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翻開新的一頁(yè)初三作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的翻開新的一頁(yè)初三作文，希望能夠幫助到大家。
翻開新的一頁(yè)初三作文 1
一本圖書，翻開新的一頁(yè)，你會(huì)看到不同的世界；一段旅程，翻開新的一頁(yè)，你會(huì)碰到未知的奇遇；一場(chǎng)初遇，翻開新的一頁(yè)，你會(huì)感到滿滿的驚喜。
我與我的初中生活在上個(gè)暑假的尾聲見面了。我對(duì)它充滿了好奇，充滿了期待，當(dāng)然，也少不了陌生、彷徨和無(wú)助。就在別人還在暢游對(duì)初中生活的想象時(shí)，我果斷翻開了人生的新的一面，提前見到了我朝思暮想的初中生活。
就在我走進(jìn)校門那一刻，我感覺我踏上了人生的另一條道路。因?yàn)樵诔踔猩钪校也辉倌軣o(wú)時(shí)無(wú)刻地尋求父母的幫助，讓他們幫我解決疑難；也不再能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我只能洗衣、打掃全靠自己；不再是家里的小太陽(yáng)，讓父母圍著我轉(zhuǎn)了。
踏進(jìn)校園，開始時(shí)我感覺挺自在的，認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)識(shí)了新同學(xué)。看著紅色的跑道在金色的陽(yáng)光下發(fā)亮，看著自己的同伴在操場(chǎng)上揮灑著汗水，看著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賣力地奔跑，我的生命都鮮活了。
可是時(shí)間是殘酷的，它會(huì)讓你在漫長(zhǎng)的過(guò)程中感到厭倦、疲憊。日復(fù)一日的初中生活終于還是讓我厭煩了，我開始浮躁，不定心，不安穩(wěn)。我的學(xué)習(xí)到了瓶頸期。我開始認(rèn)為無(wú)休止的'學(xué)習(xí)只是空耗生命，甚至想要放棄。但是，我知道，一個(gè)故事，翻開新的一頁(yè)總會(huì)有更加精彩的逆轉(zhuǎn)。我信了，我也堅(jiān)持了。終于，在一次考試中，我得到了優(yōu)異的成績(jī)，讓過(guò)去日復(fù)一日的學(xué)習(xí)得以回報(bào)。
我又開始擁抱暖陽(yáng)了，我再一次昂起頭走在紅色跑道上，是那樣舒服、暢爽。我翻開了人生新的一頁(yè)，在里面發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光和快樂，我將用愉悅的心情譜寫完那一頁(yè)，也將會(huì)讓它照亮我的初中生活，讓我享受每一天。
翻開新的一頁(yè)，就像換個(gè)心情，換個(gè)開頭，換個(gè)結(jié)尾，換一個(gè)故事，又多一個(gè)故事。總之，它只會(huì)讓你的生命更加精彩、美好，而不是黯淡、憂傷；它總會(huì)充滿陽(yáng)光，帶你去迎接另一個(gè)小美好。
翻開新的一頁(yè)初三作文 2
讀書時(shí)，必須要翻開新的一頁(yè)，才能看到更奇麗的文筆，生活上又何嘗不是呢？踏進(jìn)人生的下一頁(yè)了，可我卻遲遲滯留在上一頁(yè)，回憶著以前的故事。
開始來(lái)時(shí)，我始終用一種冷淡、漠不關(guān)心的態(tài)度來(lái)看待周圍。
那天，中午午休時(shí)，別的人都在玩耍，只有我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在寢室中寫作業(yè)。我正奮筆疾書，寫到關(guān)鍵時(shí)刻，就在這時(shí)，筆尖淌出了最后一點(diǎn)點(diǎn)墨水，我拆開筆，拿出了筆芯，里面已經(jīng)空空如也。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，把筆砸在桌子上，氣惱地說(shuō)：“筆怎么又沒有墨水了”。
我當(dāng)時(shí)絕不是故意說(shuō)出口讓別人聽見。我話一說(shuō)完，一雙手就遞過(guò)來(lái)一支筆，我驚訝地看著他，他看似不經(jīng)意地給我，我的心被一股暖流占據(jù)，他溫暖了我的心。
他說(shuō)：“喏，你的'筆沒墨了，我這里有一支。”語(yǔ)氣十分平常，我愣了一會(huì)兒，才接過(guò)他手中的筆，嘴上說(shuō)著：“謝謝，謝謝！”
做完這件事后，他又轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)寫作業(yè)，我凝視著手中這支筆，它看起來(lái)沒有什么異常，可在我心中，它和金子都珍貴，不，它比金子還珍貴！我捧著它，就像捧著珍珠一般。
這小小的一支筆中，包含著無(wú)窮的友情與溫暖，可以使萬(wàn)丈冰淵融化，可以讓荒蕪沙漠變成一片生機(jī)勃勃，春意盎然的綠洲。
人生中，翻開新的一頁(yè)就是一次新的征途，在前方，可能是萬(wàn)丈深崖，也可能是永凍冰封的雪地，可是我渾然不怕，因?yàn)樵谖疑磉叾际俏业幕锇椤?/p>
翻開新的一頁(yè)初三作文 3
我不明白，這叫什么，是離別，還是……
下午，這是我最后一次來(lái)我那可愛的校園，最后一次和老師同學(xué)團(tuán)聚，也是來(lái)給我的童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。來(lái)到教室，老師們已經(jīng)把教室裝扮的和洞房花燭夜似的了，掛著拉花吊籃，窗戶上，黑板上，吊籃上貼掛了100個(gè)氣球。可是我們開心不起來(lái)，英語(yǔ)是我最棒也是最喜歡的課程，英語(yǔ)老師也是我的崇拜偶像，她了解學(xué)生的心態(tài)，她知道學(xué)習(xí)不好的要靠罰和夸，學(xué)習(xí)好的要靠說(shuō)和夸，所以我無(wú)懼英語(yǔ)老師，喜歡在課上大膽回答問題，但到了分別的時(shí)候了…老師告訴我們要做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，做個(gè)快樂的孩子，就這樣我們分別了。
我們相互吃，送禮后，我們認(rèn)為冷血的班主任，卻放了六年以來(lái)成長(zhǎng)的片段，雖然之前不是他教我們，但還是從別的老師那找到我們以前的照片。每一年的六一，每一年的活動(dòng)…真的到了說(shuō)分別的時(shí)刻，看著和藹可親老師，看著辛苦裝扮的教室，看著個(gè)個(gè)淚潸潸的同學(xué)，再看著讓我開心的同桌，看著好朋友的臉，擁抱后走出了教室。
回頭望望學(xué)校，這是什么？是把我成長(zhǎng)的`學(xué)校，是讓我擁有友情，師情的學(xué)校，是讓我擁有夢(mèng)想的學(xué)校，是讓我擁有歡樂的學(xué)校。看看和藹可親的老師，看看淚潸潸的同學(xué)，看看精心裝扮的教室，再看看每天讓我快樂的同桌，看看好朋友的臉，我淚如雨下。帶著知識(shí)，帶著友情，帶著師情，帶著夢(mèng)想，帶著歡樂，告別了母校，告別了童年………。再見了，母校！
翻開新的一頁(yè)初三作文 4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)小學(xué)生變成了初中生，小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)一直是名列前茅的，因此我也非常的自負(fù)，覺得到了初中我也會(huì)像以前一樣，但事實(shí)并不是這樣，小學(xué)和初中完全不一樣，知識(shí)越來(lái)越難，我卻先松懈了，聽課效率也變低了，我于是天天被老師批評(píng)，作業(yè)也做得很糟糕。
第一次周清更是給了我當(dāng)頭一棒，我從來(lái)沒有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)，情緒一下子就崩潰了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣接二連三的.掉了下來(lái)，同桌見我這般模樣，拍了拍我的肩膀安慰我說(shuō)：“沒事的，一次考試的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你能不能從中找出原因，翻開新的一頁(yè)，查漏補(bǔ)缺。
聽到她的話，我頗有感悟，是啊，翻開新的一頁(yè)，不管從以前有多么優(yōu)秀，那都已成為過(guò)去。重要的不是過(guò)去多么優(yōu)秀，而是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我今后該怎么做。
之后，上課我便強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，不再想與上課無(wú)關(guān)的東西，下課后我也爭(zhēng)取一切時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，一有不會(huì)的題目就向老師、同學(xué)請(qǐng)教，漸漸的，我找回了最初考上初中的斗志，每一次的考試我都有進(jìn)步，老師也不再像以前一樣天天批評(píng)我，偶爾還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，我成功的翻開了新的一頁(yè)。
人生會(huì)遇到許多的不如意，但不要停在那里，止步不前，要嘗試翻開新的一頁(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你踏上怡人的坦途，讓自己越來(lái)越好。
翻開新的一頁(yè)初三作文 5
光陰似箭，美好的寒假生活竟像流水一樣一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的日子像死神似的悄然來(lái)臨。我精彩的校園生活又將翻開那嶄新的一頁(yè)。
清晨，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)學(xué)校。我心由不地感嘆到：重回母校的感覺真好。剛?cè)胄@，真是萬(wàn)象更新。教學(xué)樓后面的積雪已經(jīng)融化了，原來(lái)一進(jìn)校園遍地的垃圾也已經(jīng)隨著短暫的時(shí)光一起消亡。我還看到同學(xué)們穿著那一身身校服進(jìn)入教學(xué)樓，是那么的整齊，那么得干凈利索，像行軍打仗一般。老師們也邊走邊談，好像是新年趣事，又好像交流新的教學(xué)目標(biāo)，他們的臉上都浮著笑容。
進(jìn)入教室，最讓我感到關(guān)注的是八組四號(hào)。他變得面臉黑胡須，眼睛腫得已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。簡(jiǎn)直已成為國(guó)寶了。他怎么會(huì)變成這翻模樣呢？
最讓我忍受不了的是二組組長(zhǎng)，她已經(jīng)自戀到瘋了。現(xiàn)在無(wú)時(shí)不刻就會(huì)聽到她裝哭.賣萌。不難想到，她的同桌靠著她真是“三生有幸”啊！
變化極大的還有我們的'老師，其中我認(rèn)為最大的是他，語(yǔ)文老師。以前一聽到他的名字就會(huì)讓我生畏，他以前是那么的嚴(yán)厲，冰冷的臉上沒有一絲笑容，而這時(shí)他變得帥氣了，變得寬容了，我們這次古詩(shī)詞都沒背過(guò)，他卻沒有罰我們。現(xiàn)在的老師真好！
有的同學(xué)性格變了，有的同學(xué)外貌變了……
老同學(xué)，新學(xué)期，新生活，新面貌，讓我們一起去探索吧!
翻開新的一頁(yè)初三作文 6
阿強(qiáng)是班上最頑皮的男孩。事實(shí)上，我會(huì)說(shuō)他是全校最頑皮的。他似乎總是與省長(zhǎng)和老師有麻煩。級(jí)長(zhǎng)避開了他，老師們很難控制他。
至少可以說(shuō)他是破壞性的。我們的教室沒有一個(gè)窗格。他把它們都弄壞了。角落里放著一堆破桌子和椅子，是他親手做的。他在全校面前被鞭打了兩次，但他仍然不悔改。我敢肯定，如果他繼續(xù)這樣下去，他會(huì)被學(xué)校開除的。
一天，阿強(qiáng)的.母親去世了。整整一個(gè)星期他都缺課了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他完全變了。我差點(diǎn)沒認(rèn)出他來(lái)。有那么一瞬間，我以為我們有一個(gè)新同學(xué)，但那是阿強(qiáng)，很好，穿著整齊，穿著整齊。
不僅容貌發(fā)生了變化。他的行為也發(fā)生了巨大的變化。他成了班上最乖的男孩。他不再打破椅子或其他任何東西。老師和學(xué)長(zhǎng)們明顯震驚，但也為之高興。
阿強(qiáng)改過(guò)自新，真是奇跡。有一天，他向我吐露說(shuō)，是他母親的死改變了他。他意識(shí)到在他母親去世之前他是多么可怕。因此，他在母親臨終前向母親許諾要表現(xiàn)自己。這個(gè)諾言他信守了。
我為他感到高興。他現(xiàn)在很高興和我一起成為我最好的朋友之一。
翻開新的一頁(yè)初三作文 7
今天，是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二天了。在新的班級(jí)里，有這么多的新面孔。我感到很高興，但有感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新的`環(huán)境里，認(rèn)識(shí)的人卻很少。
但是，我總是自我安慰：何必要這樣說(shuō)呢？既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就應(yīng)該忘記以前不愉快的一切，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力面前。
我試著接觸這個(gè)新的“空間”，主動(dòng)和同學(xué)打招呼，向別人請(qǐng)教問題。我相信，在不久后，這些陌生的面孔，將會(huì)成為我的好朋友，好知己。我也相信，在將來(lái)，我將會(huì)和老師和諧相處，與老師之間沒有代溝，尊重老師，配合老師，和老師達(dá)成“共識(shí)”。
帶著幾多新奇，幾多夢(mèng)想，我步入了初中。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。
把我們的希望、我們的追求，寄托在一個(gè)班徽中，凝結(jié)為一句座右銘，與未來(lái)的新生活相伴隨！讓我們共同醞釀最能代表我們班級(jí)的新的學(xué)習(xí)方案。
七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和新的同學(xué)，用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。
一切都是嶄新的，珍惜我們新的起點(diǎn)吧！
翻開新的一頁(yè)初三作文 8
人的一生有如一本書，我翻過(guò)了小半本書，終于來(lái)到城關(guān)中學(xué)的大門口，從踏進(jìn)校園開始，這就是新的一頁(yè)。
在這新的一頁(yè)中，我將從一個(gè)稚氣的小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生，還回想起小學(xué)六年的生活。記得我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，還是個(gè)嗷嗷待哺的孩子，還不懂事的我，在老師的悉心呵護(hù)下，循循善誘下健康成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)還記得我在一操一場(chǎng)上玩耍的身影；曾幾何時(shí)還記得我在教室里上課時(shí)的.朗朗書聲；曾幾何時(shí)還記得我們?yōu)樽鰧?shí)驗(yàn)而去尋找蝸牛的足跡……總之，這一切的一切，我都銘記在心里。
過(guò)去小學(xué)生活的懷念無(wú)限，可是，現(xiàn)在新的一面已經(jīng)翻開，我要在這一面譜寫出精彩。在中學(xué)里，我決定要更加刻苦、努力地學(xué)習(xí)，我知道，中學(xué)不是像小學(xué)那樣輕松，中學(xué)里無(wú)論是作業(yè)、學(xué)習(xí)都會(huì)增多，不過(guò)，不管有多少困難，我都不怕，在新的一年里，我會(huì)好好為自己加油的！
人生是一本書，我翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，每翻過(guò)一頁(yè)，心中就會(huì)有不少感慨，現(xiàn)在，曾經(jīng)留下我們笑聲、歌聲、朗朗書聲的小學(xué)生活已經(jīng)悄然逝去，這一段充滿快樂的時(shí)光被印封在前一頁(yè)中，接下來(lái)，我將在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師面前表現(xiàn)自我，把這新的一頁(yè)譜寫完整！
翻開新的一頁(yè)初三作文 9
轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)品讀完過(guò)往六年快樂無(wú)憂的天真故事，我迫不及待地翻開新的一頁(yè)，想要馬上知曉我之后的新故事中學(xué)生活。
當(dāng)我滿懷欣喜踏進(jìn)中學(xué)校園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不如我想象的那么美好。陌生的新環(huán)境、學(xué)科的增加、學(xué)習(xí)的繁重和老師從一開始就讓我們知道中考的升學(xué)壓力，這些不適應(yīng)像洶涌的海浪撲面而來(lái)，沖破了我美好的幻想，令我束手無(wú)措，我感受到我翻開的這一頁(yè)有多么沉重。我開始對(duì)我接下來(lái)的故事感到迷茫，還有一絲擔(dān)心。
一波未平一波又起，心中的迷茫未散，又遇上了與新同學(xué)的交往問題。友誼在上個(gè)篇章中豐富了我的小學(xué)生活，使我的小學(xué)生活多姿多彩，可在新的一頁(yè)，交友之路卻異常坎坷。與周圍的人談上沒兩句，就各自尷尬的離開了。沒有聊得來(lái)的朋友，弄得我下課時(shí)只能趴在課桌上睡覺，每次下課我都悶悶不樂。
中學(xué)生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多，但其中不曾接觸過(guò)的新知識(shí)讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀，使原本枯燥無(wú)味的名著變得生動(dòng)有趣起來(lái)，讓我理解了其中許多難懂的語(yǔ)句，讀到了更多有趣的作品，學(xué)到了更多精妙的寫作手法。在這新的一頁(yè)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，使我受益匪淺。
在這新的校園，新的班級(jí)，有很多我未見識(shí)過(guò)的.強(qiáng)敵，他們的成績(jī)比我更勝一籌。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，喜歡在任何有關(guān)學(xué)習(xí)的方面與別人競(jìng)爭(zhēng)，在每一次考試中全力以赴，證明自己的實(shí)力。在這新的一頁(yè)，競(jìng)爭(zhēng)使我更有動(dòng)力，有了努力學(xué)習(xí)下去的決心。
翻開新的一頁(yè)，這一頁(yè)中的故事有不如意的地方，也有充滿樂趣的地方，但每個(gè)地方，都見證了我們的成長(zhǎng)，續(xù)寫著新的故事。
翻開新的一頁(yè)初三作文 10
當(dāng)我一步步進(jìn)入這個(gè)校園時(shí)，就說(shuō)明我的初中生活開始了，就像那書又翻開了嶄新的一頁(yè)。讓我對(duì)一切都充滿了好奇，新的同學(xué)核心的老師都是怎樣的呢？我能交到好朋友嗎？一切都是未知，但我還是開心，我即將給揭開那些謎底。
第一個(gè)晚修開始了，我早早就來(lái)到教室了，沒想到出乎意料的是：我一來(lái)就和兩個(gè)同學(xué)聊得來(lái)。她們是黃媚和燕蕊，通過(guò)談話我知道我們是同一個(gè)宿舍的`，我更是開心得不得了。燕蕊說(shuō)她家在錦山的。有緣在四班相遇，再結(jié)好友，真的很不容易。于是，我在心里暗暗發(fā)誓： 一定要珍惜和她們的友誼！于是，我保持著愉快的心情度過(guò)了這個(gè)晚修。
回到宿舍，由于和其他人不是很熟，也不知道名字，所以我只是早早刷夜上床睡覺。
過(guò)了幾天后，我們的宿舍終于打破了這個(gè)局面，不再像前幾天那么冷清了，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，我也從中知道了她們每個(gè)人的名字，我很喜歡這種交朋友的感覺，所以我經(jīng)常唱歌和講笑話給她們聽，我這個(gè)人很搞笑，所以經(jīng)常把宿舍里的氣氛弄到高潮。所以她們都很喜歡和我在一起，我也是一樣，真的好喜歡！
而在這幾天的學(xué)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)了許多老師，有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、生物老師、歷史老師、地理老師、政治老師……由于初中的科目很多，所以我們就有著許多的老師，通過(guò)對(duì)老師的觀察，我對(duì)老師有了一條統(tǒng)一的觀點(diǎn)：嚴(yán)肅并且容易和學(xué)生相處。這一點(diǎn)我很滿意哦！
通過(guò)這一個(gè)星期，我明白了：人和人的相處都只是一個(gè)過(guò)渡期而已，現(xiàn)在的我只對(duì)書中的只是感到好奇，現(xiàn)在的我感覺到了那嶄新的一頁(yè)是美好的一頁(yè)！我要珍惜這三年的初中生活，努力生活，和同學(xué)們和諧相處，這樣才能過(guò)得更加充實(shí)，讓自己的未來(lái)變得美好！
翻開新的一頁(yè)初三作文 11
升入月朔，我學(xué)到了很多常識(shí)，分明白很多原理，我的糊口也掀開了新的一頁(yè)。
一天，我下學(xué)回抵家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛勤了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什么呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然后，我就多媽媽說(shuō)：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什么菜呀？”我說(shuō)：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說(shuō)：“你會(huì)做嗎？”“我不會(huì)做，可是我可以學(xué)呀。”媽媽想了想說(shuō)：“好吧。你先把雞蛋打到一個(gè)碗里，然后切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點(diǎn)著火，等鍋熱了，再往鍋里倒點(diǎn)油，把雞蛋倒進(jìn)去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進(jìn)去，放點(diǎn)糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。
然后，我就照著媽媽說(shuō)的做，先打雞蛋，然則，雞蛋皮進(jìn)了碗里，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦？”媽媽說(shuō)：“雖然要挑出來(lái)了。”我就一個(gè)一個(gè)地把雞蛋皮從碗里挑出來(lái)。然后，我就把鍋放到爐子上，點(diǎn)著火，倒點(diǎn)油，等油熱了，我就把雞蛋倒進(jìn)去，然則，我剛把雞蛋倒進(jìn)去，油就濺了出來(lái)。我不由得大呼一聲，媽媽聞聲后，當(dāng)即放動(dòng)手上的活，跑了過(guò)來(lái)，焦慮地問：“怎么了？”我說(shuō)：“油濺到我的手上了。”媽媽說(shuō)：“你快到一邊歇會(huì)兒，我來(lái)炒吧，”我說(shuō)：“沒事，你繼承干活吧，我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去干活了。等媽媽走了，我繼承炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里，放了一點(diǎn)醬油、糖、鹽。過(guò)了一會(huì)，菜熟了，我刷了一個(gè)盤子，把菜倒進(jìn)盤子里，端到媽媽眼前，說(shuō)：“媽媽，您嘗嘗我炒的.菜好欠好吃。”媽媽嘗了之后說(shuō)：“真好吃，仿佛比我炒的還香呢！”
翻開新的一頁(yè)初三作文 12
進(jìn)入新月，我學(xué)到了很多常識(shí)，明白了很多道理，人生翻開了新的一頁(yè)。
有一天，我放學(xué)回家，又看到媽媽給我做飯。我想：“我媽這么辛苦，崴腳了還要給我做飯。讓我也給媽媽做飯。”做什么呢？就做雞蛋炒西紅柿！然后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你做個(gè)菜吧！”媽媽問：“你做什么菜？”我說(shuō)：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”“我做不到，但我能學(xué)會(huì)。”母親想了一下，說(shuō)：“好吧。先把雞蛋打成碗狀，然后把蔥花和西紅柿切好，把鍋放在爐子上，點(diǎn)上火，熱的時(shí)候往鍋里倒點(diǎn)油，把雞蛋倒進(jìn)去，然后把西紅柿倒進(jìn)去，加點(diǎn)糖、鹽、醬油，炒幾分鐘。
然后，我就照我媽說(shuō)的做了。我先打雞蛋。但是，當(dāng)雞皮進(jìn)入碗中時(shí)，我問媽媽：“媽媽，雞皮進(jìn)入碗中怎么辦？”媽媽說(shuō)：“雖然我要挑出來(lái)。”我會(huì)一個(gè)一個(gè)從碗里挑出雞皮。然后，我把鍋放在爐子上，點(diǎn)著了火，倒了點(diǎn)油，等油熱了，我把雞蛋倒進(jìn)去。然而，我一把雞蛋倒進(jìn)去，油就濺了出來(lái)。我忍不住大喊。
我媽聽了之后，立刻把手放在工作上，跑過(guò)去著急地問：“怎么了？”我說(shuō)：“油濺到我手上了。”我媽說(shuō)：“你休息一下，我來(lái)炒。”我說(shuō)：“沒事，你可以繼續(xù)工作，我還可以炒菜。”母親半信半疑地去上班了。媽媽走后，我繼承了廚藝。我把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里，放了一點(diǎn)醬油、糖和鹽。過(guò)了一會(huì)兒，菜做好了。我刷了一盤，倒進(jìn)盤子里，帶到媽媽眼前。我說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我炒的.菜。”我媽嘗過(guò)之后說(shuō)：“好喝。好像比我炒的還香！”
我的生活翻開了新的一頁(yè)。
翻開新的一頁(yè)初三作文 13
又是一個(gè)九月，夏意猶存，我靜靜地睜開雙眼，在筆記本又譜寫著嶄新的一頁(yè)。
初三是什么？為什么面對(duì)它的嚴(yán)峻，我們班的喧雜浪潮沒有更小？我們難道不應(yīng)該認(rèn)真嗎？為什么面對(duì)它的艱苦，我們沒有顯得更認(rèn)真？我們難道不應(yīng)該更努力嗎？看似本應(yīng)十分平靜，但我在我們班為什么沒有聞到一點(diǎn)緊張的氣息，沒有看到一絲奮斗的狀態(tài)。我們說(shuō)話的時(shí)候，日子從語(yǔ)言中過(guò)去；我們發(fā)呆的時(shí)候，日子從呆滯的目光中過(guò)去；當(dāng)我們還在嬉戲的時(shí)候，別人早已在拼命學(xué)習(xí)。驀然回首才知今天已是初三，大家仿佛昨天還在初二，前天還才踏入校門。是啊！日子匆匆的走了，但同學(xué)們是否成熟了呢？是否明白“中考”的含義呢？是否只知道一味的去玩呢？
為什么這一切都配不上初三的節(jié)奏。是老師的責(zé)任嗎？不，人定勝天。命運(yùn)在自己的手里。同學(xué)們的書本會(huì)一天一天的高起來(lái)，我們應(yīng)該控制它的增長(zhǎng)。我們總有一天會(huì)奮戰(zhàn)在題海中，到那時(shí)我們只有一個(gè)愿望：迎戰(zhàn)中考，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們不覺得講臺(tái)上的粉筆運(yùn)動(dòng)速度加快了嗎?老師上課講的更仔細(xì)了嗎？是你沒注意吧！再?zèng)]注意，那你就很危險(xiǎn)了！
我心中的初三應(yīng)該是很充實(shí)的！有寫不完的作業(yè)，有背不完的書和記不完的化學(xué)符號(hào)和方程式，還有聽不完的'鼓勵(lì)和責(zé)罵。這是考驗(yàn)我們耐心的時(shí)刻。我們現(xiàn)在正各自起帆駕駛著自己的船到達(dá)高中的彼岸，路還沒有走完怎么能半路返航呢？為了我們父母的夙愿，為了我們的將來(lái)。我們別無(wú)抉擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。
不知不覺我在寫著最后一段：站起來(lái)吧！人身能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！山中的猛虎，水中的蛟龍，相信你定能重回昔日的王座！
翻開新的一頁(yè)初三作文 14
學(xué)期來(lái)了，我像往常一樣來(lái)到新學(xué)校。
我進(jìn)到這個(gè)陌生的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個(gè)座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前的老同學(xué)，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個(gè)伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績(jī)下降了很多，讓父母大失所望，我看了語(yǔ)文課本第一單元的簡(jiǎn)介，書了寫著“新學(xué)期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁(yè)”。我看了這句話后，就決定在這個(gè)新學(xué)期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績(jī)、以前的缺點(diǎn)，向著我的美好未來(lái)前進(jìn)。
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)幼稚的.孩子，變成了一個(gè)成熟的初中生。這一切變化得多快啊!過(guò)去的小學(xué)生活雖值得懷念，但我們現(xiàn)在也應(yīng)該考慮如何開始自己的初中生活。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)。接下來(lái)的四年初中生活，我首先要過(guò)得充實(shí)。這四年絕對(duì)不能虛度光陰，浪費(fèi)大好時(shí)光，不要讓青春年華付諸東流。我們要不斷在知識(shí)的海洋里遨游，不斷的吸取營(yíng)養(yǎng)。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳，讓我們展現(xiàn)自己最美的泳姿，大展身手，以最快的速度向終點(diǎn)游去。用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，在考試中摘得桂冠。讓自己被無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)武裝起來(lái)，讓自己在初中的起跑線上不斷領(lǐng)先。其次，我們?cè)诒ＷC學(xué)習(xí)的情況下，趁這四年時(shí)光鍛煉一下自己的獨(dú)立能力和社交能力。因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)走向社會(huì)，在社會(huì)中誰(shuí)的獨(dú)立能力和社交能力強(qiáng)，誰(shuí)就是強(qiáng)者，誰(shuí)就是國(guó)家的棟梁。
昨日的小學(xué)生活已成歷史，讓我們?cè)诔踔猩钪懈鼊?chuàng)輝煌!
我的人生就在這個(gè)雨中翻開了新的一頁(yè)。
翻開新的一頁(yè)初三作文 15
我們的生活就像是一本圖書，時(shí)而豐富多彩，時(shí)而平淡樸實(shí)。每翻開新的一頁(yè)，都會(huì)有不同的經(jīng)歷。即使它讓你驚慌迷茫，我們都要勇敢面對(duì)。
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。踏入初中的校門，一切都還那么不真實(shí)。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我的心臟猛烈的跳動(dòng)起來(lái)，我甚至分不清那是激動(dòng)還是緊張。隨著我一步一步走向教室，它一聲比一聲更劇烈了。終于我邁入了教室的門，我親自為我的人生翻開了嶄新的一頁(yè)。
我來(lái)到自己的座位上坐好。聽說(shuō)新學(xué)期的第一個(gè)同桌會(huì)和自己的關(guān)系特別好，果不其然，我和她成為了好朋友，有了她，才讓我很快的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，漸漸的，我們無(wú)話不談。
剛開學(xué)就迎來(lái)了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前幾天，我們頂著烈日站軍姿，練習(xí)正步跑步和蹲姿。令我印象最深刻的無(wú)疑就是練跑步時(shí)了，教官說(shuō)我們是一個(gè)整體，一榮俱榮，一損俱損，哪怕只有一個(gè)人對(duì)不齊都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形。為此可把我們給愁壞了，我們只得不斷重來(lái)、重來(lái)、再重來(lái)，就在這個(gè)不斷重來(lái)的.過(guò)程中，我們也在不斷增強(qiáng)彼此的熟悉程度。終于，功夫不負(fù)有心人，我們的隊(duì)形小有所成，最終在會(huì)操表演上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
開學(xué)一星期后，我們開始正式上課。我們盯著同一套數(shù)學(xué)題愁眉不展，我們改著同一道錯(cuò)題不斷進(jìn)步，我們聽著同一個(gè)老師的諄諄教誨，我們圍著同一個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行奔跑……我們踏著同一片土地，頂著同一片藍(lán)天，我們感受著同一個(gè)太陽(yáng)耀眼的光芒，共同宣讀著最真實(shí)的誓言。
時(shí)間還在繼續(xù)，每翻開新的一頁(yè)都會(huì)有不同的風(fēng)景、不同的心情、不同的感受。一頁(yè)一頁(yè)都是最珍貴的回憶，希望他們?cè)谖业哪X海中永不消散。
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