南山以南六年級作文

南山以南六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的南山以南六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　詩有云：“潤州到處皆幽處，最愛城南古竹林。”戊戌年四月甘七，吾在江蘇鎮江，游居南的南山。

　　出入正門便見一幅秀麗山河的畫卷呈現于眼前：青巒坐落，山上綠樹蔥蘢，山下花木成畦。漸入此山，見一株木繡花，花團蓬蓬，枝葉綠透瑩光，再添幾點新蕊點綴，這幅畫卷滿是生機的艷麗風光！

　　踏著春的氣息，經過梅嶺便聞見鳥鳴聲，清脆動耳，勾起我的游興。循著流水聲繞回和暢軒，吾在那端詳這水流：水流潺潺，源遠流，潺湲流，細水長流，流向何方？不知。

　　路過招隱訪，屋門敞著，墻上掛著書人的手卷，，每個字皆大落有致，行文灑脫，其詩中有畫，畫中有詩，一開場的屋子，一開場的文風，讓人無不沉醉其中。走到后屋，見一潭池水，水碧綠的，雖無蟲在水上飛卻有微波泛點，一圈圈的波紋漾開，漾開南山風景，

　　歡跳到虎跑泉，卻不見泉，唯有一口井，井一望無底，就如南山風景看不夠。兜兜轉轉走到增華閣，里面有著兩套八仙桌，一張習字臺，幾瓶花。進入時見一婦女做著彈琴的范子，一間空屋子一下被這婦女燃起了書香油墨味。屋四周是樹木，院內是花草，還有鳥鳴每日作伴，居半山腰，空氣清爽。這么清新自然的地方就如流水一樣和頤。

　　游玩倦了在桃花澗乘涼歇息，那地格外涼爽，不時有蜻蜓在水澗上沉浮，水是透的，清澈見底。爬玩許久，手上沾了土灰，想在此清洗，可擔心染污了這池水便打消了這念頭，也愿他人不踐踏南山便可。

　　“燦爛霜機能淺深紅，樓臺如在萬花叢。”南山以南，一覽風光無限好，景如水，水如景，同是一番清新。

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