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小學(xué)六年級科學(xué)《悄悄發(fā)生的變化》的教學(xué)設(shè)計

時間:2020-07-29 小學(xué) 我要投稿

小學(xué)六年級科學(xué)《悄悄發(fā)生的變化》的教學(xué)設(shè)計范文

  作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級科學(xué)《悄悄發(fā)生的變化》的教學(xué)設(shè)計范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級科學(xué)《悄悄發(fā)生的變化》的教學(xué)設(shè)計范文

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠通過交談、查閱資料了解青春期的變化特點,能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_和交流自己對青春知識的了解。

  2、意識到青春期的變化是人體的正常發(fā)育,要從科學(xué)的角度看青春期的變化。

  二、教學(xué)重點、難點:

  知道青春期的`身心發(fā)展特點,能正確看待青春期的變化。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)青春期特點的錄像和其他資料。

  2、課前把男女學(xué)生分開坐。

  四、教學(xué)過程:

  (一)、談話導(dǎo)入:

  1、提問:大家發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,你自己身體都有哪些變化,你能不能時時覺察出來?

  2、小結(jié):對,有些變化是不知不覺中悄悄發(fā)生的,今天我們來了解這些變化。

  3、板書課題:悄悄發(fā)生的變化

  (二)、了解青春期的變化

  1、談話:大家是六年級的學(xué)生了,馬上要告別童年,向成年人進行過度。這一期間,我們把它叫做青春期。青春期,大家在身心發(fā)展各方面都有很大的變化。你愿意對朋友、父母、老師說說你近來身心各方面的變化嗎?

  2、同學(xué)自由交流,把交流結(jié)果作簡單記錄。

  3、全班交流。

  4、教師小結(jié):男生比女生發(fā)育要晚些。這個時期大家心身都發(fā)生著很大的變化。

  5、觀看青春期的錄像。

  (三)、討論如何對態(tài)青春期的變化

  1、談話:青春期大家該注意些什么?

  2、小組討論。

  3、全班交流。

  4、教師小結(jié):青春期應(yīng)該注意:加強營養(yǎng)、保證睡眠、保證睡眠、注意衛(wèi)生、積極鍛煉、穿戴合適衣物、保持良好的情緒。

  (四)、總結(jié)延伸

  1、討論:通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  2、談話:關(guān)于青春期,你還想了解哪些方面的知識?你認(rèn)為當(dāng)孩子好還是當(dāng)成人好?

  3、教師小結(jié)。

  4、布置作業(yè):以小組為單位出一張有關(guān)青春期知識的手抄報。

  板書設(shè)計:

  2、悄悄發(fā)生的變化

  在青春期我們應(yīng)該注意:

  加強營養(yǎng) 保證睡眠 保證睡眠 注意衛(wèi)生

  積極鍛煉 穿戴合適衣物 保持良好的情緒

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