。一頁(yè)一頁(yè)都是最珍貴的回憶,希望他們?cè)谖业哪X海中永不消散。
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